2020部编版小学三年级上册语文期中考试试卷及答案
部编版2020-2021学年小学三年级语文上册期中测试试卷【含答案】
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五、现代文阅读 课内阅读。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨（ ），菠萝（ 味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
），还有苹果、橘子，好多好多香甜的气
12．在括号中填入恰当的形容词。
13．这段话主要描写的是秋天的（ ）
A．颜色
B．气味
C．声音
14．读完语段后，我的眼前浮现出了秋天___________的景象。
课外阅读。 会飞的鱼
通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯 一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命 去了。大鱼病了，小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大 鱼……
标点符号运用不恰当的是 D 项。应改为：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不 错了。” 8．C 【解析】 【详解】 本题考查的是文学常识，平时要注意对相应的文学常识的积累，在本题中，《卖火柴的小女 孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于 1846 年。 9．C 【解析】 【详解】 《赠刘景文》 苏轼 (宋) 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元佑五年（公元 1090 年） ，是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节， 后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者 的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。 10．弯弯的月儿好像小小的船。 笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔 刀。 “这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说。 “这个商场里好热闹，”妈妈说， “真是人山人海！” 【解析】 【分析】
2022-2023年度部编版语文三年级上册期中考试测试卷及答案(共6套)
2022-2023部编版语文三年级上册期中考试测试卷及答案（一）一、书写展示台。
（2分）路就在脚下，我们要脚踏实地地走！二、生字游乐场。
（19分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
（3分）盲怒晾凑偶孵2.看拼写写词语。
（16分）fú zhuānɡɡuī zé yáo huànɡ pái lièhuò zhě zhuānɡ bàn ɡǔ lì méi yóu三、词语大本营。
（20分）1.我会选。
（6分）【棠裳】海（）衣（）【惜错】（）误可（）【杨扬】（）树表（）2．在括号里填上合适的词语。
（6分）( )的水洼（）的地毯（）的气味（）的夏天（）的秋天（）的冬天3.补充词语。
（8分）喜笑（）开相（）而笑眉开（）笑哑然（）笑面红（）赤鸦（）无声披头（）发手忙（）乱四、句子斗秀场。
（13分）1．补充句子。
（6分）（1）停车坐爱枫林晚，。
（2）有理走遍天下，。
（3）三个臭皮匠，。
2.注意下面加点的部分，说说你的理解和体会。
（3分）树枝在林中相互碰触着．．．．。
．．．．．，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手3.照样子，写句子。
（4分）（1）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄，（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
一边，一边。
五、课文博览厅。
（13分）1.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?（3分）2.《秋天的雨》是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。
（3分）3.读片段，完成后面的练习。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡，却找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
部编版语文三年级上学期《期中检测试卷》带答案解析
2023～2024学年上学期期中考试试卷部编版三年级语文1. 给加点字选择正确的读音，用横线连起来。
奶酪．导弹．抢掠．喷．香luò lào dàn tán lüè lǜe pēn pèn2. 读拼音，写词语3. 四字词语。
①眼（）手快②五谷丰（）③四（）八（）④大吃一（）⑤细嚼慢（）⑥面（）耳（）（1）以上词语中，形容秋天的是______。
（填序号）（2）写出和③一样含有两个不同数字的词语：__________________。
（3）李明和王阳为了一道数学题争论得______。
（填序号）4. 三年级一班的同学给班级社团取了几个名字，其中不合理的一项是（）A. 文学社团（妙笔生花）B. 种植社团（采集社）C. 短跑社团（飞毛腿）D. 绘画社团（舞动人间）5. 下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A. “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问B. 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”C. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了！”D. “你跟我学。
”有一次，一只同情它小公鸡对它说。
6. 两个男生因为意见不和打起了架，李老师用：“，”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
（）A. 灯不拨不亮，理不辩不明B. 有理走遍天下，无理寸步难行C. 一时强弱在于力，万古胜负在于理D. 劈柴看纹理，讲话靠道理7. 以下说法正确的是（）A. 读书时遇到的新鲜感句子，我会多读几遍，但并不会使用它们。
B. 书写时横画要写得平稳，竖画要写得端正。
C. 童话世界里充满了奇特的想象，都是假的，所以没有用。
D. 预测时要注意文中的细节，主要情节可看可不看。
8. 按要求完成以下句子练习。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。
（修改病句）_______________________（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（仿写拟人句）__________________________（3）熊大在森林里找蜂蜜的时候遇到了正准备砍树的光头强。
【小学语文】部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案)
【小学语文】部编版三年级语文上册期中测试题(3套含答案)部编语文三年级上册期中检测卷及答案1一、在括号内填入正确的拼音。
（4分）中（）奖中（）间凑（）钱启奏（）戒（）尺洁（）白一枚（）灭（）火二、看拼音.写汉字。
（6分）méi（）油（）花liè排（）打（）liú（）步（）汗三、选词填空。
（8分）偶尔偶然1.我（）碰到了这个许久未见的老朋友。
2.他经常唱歌.（）也跳跳舞。
掠过拂过3.海鸥轻轻地（）水面.好像在和它打招呼。
4.醉人的微风（）美丽的长廊。
四、把词语补充完整。
（12分）（）华（）实摇（）晃（）（）面（）方自（）自（）（）先（）后天（）云（）五、句子加工厂。
（12分）1.艳丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
（缩句）2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
（改为被字句）3.秋雨是一把钥匙.把秋天的大门打开了。
（仿写比方句）4.我所有把一切讲给人人听。
（点窜病句）六、我会填空。
（8分）1.意欲捕鸣蝉.。
2.知有儿童挑促织.夜深篱落一灯明的意义是：3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该研究鸟儿的品格。
4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。
7、白话交际。
（5分）相信大家的课余生活.就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活.它给你带来了什么？八、阅读。
（20分）（一）课内阅读。
（9分）《秋天的雨》节选秋天的雨.有一盒五彩缤纷的颜料。
你看.它把黄色给了银杏树.黄黄的叶子像一把把小扇子.扇哪扇哪.扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树.红红的枫叶像一枚枚邮票.飘哇飘哇.邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的.看.田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的.橘子、柿子你挤我碰.争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了.紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。
2020部编版三年级上册语文期中检测(含答案)
期中检测卷1一、填空题。
1.看拼音，写词语。
zènɡ sònɡ（） fú zhuānɡ（） xiān yàn（） cū zhuànɡ（）zhī zhū（） zhǔn bèi（） tiào wǔ（） yán liào（）答案：赠送服装鲜艳粗壮蜘蛛准备跳舞颜料2.下列划线字的读音完全正确的一项是（）。
A.凤尾（fònɡ）钥匙（shi）B.召唤（zhāo）愉快（yú）C.缩小（suō）蟋蟀（shuài）D.增加（zēn）凉爽（shuǎnɡ）答案：C3.查字典填空。
“印”按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部首，再查画。
“印”在字典中的解释有：A.图章，戳记；B.痕迹；C.留下痕迹；D.合，符合。
给下列划线字选择正确的解释。
（1）纸上的水干了，可还有个印儿。
（）（2）这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。
（）（3）事情的发展印证了他的预见。
（）（4）他把文件仔细审读后，再盖上钢印。
（）答案：Y yìn 卩 3（1）B （2）C （3）D （4）A4.看图填量词。
一（）苹果一（）鸟一（）饼干一（）钥匙答案：筐群盒把5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）。
A.不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声．．．．了。
B.春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷．．．．，煞是好看。
C.因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安．．．．。
答案：B6.写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中。
舒服——（）犹豫——（）干燥——（）勇敢——（）（1）下了一场雨后，原本（）发裂的地面变得（）了。
（2）妹妹原来十分（），现在变得非常（）了。
答案：示例：难受果断湿润胆小（1）干燥湿润（2）胆小勇敢7.句子训练营。
（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
(完整版)部编版三年级语文上册期中试题及答案3套-推荐文档
部编版三年级语文上册期中试题及答案期中试题（一）一、请给下面带点字的正确读音打“√”。
（6分）坪坝．（bà bèi）几．乎（jǐ jī）挨．打（āi ái）放假．（jiǎ jià）努．力（nǔ lǔ）摔．跤（suāi shuāi）二、读拼音, 写词语。
（8分）xiān yàn zhī zhū lǚ xíng kě liánzhǔn bèi cū zhuàng yóu piào hán lěng三、比一比, 再组词。
（8分）汉（）则（）扬（）斧（）汗（）测（）杨（）爷（）四、我会把下列词语补充完整。
（10分）张（）舞（）秋高气（）眼（）手快春（）秋实提（）吊（）面红耳（）手（）脚乱百（）百顺五、选词填空。
（6分）连续陆续继续1.这些花在二十四小时内（）开放。
2.停顿了一会儿, 老师（）给我们讲课。
3.这场大雨（）下了三天三夜。
六、按要求写句子。
（12分）1.种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________2.脸上露出微笑。
（扩句）_______________________________________________________________3.橘子、柿子你挤我碰, 争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_______________________________________________________________4.用修改符号在原句上修改病句。
（1）我在公交车上经常会给老人让坐。
（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
（3）他穿着一件灰色的上衣, 一顶蓝色的帽子。
七、填空。
（10分）1.秋天到了, 树叶渐渐枯黄了, 飘飘悠悠地落下来, 有人却吟出了“___________________, __________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
2020年部编人教版三年级语文上册期中试卷(附参考答案)
2020年部编人教版三年级语文上册期中试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fēng shuāng yuán zégōu zhùchéng sèlíhuāyìn xiàng fēng shōu nítǔ二、比一比，再组词。
（10分）未（_________）镜（_________）遥（_________）庭（_________）来（_________）境（_________）摇（_________）挺（_________）三、读一读，连一连。
（10分）缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、想一想，选词填空。
（10分）虽然……但是……要是……就……只要……就……不管……都……1. （______）从桥上把辫子垂下来，（_______）能钓到鱼呢。
2.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（_____）什么样的，（______）能钓上来。
3.（______）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（______）成了暄腾腾的被子了。
4.那么长的头发（_______）好看，（_______）洗起来不是很麻烦吗？五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：牵牛花开了。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
月光花在七点左右开放。
_____________________________________________________________________ 2.大雨一连下了五天五夜。
_____________________________________________________________________ 3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。
_____________________________________________________________________ 4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。
统编版2020三年级上册语文试题-期中测试 (含答案)
部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。
A.犹豫和矛盾B.生气C.后悔D.自信1.克莱谛气得脸都红了。
“你这是故意的！”（）2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（）3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（）4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（）二、按要求写句子。
1.教室里安静极了。
（改为夸张句）2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。
（改为“把”字句）4.博莱克左腿截肢了。
博莱克现在靠拄拐走路。
（用关联词合并成一句话）三、阅读理解时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。
路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”1.用“\”划去括号中不正确的字。
2.给短文的第二自然段加上标点。
3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。
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部编版2019-2020学年上学期期中考试卷
三年级语文
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音,写汉字。
(12分)
kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào
（）（）（）（）
fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé
（）（）（）（）
méi yóu chǔ fá zú gòu fēng shōu
（）（）（）（）
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)
哞哞．(mōu mū)给．(gěi jǐ)予
蹭．(cèng zèng)来蹭去放假．(jiǎjià)
憧．(chōng chuāng)憬雨靴．(xuēxiē)
三、词语运用。
(26分)
1.比一比,组词语。
(10分)
欣（）换（）淡（）功（）迷（）
欢（）唤（）谈（）攻（）谜（）
2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(4分)
穿:A.破,使通透。
B.放在动词后,表示通透或揭开。
C.通过孔洞。
D.把衣服鞋袜等套在身上
(1)你的小心思,早就被我看穿．了。
( )
(2)子弹把这堵墙打穿．了。
( )
(3)小明穿．着一双名牌旅游鞋。
( )
(4)妈妈用绳子把萝卜条穿．起来晒成干儿。
( )
3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。
(9分)
秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目
( )( )多彩万( )( )新意( )( )长
(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”
4.选出下列句子使用的修辞手法。
(3分)
A.排比
B.夸张
C.比喻
D.拟人
(1)狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
( )
(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
( )
(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。
”( )
四、按要求完成句子练习。
(4分)
1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)
2.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)
树。
3.我们应该明确学习态度。
(修改病句)
4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)
1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。
( )
2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。
( )
3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
( )
4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。
( )
六、根据课文内容填空。
(3分)
1.一年好景君须记 ,最是时。
这句话的意思是:。
2.根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名
称: 。
七、口语交际。
(5分)
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。
她应该怎样和售货员阿姨说呢?
八、课内阅读。
(7分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,
从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.根据短文内容填空。
(3分)
水泥道像。
梧桐树的落叶像。
棕红色的小雨靴像。
2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“”画出来。
(2分)
3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2分)
九、课外阅读。
(8分)
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。
“那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1.本文三次引用了“”的历史故事来增添文章的情趣。
(1分)
2.请概括出三次吃面情节的共同点。
(2分)
3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。
(2分)
4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2分)
5.请给短文起一个合适的题目:《》。
(1分)
十、习作。
(25分)
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。
要求:①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。