银行行长卓越领导力培训课程
卓越领导力提升培训教材
卓越领导力提升培训教材卓越领导力提升培训教材第一章：领导力的基本概念与重要性（500字）1.1 领导力的定义- 领导力是指一位个体在组织或团队中影响他人的能力和技能。
- 领导力是一种影响力的表现形式，通过影响他人的行为和思维过程，实现共同的目标和价值。
1.2 领导力的重要性- 领导力是组织成功的关键因素。
一个优秀的领导者能够激发团队的潜力，提高团队的绩效。
- 领导力带来积极的组织文化和工作氛围，促进员工的职业发展和满意度。
- 领导力有助于解决组织内部与外部的挑战和问题，提供有效的解决方案。
第二章：卓越领导力的特征与技能（700字）2.1 卓越领导者的特征- 远见卓识：卓越领导者能够预见未来的变革和机遇，为团队制定长远的发展目标。
- 激励能力：卓越领导者能够激发员工的动力和激情，使其全情投入工作，并达到目标。
- 沟通技巧：卓越领导者善于与员工进行有效的沟通，建立良好的工作关系和团队合作。
- 决策能力：卓越领导者能够迅速做出正确的决策，并承担相应的责任和风险。
2.2 卓越领导者的技能- 情绪智商：卓越领导者能够识别和管理自己的情绪，理解和引导员工的情绪，以提高工作效果和员工满意度。
- 战略规划：卓越领导者能够制定明确的战略规划，指导团队的行动和决策，并在变革和挑战面前保持冷静和清晰的思考。
- 团队建设：卓越领导者能够建立高效的团队和协作关系，培养团队成员的能力和价值观，并激发团队的创造力和创新能力。
- 反馈和发展：卓越领导者能够及时给予员工肯定和反馈，并提供发展的机会和资源，促进员工的成长和进步。
第三章：卓越领导力的培养与提升（800字）3.1 自我认知与反思- 自我认知是成为卓越领导者的基础。
领导者需要了解自己的优势和劣势，挖掘自身的潜力和发展方向。
- 反思是培养卓越领导力的关键环节。
领导者需要对自己的行为和决策进行反思，找到改进的空间和机会。
3.2 学习与知识积累- 学习是提升领导力的持续过程。
《卓越领导力提升》培训提纲
卓越领导力提升培训
前言
卓越的领导力是企业成功的关键所在，具有卓越领导力的领导者能够管理好团队，推动组织发展，是企业成功之道。
卓越领导力是值得企业不断追求的目标。
这份培训提纲旨在提高领导者在组织中的影响力和领导力，使他们能够更好地带领团队实现结果。
培训目的
通过本次培训，领导者将能够：
1.了解卓越领导力的重要性和意义；
2.掌握卓越领导力的核心特质和技巧；
3.构建领导者的人际关系和激励机制；
4.提高团队的整体素质和效率。
内容和形式
本次培训将分为三个模块，每个模块将包含基础性知识和实践案例。
培训形式为研讨会，参与者可以就学习内容进行讨论、互相交流和分享。
模块一：卓越领导力的重要性和意义
•梳理卓越领导力的核心特质；
•阐述卓越领导力对企业成功的影响；
•分析卓越领导力与企业文化的关系。
模块二：卓越领导力的核心特质和技巧
•认识并掌握基本沟通技巧；
•学习有效的人际关系管理方法；
•梳理团队建设的基础流程。
模块三：领导者的人际关系和激励机制
•了解建立良好人际关系的重要性；
•熟悉激励机制的各种形式；
•学习如何激发团队成员潜能。
效果评估
为保证培训的有效性，我们将对学员进行效果评估，通过学员的反馈，从培训内容、老师授课、学习习惯等方面进行评估。
卓越领导力是企业需要追求的目标，本次培训将提升领导者的认知和技能，帮助他们更好的发挥领导作用，并提高团队的性能。
同时，我们欢迎您分享您的经验和想法，共同建设更为卓越的企业。
银行领导力培训课程(实战版)
跟毛泽东学权力运用艺术
6
跟毛泽东学激励的艺术
5
目录
跟毛泽东学如何共建愿景
CONTENTS
4 3 2 1
跟毛泽东学领导艺术
跟毛泽东学斗争精神
跟毛泽东学做决策和用人才
跟毛泽东学权力运用艺术
1.领袖魅力与组织建设并重 练习：如何提升组织力 2.毛泽东的“两个权力” 3.领导的四种境界 4.毛泽东的授权艺术 5.跟毛泽东学权变 6“道”“术”结合灵活运用
跟毛泽东学权力运用艺术
建愿景
CONTENTS
4 3 2 1
跟毛泽东学领导艺术
跟毛泽东学斗争精神
跟毛泽东学做决策和用人才
跟毛泽东学领导艺术
1.毛泽东的“两个结合” 2.毛泽东的“来去自如” 3.沟通认可三步曲 4.毛泽东的“两个理论” 5.如何使理论与实践相结合 6.领导力与执行力相结合 7.毛泽东的三大作风 8.领导者如何学习 案例：柳传志管好自己领导别人
跟毛泽东学权力运用艺术
6
跟毛泽东学激励的艺术
5
目录
跟毛泽东学如何共建愿景
CONTENTS
4 3 2 1
跟毛泽东学领导艺术
跟毛泽东学斗争精神
跟毛泽东学做决策和用人才
跟毛泽东学如何共建愿景
1.毛泽东的“两个秘诀” 2.跟毛泽东学讲故事 3.毛泽东领导力的两大要点 4.组织的实力与领导的十力 练习：增强企业凝聚力测试 5.向毛泽东学“两个权力” 6.毛泽东的“两个情结” 案例：首富管理模式的创新 演练：如何快速提升决断能力
2015-8-20
3
2015-8-20
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课程目的：
领导是人类社会的重要活动。古今中外的无数事实证明，一个国家，一个地区，一个单位 的兴衰，领导是关键。毛泽东是中国人民伟大的民族英雄，是毕生为中国各族人民谋利益 的优秀儿子，也是领导中国革命和建设的杰出领袖。 现代中国的巨变，根源于毛泽东巨 大的领导能力，根源于他杰出的领导才智。在领导艺术上，毛泽东是一个最善于运用权力， 发挥权力，发动人民，号召群众的伟人，在领导工作中，毛泽东表现出卓越的理论才能、 决策才能、组织才能、协调才能和激励才能。他赢得了广大人民群众长期而持续的热情和 拥戴。 本课程是银行业绩倍增系统创始人、慧泽宇银行学院院长、中国执行力研究院院长、中国 执行力十强讲师孙军正老师亲自研发并主讲的品牌课程之一，课程中的原理、方法与工具 已在多家银行得到实施和应用，取得了惊人的效果。核心内容已收录孙老师所著的管理丛 书《银行业绩倍增系统》《总裁战略智慧》《领导执行智慧》《解放军执行力》等，在社 会上产生了极大的反响。
支行行长企业文化与领导力培训讲义
卓越领导者小组演练
描述优秀领导者的行为与特质 (最多三个) 方法：团队讨论 时间: 15分钟 报告: 2 分钟
卓越领导者的行为与特质
以人为本 掌握方向 计划执行
最重要的特质是作对的事而且把它做好, 完成任务, 拿出成果
协调式工作关系
动态
以客户为中心
关 系 的 稳 定 性
建立共同愿景和价值观
中行文化
计划
持 续 性 的 改 善 执行
行动 检讨
设定团队使命
公司目标
建立共享愿景和价值观
发展共同的工作计划 领导行动
工作目标
目标管理
评估结果和过程
绩效评估
预期成效
在这一单元结束，你应该能够：
和你的团队发展出共同的价值观 为共同的愿景建立共识与承诺 以生动的方式与人沟通你们的愿景
• 他们的评估标准与期望 是什么?
• 目前我们的产品或服务 可以满足客户的需求吗?
• 我们创造哪些增值服务?
• 我们能否做得更好以满 足客户的需要和期望?
• 我们可以提供其它产品 和服务吗?
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确定使命
以一段广泛的、基本 的、鼓舞人心的、具 有持久性的语言来表 达团队存在的原因
从业务明星到团队管理者
****分行领导艺术与管理实务培训
从业务明星到团队管理 者
课程包括
• 阅读材料 • 能力测试表单 • 课堂讲授 • 案例分享 • 小组讨论 • 能力提升计划
团队是一个活的生态系统 领导是一个有步骤的过程
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成果
剧本,导演,演员
领导行动 分享计划
信任及共识
塑造企业文化 - 企业杰出的动力
支行长卓越执行力训练学员
支行长卓越执行力训练学员
简介
本文档记录了支行长卓越执行力训练学员的培训内容和实施情况，旨在提升支行长的管理和执行能力，进一步推动支行业务的发展。
培训内容
1. 课程设置
•领导力训练
•人际关系管理
•目标设定与达成
•时间管理
•团队建设
•激励与激励
2. 讲师团队
•由公司内外资深培训师和行业专家组成，为学员提供专业指导和实战经验分享。
实施情况
1. 学员反馈
•多位学员表示培训内容新颖、实用，受益匪浅。
•部分学员反映课程内容有些理论化，希望增加实践环节。
2. 毕业证颁发
•通过培训并达到相应标准的学员将获得支行颁发的卓越执行力训练毕业证书。
结语
支行长卓越执行力训练学员的培训旨在提升学员的管理能力和执行力，为支行业务的持续发展提供有力支持。
希望学员们能够在日常工作中充分运用所学知识，不断完善自我，实现个人和支行的共同发展目标。
以上内容为支行长卓越执行力训练学员文档的简要概述，具体内容以实际培训情况为准。
银行中层管理卓越领导力培训课件
专业指导。
组织协调者
协调内外部资源，推动 跨部门合作，实现整体
效益最大化。
银行中层管理者的职责要求
01
制定并执行团队工作计 划，确保业务目标的实 现。
02
培养团队成员，提升团 队整体能力。
03
监控团队工作进展，及 时调整策略，应对市场 变化。
04
建立和维护与上级、下 属及合作伙伴的良好关 系。
领导者在决策过程中应充分考虑风险因素 ，进行风险评估和预防措施的制定，确保 团队安全、稳定地发展。
团队建设与人才培养
详细描述
领导者应关注团队成员的成长和发展，提 供培训和晋升机会，营造积极向上的团队
氛围，提高团队凝聚力和执行力。
总结词
优秀的领导者能够激发团队潜力， 培养和发掘人才，促进团队整体能
力的提升。
05
案例分析与实践分享
成功银行中层管理者的案例分析
01
02
03
案例一
某银行分行行长的领导经 验
案例二
某银行风险管理部门负责 人的风险控制策略
案例三
某银行客户关系管理部门 的团队建设之路
Байду номын сангаас
领导力实践中的挑战与应对策略
挑战一
如何在复杂多变的市场环境中保 持银行的竞争优势
挑战二
如何激发团队成员的潜力，提高 整体绩效
自我发展
通过学习、培训和实践，不断提升自己的知识、技能和能力，以适应不断变化 的领导环境。
领导力培训与实践锻炼
领导力理论培训
学习领导力理论、模型和技巧，了解如何更好地发挥领导力。
实践锻炼
通过实际工作、项目和团队管理，将所学理论知识应用于实践中，提升实际领导 能力。
行长培训方案
行长培训方案一、培训目的和背景随着金融行业的不断发展，行长作为银行机构最高管理层的核心人员，承担着重要的领导和决策职责。
为了提高行长的综合素质和能力，推动银行业务的创新和发展，制定行长培训方案成为一项迫切的任务。
二、培训内容1. 金融知识与银行业务行长作为行业的高级管理者，必须具备扎实的金融知识和对银行业务的全面了解。
培训内容包括但不限于金融市场、金融产品、风险管理、信贷管理、资产负债管理等方面的知识。
2. 领导力与管理能力行长在领导团队和管理银行机构时，需要具备优秀的领导力和管理能力。
培训内容涵盖领导力的塑造、团队建设、沟通与协调、决策与执行等方面。
3. 创新思维与战略规划面对快速变化的金融市场和激烈竞争的环境，行长需要具备创新思维和科学的战略规划能力。
培训内容包括创新思维方法、战略管理理论与实践、业务创新案例分析等。
4. 风险防控与合规管理风险管理是银行业务的核心要素，行长需要具备全面的风险防控和合规管理能力。
培训内容包括风险管理框架、风险评估与监控、合规政策与法规解读等。
5. 国际视野与跨文化管理随着金融全球化趋势的加剧，行长需要具备国际视野和跨文化管理的能力。
培训内容包括国际金融市场动态、国际化经营策略、文化多样性管理等。
三、培训方式和时间安排1. 线下培训通过专业培训机构或高校合作，组织开展面对面的培训课程。
培训时间根据内容的复杂程度和行长的时间安排灵活确定。
2. 线上培训利用网络平台和在线教育资源，提供随时随地的学习机会。
可通过观看录播课程、参与在线讨论等方式进行培训。
四、培训评估与考核1. 学习成果评估通过课堂测验、作业、小组讨论等形式对学员的学习成果进行评估，确保培训效果明显。
2. 能力提升考核设立行长能力提升考核，评估学员在金融知识、领导力、创新思维、风险管理等方面的能力提升情况。
五、培训后的跟踪与支持1. 培训后辅导提供定期的培训辅导，协助行长将培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，解决实际问题。
银行中层管理卓越领导力培训课件
目 录
• 领导力概述 • 卓越领导力的核心要素 • 银行中层管理者的角色与职责 • 提升银行中层管理者的领导力 • 案例分析与实践应用
01
CATALOGUE
领导力概述
领导力的定义与重要性
领导力的定义
领导力是指一种影响和激励他人的能力，通过领导者的个人魅力和专业能力， 使团队成员积极、高效地完成目标。
领导力的重要性
在银行中，领导力对于中层管理者来说至关重要。一个具备卓越领导力的中层 管理者能够带领团队应对复杂多变的金融环境，实现银行的战略目标。
领导力风格与类型
领导力风格
领导力风格是指领导者在管理过程中所表现出的个性、行为 和价值观。常见的领导力风格包括权威领导、民主领导、变 革型领导和交易型领导等。
经验二
如何建立有效的沟通与协 作机制
经验三
如何制定并执行战略计划 与目标
领导力发展计划与行动方案
计划一
计划三
定期开展领导力培训与研讨会，提升 中层管理者的领导技能
鼓励中层管理者参与跨部门项目，提 升团队协作与沟通能力
计划二
建立领导力发展档案，记录中层管理 者的成长历程与成果
THANKS
感谢观看
详细描述
银行中层管理者需要了解自己的性格、价值观、技能和兴趣，明确个人职业发展方向和目标。同时，他们需要不 断提升自我认知能力，以便更好地发挥自己的优势，改进不足之处。
团队管理与建设
总结词
具备团队组建、管理和激励的能力，能够促进团队成员的成长和发展。
详细描述
银行中层管理者需要了解如何组建和管理团队，包括选拔优秀人才、分配工作任务、解决冲突和建立 团队文化等。同时，他们需要掌握如何激励团队成员，促进他们的成长和发展，以提高整个团队的绩 效。
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《行长卓越领导力》课程介绍
主讲人：孙军正
一、为什么学本课程
“一头绵羊带领一群狮子，敌不过一头狮子带领的一群绵羊”，领导者对于企业的重要性，一方面在于领袖的魅力、预见力和洞察力是企业成长、变革和再生的关键因素之一，另一方面领导人物的决策也有可能将企业带入困境。
据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，企业领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例最高的国家。
为了帮助中国企业澄清领导力方面的误解，寻找到有效培养领导力的途径，本课程汇聚中、西方领导思想的精华，剖析大量实操案例，揭秘卓越领导艺术，从而达到提升企业高层管理人员领导能力的目的。
二、学习目标
1.堪当重任的意志力
2.多谋善断的思辨力
3.知人善任的整合力
4.带队育人的教导力
5.业绩超常的执行力
6.人心所向的感召力
三、适合人群：银行行长、中高层管理人员
四、课程大纲:
第一讲领导力模型
1.前言
2.领导力模型
第二讲超速成长的学习力
1.卡里案例引发的思考
2.领导者的二元能量
3.学习者的三重境界
第三讲学习力与决策力
1.学习的迷失
2.新视野成就新事业
3.新思维创造新模式
第四讲决策力与组织力
1.案例:凤凰展翅之谜
2.从精英到经营的转变（一）
第五讲选贤任能的组织力（上）
1.从精英到经营的转变（二）
2.选人用人创新的法则（一）
第六讲选贤任能的组织力（中）
1.选人用人创新的法则（二）
2.选人矩阵图
第七讲选贤任能的组织力（下）时代的层级化激励（一）
时代的层级化激励（二）
第八讲带队育人的教导力（上）
1.战场之外的必胜之道
2.案例:职业队是怎样炼成的
第九讲带队育人的教导力（中）
1.现代企业七步教练法（一）
2.现代企业七步教练法（二）
第十讲带队育人的教导力（下）
1.现代企业七步教练法（三）
2.现代企业七步教练法（四）
第十一讲执行力与感召力（上）
1.绩效管理的12个关键点
2.全面绩效管理魔方
第十二讲执行力与感召力（下）1.目标到位的承诺管理
2.魅力领导威望指数
3.成功领导风格选型
个人简介
孙军正，博士，国家注册企业咨询顾问师/企业培训
师
银行业绩倍增系统创始人（见著作《领导执行智
慧》）
国务院军转办特聘讲师（2012年）
中国执行力十强讲师（2013年由中华讲师协会、中
华讲师网评选）
最受银行业推崇的人力资源管理专家、著名实战派
管理咨询专家
北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、中山
大学、上海交大等多所高校特聘教授
中国银行、招行等多家银行常年管理顾问
国内30多家咨询公司/培训机构高级顾问/特聘培
训师
个人经历
因为专注，所以专业，20年来孙老师一直致力于银行业绩增长的研究与应用，在如何使银行业绩快速提升及打造团队执行力方面有很深的造诣和丰硕的成果，从战略、流程、制度到奖惩；能够做到实战、实用、实效，为银行提供内训、诊断、顾问一站式的咨询与培训服务。
他首创的“银行业绩倍增系统”已成功导入多家银行。
他的培训具有深刻、震撼、激情、实战的风格，因能达到“现场学习，现场训练，现场结果”的效果。
培训满意度在98%以上。
勤劳的蜜蜂有糖吃。