学写一首讲义小诗之一:写咏物诗

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咏物言志诗总结与范例

咏物言志诗总结与范例
示例三:将未展芭蕉比作未拆封的书札。未展芭蕉像 是深藏着美好情愫的密封的少女书札,严守着内心 的秘密。 (意蕴)“会被东风暗拆看”,既准确地 传达出大自然的微妙变化,又惟妙惟肖地写出了少 女娇羞的情态,形神兼备,意味无穷。 (效果)
咏物诗范例
在狱咏蝉 骆宾王
西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?
答案示例
• 吕诗着重描写的是逍遥闲适,任由风吹雨 打的形象;(步骤一)
• 范诗写的木芙蓉孤苦、心酸,处境凄凉, 但作者并没有把这花看做愁苦。(步骤二) (外在特征)
• 前者象征闲适之士的豪迈与大度的形象, 后者象征在凄苦孤独的环境中的乐观者形 象。(步骤三) (内在品格)
未展芭蕉
冷烛无烟绿蜡干, 芳心犹卷怯春寒。 一缄书札藏何事, 会被东风暗拆看。
示例二:把未展芭蕉比成芳心未展的少女。在料峭春 寒中蜷缩着“芳心”的芭蕉,仿佛是一位含情脉脉 的少女,由于为寒意袭人的环境所束缚,只能暂时 把自己的情怀隐藏在心底。 (意蕴)“怯”字不仅 生动地描绘出未展芭蕉在早春寒意包围中蜷缩不舒 的形状和柔弱轻盈的身姿,还把未展芭蕉宛若少女 娇怯羞涩的神情出神入化地传达出来了。 (效果)
思想上往往是托物言志,由物到人,由实到虚,写
出精神品格,追求“神似” 。
描其形,求形似;融入理,求神似。形神兼 备,不即不离。
咏物诗的特点
1. 实写形态特征,及所处环境,求其 “形似”。(曲尽其妙)
2. 由物到人,由实到虚,写出精神品格, 求其“神似”。(不滞于物)
3. 从整体构思看,托物言志,常用比喻、 象征、拟人、对比等修辞手法。
古代诗歌鉴赏
——咏物诗鉴赏
1、总结归纳咏物诗的特点。 2、把握所咏之物的内外特点。 3、准确把握诗歌表达的情感。

咏物言志诗总结与范例-

咏物言志诗总结与范例-

敌之策, 被拒不纳,
痛心疾首, 孤身隐 居苏州, 终身未娶。
表达不愿媚俗、不愿同流合污, 坚 持个性, 保持清白的高尚节操;或 者远大抱负, 老当益壮的情怀。
宋亡后, 他改字忆
菊 花 元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (1)菊花的什么特点触发了元缜的
诗情? 外在特点:百花先谢而菊花后凋 内在的神韵、品格:历尽风霜而后凋, “卓为霜下杰”的坚贞品质。
试析诗的后两联中的”比“的运用
1、“露重”“风多” 比喻 什么 ? 2.“飞难进”“响易沉”分别比喻什么 ?
1、比喻环境的压力 2.比喻政治上的不得意 和 言论上的压制
3.“无人信高洁,谁为表余心”的本义和实际含义是什么?
秋蝉高居树上,餐风饮露,有谁相信它不 食人间烟火呢? 这句诗是诗人的自我辩 白,是说他具有高洁的品性不为时人所了解, 还被诬陷入狱,无人肯为他表明心迹。
所言之志: 作者以柳自喻,借春柳之荣,秋柳之衰, 构成强烈的反差。叹己之少年得志,老来沉沦失意。
柳 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
3.分析诗人运用的艺术手法 托物言志、借物喻人 拟人、对比、拟人
(主旨)自伤迟暮, 自叹身世。 (表达作者壮志难酬、命途多舛的悲凉心境) 这是咏柳寄慨之作, 其中隐含诗人身世之感
“清秋”、“斜阳”、“秋蝉” , 一派凄凉, 秋之柳的稀疏衰落。
2.体悟诗人在描摹事物中所寄托的情与志。
(由物及人,知人论世,抓物与情志的契
春合柳点繁)盛 秋柳枯凋
契合点
少年得志, 老来沉沦 失意的诗人
诗人处境: 诗人年轻时怀有远大抱负, 17岁中进士,后 在牛李两党争斗的夹缝中求生存,辗转于各藩镇幕僚当 幕僚,郁郁不得志,潦倒终身。“一生襟抱未曾开。”

描写咏物的诗句大全

描写咏物的诗句大全

描写咏物的诗句大全咏物诗是托物言志的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。

在我们学习的很多古诗中都是咏物诗。

今天小编在这给大家整理了一些关于,我们一起来看看吧!关于咏物的诗句1、少壮不努力,老大徒伤悲。

2、博观而约取,厚积而薄发。

3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

4、不入虎穴,不得虎子。

5、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。

6、鞠躬尽瘁,死而后已。

7、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

10、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!11、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

12、捐躯赴国难,视死忽如归!13、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

14、当年走马锦西城,曾为梅花醉似泥。

二十里中香不断,青羊宫到浣花溪。

15、梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

16、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

17、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,报与桃花一处开。

18、军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

19、少壮不努力,老大徒伤悲!20、待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

21、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

22、一月不读书,耳目失精爽。

23、东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家。

只恐江南春意减,此心元不为梅花。

24、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

26、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

27、匝路亭亭艳,非时袅袅香。

素娥惟与月,青女不饶霜。

赠远虚盈手,伤离适断肠。

为谁成早秀?不待作年芳。

28、无人信高洁,谁为表予心。

29、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

30、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

31、天下兴亡,匹夫有责。

32、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

33、塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。

请君莫凑前朝曲,听唱新翻杨柳枝。

34、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

35、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

描写咏物的诗句大全

描写咏物的诗句大全

描写咏物的诗句大全(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生优秀自创咏物诗诗

高中生优秀自创咏物诗诗

高中生优秀自创咏物诗诗
《菊》
一烟一雨一清霜,
一寂一寒一雅芳。

一曲高歌秋月好,
一姿霞蕊畅天香。

新韵。

看来作者写诗比较喜欢用“一”字,如同李白喜欢用“酒”字,杜甫喜欢用“愁”字,李清照喜欢用“瘦”字,张先喜欢用“影”字一样。

这是一首咏物诗,赞美菊花傲寒送香,有托物言志的意思。

咏菊诗自古佳作如云,作者立意可以更新颖一些,更别出心裁一些。

《落叶》
饮醉秋霜色似金,功成望月自沉吟。

雁歌一曲翩翩舞,潜入根中梦绿荫。

咏物诗是托物言志的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。

咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。

三首咏物诗

三首咏物诗

三首咏物诗咏物诗是一种以描写物体特征、形态、功能等为主题的诗歌形式。

下面给出三首咏物诗的参考内容,每首诗不少于500字。

第一首:《咏鲜花》春风拂面转眼开,大地绽放花堆堆。

花心色彩浓烈媚,香气飘溢满庭园。

红牡丹骄傲众花头,雍容华贵展豪情。

白蔷薇端庄如新娘,粉樱花瓣轻如蝶。

迎春花绽笑容满,金黄花语传佳音。

蓝色风铃草婀娜,紫藤蔓延似飞绸。

枝上黄鹂畅喉音,蜜蜂戏舞花蕊间。

别样花开各有态,吸引百鸟落其间。

花落未必无春情,花开须向人分享。

鲜花轮流赏春光,流连花海逐美景。

咏鲜花如咏人生,欢喜悲怆一颗心。

幸福如花盛世起,忧伤应当有片云。

第二首:《咏太阳》金黄太阳爬上天,带来光明和温暖。

升起时红如火烧,辉映大地万物祥。

顶红霞映太阳边,笼罩天空红晕连。

中间圆圆如金盘,太阳光辉穿云间。

暖风吹拂清朗天,太阳高照暖人心。

伴随太阳亮堂堂,透过云海照大地。

披金袍赤足穿空,太阳迈步行中天。

清晨是太阳的冕,余晖给我们倾情。

太阳是大地母亲,滋养生机万物生。

庄稼农田期盼它,美好日子从太阳迎。

第三首:《咏流水》流水潺潺过溪地,似抚琴师弹奏时。

涓涓生命源泉力,滋养大地呵护生。

飘忽不定如游鱼,穿过山峦寻它途。

水光潋滟绕林间,鸟鸣偎依共快舞。

曲折盘旋溪上行,瀑布飞流奔如风。

碧翠山峦彩岩石,流水如此多娇红。

水声如歌侵人耳,让人心境平静定。

水清澈如明镜里,能照溪河两岸景。

水过山峦成湖海,宽广无边心情开。

人生如流水般意,流淌顺境与波浪。

以上是三首咏物诗的参考内容,分别咏鲜花、太阳和流水。

通过描写物体的特征、形态、功能等,表达出了咏物的美感和意境。

咏物诗把我们带入了自然界的一隅,让我们能够感受到物体的美和力量,激发心灵的共鸣。

学写一首小诗之一:写咏物诗

学写一首小诗之一:写咏物诗

写诗只要抓住意象,就抓住了诗歌的内蕴。
仿写 冰心的这首小诗 1 井底的蛙,你自鸣得意时, 世界就窄了 。 2 井底的蛙,你自鸣得意时, 人生就完了 。 3 水中的鱼, 你吞下钓饵时, 世界是灰暗的 , 。 你自由游弋时, 世界是精彩的 4 水中的鱼, , 。

可以实写,适当引申;也可以虚实结合; 也可以虚写。可以正面写,也可以从反面写。 可以采用托物言志手法,还可用拟人、比喻、 双关等修辞方法,达到亦物亦人、形神兼备 的佳境。可以采用记叙、描写的表达方式, 也可以使用说明、议论的表达方式,总之要 表达一定的意蕴,动人心弦,启迪心智。
咏物小诗欣赏
• 粉笔 • 一颗素心 • 痴恋 • 冷峻的黑面情人 • • 只为与他结一段情缘 • 不惜在角落守望千年 • 不惜让生命化作尘烟
• 腊梅
• • • • • • • • • • 踏着风雪 款款而来 飒爽英姿 点亮 凄清荒原绝世风Βιβλιοθήκη 走进 历代诗篇春水(冰心)
母亲! 你是荷叶, 我是红莲, 心中的雨点来了, 除了你, 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
诗歌要有新颖的想象现在模仿冰心的比喻你会有创新的意象比喻母细绳风筝哪怕我飞得再高都挣脱不了你的掌握春雨幼苗只有在你的滋润下我才会长大开花结出累累的果实音乐家献上我优美的歌声驱赶心头的倦意我最亲切的问候
学写一首小诗

咏物小诗就是以 某种事物为话题,借 助此事物的某一突出 特点,采用拟人或双 关等修辞手法来借物 喻人或托物言志。内 容精辟,篇幅短小, 句式灵活。



郑板桥的《石竹》: 咬定青山不放松, 扎根原在破岩中。 千锤万凿还坚劲, 任尔东西南北风。 诗人明显是借竹子不择土 地肥瘠,地势陡缓,随地 生长的顽强,来赞美那些 不受外界诱惑,不畏艰险 打击,坚忍不拔的顽强性 格。

咏物诗 四首

咏物诗 四首

3、手法分析
①反衬烘托手法的运用。 写芍药的“无格”,芙蕖的“少情”, 来反衬牡丹的高贵富丽,令人喜爱。
用芍药的艳丽、妩媚之态和荷花的洁净 烘托出牡丹的高贵、富丽、令人喜爱。表达 了当时人们对牡丹的喜爱和尊宠
3、手法分析
②比喻、拟人手法的运用。 “唯有牡丹真国色”这句话用比喻的手法,从正 面描写牡丹。“国色”,诗人把牡丹比喻为国中最美丽 的女子,写出了牡丹的姿色远在其他诸花之上。突出牡 丹的高贵富丽。 写三种花都用拟人手法,使物性的花具有了人情 味,全诗也就有了较强的艺术感染力。
韩愈其诗长于铺叙, 好发议论,以古文章 法句式入诗,即“以 文为诗”,风格奇崛, 明有怪诞、滞涩,与 孟郊齐名为“韩孟诗 派”。而近体诗多亲 切自然。
诗人描绘了葡萄怎样的特点?
新茎未遍半犹枯
高架支离倒复扶
还很柔弱,未完全复苏。
杂乱攀附,需要照顾。
若欲满盘堆马乳, 莫辞添竹引龙须。
多加竹条, 扩大修缮 多扶持
言志:
通过描绘葡萄生 长状态和需要人 多加呵护培育, 表达自己仕途困 顿,渴望有人援 引的心情。
1、物:托物言志常常借助于某物的一些特性,此 “物”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的 “景”是指自然风景,而不是某种物品。 2、 “志”:可以指感情、志向、情操、爱好、 愿望、要求等,借景抒情的“情”专指热爱、憎 恶、赞美、快乐、悲伤等感情。 3、鉴赏时注意:从物人一体的角度把握事物的特 点。
咏 物 诗 四 首
一 枝 一 叶 总 关 情
咏物诗——以客观事物为 描写对象,或细致地刻画 它的色彩与形态,或借以 抒怀兴感的诗作。
一、学习目标:
学习鉴赏咏物诗的方法,以小组学 习的形式,运用咏物诗的鉴赏方法, 体会作者所表达的情感,培养健康 的人格。
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学写一首小诗之一:写咏物诗
❖ 咏物小诗就是以 某种事物为话题,借 助此事物的某一突出 特点,采用拟人或双 关等修辞手法来借物 喻人或托物言志。内 容精辟,篇幅短小, 句式灵活。
❖ 郑板桥的《石竹》:
❖ 咬定青山不放松,
❖ 扎根原在破岩中。
❖ 千锤万凿还坚劲,
❖ 任尔东西南北风。
❖ 诗人明显是借竹子不择土 地肥瘠,地势陡缓,随地 生长的顽强,来赞美那些 不受外界诱惑,不畏艰险 打击,坚忍不拔的顽强性 格。
❖ 可以实写,适当引申;也可以虚实结合; 也可以虚写。可以正面写,也可以从反面写。 可以采用托物言志手法,还可用拟人、比喻、 双关等修辞方法,达到亦物亦人、形神兼备 的佳境。可以采用记叙、描写的表达方式, 也可以使用说明、议论的表达方式,总之要 表达一定的意蕴,动人心弦,启迪心智。
请参照示例,以“灯泡”、“短尺”为对象,各 写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感
比比看 学一学
其一 (毛泽东) 骄傲,使人落后 虚心,使人进步
其二 (冰心) 墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了
写诗只要抓住意象,就抓住了诗歌的内蕴。
仿写 冰心的这首小诗
1 井底的蛙,你自鸣得意时, 世界就窄了。 2 井底的蛙,你自鸣得意时, 人生就完了。 3 水中的鱼, 你吞下钓,饵时, 世界。是灰暗的 4 水中的鱼, 你自由,游弋时, 世。界是精彩的
悟。
❖ 请参照示例,以“灯泡”、“短尺”为对象,各写一句话, 要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。
❖ 示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 ❖ ①灯泡: ❖ ②短尺: ❖ 解析:撰写物语,即写一句话的咏物小诗,表面上是写
物的特点,实际上是借物说人。仿写时要展开联想,隐含哲 理并运用比喻、拟人之类的修辞手法,仿写时既可以从正面 入手,也可以从反面入手。 ❖ 答案示例:①因为有一颗火热的心,才给人们送去光明。 ②以你有限的生命,量出无限的长度。(要点:①写出事物 的特征;②写出道理)
咏物小诗欣赏
• 粉笔 • 一颗素心 • 痴恋 • 冷峻的黑面情人
• • 只为与他结一段情缘 • 不惜在角落守望千年 • 不惜让生命化作尘烟
• 腊梅
• 踏着风雪 • 款款而来 • • 飒爽英姿 • 点亮 • 凄清荒原 • • 绝世风骨 • 走进 • 历代诗篇
THANKS
咏物小诗欣赏
• 彩虹——
• 红叶
• 正面:为让别人赏心悦目,ห้องสมุดไป่ตู้•
献上自己七彩的人生。

是谁用激情 将你渲染得如此热烈
• 反面:只务虚而不务实, • 决定了它只能昙花一现。
•梅 • 一片玉瓣, • 是一滴生命; • 剥落了生命, • 你召来了燕语和莺啼。
• 山泉 • 一路冲锋陷阵 • 一路纵情歌唱 • 将世俗涤荡 • 让山野流光
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