家长会给家长的一封信
家长会时给家长的一封信(五篇)
家长会时给家长的一封信（五篇）家长会时给家长的一封信 1亲爱的妈妈：“您常说我现在长大不归我管了，或是翅膀硬了能自己飞了等话。
”来表现出你心中我很不听话的样子。
其实，我不是不想听你的话，您也知道我的脾气不好，别人的.话一说多了我就嫌磨叽，也包括您，所以我才会不想让你管我，您一管我就觉得像失去了自由似的。
以后我不会再这样了，在这里我向你保证：以后你要是再管我的话，我一定不会再向您顶嘴，您说一不二，您让我向东，我觉不向西。
如果您有什么话我一定会尽量帮您分担，不会再偷懒了，我也保证，我再也不会惹您生气，我知道你管我一定是为我好，以后我一定改改我这躁脾气。
孔祥荣6月3日家长会时给家长的一封信 2亲爱的家长朋友：我是咱们班的数学老师，在这个阳春三月，草长莺飞的美好时光，和您说说心里话，聊聊咱们的孩子们，聊聊咱们对孩子们共同的期待。
“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。
这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。
安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。
学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。
这就是给学生树立正确的世界观。
因为只有挫折教育，那是不行的`。
如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。
其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。
他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。
所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语：为四十岁的成功做准备。
他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。
”吃苦的人吃一时之苦，不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子们各个都是天才，他们的想法很奇特，很有创造性，这决定了他们将有着无限的前程，咱们能做的就是一起为孩子们在这个人生最关键的时刻保驾护航。
家长会上写给父母的一封信(5篇)
家长会上写给父母的一封信（5篇）家长会上写给父母的一封信（精选5篇）家长会上写给父母的一封信篇1亲爱的妈妈：你们好!这是我又一次给你们写信了。
这一次我做的信封，没有以前的华丽，但是我写的信比以前更认真了，信中饱含了我这一年来想说的，请认真阅读。
这是我来到这个学校的第一封信，你们千辛万苦的将我送到这个学校，一开始，我还不以为然，没有体会到你们的良苦用心(在此对你们说上一声“对不起”，真诚地希望得到你们的原谅)，这样的态度导致了我本次期中考试并没有考到你们预想的那么好(班级第十，年级第四十八)。
在期中考试前，我才开始复习，没有注重平时的积累，期中考试后我就后悔了。
但这一切已经晚了，这次没考好都怪我自己。
我明白了自己要更刻苦更努力，在下次考试中取得惊人的成绩。
我还要对你们说：“谢谢你们!这一年来，你们为我付出了许多许多，我要用自己的实际行动去报答你们。
”……妈妈，对不起，在这一年里，我不知和您闹了多少矛盾，不知多少次惹您生气，我深感抱歉，心里十分愧疚。
我还记得在上一次写的信中说过：不会再惹你生气了，但是我却没有覆行我的诺言，而是屡次惹您生气。
我现在想起那次在游泳馆里的事，心里真是万分惭愧。
随着我的年龄的增长，我渐渐体会到您的辛苦。
这一次，我对天发誓，再也不会惹您生气了。
我这一次绝不会食言的。
让我再一次向您说声“对不起”。
妈妈，谢谢您。
您这一年来为我，为我们全家付出了那么多，我体会到了您的辛苦，送上一句“谢谢您”。
您为了让我进这个学校，花费了多少精力，用了多少时间，我一定会珍惜这个机会，在这里好好学习，不辜负您对我的期望。
我要做到：“不鸣则已，一鸣惊人”，我要取得惊人的成绩来回报您的付出。
母爱如水，温柔细腻;父爱如山，深沉严格。
我真切地体会到了这种感情。
我会珍惜它的，不会再让它从我心中跑掉。
妈妈，您就像水，默默地为家中做着一切，每天为我们担心、为我们操劳;爸爸，你就像山，默默地撑起我们这个家，即使是星期天节假日也很少在家。
开家长会给父母的一封信【开家长会给家长的信】
开家长会给父母的一封信【开家长会给家长的信】开家长会给家长的信开家长会给家长的信开家长会给家长的信篇一亲爱的爸爸妈妈：你们好! 我是你们的孩子XXX，我最近学习情况不太理想，我将来还会努力的! 我知道，我的书本钱都是你们辛辛苦苦赚来的血汗钱，而我又没有好好珍惜，所以，接下来的时间里，我会好好学习，做作业不马马虎虎，上课认认真真听讲，考试仔仔细细看题，我相信!在不久的将来，你们一定会拿到我满分的试卷，你们为了我，付出了许多，现在，我好好学习，长大我一定报答你们! 请你们原谅我之前对学习不认真的态度，我一定会步步高升的! 你们还记得吗你们在给自己买衣服时，都是讨价还价，那你们还不是为了能省一点钱，等到我买书买那些名贵的文具盒时，你们二话不说就给我买了，当时我觉得没什么，现在我明白了，你们为了我什么都舍得，我很感动，那不久的将来，是我回报你们的时候! 你们可爱的儿子/女儿XXXX.X.X 开家长会给家长的信篇二亲爱的爸妈：你们好! 从我哇哇降世的那一刻起，便注定拥有了一双助我翱翔的翅膀――你们的爱。
你们的心总是那么高，在你们的世界里，仁慈包容了每一个孩子，爱爱宽恕了每一个子女;为了孩子，你们默默了付出了一切，独自撑起了一片属于我们自由翱翔的天空，我们都知道，在你们的心目中，孩子才是一切!是的，我爱你们! 我知道，每时每刻辛苦劳作的你们心里牵挂着的依然是家里的孩子。
然而，来自于我们最真心的问候竟是你们莫大的安慰。
于是，从那一刻起，家里的问候及关怀多了――因为，我们懂了，懂得了你们那无微不致得的爱。
对我们而言，爸妈你们就是在我们身旁息息关怀的守护天使，所以，我们都很安心。
因为风来了，雨来了，只要投进守护天使的怀抱里，所有的磨难是显的那么的微不足道，那么的不害怕。
所以，谢谢你们! 还记得吗也许，童年的我年幼无知，一次次忘却你们那幸福笺言;也许，年少的我傲慢好胜，一遍遍视你们那无微不致的关怀为理所当然;也许，花季中的我叛逆无常，一次次无理反抗你们那永不休止的“絮絮叨叨”。
开家长会写给家长的一封信（通用5篇）
开家长会写给家长的⼀封信（通⽤5篇） 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到书信吧，书信是⽤于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应⽤⽂书。
你知道书信要怎么写才正确吗？以下是⼩编收集整理的开家长会写给家长的⼀封信（通⽤5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
开家长会写给家长的⼀封信1亲爱的爸妈： 你们好！ 趁着这次家长会，写下这封信。
我是家中的掌上明珠，从⼩就在爸妈关怀下长⼤，良好的家庭教育让我养成了尊师敬长的好习惯，同样也让我如同温室花朵，经不起风吹⾬打。
上学开始，你们就⾮常担⼼我，⽆论是我学习成绩，还是我的⽣活，⽆微不⾄。
希望我可以全⾝⼼学习，⾐服脏了不需要我⾃⼰洗，上学期间，也不需要我做饭做家务，每次我都可以⼼安理得享受爸妈的照顾，我⾃⼰也觉得没有什么问题。
然⽽⼈总是要成长的，我知道爸妈很关⼼我，不希望我吃苦受累，担⼼我受委屈，想要尽可能让我开⼼上学。
爸妈你们可以照顾我⼀时却不能照顾我⼀世，⽼师说的对，很多事情我们都应该⾃⼰做，要学会，铺床叠被，要学会洗⾐做饭，⾝为⼀个⼥孩⼦，如果什么都不会，离开了爸妈那我岂不是连⽣活都过不了了。
如果⾃⼰不能照顾⾃⼰永远都长不⼤。
我不可能⼀辈⼦托庇于爸妈的⽻翼之下。
温室的花朵，开得灿烂美丽，也不可能有机会独⾃成长，当有⼀天风⾬来袭，只会衰败枯萎，化为灰⼟。
我已经是⼩学六年级⽣。
马上就要从⼩学升初中，到那时候，我将住校，独⾃⼀⼈在学校⽣活，那时候离开了爸妈离开了你们怀抱，没有了你们照顾，我必须要学会独⽴，学会⾃⼰照顾⾃⼰。
爸妈⼥⼉已经可以⼒所能及做⼀些事情，不需要⼀直呵护⼥⼉，我也是家⾥⼀员，我希望可以在适当时候帮助你们，我可以打扫卫⽣，也能够洗⾐做饭，现在不会你们也应该放⼿让我学习，不然连⽣活中的常识都不懂不会，以后⽣活⼜该如何，现在我应该多吃苦，才能应对以后的学习，我可不想让爸妈你们陪读，这样多丢脸，会让我感觉⾃⼰永远长不⼤。
我在学校你们也不⽤担⼼，我不贪玩，在学校期间，不需要经常来看我，只需要上学和放学接我就⾏，平时我都听⽼师话。
开家长会给父母的一封信优秀4篇
开家长会给父母的一封信优秀4篇写给父母的一封信作文篇一亲爱的爸爸妈妈：你们好！有人说：“有一种情，叫亲情，它离幸福最近，且不会破碎，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖。
”从小，我沐浴在爱的阳光下长大，人间的真情滋润着我成长。
在你们的关怀下，我数不清我有多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
这是因为在人生滴滴长河中，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，它就是——“妈妈”；这是因为在人生漫漫长路上，有一双肩膀最坚实，有一双手最沧桑，它就是——“爸爸”。
你们的皱纹深了，把美丽的青春给了我：你们的手粗了，把温暖的阳光给了我；你们的腰弯了，把挺直的脊梁给了我；你们的眼花了，把明亮的双眸给了我。
我该拿什么来感谢你们——我的父母，你们生我养我育我，你们的爱，道不完，言不尽。
我，作为一个生命。
自从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我。
妈妈你用甘甜的乳汁一天天把我养大；爸爸你则用宽厚的肩膀将我高高地托起，让我看见外面的世界，像大树一样为我遮风挡雨。
父爱如山、母爱如海。
在我成长的点点滴滴中，给予我最多的是你们，你们的爱是无私的、真诚的、伟大的，是不求回报的。
因为当我遇到困难，能倾注所有一切帮忙我的人，是你们；当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人，是你们；当我犯错误时，能毫不犹豫地原谅我的人，是你们；当我进步时，会衷心与我分享喜悦的人，是你们。
母爱是船，载着我从少年走向成熟；父爱就是一片海，给了我一个幸福的港湾。
妈妈的真情，点燃了我心中的期望；爸爸的厚爱，鼓起我远航的风帆。
每当应对爸爸深沉的感情，聆听妈妈殷切的期望，我本该学会感谢你们，学会感激你们，但是在很多时候，我认为这是理所当然、天经地义的，我习惯了理解这种爱，渐渐地，我忘记了感动，忘记了该对你们说声“谢谢”。
“无私的爱是困境中最迷人的良药。
”你们为我所做的一切，几乎都是为了我，然而，我又有多少次在当时能真心地感觉到呢“可怜天下父母心”，当你们因为我做错事而责怪我时，我总会感到委屈，总会在心里埋怨你们。
开家长会写给父母的信_写给家长一封信
开家长会写给父母的信_写给家长一封信写给家长一封信篇一家长同志们：你们好!首先我代表学校、学生、以及走进你家庭的孩子的家长，向您表示衷心的感谢!充分利用寄宿制学校，生源分布广，家庭背景差异大的特点，这次学校牵头，组织了走进同学家庭活动，本身是具有创新性、挑战性的。
希望家校之间，共同探讨，精诚合作，开辟教育的新领域。
之所以提出这次活动，主要考虑了下列几个方面：第一，给孩子提供具有性的社交活动机会，教孩子会交朋友，有交朋友的愿望和能力，为将来走向社会，参与更为复杂的社交活动，适应更为复杂的社交环境，打下坚实的基础;第二，独生子女的家庭教育问题在中国已经存在30余年，很多孩子缺乏相互理解、相互谦让、相互帮助、相互学习的应有品质，而这些缺失，只有在相应的环境下才能得以弥补;第三，童年的那份纯真是一生中不可能复制的美好记忆，童年的友谊是一生中最不易磨灭和遗忘的情感财富，安排这一活动，有利于珍藏孩子童年那最为珍贵，最为纯洁的友谊;第四，让孩子走进不同的家庭，感受不同的家庭文化，不同的家庭教育，有利于孩子认知的内化和升华，加速孩子的成长步伐;第五，全新的的家庭环境，有利于孩子用心观察和体会周围的不同，有利于培养孩子良好的文明礼貌和行为习惯;第六，全新的“父母”，会让孩子不再视父母的付出而习以为常，理所当然，他们更能学会感恩，学会尊重他人的劳动。
当然，我们期待这次活动能给孩子带来更多的良好影响，这需要我们共同努力。
家长同志，一个陌生的孩子走进你的家庭，必然会给你带来很多麻烦，同时你也会感觉带来相应的责任，但你能欣然接受孩子的请求，去面对现实，承担一切，真的让我很感动，你的奉献精神，一定会感染我们的老师，与你一道更好的做好没养孩子的工作。
再一次表示感谢。
切记嘱咐孩子注意安全，嘱咐孩子兴奋中别忘了理智。
最后，祝你与孩子过一个的周末。
此致敬礼某某某某某某某.某.某写给家长一封信篇二尊敬的学生家长：您好!衷心感谢您多年来对我们桃南路小学各项工作的关心和支持!孩子学习在这个学期有了很大的进步，这与您与孩子的努力密不可分，祝贺你们!我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标——教育孩子，走到一起来的。
开家长会致家长的一封信(最新8篇)
开家长会致家长的一封信（最新8篇）亲爱的家长们：我是现任的家长会长，向您问好！过了新年，孩子增加一岁了，孩子因您们的关心而成长的更顺利、更成熟。
家长会责无旁贷，也希望能透过关心和一些活动、课程来有益於您们和孩子及学校，希望您们能参与这学期的一些活动和课程。
亲爱的爸爸妈妈：你们好！谢谢你们六年以来对我的教育现在我的学习很好，这除了我的努力，老师的教导，更多的是你们的教育，你们对我的关怀。
正式的期中考试马上就要到了，我一定不辜负你们对我的期望，考个好成绩。
这学期我们的学习很紧张，老师们对我们的要求更严格了。
所以，您不要担心，我上课还是和以前一样认真听讲，作业也很认真地做，而且我还把更多的时间放在了读书学习上，我相信，我的成绩一定会步步高升！谢谢你们六年以来对我的养育如果没有你们对我的关怀，我也不可能这么快乐地成长。
记得我每次生病，你们都问我哪儿不舒服，怎么样了……做饭的不做饭，看电视的不看了，洗衣服的也不洗了，围着我问这问那，又赶紧拿药，如果没有了，又不顾一切地上街去买……。
每天放学回家都会有可口的饭菜；晚上有温暖干净的棉被，可以舒舒服服的休息；渴了有水，冷了有暖炉，累了有沙发，失败了有安慰，胜利了有鼓舞，这些都是你们为了我能好好学习而准备的，六年以来，这一切的一切令我感动不已！在这里，我再次向你们真诚地说一声：谢谢，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们六年以来对我的支持记得小时候，你们很想我学书画。
也正是你们，我才糊里糊涂地爱上了书法，就连我也不相信，我会练到今天这个地步；我居然一次又一次地获奖，就跟龚老师说的，我现在获奖都不认为很希奇了。
这些成绩的取得与你们的付出是分不开的！亲爱的爸爸妈妈，希望你们今后能继续支持我。
不过，我很想借今天这个大好机会，对你们说说心理话：那就是我很想和同学们一起痛痛快快地玩耍，可你总说我会玩的乐不思蜀，更怕我变坏了！其实你们真的不知道，我们班的学生都很优秀！况且，我们这个年龄也正是交朋友的好时候，希望你们能理解我和同学们的友好交往。
家长会致家长一封信
家长会致家长一封信•相关推荐家长会致家长一封信(15篇)在我们平凡的日常里，大家一定都接触过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编为大家整理的家长会致家长一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会致家长一封信1尊敬的家长朋友：您好！在孩子学习和成长过程中，我们具有相同的目标，面临相同的任务，也承担着共同的责任。
从某种意义上讲，你和家庭对孩子起到的影响要远远大于学校的影响。
只是现在，孩子来到我们这所寄宿制学校，才使教师的作用显得更为特别的重要。
即便如此，你的配合依然是我们组织教育工作并取得良好成效的重要保证。
今天，我们郑重地向各位家长写下这封公开信，解决关于“手机”的问题，希望得到您的大力支持。
在学校规定中，是严禁学生带“手机”进入校园的。
原因当然不是学校阻碍高科技进入校园，更不是以此拒绝家长与孩子取得联系。
而是因为：一、时下手机花哨的功能，使得手机摇身变成了集电话、短信、游戏、视听播放、上网、QQ聊天等多种功能于一体的综合工具。
这些功能使得手机像一个小型游戏机，你会允许孩子带着游戏机上学吗？方便的上网功能，使得手机变成了一个躲藏于老师视线之外的微型网吧，你一定不同意孩子随意去网吧，那又为何把网吧放在孩子身边呢？自制力差的学生会在熄灯之后的被窝里、无人监管的厕所里、老师不在的课间时尽情使用。
往届的学生中，用手机浏览不法网站的有之，下载色情书刊图像的有之，这些东西对孩子的危害不言而喻。
更为隐形的杀手，还有男女生之间的短信联系或QQ聊天，从而促成男女生交往过密，我们想这一定也不是家长愿意看到的。
二、在手机众多的功能中，家长也许需要的仅仅是一次通话或一个短信，而这些完全可以通过固定电话来解决，而且遇有特殊情况，学校所有老师的手机都可以提供给孩子，完全可以保证必要的联系。
如果仅仅是为了这些，而把大量的诱惑和犯错误的可能放在孩子身边，实在不是智慧的做法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分类：家校联系 2010-09-06 01:36上一篇┆下一篇┆文章列表您当XX了吗？——给家长的第二封信各位家长朋友：您好！我们开学两个星期了，有必要把学生在学校的情况与您沟通一下，以求得您的配合与支持。
本学期，上课听讲进步最大的学生有：林雅琪、杨佳婧、周怡滢、周乔安、王佳睿、李昊。
当然，以往听讲十分专注的陈妍洁、韩安之、尹泉来、刘一锦、冉修平、吴柯靓、陈星如等一如既往的优秀。
作业书写进步最大的有：叶盈萱、李晨滔、郭林莹、王旭锐等。
田晓蕊、弓铭媛、舒非凡、田思慧等作业的书写还是既快又工整。
值日积极的有：李蕴荣、陈浩、周赛辉等。
常言道：“一分耕耘一分收获。
”上周四，我们班83人听写了，其中5 0个人满分。
这与家长您的支持与配合分不开。
但是，个别听写错的多学生，请家长帮助孩子找找原因哟。
家长朋友，接下来我要问您几个问题，请您在心里认真思量：家长朋友，您当学生了吗？自9月1日以来，我们师生每天共同探究一道“创造性思维——巧思妙解”智慧题，第一天是“巧摆六枚硬币”，第二天是“三根圆木”，第三天是“挑瓜过桥”。
要求学生每天回家以后，当小老师给家长出题，考家长，最后再给家长讲解解题的要领。
您的孩子给您讲了吗？您当学生了吗？如果没有，请赶快补上哟！家长朋友，您当听众了吗？我们班自从报到那天起，继续践行“日有所诵·班级共读”，每天一个故事。
我们讲的故事有：“小树叶童话”、“板凳狗和它的一朵小黄花”、“秋天的蟋蟀”、“花瓣鱼儿”、“屋顶上的小树”、“白丁香、紫丁香”、“月光摇篮曲”。
要求学生每天给家长复述故事，您的孩子每天给您复述了吗？您当听众了吗？如果没有，就到我们的班级博客圈里看看，听话的孩子和勤劳的家长，把这些故事都在了博客里。
家长朋友，您当老师了吗？我们的语文家庭作业，从“识字1”开始，每天都要听写生字词，字一个带拼音，词一个带音序。
您每天给孩子听写了吗？孩子掌握得怎样？家长朋友，您亲子共读了吗？我们班倡导家庭亲子阅读，您和孩子一起读书了吗？如果没有，请赶快行动起来吧！因为读书是一件幸福的事，是一件为孩子人生发展奠基的事。
家长朋友，您做家长工作了吗？我们每天的语文作业，大都有预习课文或者背诵课文。
您为孩子检查作业了吗？您听孩子背诵课文了吗？您签字了吗？如果没有，就从现在开始吧，还来得及补。
家长朋友，您做孩子的表率了吗？因为，上星期还有学生因为早上起得晚，上学迟到的。
您做孩子的朋友了吗？因为，我让学生准备《积累本》（大作文），直到上周五下午，仍有孩子没有；另外，还有孩子上学不带课本的，上学不戴领巾的；上学带小食品的，带饮料瓶的。
这难道不是您疏于与孩子交流沟通而造成的吗？家长朋友，您做孩子的坚强后盾了吗？您有没有天天早上给孩子做早餐吃，有没有帮助孩子上网查资料，有没有督促孩子锻炼身体，有没有帮助孩子发博文？如果没有，或者做得还不够，请尽最大的努力，给孩子以最大的支持与帮助吧！家长朋友，细节决定成败。
孩子是我们一辈子的事业。
我们每天都要抽出时间与孩子进行沟通、一起阅读、一同游戏、一块锻炼身体。
让我们在陪伴孩子的过程中，增长知识，开阔眼界，启迪智慧，荡涤心灵、陶冶情操；让我们在陪伴孩子的过程中，与孩子一同进步，一同成长！特别提示：周二下午放学后，没有参加“校讯通第六届‘书香班级’活动”的孩子，请家长到教室接孩子。
您的知心朋友：二四班黄老师2010、9、5日子夜(1)分类：家校共育 2009-09-20 23:33上一篇┆下一篇┆文章列表写给家长的第三封信——不放弃、不抛弃任何一个学生(1)各位家长朋友：您好！开学三个星期了，孩子们就像参加马拉松长跑的运动员一样，慢慢地拉开了距离。
在前面领跑的第一方阵的孩子们表现为：上课注意力非常集中，会倾听，会读书，会发言，会写作业。
这些孩子的作业质量都很高，具体表现在：口头作业方面：能正确、熟练地拼读音节，认识所学的汉字，儿歌背得熟，课文读得流利，故事复述得比较完整；书面作业：书写规范、整洁、美观。
老师批改他们的作业就像徜徉在书法艺术的长廊，心情愉悦，是一道视觉艺术的盛宴，是一种美的享受。
这些孩子有：尹泉来、陈妍洁、田思慧、吴柯靓、单宇鹏……特别是吴柯靓、侯柯莹还会当小老师领读呢！在中间方阵紧追不舍的孩子们表现为：知道听讲，拼音会拼读，儿歌也会背，书写的作业也能独立完成；就是作业书写不如领跑者的规范、美观。
这些孩子也已经养成了良好的学习习惯和课堂常规，他们的比例占班级人数的大部分。
这些孩子可塑性强，只要稍加引导，他们定能赶上并加入第一方阵的。
还有，跑在队伍后面方阵的孩子们，他们中有的是学习拼音起步晚，学前识字量小；有的是还没有养成良好的学习习惯，或者还没有完全进入小学生的角色。
拼音学习起步晚的孩子，家长不必太着急，孩子们总要有了缓冲的阶段吧！只要孩子上课认真听讲，课下常主动复习（回家当小老师给家长讲课：领读拼音，教家长拼音儿歌，指导家长书写拼音，给汉字注音；另外还要做到：在生活中见到什么就用拼音把它拼读出来，做到拼音不离口，拼音卡片不离手，充分发挥拼音卡片的辅助作用），相信他们一定会提速很快的。
识字量小的孩子，（家长）要想尽快提高孩子的识字量，加快孩子的识字速度，除课堂专心学习之外，惟有“亲子阅读”。
即在家里，家长和孩子一同读一个故事，指读；一个故事读个三五遍；达到孩子能复述故事的主要内容，能回答家长提出的问题（什么时间、什么地点、都有谁、他们在干什么、遇到了什么困难、发生了什么变化、最后的结局怎样等等），能说出读后的感受（明白了什么、要向谁学习、不能怎样做、想对故事中的谁说些什么等等）。
另外，还没有养成良好的学习习惯的这部分孩子，多数是活泼好动的孩子。
他们智力没有问题，就是自控能力欠佳，上课小动作多，注意力不能集中在学习上，需要老师不断地提醒。
这样导致：拼读不熟练或者不能独立读课文，儿歌不会背，故事只记得只字片语，识字速度慢，特别是不会按要求书写拼音，拼音书写得既不规范，又很潦草等。
这部分孩子，当务之急是培养孩子的注意力。
孩子无法长期集中注意力，可能有很多的原因，比如生理原因、环境原因、心理原因等。
因此，家长只要认真分析，找出现象背后的原因，并给出适当的引导，就能帮助孩子很好地度过这个时期。
建议家长和孩子首先读读《窗边的小豆豆》这本书。
它讲的是：“在靠近窗户的地方，你看见了什么？有一只燕子在筑巢，有一个商品推销员在吹奏音乐，有……很多能够吸引你注意力的东西。
这时，你该怎么办？一个叫豆豆的小女孩，却不安分地站起来，和燕子说话、听演奏，她忘记了这是在学校，是在教室，她还有很多让老师头痛的事……”然后，看看博友“结绿”的文章“好的倾听习惯，您的孩子养成了吗？”这样，孩子会逐渐养成好习惯的。
所以，爸爸妈妈们不要太着急哦。
最让人头疼、揪心的是那些还没有进入小学生角色的孩子。
他们上课常常是思想游离课堂，显得眼睛不亮、耳朵不灵、口不开，更不会思考。
最终导致：一节课下来，记住的东西少之又少。
书不会读，拼音不会写就在情理之中了。
家长朋友，我的理念就是：不放弃、不抛弃任何一个学生。
这极少数孩子，需要老师和家长花大力气去扭转孩子当前的局面，需要我们赶快形成家校合理，共同担负起孩子转化的助推剂。
我呢，会在下一周给这些孩子配一个学习好的同桌，还会成立“一帮一，对对红”学习小组，上课会尽量地给这些孩子以表现的机会，尝试学习的快乐；会捕捉孩子的闪光点，多表扬与鼓励，使孩子尽快树立起学习的自信力；另外，还会单独给以辅导。
而家长您呢，我建议：首先，要尽快找出孩子没有进入小学生角色的原因（只有找准了病根，才能对症下药）；然后，每天尽量抽出一定的时间给孩子，与孩子一同温席功课，给孩子以我能学好的信心与辅导；其次，请您抽空读读《如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》这本书。
这本书主要讲的是：（我们发现，与孩子们生活在一起，将他们养育成人是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，很多情况下还需要我们充满智慧和耐力。
书中通过漫画展示了一个个家庭教育中的问题，详细列举诸多真实事例和生活场景，细心地为家长们揭示了与孩子沟通的有效方法。
包括“如何帮助孩子克服消极情绪”、“如何鼓励孩子独立自主”、“如何夸奖孩子等”等一系列亲子沟通中最基本的问题，作者讲解了与孩子顺畅交流，从而令孩子学会这种尊重自己、健康成长的基本方式。
）再次，读读博友“柳月”的文章“孩子写作业、坐不住怎么办？”最后，再看看“家长，您就是孩子的学习环境”这篇文章，相信对您一定会有启发。
（文章主题是：6～1 1岁孩子的家庭教育重点是什么？《上海市0－18岁家庭教育指导内容大纲》用了15个专题来阐述这个阶段应该如何进行家庭教育。
这15个专题，每一个都是小学段家长讨论的热点。
因为众所周知，小学是孩子进入正规学习的第一步，家长在这个阶段也是格外小心翼翼。
让记者感到意外的是，本次邀请的两位嘉宾都不约而同地选择了同一个专题进行解读，那就是“营造良好的家庭学习环境”。
家庭的学习环境包括硬件和软件两大部分。
家庭的硬件建设虽可能会受到家庭经济水平的制约，但家庭的软件建设更为重要。
通过民主的亲子关系来构建安全、温馨的家庭心理氛围，家长通过自身的追求上进和不断学习为孩子做出好的榜样，是学习的软环境，能对孩子的学习起到积极的影响。
家长要把为孩子营造良好的家庭学习环境作为自己关心和支持孩子学习的重要内容。
）文章的具体内容，请您登陆下面这个网址： 20090824家长朋友，让我们共同为孩子们的成长做铺路石吧！让我们共同为一四班明日的辉煌献策出力吧！今天就聊到这吧！祝各位朋友新的一周心情愉悦！你们的知心朋友：一四班黄老师09、9、20附：推荐博文：好的倾听习惯，您的孩子养成了吗？（结绿）倾听习惯也会影响孩子的听课效率。
不会听，学习效果就会打折扣。
怎么办呢？我们从几位听课认真的孩子家长那里征集了一些教育方法，收获还真不小：聪聪爸爸：父母言传身教父母的一言一行，都会对孩子产生深刻的影响。
聪聪爸爸说：自己耐心等待、聆听的样子就是孩子日后听的榜样。
不论儿子说什么，不论当时在忙什么，自己都会认真地听，认真回答儿子的每一个问题。
莉莉妈妈：创造听的环境莉莉妈妈自己很喜欢听音乐、听评书。
在家里她也经常跟孩子一起听故事、听儿歌，给孩子营造听的环境。
莉莉妈还说，从孩子小时起，母女俩每周都会有至少两次的读故事时间，孩子特别喜欢听妈妈讲故事，大部分时间都很专注。
听完故事后，莉莉妈就跟孩子聊：故事中的小红和小黄是怎么和好的呀？妈妈记性不好，忘记了。
莉莉来给妈妈讲讲。
适度的示弱，让孩子也产生一种成就感。
平时，在交代孩子事情时，莉莉妈会问：“刚才妈妈给你说什么了？”让孩子复述大人的话。
艳艳妈妈：让孩子学会说多给孩子一些把看到的、听到的东西表述出来的机会，孩子倾听能力就会不断提高。