部编版三年级语文下册 12《一幅名扬中外的画》课后练习题

12*一幅名扬中外的画
课时测评方案
字词模块
一、加点字的读音全部正确的一组是()。

A.故宫.(ɡōnɡ) 选择.(zhé)风貌.(mào)
B.小摊.(tān) 官吏.(lì) 栏.杆(nán)
C.毛驴.(lǘ) 商贩.(fàn) 神态.(tài)
二、读句子,用“√”选出加点的多音字正确的读音。

1.技艺高超的工匠在这家作.(zuōzuò)坊工作.(zuōzuò)。

2.古人出门常常乘.(chénɡshènɡ)坐一乘.(chénɡshènɡ)轿子。

3.夜色笼.(lónɡlǒnɡ)罩大地,家家点亮了门前的红灯笼.(lónɡlǒnɡ)。

4.我们都.(dōu dū)喜欢去首都.(dōu dū)看升旗仪式。

三、词语练习。

1.和“来来往往”的结构相同的词语还有____________、____________。

2.和“名扬中外”的意思相近的词语是____________。

3.和“形态各异”的意思相反的词语是____________。

句子模块
四、品读句子,完成练习。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的
..
..骑着马,有的
..挑着担,有的
赶着毛驴,有的
..悠闲地在街上溜达。

..推着独轮车,有的
1.这句话写了画上的人物不但________,而且____________(用句中的四字词语回答),表现了街上的热闹景象。

2.用加点的词语写句子。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
读写模块
五、课外阅读。

莫高窟(节选)
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

其中引人注目的是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1.选段主要写了_________________________________________________ ________________________________________________________________。

2.文中重点描写了壁画上的________形象。

从哪里可以清楚地感受到这些形象的精美生动?用“____”在文中画出来。

3.壁画上的飞天还会有什么姿态?发挥想象,仿照短文写一写:有的
________________________________________________________________;
有的____________________________________________________________。

参考答案
一、C
二、1.zuōzuò 2.chénɡshènɡ 3.lǒnɡlónɡ 4.dōu dū
三、1.热热闹闹干干净净 2.举世闻名 3.千篇一律
四、1.多形态各异 2.【示例】沙滩上的贝壳有的像树叶,有的像小鸟,有的像扇子,有的像手掌,有的像纽扣。

五、1.莫高窟的宏伟瑰丽的壁画 2.飞天壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 3.【示例】手拿长笛,专心吹奏面带微笑,扬洒花瓣。

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2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》(含答案)

2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》(含答案)

部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、下列加点字的读音全都正确的一项是( )。

A.风貌(mào) 选择(zhé)B.竹笼(lóng) 千乘之国(shèng)C.官吏(shǐ) 商贩(fàn)D.笼统(lóng) 乘坐(chéng)二、按要求完成练习。

1.题目中“名扬中外”可用“ _ _ _ ”一词来替代,“画”指的是 _ _ _ (画家)创作的《》,它“名扬中外”的原因是艺术价值和 _ _ _ 价值极高。

2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)快乐闯关·_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、课外阅读。

“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。

这是一匹奔跑中的骏马。

怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。

快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。

这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得多快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。

铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样才能保持平衡?作者有意使马的头和颈往后收缩,让重心后移;同时使踏燕的后蹄前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。

再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,使马在整体上保持平衡。

1.从哪些地方可以看出这匹铜奔马速度之快?下面的说法错误的一项是( )。

A.马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸B.马的头往后收缩,尾巴扬起C.马的后蹄踏在一只飞燕上,飞燕竟安然无恙2.[语文要素]短文的第二自然段通过介绍铜奔马的_ _ _ 、_ _ _ 、踏燕的后蹄、前后伸出的两条腿和_ _ _ _ _ _ ,说明了这匹马能保持平衡的原因。

3.从这匹踏燕的奔马身上,我们能感受到古代劳动人民的_ _ _ _ _ _ _ _ _四、阅读下面的短文,完成练习。

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)一、在加点字的正确读音下画横线。

笼头(lónɡlǒnɡ) 选择(zhái zé)摊贩(fàn fǎn) 官吏(shǐlì)作坊(zuōzuò) 都城(dōu dū)一乘轿子(chénɡshènɡ)二、填上表示动作的词。

例:撑→船________→买卖________→热闹________→江湖________→轿子________→马车________→招牌________→毛驴________→小摊三、在括号里填上合适的词语。

功夫工夫1.张择端画这幅画的时候,下了很大()。

2.他花了两天的()学会了游泳。

四、句子练习。

1.张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)2.张择端画著名一幅的了画(连字词成句)__________________________________________________3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用加点词造句)__________________________________________________主体探究:一、名画概况(第1自然段)1.作者:_____________________________2.画名:_____________________________3.内容:_____________________________4.历史:_____________________________5.保存:_____________________________二、画中的人物(第2自然段1.光是画上的人物,就有好几百个。

这句话表现了画中________________。

2.这一段中,作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份,这是__________的说明方法。

其后的省略号表示________(A.语意未尽B.引文的省略C.说话时断断续续D.列举的省略)。

三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》试卷含答案

三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》试卷含答案

部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.选择.(zhé)毛驴.(lǘ)B.鸟笼.(lóng)笼.罩(lǒng)C.乘.客(chén)一乘.马车(chéng)D.都.城(dōu)都.行(dū)2.下列句子中没有语病的一项是()A.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。

B.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

C.在老师的帮助下,做完了作业。

D.商场里有各种各样的玩具。

3.下列说法有误的一项是()A.《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画。

B.有人称《清明上河图》为我国“唐代社会的小百科全书”。

C.这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活场景。

D.《清明上河图》这幅画画得非常传神,我们能透过画中的内容看到八九百年前的人们生活的情景。

二、填空题4.看拼音写词语。

xuǎn zéhuáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dùmáo lǘchǐcùn lán gān xiàng mào5.比一比,再组词。

泽(________)宫(________)摊(________)史(________)烂(________)择(________)官(________)滩(________)吏(________)栏(________)6.写出下列词语近义反义词。

1.近义词:惊扰——(________)拽住——(________)悠闲——(________)欣赏——(________)传神——(________)名扬中外——(__________)2.反义词:热闹——(________)完整——(________)文明——(________)紧急——(________)普通——(________)形态各异——(________)7.阅读理解(1)第一自然段介绍了画的基本概况,这幅名扬中外的画是__________________,作者是___________;有________的历史,现在保存在__________________。

最新部编版语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习(含解析)

最新部编版语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习(含解析)

新部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习一、基础题(共6题;共38分)1.根据课文看拼音写汉字niān diézhuìjiān________ 蝴________ ________落________难yǐzhèng sètán tè________仗________ 羞________ ________2.多音字组词。

都 dū ________ 传chuán ________铺pù ________dōu ________ zhuàn ________ pū ________3.你能把下面的词语补充完整吗?风尘________ 来________往________形态________ ________餐________宿________兼程4.选择合适的关联词语填空。

A.不但……而且……B.或者……或者……C.只要……就……D.因为……所以……①________有付出,________会有收获。

②赵州桥________坚固,________美观。

③星期天,我________去爷爷家,________去姥姥家。

④________德国法西斯要打到村子了,________科利亚要把东西埋起来。

5.读课文《一幅名扬中外的画》,我会整理句子清明上河图________年的历史了,这幅画场________,高________,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

画上的人物,就有________个。

6.修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。

④放学后,同学们连续的从教室里走出来。

二、现代文阅读(共3题;共31分)7.阅读课文《一幅名扬中外的画》画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

部编版三年级语文下册 12一幅名扬中外的画 类文阅读练习及答案

部编版三年级语文下册 12一幅名扬中外的画 类文阅读练习及答案

类文阅读-12一幅名扬中外的画捏面人面塑,俗称“捏面人”。

它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。

虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。

外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:栩栩如生:2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。

②面塑的特点。

④面塑的制作。

④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以为主要原料,具有、、、、、的特点,其形象多种多样,有、、、、等。

4.你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物,高雅的事物。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

2. ③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物4.例:我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。

民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。

南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。

烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。

三年级语文下册第12课 一幅名扬中外的画 (含答案)部编版

三年级语文下册第12课 一幅名扬中外的画 (含答案)部编版

【分层训练】第12课一幅名扬中外的画同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、下列加点字读音完全正确的一组是()A.选择.(zhé)毛驴.(lǘ)B.鸟笼.(lóng)笼.罩(lǒng)C.都.城(dōu)都.行(dū)D.乘.客(chén)一乘.马车(chéng)二、给下列多音字组词。

作 zuō()乘 chéng()笼 lóng()zuò() shèng() lǒng()三、拼写词语我最棒。

chēng chuán bǎo cún rè nao liū da chuán shén四、比一比,再组词。

摊()饭()吏()作()滩()贩()史()昨()五、选字填空。

【泽择责】选()()备光()【弓功宫】拉()武()()殿【蓝篮栏】()子()天()杆【貌冒茂】()出面()()密六、填上适当的量词。

一()学校一()狂风一()井一()战士一()楼房一()老马一()报纸一()蝴蝶七、写出下列词语近义反义词。

近义词:惊扰—()拽住—()悠闲—()欣赏—()传神—()名扬中外—()反义词:热闹—()完整—()文明—()紧急—()普通—()形态各异—()八、选词填空。

保留保存1.故宫博物院里()着许多奇珍异宝。

2.他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了,自己只()了一小部分。

因为……所以不但……而且……虽然……但是……3.()画上的人小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

4.琳琳()学习成绩优异,()还是个乐于助人的好孩子。

5.()太阳离我们太远了,()看上去只有盘子那么大。

九、读一读,连一连。

美丽的赵州桥一层油画热闹的水花一座轿子雄伟的图案一幅薄片精美的街市一乘石拱桥【能力提升篇】一、根据课文内容填空。

光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的,有乘船的,有做各种买卖的,有留着长胡子的,有行走江湖的,有摆小摊的,有官吏和……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

部编版三年级语文下册 12.一幅名扬中外的画 课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习12*.一幅名扬中外的画一、下面加点字注音完全正确的一组是()。

A. 选择.(zhé)皇宫.(gōng)地摊.(tān)B. 商贩.(fàn)官吏.(lì)生态.(tài)C. 毛驴.(lǘ)尺寸.(cùn)作.坊(zuò)D. 栏.杆(lán)店铺.(pū) 风貌.(mào)二、下列词语书写有错误的一组是()。

A. 都城热闹完整名扬中外B. 保存撑船招牌古都风貌C. 栏杆欣赏惊拢博物院D. 买卖溜达紧急独轮车三、比一比,组词语。

宫()贩()栏()摊()吏()官()饭()烂()滩()史()四、根据意思写词语。

1.名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。

()2.从事手工制造加工的工场。

()3.泛指一个地方的人文特征和地质风貌。

()五、选择画点词语的意思。

1.《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹..的场面。

“热闹”的意思是( ) A.使场面活跃,精神愉快。

B.(景象)繁盛活跃。

2. 画上有撑.船的船工。

“撑”的意思是( )A.抵住。

B.支持。

C.用篙抵住河底使船行进。

六、下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择,填序号。

A.引文的省略。

B.列举的省略。

C.表示说话断断续续。

D.表示话未说完,语意未尽。

1. 街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……()2. 这幅名扬中外的画作,让我想了很多……( )3. 她轻轻哼着《摇篮曲》:“月儿明,月儿静,树叶儿遮窗棂……”( )4. 他摇了摇头,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……” ( )七、选择恰当的关联词语填入句中。

因为……所以……虽然……但是……之所以……是因为……1.( )人太多, ( )骑马的人差点儿碰上对面来的一辆轿子。

2.被惊扰的小毛驴( )又蹦又跳, ( )马突然被拽住吓到了它。

3.( )画上的人很小, ( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

三年级下册语文试题-12.一幅名扬中外的画 (含答案)部编版

12.一幅名扬中外的画1.下列加粗字读音完全正确的一组是( )。

A.选择(zhé) 毛驴(lǘ)B.鸟笼(lóng) 笼罩(lǒng)C.乘客(chén) 一乘马车(chéng)D.都城(dōu) 都行(dū)2.根据课文内容完成练习。

(1)看到“名扬中外”一词,我想到了与它意思相近的词“________”,文中这幅名扬中外的画是《______》。

读完这篇课文,我认为这幅画会名扬中外的原因是:___________________________________________________________ _______________________。

(2)画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上( )。

①选择恰当的动词填到括号里,再读一读。

赶挑推骑溜达②这一段话是围绕哪一句话来写的?用“______”画出来。

围绕这句话,作者主要描写了各种各样的__________(A.建筑和商人B.店铺和行人C.店铺和商人)。

3.阅读选文,完成练习。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁( kuí)梧,头戴金冠(guān),身披铠(kǎi)甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴(xuē),头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。

它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。

个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰(ji āng)绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。

部编版三年级下册《第12课_一幅名扬中外的画》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版三年级下册《第12课一幅名扬中外的画》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 给下列加点的多音字选择正确的读音。

(填序号)(1)作:①zuō ②zuò王大爷在一个小作________坊里辛勤地工作________。

(2)乘:①chéng ②shèng瞧,那边有几个人抬着一乘________轿子过来了,后面还跟着两个乘________坐马车的人。

(3)都:①dōu ②dū北京、上海、重庆都________是美丽的现代化都________市。

2. 比一比,再组词。

3. 用括号里提示的方法说说下面句子中加点词的意思。

(1)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、菜馆……(查工具书)我通过查《________》知道“作坊”的意思是________(2)因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。

(观察课文中的画面)一乘轿子:________4. (《一幅名扬中外的画》)回忆课文内容,完成下面的资料卡。

5. 读句子,回答问题。

这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。

①“名扬中外”的意思是()②联系全文来看,《清明上河图》名扬中外的原因是()。

(多项选择)A.具有极高的艺术价值。

B.还具有重要的历史价值。

C.还具有无法估量的经济价值。

6. 读句子,回答问题。

光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……①句中的冒号的作用是()A.用在称呼语的后面,表示提起下文。

B.用在动词后面,表示提示下文。

C.用于需要解说的内容之后,起解释说明作用。

②这句话运用了排比的修辞手法,如实地把画中的人物描述出来。

二、阅读提高阅读语段,完成练习。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的 D 着马,有的 B 着担,有的 A 着毛驴,有的 C 着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

统编语文三年级下册课文12《一幅名扬中外的画》(知识要点+同步练习+答案)

统编语文三年级下册课文12《一幅名扬中外的画》(知识要点+同步练习+答案)知识点一、多音字都dōu(都是)dū(首都)作zuò(作业)zuō(作坊)乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)笼lǒng (笼罩)lóng (竹笼)二、近义词保存——保管热闹——喧闹悠闲——清闲普通——平常紧急——危急惊扰——打扰名扬中外——闻名天下形态各异——各种各样三、反义词完整——残缺热闹——冷清悠闲——忙碌普通——特别清清楚楚——模模糊糊四、理解词义闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。

本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

五、积累词语描写形态多样的四字词语形态各异千姿百态姿态万千各种各样ABB式词语来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴密密麻麻“又一又一”结构的词语又踢又跳又惊又喜又高又大又快又准六、课文结构第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(2-4):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

七、句子解析1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。

光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。

“……”表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。

突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

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