高三作文记叙文600字：粉笔灰的味道
高三作文记叙文600字：粉笔灰的味
道
以下是我们为大家整理的关于高三作文记叙文600字：粉笔灰的味道，希望大家能够喜欢！
\在一个偏僻的小山村里。
几个孩子靠在简陋的学校门口，睁大眼
睛向远处张望着。
今天，村长带来了一个好消息，一个城里的女教师
要来教书了。
渴望上学的孩子们早早地来到了校门口，带着欣喜也带
着疑虑。
老师会嫌我们脏，嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个教师从
这所学校离开了。
一会儿，村长扶着那个女教师来了。
孩子们惊讶地发现：老师是
个盲人。
在安顿好老师后，村长告诉孩子们，她是个优秀的老师，只
是一次在吹讲台上的粉笔灰时，不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛，所以……孩子们心痛地说："那，那老师走路会不会摔倒啊?"村长
笑了："不用担心，老师多年来早就习惯了。
虽然看不见，但她能做很
多事，还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看，便跑出了屋子。
第二天，村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。
孩子们高兴
地说："这样老师就不会摔倒了。
"她进来了，教室里安静了下来。
在
做完自我介绍后，她走向讲台，摸索地站到讲台前，面对着黑板，轻
轻地吹去了讲台上的粉笔灰。
孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰，粉笔灰飞到眼睛里，难受得直流泪……他们争先恐后地叫道："老师，老师，为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了："因为老
师知道你们的肺嫩，但是老师不怕啊。
还有一个秘密，就是老师喜欢
粉笔灰的味道。
"孩子们就想着，自己从没有闻过，也许很好闻吧，所
以老师喜欢。
粉笔作文600字
粉笔作文600字【实用】粉笔作文600字三篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的粉笔作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
粉笔作文600字篇1星期五晚上，周围静悄悄的，只有教室里传来一阵哭泣声。
原来，这阵哭泣声是粉笔传来的，黑板擦大哥走上去安慰她说：“粉笔妹妹，你怎么了？”“还不是因为同学们呀！”“为什么呢？”黑板擦大哥问。
“老师用我传授知识，我很乐意帮他们，可是，我原来高高的，同学们就把我折成两段，用其中一段来写，害得我又矮又小。
我最生气的是，他们先把我折成两三段，再扔出去，路过的同学不知道，一脚踩下去，我就粉身碎骨了。
”“要不，你们走吧！”桌子大哥说。
“对啊，我们可以离开这里啊！桌子大哥，你也走吧！免得在这受累。
”“不，我太笨重，走路‘呯呯’响，再说，我又走不出大门，而且还会被看门大爷发现的。
”“好吧！再见了，大家！”粉笔们依依不舍地离开。
星期六一早，粉笔们来到大街上。
只见大街上车水马龙，人群如织，他们迷失了方向，不知该去哪里。
这时，一辆汽车从他们身边飞驰而过，一阵黑烟迎面扑来，把他们彩色的身子染黑，“黑”笔们半天没回过神来，吓了他们个半死，粉笔们看看同伴，嘲笑道：“你们都变成了非洲部落的人群了！”当粉笔们晕晕不知发生什么事时，一个男子吐出一个不明飞物，正砸在一支“黑”笔的脑门上，一摸，是一口浓浓的痰，恶心死了。
他们立刻赶往小溪准备清洗身体。
谁知，在离小溪一米时，就闻到了一股刺鼻的味道。
原来，人们乱把垃圾扔进溪里，小鱼们都被淹死了，飘在水面，和垃圾一样发出臭味。
太失望了，人类这样对待自己的家园，以后人类的子孙还能在这儿继续生存吗？粉笔们一致认为，保护环境，人人有责，于是他们回到教室里，帮助老师在黑板上为同学们传递文明和环保的理念。
粉笔作文600字篇2如果我是一支粉笔，我会随着我的兄弟姐妹们来到教室，成为教室里的一员，成为老师书写的工具，成为同学们学习的伙伴。
粉笔优秀作文7篇
粉笔优秀作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【热门】粉笔的作文600字四篇
粉笔的作文600字【热门】粉笔的作文600字四篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的粉笔的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
粉笔的作文600字篇1那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒落下来，点缀出了梨花般的诗意。
北风萧瑟，室外雪花飘飘，室内讲台上的“雪”也在纷纷飘落。
平时随手便可以画出一幅好画的美术老师，却一次又一次擦去败笔。
粉笔屑灌进了她的袖口，染白了她那被凛冽寒风冻得红肿的手，那被粉笔屑长期所侵蚀而不再年轻滋润的手，何止这一只呢？那天，我在纸上画了一幅——那是冬天里老师们特有的手，这一幅浓重的油画，深深地烙在我的心里。
记得还有一次，社会老师擦完黑板转过身来，我们都哄堂大笑起来。
原来她的鼻翼上沾上了一些粉笔灰，老师自己却浑然不知，依然投入地讲课。
同学们还在偷偷地笑着，此时，我却没有笑，看到她那鼻尖上的那块圣洁的白灰，不，那是一枚精致的勋章啊！“师者，传道、授业、解惑也。
”老师啊，在课堂上，你忘却了自己，你的心中从来只装着培养我们成才的梦想啊。
几天前，我们班的教室门外却多了一张椅子，上面坐着一个小女孩，脸红红的，那是谁啊？路过的老师好奇了，原来是我们数学老师的孩子，感冒了不能去幼儿园，在家没人带，只好带到学校来了。
下课了，老师匆匆离开教室，用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名，抱起委屈的孩子，伸手擦去她脸上的金豆儿，忽然，孩子笑了，妈妈也笑了，眼角却泛着泪花。
我却发现，老师青青的头发上，却赫然沾满了那洁白的粉笔屑。
今天早读课上，“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲……”语文老师用他那洪亮的声音为我们朗诵着于谦的诗，显然，他带着满腔的激情。
我们被深深地感染了，于是也轻声应和读起来。
粉笔的味道作文
粉笔的味道作文妈妈，你记得那天我们学校的老师用那个长长的、细细的东西写字吗？对啦，就是粉笔！哇，它的味道好特别哦，我忍不住偷偷地尝了一点点。
嘘，不要告诉别人哦，这是我和粉笔的小秘密。
那天上课的时候，老师拿着粉笔在黑板上写呀写，我就坐在小椅子上，看着那些白色的字一点点地出现在黑板上。
我好奇地想，为什么老师写字的时候，那些字会乖乖地留在黑板上呢？我就像个小侦探一样，想要找出答案。
然后，我闻到了那个味道，淡淡的，有点像妈妈做饭时的面粉味，但又不太一样。
我忍不住伸出了小手，轻轻地摸了一下粉笔。
哇，凉凉的，滑滑的，好像摸到了一块小石头。
我突然想，这个小石头是什么味道的呢？我就趁老师不注意，偷偷地把粉笔拿到嘴边，轻轻地舔了一下。
嗯，甜甜的，还有一点点咸咸的。
我就像发现了新大陆一样，心里好开心啊！但是，我又怕老师发现，就赶紧把粉笔放回去了。
下课的时候，我跑去告诉妈妈这个小秘密。
妈妈听了，笑着摸了摸我的头，说：“小调皮，粉笔是用来写字的，不是用来吃的哦。
”我听了，有点不好意思地笑了。
后来，我才知道，原来粉笔是用石灰石做的，里面还加了一些其他的东西，所以才有那种特别的味道。
虽然它不能真的吃，但是那天我尝到的味道，却成为了我心中一个美好的回忆。
现在每次看到老师用粉笔写字，我都会想起那个甜甜的、咸咸的味道。
我知道，那不仅仅是粉笔的味道，更是知识和梦想的味道。
因为每次老师用粉笔写下那些字，都是在向我们传授知识和智慧，帮助我们实现自己的梦想。
虽然我再也不会去尝粉笔的味道了，但是我会珍惜每一次上课的机会，认真听讲，努力学习。
因为我知道，只有这样，我才能离自己的梦想更近一点，才能成为一个有知识、有梦想的人。
粉笔作文600字五篇
粉笔作文600字五篇粉笔作文600字五篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的粉笔作文600字5篇，欢迎大家分享。
粉笔作文600字篇1提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。
可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。
这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。
”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。
下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔：“难道你不疼吗？”它说：“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”“不”，它说。
“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。
”它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。
老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。
粉笔作文600字篇2科技越来越发达，各种高科技的笔来到了我们身边，而粉笔，却在这些笔中显得愈来愈渺小，甚至都要被人忘却了。
水彩笔、马克笔，色彩多艳丽！钢笔，只要有墨，用上一两年都没问题！圆珠笔，写起来方便，运笔柔顺，出门携带更加方便了，只要有一张纸，只要有它的活动空间，随你怎么用。
记––粉笔灰作文750字
记––粉笔灰作文750字记––粉笔灰作文750字在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的记––粉笔灰作文750字，仅供参考，大家一起来看看吧。
和粉笔灰并没有接触很久，甚至他都不知道我的名字，也记不清我这个人。
粉笔灰是一个五六十岁发际线有点高的严肃老头，真的很少看过他笑。
我们都在私底下暗暗猜测，他儿子一定很帅。
因为他的口音问题，在讲课的时候，说把粉笔灰放进石灰石溶液，然后我们就叫他粉笔灰。
显然他并不知道，有时候班上有人调皮捣蛋，他会说用粉笔灰糊他一脸，我们听完都在笑他却能面无表情的继续讲课。
因为他姓雷，有时候我们叫他雷神，有时候我们也叫他高冷男神。
他有点古板，很不通情达理，不管男女生都会大声责骂，但他讲课也确实有趣。
虽然他是一个老头，讲新课却并不会很枯燥无味。
这当然还是因为他的`口音。
他是一个很奇怪的人，上课能面无表情的讲笑话。
记得是说合成纤维的那章。
他说分辨的方法是灼烧，然后让我们拔一根鸡毛燃烧闻气味。
他又考虑有些人家里没有鸡，就说:“没有鸡的就去那边菜市场，大清早天天有人杀鸡，他不会骂你的，他要是骂你你就报警嘛。
”还有一次他读题目，读到某化肥厂他突然说:“这个不用名字是避免打广告，有些就用这个打广告，待会还因为一张卷子打官司那就划不来了嘞。
”他很搞笑也很严肃，不管男女生都怕他。
那次政治课是我们班主任的课，他让我们去和隔壁班一起捡柴火给食堂烧，天气很热，烈日炎炎，我们都在食堂里偷懒，班主任让我们别偷懒却还是没人动。
我调侃班主任让他请喝水，他说剧烈运动后喝冷水不好。
我正想说那就请喝热水嘛，话还没说出来，突然有人喊了一句粉笔灰来了。
我往那边一看，一个自带BGM的男人出现了，他走路生风，威武霸气，吓的我们全往上面跑。
班主任好笑的看着我们，又有点不如意的望着粉笔灰，反正挺憋屈。
粉笔灰是非常忙的，因为他不仅仅是我们的化学老师，还是副校长，几乎每件事都要他过目。
粉笔作文600字
粉笔作文600字粉笔作文600字8篇在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺整理的粉笔作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
粉笔作文600字篇1有人赞美蜡烛，有人赞美霞珠，而在这匆匆的岁月里，有谁在乎粉笔的气质呢?在时而吵闹的课室里，在时而安静的课室里，有幽默的老师，有严格的老师，有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛，等待老师给同学生传授知识，而粉笔默默地在一角陪伴他们。
粉笔，它笔直地站在盒子里，它小巧玲珑。
粉笔像雪的白，从外表到内心都是雪白的。
即是彩色的粉笔，从外到内都是表里如一。
粉笔的洁白是如此的温暖，如此的静谧，如此的伟大。
那洁白的粉笔，在老师的手里飘飘洒洒地落下来，越来越短，越来越短，像雪花、梨花一样的飘落下来。
粉笔牺牲了，但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作，多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……我们在知识的海洋里学习。
当你出现的那一天，就是消失的那一天。
粉笔是知识的海洋中的传播者。
粉笔的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当教室安里安静的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候，它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着，默默地工作。
它不像玫瑰那样炫耀它的美丽，更不像郁金香那样高贵。
它默默地工作，又默默地逝去。
它把短暂的一生，献给了人类，献给了孩子们，而对孩子们却从来无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱粉笔，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，粉笔精神将永远在我心头闪动。
点评：这是一篇状物的作文，语言轻松诙谐，个别地方用词比较准确、到位，例如：“粉笔的洁白是如此的温暖，如此的静谧，如此的伟大”等，突出了粉笔默默无闻奉献的精神。
关于粉笔作文600字三篇
关于粉笔作文600字三篇关于粉笔作文600字三篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的粉笔作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉笔作文600字篇1洁白的粉笔屑飘飘洒洒地落下，粉笔屑下，是对着我们微笑的你。
——题记讲台上的你乐此不疲地说着，讲台下，却是略显散懒的我们。
你讲了很久，也写了很多，直到三米左右长的黑板没有一个字的“立足之地”时，你拿起了黑板擦。
擦完黑板的你转过身来，我们哄然笑了。
那洁白的粉笔屑，在讲台上飘飘洒洒。
落在你亮丽的黑发上，落在你整洁的衣服上，落在你微翘的鼻梁上。
你怔了一下，轻声说：“请大家安静。
”接着，又开始讲课。
下课了，你带着一身的粉笔屑走了。
我静静地望着你离去的背影，鼻子竟有点酸酸的。
不知有多少次，我们望着你身上的粉笔屑笑了，你也笑了，和煦的阳光照耀着我们。
很美，很美，美得有点不真实，美得让人不忍心打破这样一幅画面。
说实话，我不怎么喜欢粉笔屑飞舞的样子，甚至有些反感。
虽然像雪，但本质上是完全不一样的。
所以，当我坐在离讲台较近的位置时，当那数不清的粉笔屑向我袭来时，我总是忍不住拿一本书拼命地扇，扇开粉笔屑，同时也扇开我心中的那一份压抑。
在当值日生擦黑板的时候，看着漫天飞舞的粉笔屑，我不禁皱起了眉头，甚至还运用了游泳必备的“憋气功”，防止它们进入我的肺中。
突然，我脑海里浮现出了你的身影。
我不知道，不知道你是如何忍受这些粉笔屑的，并做到几十年如一日。
但我知道，不管怎样，至少你的心中是快乐的。
你依旧在擦黑板，望着你的背影，我的双眼渐渐模糊了，那一瞬间，在我眼里，你的`身影变得高大起来。
粉笔屑飘、落，大家却出奇地安静。
原来，早在不知不觉中，粉笔屑落在了你的身上，同时也落在了我们心里，根深蒂固。
突然，我发现我没那么讨厌粉笔屑了。
粉笔，变成字，再由字变成粉笔屑的过程是短暂的。
中考满分作文系列10―粉笔灰的味道
中考满分作文系列10―粉笔灰的味道在一个偏僻的小山村里。
几个小孩靠在简单的学校门口，睁大眼睛向远处张望着。
今天，村长带来了一个好消息，一个城里的女教师要来教书了。
期望上学的小孩们早早地来到了校门口，带着欣喜也带着疑虑。
老师会嫌我们脏，嫌弃学校破而离开吗？差不多有好几个教师从这所学校离开了。
一会儿，村长扶着那个女教师来了。
小孩们惊奇地发觉：老师是个盲人。
在安排好老师后，村长告诉小孩们，她是个优秀的老师，只是一次在吹讲台上的粉笔灰时，不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛，因此……小孩们心痛地说：”那，那老师走路会可不能摔倒啊？”村长笑了：”不用担忧，老师多年来早就适应了。
尽管看不见，但她能做专门多事，还写得一手好字呢！”小孩们互相看了看，便跑出了房子。
翌日，村长发觉教室里凹凸不平的地板被填平了。
小孩们快乐地说：”如此老师就可不能摔倒了。
”她进来了，教室里安静了下来。
在做完自我介绍后，她走向讲台，摸索地站到讲台前，面对着黑板，轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。
小孩们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰，粉笔灰飞到眼睛里，难受得直流泪……他们争先恐后地叫道：”老师，老师，什么缘故你要朝自己站的地点吹粉笔灰啊？”她笑了：”因为老师明白你们的肺嫩，然而老师不怕啊。
还有一个隐秘，确实是老师喜爱粉笔灰的味道。
”小孩们就想着，自己从没有闻过，也许专门好闻吧，因此老师喜爱。
因此，每节课上课之前，那个老师总是走下讲台，背着小孩们吹粉笔灰，那个动作一直连续了三年。
终于有一天，老师病倒了。
大夫说，是肺炎，以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。
小孩们这才明白，并不是粉笔灰有什么好味道，而是老师怕伤到他们的肺啊。
小孩们趴在老师的身上哭了。
村长劝她进城治疗，她不去。
几天后，她来上课了，她没有看见，讲台上差不多没有一点粉笔灰了--小孩们差不多擦洁净了。
她惯例走下讲台，吹那没有一丝灰的讲台，而小孩们现在却闻到了一种味道，老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……。
粉笔尘中的芬香 作文
粉笔尘中的芬香作文英文回答：There is a special kind of fragrance that can only be found in the chalk dust. It's a unique scent that brings back memories of my school days, when the chalkboard was the center of attention in the classroom. The smell of chalk dust always reminds me of the excitement and anticipation I felt during those days.The fragrance of chalk dust is a mixture of nostalgia and freshness. It's like a time machine that takes me back to my childhood, when everything seemed so simple and carefree. The scent of chalk dust is comforting and familiar, like an old friend that I can always rely on.I remember how the chalk dust would cling to my fingers as I wrote on the blackboard, leaving a powdery residuethat would linger in the air. The sound of chalk scratching against the board, the teacher's voice filling the room,and the laughter of my classmates all combined to create a symphony of memories that I will never forget.Even now, whenever I catch a whiff of chalk dust, I am transported back to those days of innocence and wonder.It's amazing how a simple scent can evoke such powerful emotions and bring back a flood of memories. The fragranceof chalk dust may seem insignificant to some, but to me,it's a precious reminder of a time long gone but never forgotten.中文回答：粉笔尘中的芬香，是一种独特的气味，只有在教室里才能闻到。