临床执业医师资格分阶段考试.介绍

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执业医师临床技能考试流程

执业医师临床技能考试流程

执业医师临床技能考试流程宝子们,今天来唠唠执业医师临床技能考试的流程呀。

一、考试报名。

这可是第一步呢。

你得先瞅准了报名的时间,可别错过了。

一般都是在网上报名,要把自己的各种信息填得准准的,像姓名呀,身份证号呀,联系方式啥的,要是填错了,那可就麻烦喽。

而且学历这些也要如实填写,咱可不能造假呀。

报完名之后呢,还有现场审核这一环节,这时候你得带着自己的相关证件,像毕业证、身份证之类的,到指定的地点去审核,审核通过了,你才算是报上名啦。

二、考前准备。

报上名之后可不能就这么干等着。

要开始准备考试的东西喽。

技能考试嘛,你得把那些临床技能都复习好。

比如说体格检查,心肺听诊这些,要多练,找小伙伴互相练练手,这样才能熟练掌握。

还有基本操作,像无菌操作啦,缝合拆线之类的,这些操作步骤一定要牢记于心。

复习的时候别给自己太大压力,但是也不能太放松啦。

可以制定个小计划,今天复习这个,明天复习那个,按部就班地来。

考试前呢,要把考试需要带的东西都准备好,准考证是必须的,还有身份证,这俩可不能忘。

文具啥的也带好,虽然可能用不太到,但是有备无患嘛。

三、考试当天。

到了考试那天呀,心里肯定有点小紧张。

你要提前到达考试地点,别迟到哦。

到了之后呢,会有工作人员引导你。

一般考试是分好几个站的。

比如说第一站可能是病例分析和病史采集。

这时候你要冷静,看到病例要仔细分析,把关键的信息都找出来。

病史采集呢,要按照一定的顺序问,别东一榔头西一棒槌的。

然后第二站可能就是体格检查或者基本操作了。

如果是体格检查,动作要规范,别毛毛躁躁的。

一边检查一边可以简单说一下自己的操作步骤和意义。

要是基本操作呢,就按照平时练习的来,那些消毒啊,器械使用的细节要注意到。

每一站都有时间限制的,所以要把握好时间,别在一个地方磨蹭太久。

四、考试结束。

考完之后呢,就松口气啦。

不管考得咋样,咱都努力过了。

这时候就耐心等待成绩公布就好啦。

在等成绩的时候呢,也别太焦虑,该干啥干啥。

关于三段考试的一些说明

关于三段考试的一些说明

关于在临床医学专业(五年制)三段式综合考试为充分发挥国家临床执业医师资格考试对临床医学专业教学的指导作用,进一步提升我校临床医学专业人才培养素质,提高毕业学生的就业竞争力,学校决定参照国家临床执业医师资格考试要求,在临床医学专业(五年制)本科试行三段式综合考试一、考试科目和时间安排:(一)第一段综合考试(综合考试一)1.考试时间:临床见习前(大三上学期期末,一月份左右)2.考试科目及比例:见习前学习过的、国家医师资格考试中涉及的各个科目。

各科试题量按国家医师资格考试大纲中设定的比例适当放大。

考试内容:病理学、生理学、生物化学、药理学、医学免疫学、医学微生物学、医学心理学、医学伦理学共8门课程。

每门课程题量平均为18-21道。

3.试题题量:150道选择题。

4.考试方式:时间150分钟。

(二)第二段综合考试(综合考试二)1.考试时间:临床实习前(大四上学期期末,大概是一月份)考试科目及比例:实习前学习过的、国家医师资格考试中涉及的各个科目。

各科试题量的比例按国家医师资格考试大纲设定的比例适当放大。

考试内容:病理学、生理学、生物化学、药理学、医学免疫学、医学微生物学、儿科学、妇产科学、精神病学、内科学(含传染病学)、神经病学、外科学、医学心理学、医学伦理学共14门课程。

内容及分值比例约为:基础课程20%,临床课程70%,公共课程10%。

2.试题题量:150道选择题。

3.考试方式:时间150分钟。

(三)第三段综合考试(分综合考试三、综合考试四)1.考试时间:毕业前。

2.考试科目及比例:完全按国家临床医师资格考试大纲规定执行,分实践(综合考试三)和理论(综合考试四)两个部分。

综合考试三在最后一学期4月份进行,通过综合考试三的才能参加综合考试四。

综合考试四在最后一学期的5月初进行(本通知试行期间,不合格的同学1个月后可重新考一次)。

3.试题题量:综合考试四设置A/B两套试卷,每套300道选择题。

4.考试方式:闭卷考试。

分阶段考试实证研究工作第一阶段医学综合笔试大纲金匮要略

分阶段考试实证研究工作第一阶段医学综合笔试大纲金匮要略
3.证治
【风水】
(1)表虚证治
(2)夹热证治
(3)风水与正水的汗法异治
【皮水】
(1)夹热证治
(2)表实证治
(3)气虚阳郁证治
【黄汗】
(1)营卫郁滞,湿热阻遏证治
(2)气虚湿盛阳郁证治
【气分】
(1)阳虚阴凝证治
(2)脾虚气滞证治
十六、黄疸病脉证治
1.病因病机、分类与辨证
(1)“脾色必黄”的含义
(2)湿热发黄与寒湿发黄的辨别
(1)阴毒病证治
(2)阳毒病证治
五、疟病脉证并治
疟病证治
(1)何谓疟母
(2)疟母证治
(3)蜀漆散的服法
六、中风历节病脉证并治
1.中风病
(1)中风病在络、在经、入腑、入脏的不同表现及机理
(2)与痹症的鉴别
2.历节病
(1)历节病的病因病机
(2)风湿历节证治
(3)寒湿历节证治
(4)运用乌头时的注意事项
七、血痹虚劳病脉证并治
(3)桂枝附子汤、白术附子汤、甘草附子汤三方证的异同
四、百合狐惑阴阳毒病脉证治
1.概述
百合、狐惑、阴阳毒三病的概念
2.百合病
(1)百合病的病机、主症、治则
(2)百合病正治法
(3)百合病救治法
3.狐惑病
(1)狐惑病的临床表现
(2)甘草泻心汤的功效与主治证
(3)狐惑病酿脓证治
(4)狐惑病的外治法
4.阴阳毒病
2.哕病
(1)胃寒气逆证治
(2)胃虚有热证治
3.下利病
【治法与治禁】
(1)湿滞气利治法
(2)虚寒下利治禁
【证治】
(1)寒证
①虚寒下利兼表证证治
②寒厥下利证治

国家临床执业医师资格分阶段考试实证研究初探——以南京医科大学为例

国家临床执业医师资格分阶段考试实证研究初探——以南京医科大学为例

专科培训衔接上袁我国医学人才的培养模式也将逐步趋于完善遥
揖参考文献铱 咱1暂王江红,李建国,王县成,冯攀,崔冰峰,王娇艳,张东奇.国家医师资格考试 16 年 发展与展望[J].医学教育管理,2015,01:84-89. 咱2暂黎志东,吴兴安,鲍向红,王平忠,王媛,徐志凯.执业医师资格考试与本科教学 衔接模式探讨[J].基础医学教育,2013,05:547-548. 咱3暂李秀敏.执业医师考试与医学生临床技能考核改革[J].中国大学教学,2004,08: 33-34. 咱4暂汪勤俭,贺加.中美医师资格考试的比较及启示[J].医学与哲学,2005,01:57-58. 咱5暂石云霞.中外医学教育与医师考试制度衔接的模式及启示[J].西北医学教育, 2010,05:860-862+872. 咱6暂杨光华,陆皓明,俞淑华.医师资格实践技能考试引发的思考[J].中国医院管理, 2005,05:29-31. 咱7暂林鸿程,陈俊虎,梁馨云,吴进军.临床执业医师资格考试专业成绩与在校成绩 相关分析[J].重庆医学,2013,17:2044-2046.
揖关键词铱临床医学曰执业医师资格考试曰分阶段考试曰实证研究
1 临床Hale Waihona Puke 师资格考试分阶段考试的背景.
临床执业医师资格考试的性质是行业准入考试袁是评价申请医师 资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试遥 执业 医师资格考试是检验应试者是否具备从事医疗行业所必须的资格尧是 否达到从事医疗岗位工作的最基本要求遥它要求应试者通过考试后袁能 直接胜任医疗岗位的大多数工作袁 并具有医疗特有的基本经验遥 从 1999 年开展临床执业医师资格考试至 2014 年底袁 全国共有 978 万人 次参加考试袁通过考试获得医师资格 314 万人次袁通过率约 32.11%[1]遥 执业医师资格考试通过率是衡量医科大学本科教学质量的重要指标[2]遥

医生考试级别

医生考试级别

医生考试级别在医学领域中,医生的考试级别是非常重要的。

不同的考试级别代表着医生的不同实力和能力水平,也是医生职业发展的重要参考。

目前,国内医生考试主要分为三个级别:执业医师资格考试、主治医师资格考试和副主任医师资格考试。

下面分别介绍一下这三个考试级别。

执业医师资格考试执业医师资格考试是医生的第一道门槛,也是医生执业的必须条件。

该考试由国家卫生健康委员会主管,由各省、自治区、直辖市卫生健康委员会组织实施。

考试内容包括基础医学、临床医学、医学伦理学等方面,考试形式为笔试。

执业医师资格考试是医生职业生涯中的重要里程碑,通过考试的医生才能获得执业医师资格证书,正式进入医生行业。

此外,执业医师资格考试还是医生职业发展的重要基础,对于医生未来的职业发展和升迁都有着重要的影响。

主治医师资格考试主治医师资格考试是医生职业发展的第二个阶段。

该考试由国家卫生健康委员会主管,由各省、自治区、直辖市卫生健康委员会组织实施。

考试内容包括基础医学、临床医学、医学伦理学等方面,考试形式为笔试和口试。

主治医师资格考试是医生职业生涯中的重要里程碑,通过考试的医生才能获得主治医师资格证书,正式成为主治医师。

此外,主治医师资格考试还是医生职业发展的重要阶段,对于医生未来的职业发展和升迁都有着重要的影响。

副主任医师资格考试副主任医师资格考试是医生职业生涯中的最高级别,也是医生职业发展的最高阶段。

该考试由国家卫生健康委员会主管,由各省、自治区、直辖市卫生健康委员会组织实施。

考试内容包括基础医学、临床医学、医学伦理学等方面,考试形式为笔试和口试。

副主任医师资格考试是医生职业生涯中的巅峰之作,通过考试的医生才能获得副主任医师资格证书,正式成为副主任医师。

此外,副主任医师资格考试还是医生职业发展的最高阶段,对于医生未来的职业发展和升迁都有着重要的影响。

总结医生考试级别是医生职业发展的重要指标,不同的考试级别代表着医生的不同实力和能力水平。

执业医师资格考试是医生的第一道门槛,通过该考试才能进入医生行业;主治医师资格考试是医生职业发展的重要阶段,对于医生的职业发展和升迁有着重要的影响;副主任医师资格考试是医生职业生涯中的最高级别,也是医生职业发展的最高阶段。

临床执业医师资格分阶段考试

临床执业医师资格分阶段考试

16
血尿
7
心悸
17
抽搐与惊厥
8
水肿
18
眩晕
9
恶心与呕吐
19
意识障碍
10
呕血与便血
第九页,编辑于星期日:二十点 四十一分。
临床基本技能考试——体格检查
序号 项目
内容
1
一般检查
全身状况、皮肤、淋巴结
2
头颈部
3
胸部
眼、口、颈部
胸部视诊、触诊、叩诊、听诊;乳房检查;心脏视诊、触诊、 叩诊、听诊;外周血管检查
A I型变态反应 B II型变态反应 C III型变态反应 D IV型变态反应 E III+IV型变态反应 (理解-免疫)
第二十八页,编辑于星期日:二十点 四十一分。
该患者病变部位最可能位于
A 上叶尖段
B 上叶前段 C 上叶后段
D 下叶背段
E 上叶腋段
(理解、解剖)
第二十九页,编辑于星期日:二十点 四十一分。
命题的要点
2.表现该知识点理解或应用的临床场景:
• 重要或常见场景Vs次要或少见场景
• 简要信息(已抽提、信息量少)Vs复杂信息(原始、完整、信息量多) • 临床问题作为考核点:理解Vs应用
第二十页,编辑于星期日:二十点 四十一分。
举例(病理学)
结核的病理学特征: 1.干酪样坏死性肉芽肿(中间为干酪样坏死,周围为多核巨细胞,外围
7. 温州医科大学 8. 海南医学院
9. 汕头大学医学院 10. 宁夏医科大学 11. 新乡医学院 12. 新疆医科大学 13. 广西医科大学
第十三页,编辑于星期日:二十点 四十一分。
七、我校参考对象
校本部本学期在本部学习的 2011级临床医学专业(包
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7、心悸
体格检查
(一)一般检查 1、全身状况 2、皮肤 3、淋巴结 (二)头颈部 1、眼 2、口 3、颈部 (三)胸部 1、胸部视诊 2、胸部触诊 3、胸部叩诊
4、胸部听诊 5、乳房检查 6、心脏视诊 7、心脏触诊 8、心脏叩诊 9、心脏听诊 10、外周血管检查 (四)腹部 1、腹部视诊 2、腹部触诊 3、腹部叩诊 4、腹部听诊
(五)脊柱、四肢、肛门 1、脊柱检查 2、四肢、关节检查 3、肛门指诊 (六)神经 1、神经反射 2、脑膜刺激征 3、病理反射
基本操作
(一)手术刷法 (二)手术区消毒、铺巾(腹部) (三)带无菌手套 (四)穿、脱手术套 (五)手术基本操作:缝合、结扎 (六)换药与拆线 (七)静脉穿刺采血 (八)心肺复苏 (九)简易呼吸器的应用
临床执业医师资格分阶段考试
职业医改革
考试设计方案
(一)考试目的
评价申请医师资格者是否具备执业所必须的专业知识与技能。
(二)考试标准
临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。
(三)考试模式
临床执业医师资格分阶段考试实证研究实行两阶段考试模式,包括临床执业医师资格第一 阶段考试(简称第一阶段考试)和临床执业医师资格第二阶段考试(简称第二阶段考试)。 第一阶段考试安排在医学生完成临床见习时进行。成绩合格者,方可参加第二阶段考试。 第二阶段考试安排在大学毕业后住院医师培训满一年或医疗机构试用满一年时进行。
医学基本知识考试题型比例
考试内容 基础医学 医学人文 A1型题 45-50% 45-50% A2型题 35-40% 35-40% B1型题 15-20% 15-20%
预防医学 临床医学
总Байду номын сангаас计
35-40% 20-25%
30-35%
55-60% 70-75%
50-55%
3-5% 3-5%
10-15%
考试形式:计算机化考试。 考试时间长度:每单元考试1.5小时,共6小时
项目 内容 呼吸系统 心血管系统 消化系统 器 官 系 统 泌尿系统 生殖系统 血液系统 内分泌系统 精神神经系统 比例 8~10% 8~10% 16~18% 7~9% 11~13% 3~5% 5~7% 8~10%
运动系统
儿科 传染性疾病 其他
5~7%
11~13% 4~6% 6~8%
题型比例
A1型题 5~10%
2、第二阶段考试
(1)临床综合知识考试题型题量
临床医学360题,其中,临床专业知 识占80~85%,临床相关知识占 15~20%
项目 疾病 划分 内容 病因与发病机制 临床表现 辅助检查 诊断与鉴别诊断 治疗与处置 预防保健 比例 5~10% 5~10% 10~15% 25~30% 30~35% 10~15%
心理学
医学 人文 伦理学 卫学法规
30%
35% 35%
临床医学内容比例
1、临床医学168题,其中,症状与 体征占20~25%,各器官系统疾病占 75~80%
项目 疾病 考核 内容 病因与发病机制 临床表现 辅助检查 诊断与鉴别诊断 防止原则 比例 30~35% 15~20% 5~10% 30~35% 15~20%
A2型题 40~45%
A3/A4型题 25~30%
B1型题 5~10%
综合案例题 5~10%
难度控制
(1)考试平均难度控制在0.6~0.7 (2)难、中、易难度分别占15%、50%、35%。
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占10%、30%、60%。
操 作
操 作
10分钟
10分钟 60分钟
15分
15分 100分
备注:沟通能力、人文关怀等职业素质的考核融合到各站案例,分值约 占15%。 合格标准:累计60分即为合格。
病史采集
1、发热 2、皮肤黏膜出血 3、疼痛 4、咳嗽与咳痰 5、咯血 6、呼吸困难 8、水肿 9、恶心与呕吐 10、呕血与便血 11、腹泻与便秘 12、黄疸 13、消瘦 14、无尿、少尿与多尿 15、尿频、尿急与尿痛 16、血尿 17、抽搐与惊厥 18、眩晕 19、意识障碍
(1)临床综合知识考试题型题量
临床综合知识考试总题量360题,其中,临床专业知识占80-85%,临床相关知 识占15-20%。临床综合知识分4个单元,每单元90题,每题1分。A1题型占510%,A2题型占40-45%,A3/A4题型占25-30%,B1题型占5-10%,综合案例 题占5-10%。 考试形式:计算机化考试。 考试时间长度:每单元考试1.5小时,共6小时。
(四)考试设计
1、第一阶段考试
(1)医学基本知识考试题型题量
医学基本知识考试总题量为400题。其中,基础医学占40-45%,医学人文占510%,预防医学占5-10%,临床医学占40-45%。 医学基本知识考试分为4个单元,每单元100题,每题1分。
(2)临床基本技能考试
主要考查病史采集、体格检查和基本操作技能,同时对沟通交流能 力与人文关怀进行评价。
基础医学内容比例
专业 解剖学与组织胚胎学 基础医 学 比例 10%
生物化学 生理学与病理生理学
12% 17%
医学微生物学 11% 医学免疫学 11% 病理学 23% 药理学 16% 注:按器官系统划分,基础知识占30%—35%,器官系统占64%—70%
医学人文、预防医学比例
专业 比例 专业 预防医学基本概念 预防 医学 临床医学中的统计方法 流行病学原理与方法 环境因素对健康的影响 比例 10~15% 15~20% 30~35% 35~40%
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占30%、50%、20%。
临床基本技能考试考试设计
考站 1站 2站 考试内容 病史采集 病史采集 考试方式 口 试 口 试 考试时间 10分钟 10分钟 分 值 20分 20分
3站
4站
体格检查
体格检查
操 作
操 作
10分钟
10分钟
15分
15分
5站
6站
基本操作
基本操作 合 计
项目
内容
呼吸系统 心血管系统 消化系统
比例
8~10% 8~10% 16~18% 7~9% 11~13% 3~5% 5~7% 8~10% 5~7%
器 官 系 统
泌尿系统 生殖系统 血液系统 内分泌系统 精神神经系统 运动系统
儿科
传染性疾病 其他
11~13%
4~6% 6~8%
难度控制
(1)考试平均难度控制在0.7~0.8 (2)难、中、易难度分别占10%、50%、40%。
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