好妈妈胜过好老师发言稿
好妈妈教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够以“好妈妈”的身份，与大家分享一些关于教育的心得体会。
在这个特殊的场合，我想从一位母亲的角度，谈谈如何成为一名好妈妈，以及如何在教育中发挥积极作用。
首先，我想说的是，好妈妈并非天生，而是后天培养的结果。
每一位母亲都希望自己的孩子健康、快乐、有出息，但如何实现这一目标，却是一门需要我们不断学习和实践的学问。
以下是我总结的几点心得，希望能对大家有所启发。
一、陪伴是最长情的告白作为母亲，我们陪伴孩子的时间是最多的。
在这个过程中，我们要学会用心去陪伴，而不是简单地陪伴。
陪伴不仅仅是陪在孩子身边，更重要的是要关注他们的内心世界，了解他们的需求，与他们共同成长。
1. 陪伴孩子成长，要有耐心。
孩子的成长过程中，难免会遇到挫折和困难。
作为母亲，我们要耐心地陪伴他们度过难关，给予他们信心和勇气。
在这个过程中，我们要学会倾听孩子的声音，理解他们的情绪，帮助他们调整心态，勇敢面对生活中的挑战。
2. 陪伴孩子成长，要有爱心。
爱心是教育孩子的基石。
我们要用爱心去呵护孩子，关心他们的生活，关注他们的学习。
在孩子遇到困难时，我们要给予关爱和支持，让他们感受到家的温暖。
3. 陪伴孩子成长，要有责任心。
作为母亲，我们要对自己的孩子负责，对他们的未来负责。
我们要关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣爱好，为他们提供良好的成长环境。
二、以身作则，言传身教孩子的模仿能力很强，他们会不自觉地模仿大人的言行举止。
因此，作为母亲，我们要以身作则，用自己的言行来影响孩子，让他们在潜移默化中养成良好的习惯。
1. 尊重他人，礼貌待人。
我们要在日常生活中，以身作则，尊重他人，关心他人，让孩子学会礼貌待人，做一个有教养的人。
2. 勤奋努力，追求卓越。
我们要努力工作，追求卓越，让孩子明白只有通过自己的努力，才能实现人生价值。
3. 爱国守法，遵纪守法。
我们要教育孩子热爱祖国，遵纪守法，做一个有道德、有品质的人。
三、培养孩子的独立能力独立能力是孩子成长过程中必须具备的重要素质。
好妈妈胜过好老师
好妈妈胜过好老师一个成功的人背后有一个好妈妈。
而一个好妈妈胜过好老师。
好老师可以教授我们许多知识和技能，但好妈妈是我们一生中最重要的人之一。
她不仅教我们如何行走和说话，还教我们如何在这个世界上生存和自立。
她教我们如何区分善恶和道德，以及如何在困难和挑战面前坚持不懈。
而她做到这些不是因为她想让我们成为模范儿童，而是因为她爱我们，关心我们，希望我们能够幸福快乐，健康成长。
好妈妈具有许多优秀的品质，其中最重要的是她的耐心和关爱。
她不仅教我们如何读书写字，还会花时间和精力促进我们的创造力和好奇心。
她会给我们一些自由和空间来探索自己的才华和兴趣，同时也会给我们适当的指导和建议。
她不会因为我们的错误而责备我们，而是会鼓励我们并帮助我们克服挑战和难点。
她的爱是无私的，她关爱我们的成长和幸福，不计回报。
好妈妈还具有良好的价值观和道德规范。
她会教导我们什么是对的，什么是错的。
她会告诉我们尊重他人，尊重传统文化，遵守规则和法律。
她会引导我们树立正确的人生目标和价值观，培养积极的心态和自信心。
她会鼓励我们为人民服务，为社会做更多的贡献。
她会成为我们灵魂的指南和榜样。
好妈妈也是孩子的第一位老师。
她可以将自己的经验和智慧传授给我们，让我们学到更多的东西。
她会教我们如何与他人相处，如何处理人际关系，如何处理情感问题。
她会鼓励我们读书、思考、创造和发展自己的特长，培养我们的领导潜力和能力。
她会帮助我们从困境和挫折中走出来，让我们更坚强、更自信地面对困难和挑战。
好妈妈还会给我们提供安全、稳定、健康的生活环境。
她会照顾我们的日常生活，想方设法让我们充实、开心地度过每一天。
她会为我们营造良好的家庭氛围，让我们感受到家的温馨、家的甜蜜。
她会关心我们的健康，饮食、起居、运动、防疾病等方面都给我们做好安排和指导。
好妈妈还会经常对我们进行耐心的倾听和鼓励。
她会听我们倾诉内心的想法和感受，勉励我们勇敢地面对问题和挑战。
她会给我们正面的反馈和支持，增强我们的自我价值感和自尊心。
好妈妈胜过好老师
如果你关注过家庭教育的书籍，相信你一定知道尹建莉，她的著作《好妈妈胜过好老师》一经出版，就引起巨大轰动，震撼了中国教育界，成为划时代的家庭教育经典之作。
本期我们要分享尹建莉的《好妈妈胜过好老师———一个教育专家16年的教子手记》。
相比于教育理论专著，作者用了女儿圆圆的成长事例和深入浅出的文字传递出真实又实用的家教理念，小编从书中摘录了许多精彩观点，趁现在一起先来预习一下。
给小板凳揉揉疼对于孩子磕伤碰疼的事情，父母应该怎样处理呢？除了平日注意孩子的安全，在事情发生时，也应该尽量以轻松的心情相对，让孩子感觉到这是平常的，甚至是有趣味的事情。
父母如果大惊小怪，容易吓着孩子，使其产生心理恐惧。
同时，还要教孩子善待“对方”。
假如小板凳碰疼了他，我们决不会去打小板凳，而是安慰宝贝的同时，带着他给小板凳揉揉疼，告诉小板凳“马上就不疼了”。
这样做，不但没有让事物站在对立面，成为“加害”孩子的坏蛋，反而使其成为分担痛苦的朋友，并让孩子意识到，“碰撞”是双方的事，要互相体谅。
古诗滋养的孩子在这一篇中，尹老师为了培养女儿的文化底蕴，会有意识地给她读诗，没错，仅仅是读诗，而不是“解读诗歌”，她说，我们对“难懂”的古诗容易产生错误想法，教孩子学古诗时，更注重给他讲解，把每一句都“翻译”成“白话”。
事实上，故事要避免的，恰是过度解释。
原因在于，一是对儿童理解力的信任，二是诗文中的语言美与文字美重在体会，解释反而是对想象力的束缚和语言美的破坏。
有些家长因为自己缺少读诗的爱好和能力，想到教孩子读诗，可能会觉得为难。
其实没关系，只要家长好妈妈胜过好老师尹建莉，教育学者，作家。
北京师范大学教育硕士，代表作品《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》《从“小”读到“大”》。
文/三苏56. All Rights Reserved.经常和孩子一起去读去背，这方面的修养自然会加深。
孩子的领悟多半比家长更好，他在简单的诵读中，就能有好多收获。
好妈妈胜过好老师
好妈妈胜过好老师作者：阿峰来源：《青春期健康》2010年第03期2009年5月,教育专家尹建莉16年来的教子手记《好妈妈胜过好老师》出版了。
让她没想到的是,第一次出书就连续5个月荣登畅销书排行榜首位,上市仅半年就销售50万册,许多妈妈甚至以“手抄本”的形式争相传阅。
尹建莉从教多年,对学校教育和家庭教育都有着精深的研究,并且培养了一个优秀的女儿。
她的女儿圆圆品学兼优,在2007年参加高考时,年仅16岁的圆圆以超过当年清华大学录取线22分的优秀成绩,被内地和香港两所名校同时录取。
每个好孩子都是有出处的。
作为妈妈,尹建莉认为,女儿圆圆并非“神童”,之所以会取得这样的成绩,是因为自己作为母亲,做到了面对孩子时“有心”,教育孩子时“无痕”,只要把握了这个要诀,每个人都可以培养出优秀的孩子。
无为而治,“不管”才是最好的“管”在我们身边,许多家长对孩子的教育通常以管教为主。
他们往往把对自己的管理,套用在孩子身上,孩子所体会到的只是强制力,而不是教育。
尹建莉从不管教孩子,从不会对圆圆说,“到点了,该去写作业了。
”“你今天必须要穿外套。
”这样的管教方法是不尊重孩子的典型表现,对孩子指导或干涉太多,孩子的正常生长秩序会被打乱,反而不利于好习惯的形成。
但“不管”其实是件比“管”更难做到的事。
圆圆上一年级时,像任何一个孩子一样,也会因为贪玩而常常忘写作业。
一开始,尹建莉也时常提醒圆圆要去做作业,但很快圆圆就被自己搞乱了。
于是尹建莉就和丈夫商量好,不再管圆圆写作业的事,要培养她自己写作业的责任意识。
有一天,圆圆放学回家先看动画片,饭后玩了会儿玩具,然后又看书,等躺到床上了才想起没有做作业。
孩子没写作业,尹建莉看在眼里,但她故意不提醒,因为她知道,这是个培养孩子自觉学习的好机会。
尹建莉虽然心里着急,但并没有责骂孩子,而是心平气和地让圆圆自己选择:“你可以现在不睡觉去写作业,也可以明天早点起来去写,或者干脆不写了。
”孩子是有自己的判断能力的,圆圆知道不写作业肯定不行,于是就老老实实地从床上爬起来去写作业。
好妈妈胜过好老师心得体会（2篇）
好妈妈胜过好老师心得体会在孩子的成长过程中，好的教育是非常重要的。
而在教育中，好妈妈的影响力往往超过好老师。
这是因为母爱是无私的，妈妈对于孩子的爱是没有任何条件和限制的，她们包容、理解、鼓励和支持孩子。
而好妈妈胜过好老师的意思是，好的家庭教育对孩子的成长起到了至关重要的作用，甚至能够弥补教育机构的不足。
首先，好妈妈能够给予孩子更多的关爱和陪伴。
无论是亲身照顾孩子成长的妈妈，还是以家庭为中心的宝贝陶瓷妈妈，她们都能够在孩子成长的每一个阶段给予他们足够的关注和陪伴。
她们会花更多的时间和孩子一起玩耍、阅读、谈心等，让孩子感受到家庭的温暖和关怀。
而这种关爱和陪伴对于孩子的心理成长至关重要，它能够增加孩子的安全感和自信心，培养孩子良好的情绪调节能力，帮助他们建立健康的人际关系。
其次，好妈妈能够提供更加个性化和全面的教育。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、才能和天赋。
好妈妈能够更加了解孩子的特点和需求，根据孩子的个性和兴趣设计个性化的教育方案。
她们会关注孩子的全面发展，不仅注重学习成绩的提高，还注重孩子的身体健康、品德修养、兴趣培养等方面的发展。
对于孩子来说，这种给予他们更多选择和发展空间的教育方式更加符合他们的需求和意愿，能够激发他们的兴趣和潜力，培养他们的创造力和独立思考能力。
再次，好妈妈具备更强的影响力和示范效应。
孩子在成长过程中往往会模仿和学习身边的人，尤其是父母的行为和言谈。
好妈妈通过自身的言行和行为示范，为孩子树立了良好的榜样。
她们注重自己的素质提高，不仅是知识和技能方面的提升，还包括道德修养和行为规范的养成。
好妈妈会积极地与孩子进行沟通和交流，与孩子分享自己的经验和故事，教给他们关于人生的道理和价值观。
这样的教育方式会给孩子带来深刻的影响，让他们学会正确的行为方式和价值观，培养他们良好的道德品质和行为习惯。
此外，好妈妈能够帮助孩子建立良好的人际关系。
人际关系是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们与他人的相处方式和交流能力。
《好妈妈胜过好老师》教育心得(精选7篇)
《好妈妈胜过好老师》教育心得(精选7篇)《好妈妈胜过好老师》教育心得(精选7篇)当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是为大家收集的《好妈妈胜过好老师》教育心得，欢迎阅读与收藏。
《好妈妈胜过好老师》教育心得篇1近日我读了教育专家尹建莉的教子手记---《好妈妈胜过好老师》颇受启发，相比许多家教图书，这《好妈妈胜过好老师》有以下特点：第一，《好妈妈胜过好老师》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。
它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
第三，《好妈妈胜过好老师》不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
读了《好妈妈胜过好老师》，我被文中朴实的语言、作者的育儿智慧深深的打动。
使身为教师和母亲的我深感惭愧，受益非浅。
本书的作者尹建莉本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，因此这本书可以说是作者从事教育工作，以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈。
尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。
她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法《好妈妈胜过好老师》教育心得篇2《好妈妈胜过好老师》这本书，感觉真是写得好，使我受益多多。
作者尹建莉，是一位从事教育工作20_年的老师，她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，因此这本书可以说是作者从事教育工作，以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈，同时这又是一本非常专业的教育书，书中的观点与事例紧密结合，阐述得有理有据，又提供了大量切实可行的教子办法。
读好妈妈胜过好老师心得范文(通用19篇)
读好妈妈胜过好老师心得范文（通用19篇）读好妈妈赛过好老师心得范文（通用19篇）读好妈妈赛过好老师心得范文篇1读了《好妈妈赛过好老师》这本书后，给我留下影像最深的是两个字：阅读。
书中提到"阅读是才智的水分和阳光。
' "那些除了教科书什么也不阅读的同学，他们在课堂上把握的学问就特别肤浅。
' "假如没有阅读垫底，班级越高越会显出力不从心。
' "语文底蕴的缺失也会影响专业学习，因为自己的思维宽度和广度比起那些博览群书的人总是有很大局限性。
'这几句话我深有感受：因为我从小在农村长大，在上师范之前除了语文课本外，从没见过任何读物，也不知道这个世界会有什么名著之类的读物。
上师范后明显感到自己语文底蕴的不足。
我特别艳羡和鄙视那些满腹经纶、才华横溢的同学。
但不管我怎么狂补，最终还是不如他们。
因此，我就很注意对我女儿阅读这方面的培育。
从我女儿会听懂语言开头，我就买了许多童话故事的光盘，一有空我就放给她听。
当我女儿会说话时我就教她一些朗朗上口的儿歌和五言古诗，如：凳子凳子歪歪等等，除此之外我还开头买书，最早买一页就一行字的那种很简洁的故事书，颜色很艳丽，情节也简洁，而且不简单撕坏。
女儿很喜爱听我读，而且常常是我边读她边看，慢慢地她就能记住故事，哪怕我讲错一个字，她也能立即订正。
读小班的时候，我就开头给她读《格林童话》。
她最喜爱里面的《白雪公主》，每次拿起书，必需先要读完《白雪公主》。
久而久之，她竟然能把《白雪公主》学我的样边指边读一字不漏地读出来。
当时我感到很欣慰。
书中提到的边走楼梯边数数，我也和一样做到了。
不过那时我纯属是为了减轻自己的"负担'，而并不是有意渗透数数。
因为我家住五楼，当她会走路的时候，上下楼梯都要我抱，我实在有些抱不懂，我就灵机一动跟女儿说："我们一起玩一个嬉戏数楼梯好吗?'女儿一听是嬉戏就欣然同意了。
好教师好妈妈演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的话题——好教师，好妈妈。
在这个特殊的日子里，我想用我的演讲，向大家传递一个信念：好教师和好妈妈，是孩子成长道路上最坚实的支撑。
首先，让我们来谈谈好教师。
教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者。
一个好教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德和爱心。
一、好教师要有坚定的信念信念是教师的精神支柱，是引导学生走向成功的灯塔。
一个有信念的教师，会用自己的言行感染学生，让他们在成长的道路上，始终保持积极向上的态度。
正如教育家陶行知所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这句话道出了好教师应有的信念。
二、好教师要有高尚的师德师德是教师的立身之本，是教育事业的生命线。
一个有高尚师德的教师，会以自己的言行示范，引导学生树立正确的人生观、价值观。
教师的一言一行，都关乎学生的成长，因此，我们要时刻保持谦逊、敬业、严谨的师德风范。
三、好教师要有爱心爱心是教育的灵魂，是教师与学生的情感纽带。
一个有爱心的教师，会关注每一个学生的成长，关心他们的身心健康，用爱心去滋润他们的心灵。
正如苏霍姆林斯基所说：“教育者应当深刻了解正在成长中的一代，以便找到通往学生心灵世界的通道。
”作为教师，我们要用爱心去搭建这座通道，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长。
接下来，让我们谈谈好妈妈。
母亲，是孩子生命中最温暖的存在，是孩子成长道路上最坚实的依靠。
一个好妈妈，不仅要有无私的奉献精神，更要有科学的育儿方法。
一、好妈妈要有无私的奉献精神母爱如水，温柔而伟大。
一个有奉献精神的好妈妈，会把自己的全部心血倾注在孩子身上，无论风雨，无论艰辛，都无怨无悔。
她们用自己的双手，为孩子搭建一个温馨的家，让他们在爱的怀抱中茁壮成长。
二、好妈妈要有科学的育儿方法育儿方法是一门艺术，也是一门科学。
一个有科学育儿方法的好妈妈，会根据孩子的年龄特点，制定合理的教育计划，引导孩子养成良好的生活习惯，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
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有心而无痕
——《好妈妈胜过好老师》读后感
第三实验小学张莉娜
这个假期，我很高兴的的做了两件事，一是休息，二是读书。
读书对教师这个职业来讲似乎是理所应当，但我真正捧起书读的时间却不多，因为除了面对学生、作业，便是面对电脑了，心平气和的阅读纸质书籍真是少之又少。
感谢宝贵的假期，让我放下浮躁，为我自己功力的读了《好妈妈胜过好老师》这本书。
读过之后觉得不但对自己如何做好一个妈妈有帮助，对自己如何教育好学生也有很大的帮助。
所以，我特别想把这本书推荐给大家。
翻开朴实的扉页，印象深刻的是那句：“妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人；妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生”。
作者尹建莉在这本书的序言中提到：她的女儿跳过两次级，16岁参加高考，高于清华录取线22分，被内地和香港两所名校同时录取。
尤其难能可贵的是，她的女儿不仅仅成绩好，能力强，在个性品格上有着超越年龄的成熟，被评为北京市三好学生。
看了这样的序言，激发了我阅读这本书的兴趣，我很好奇：尹建莉女士究竟是怎样培养孩子的呢？
书中尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。
她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法
——“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，我恍然大悟，我发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。
当我读到“如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何会喜欢？”时，我不禁想到了我自己，我觉得自己正是那种把学习做成了牛黄解毒丸的一类人。
“你的这孩子挺聪明的，就是在学习上不用心，不刻苦。
”这是我说得最多，而家长们又最容易接受的理由。
我一直以来也是这样认为的，并以此来教育我的学生和我的孩子，从不以为有什么问题。
可是大部分学生还是不爱学习，不愿意刻苦付出。
这是哪出了问题呢？尹老师的书让我找到答案，她说：“学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？”我们为了让学生的学习成绩理想，往往不遗余力的对他们进行教育，教育他们学习是如何如何重要，告诉他们不学习对自己的将来会有什么样的影响。
如此教育的结果是一学期下来，老师累的筋疲力尽，学生学得疲惫不堪，成绩还不一定理想。
那我们为什么不能把学习做成一颗酒心巧克力呢？为什么不能在学生的学习兴趣上多下些功夫呢？如果像尹老师说的把学习当成一种游戏，像“开小卖部”、“当小老师”，学生又如何能不喜欢呢？
“在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他”——这是非常有效的一招。
凡达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。
如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直接要求他‘读书去’，也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读的事来教训他。
”对此，我深有同感。
在儿子读书方面，我从来都是随他所愿，她什么时候想读了，自己拿书来读，如果不想读，你让她做她也不愿做，当然很多的时候由于孩子的天性，儿子不会自己自觉的进行读书，这个时候，我总是在一边自己拿起一本书来读，小孩子的模仿性很强，当他看到你在读书时，她也会自觉地进行阅读，当孩子不喜欢读书的时候，我会尽量陪儿子做他喜欢的事，如观看动画片、下棋、画画等。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。
”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。
正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头；我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈又做一个好老师。