部编版语文一年级上册第五单元复习课件(精品)
zǎo
吃早
shū
叫书
笔顺：
书写提示：“十”横带斜势并含微弧。 组词：清早 早上 早晨 早睡早起 巧记：太阳（日）落在十头上。 造句：大清早，叔叔就去海边散步了。
笔顺：
书写提示：横折钩扁阔，支撑住整体。 组词：读书 书本 家书 书写 申请书 巧记：不会说话学问大，要学知识就翻它。 造句：读书可以充实我们的大脑。
笔顺：
书写提示：第五笔竖要长，撇、捺要舒展。 组词：果子 苹果 水果 果断 巧记：“田”里种树“木”。 造句：秋天到了，果树上结满了果子。
niǎo
吃鸟
běn
吃本
笔顺：
书写提示：竖折折钩稳住字的重心。 组词：鸟类 小鸟 飞鸟 鸟窝 巧记：独角鸟长一只眼 造句：我家院中的树上有一个大鸟窝。
笔顺：
书写提示：撇、捺伸展，末横要短。 组词：笔记本 一本 无本之木 巧记：树根上来一刀。 造句：我有一本有趣的故事书。
刀
bāo chǐ zuò yè běn bǐ
包 尺 作业 本笔
kè zǎo xiào
课早校
字音 翘舌音 平舌音 前鼻音
汉字 书尺 作早 本
你能把这些生字 都读正确吗？
míng
明
lín
林
lì chén
力尘
sēn tiáo
森条
cóng zhòng shuāng mù
从众双木
xīn
心
你能把这些生字 都读正确吗？
字音 汉字
后鼻音 明 从 双 众 前鼻音 心 林
shēng gúo qí zhōng hóng gē
qǐ
升国旗中红歌起
me měi lì
lì
么美丽立
你能把这些生字 都读正确吗？
wǔ
午
wǎn zuó
晚昨
jīn
今
nián
年
字音 声母韵 母相同 轻声 翘舌音 后鼻音
汉字 旗起
么 升 升
会意字
读完会认字后，我们先 来认识“会意”这种造字方法。
巩固练习
一、用合适的词填空
个头颗只
一（ 只 ）鸟 一（ 颗）枣
一（ 个）苹果 一（ 头 ）黄牛
巩固练习 二、你能猜出下面这些字的意思吗？
眼睛里流出的水就是泪。 人靠着树休息就是休。 不正的就是歪。
会写的字
shuǐ
吃水
笔顺：
要把会写字在田 字格里的位置写
正确哦！
书写提示：竖钩挺直且笔端有力。
组词：喝水 自来水 山水 流水
村河听英海草芽嘴林江叹松
木字旁：村 林 松
三点水： 河 海 江 。
草字头： 英 草 芽
口字旁： 听 嘴 叹
。
掌握了这一单元的生字后， 我们再一起看一看本单元有哪些需 要掌握的词语吧！
词语积累
表示方文具的词 尺子 作业本 转笔刀 橡皮 笔袋 铅笔 小书包
本单元的会意字 明 男 尖 尘 看 休 从 众林森
巩固练习 一、根据课文内容填空。
一( 头 )黄牛 一( 只 )猫 一( 群 )鸭子 一( 只 )鸟 一( 个 )苹果 一( 颗 )枣
二、看图背古诗。
画
远看山有色， 近听水无声。 （春去）花还在， （人来）鸟不惊。
快乐语文 伴你成长
课文中出现了：明、男、尖、尘、从、众、林、森八个会 意字，这八个字都是由两个独体字结合成的新字。
明力尘从众双木林森条心 木林土力心
《升国旗》一课通过升国旗仪式为 我们传递了一种什么情感？
升国旗一课使我们理解国旗含义， 培养爱国情感。
升国旗中红歌起么美丽立 中五立正
巩固练习 一、看图猜汉字，连一连。
lì
吃立
zhèng
叫正
笔顺：
书写提示：上横短，下横长，点撇呼应。 组词：立正 建立 独立 巧记：位旁少个人。 造句：我们要学会独立生活。
笔顺：
书写提示：两竖左短右长，底横最长。 组词：正午 正好 立正 正在 巧记：上在下，下在上，边上有一竖。 造句：同学们正在教室里读书。
多音字
hái（还有） 还 huán（还钱）
有关升国旗的词 徐徐升起 立正 经历
表示动作的词 看 听 望
量词
头只个群颗
给句子中“正”字的意思正确的序号填空。
这张纸的正反面都很光洁。( ①)
他处理事情非常公正。 ( ②)
能说出这种做法的正误吗？( ③)
现在正好12点了。
( ④)
①正面跟反面相对。②正直。 ③改正，纠正(错误)。④恰好。
三、比一比，再组词。
“会意”是我们 的祖先在造字时使 用的一种方法。会 意字，是说字的整 体意义由部分的意 义合成。
量词
我们再来认识“量词”。
表示事物或动作单位的词，如“尺、 寸、斗、升、斤、两、个、只、支、匹、 件、条、根、块、种、双、幅、群、次、 回、遍、阵、顿”等。量词经常跟数词 一起用，比如一只鸡、两条鱼、三只鸭、 四匹马等。
亲爱的同学们，第五单元的课文中， 编排了《画》《大小多少》《小书包》《日 月明》《升国旗》5篇识字课，让我们一起 来复习一下本单元的知识吧！
首先让我们一起来看看本单元有哪些需 要注意的生字。
会认的字
yuǎn yǒu
远有
qù hái
去还
sè
色
lái
来
jìn
近
tīng wú shēng
听无声
你能把这些生字 都读正确吗？
坐 众 晴 森
二、分类，连一连。
常识的应用
1.图中日期是 2019 年 12 月11 日。 2.2019年是 猪 年，2020年是 鼠 年。 3.一年有 12 个月。一个月约有 30 天。 一天可以分成的上午、 中午 、晚上几个时间段。
本单元还有几篇需要我们背 诵的课文和古诗，快来背一背吧！
积累背诵
《大小多少》儿歌是从哪些角度进 行比较的？
从体积“大小”和数量“多少”的角度进行简单比较的。
多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃 小少牛果鸟
《小书包》一课使我们懂得那些好习惯？
本课使我们知道爱护文具；养成自己事情自 己做的好习惯。
书包尺作业本笔刀课早校 早书刀尺本
《日月明》一课给我们组合了几个 会意字，你解了会意字的结构特点吗？。
一、正确的读音连一连。
二、认一认，连一连。
三、读拼音，写汉字。
操场 zhōnɡ （ 中）间站着wǔ （ ）五个人，他们lìzhènɡ
（立正）并向着国旗行礼。
小
林
五、读一读，送生字宝宝回家
远 苹 花 桃 近 草林 边
艹
辶
木
碰一碰，读一读
来去大 小
小
鸟
水正
六、给汉字宝宝找到家
xiǎo
吃小
shǎo
叫少
笔顺：
组词：小山 窄小 小住 小坐 巧记：一竖下带钩，两点左右分。 造句：我的家乡附近有一座小山。
笔顺：
组词：少数 减少 多少 很少 巧记：小字不见钩，一撇下面来。 造句：这次运动会只有少数同学没有参加。
niú
吃牛
guǒ
叫果
笔顺：
书写提示：撇要短，上横短，下横长。 组词：牛羊 水牛 奶牛 黄牛 巧记：二字长歪脚，一竖中间分。 造句：草原上，牛羊在悠闲地散步。
笔顺：
组词：竹林 防护林 森林 林业 巧记：两木成林。 造句：走过那片茂密的竹林，就到家了。
tǔ
吃土
lì
叫力
笔顺：
书写提示：下横稍长，稳住整个字的重心。 组词：国土 土地 沙土 土特产 巧记：堆的左边，吐的右边。 造句：这片土壤很肥沃。
笔顺：
书写提示：撇要出头，写长些。 组词：力气 力量 尽力 力争 巧记：刀字上出头。 造句：大象的力气特别大，用鼻子就能把大树连根 拔起。
zhuǎn（转弯） 转 zhuàn（转动）
zhě（只要） 只 zhī（一只）
zhōng（中国） 中 zhòng（打中）
还有谁没交作业？ 请你快还钱。
前面有一个大转弯。 没了电机器无法转动。
只要功夫深，铁杵磨成针。 天上飞来一只小鸟。
我的祖国是中国。 猎人打中了狐狸。
偏旁盘点
本单元学习的笔 顺你会写了吗？
小鸟 少年 马路 小鸟
木船 书本 力气 小刀
本单元的词语是不是很有特点 呢？你都理解了吗？下面让我们来看 看本单元课文中那朗朗上口的句子吧！
句子积累
国歌声中，徐徐 含有升旗动作的 升起；迎风飘扬 四字词语。
多么美丽！
——《升国旗》
一个大一个小一 含有反义词
头黄牛一只猫。 ——《大小多少》
一人不成众， 独木不成林。 众人一条心， 黄土变成金。
对偶工整的两句谚语。
——《日月明》
远看山有色， 近听水无声。
包含一对反义词。
包含两种感觉，听觉和视觉。
——《画》
巩固练习
一、把谚语补充完整。
1. 一人不成众，独木不成林。 2. 众人一条心，黄土变成金。
二、圈出文中反义词。
悯农 春种一粒粟， 秋收万颗子。
三、读一读，连一连。
我们是 我国的国名是 我国的首都是 我国的国旗是
字音 平舌音 翘舌音 前鼻音 后鼻音
汉字 色 声 近 听
会认的字
dūo shǎo huáng niú zhī māo biān
多 少黄牛只猫边
yā píng gǔo xìng táo
鸭 苹果杏桃
字音 后鼻音 平舌音 轻声
汉字 苹杏 枣 鸭子 杏子
你能把这些 生字都读正
确吗？
会认的字
shū
书
dāo
北京 五星红旗 中国人 中华人民共和国
四、仿写句子
例句：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一个大，一个小， 一个苹果一颗枣。
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部编版一年级语文上册第五单元课件全套
(4)一堆
kàn tú xù biān duì duì ɡē
bú huì xiě de
zì yònɡ pīn yīn dài tì
8.看图续编对对歌。（不会写的字用 拼音代替）
一边多，一边少，
一个大，一个小，
一捆铅笔一把刀。
一只山羊一只猫。
一边多，一边少，
一个大，一个小，
一个西瓜一个桃
________________。
看看这幅画，画面上画了些什么?
山水
花鸟
画的是什么季节？
春季
从哪看出的？
桃花
学习目标
1.会认“远、有、色、近、听、无、声、去、还、来”等10 个
生字，会写“水、去、来、不”等4 个生字。理解生字组成
的词语。（重点）
2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是
意思相反的词。
3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，
懂得这首诗讲的是一幅山水画。（难点）
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
yuǎn
yǒu sè
jìn tīng
看
wú shēng
qù
春
hái
lái
在
人
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
加点的字
是多音字！
春去花还在
•
还
hái（还有）
huán（还钱）
注意加点字
的读音！
读一读: 还(hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
色
有
近 听
远
无 声 去 还 来
kàn tú xù biān duì duì ɡē
bú huì xiě de
zì yònɡ pīn yīn dài tì
8.看图续编对对歌。（不会写的字用 拼音代替）
一边多，一边少，
一个大，一个小，
一捆铅笔一把刀。
一只山羊一只猫。
一边多，一边少，
一个大，一个小，
一个西瓜一个桃
________________。
看看这幅画，画面上画了些什么?
山水
花鸟
画的是什么季节？
春季
从哪看出的？
桃花
学习目标
1.会认“远、有、色、近、听、无、声、去、还、来”等10 个
生字，会写“水、去、来、不”等4 个生字。理解生字组成
的词语。（重点）
2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是
意思相反的词。
3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，
懂得这首诗讲的是一幅山水画。（难点）
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
yuǎn
yǒu sè
jìn tīng
看
wú shēng
qù
春
hái
lái
在
人
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
加点的字
是多音字！
春去花还在
•
还
hái（还有）
huán（还钱）
注意加点字
的读音！
读一读: 还(hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
色
有
近 听
远
无 声 去 还 来
最新部编人教版语文一年级上册《第五单元教材习题答案》精品教学课件
dú yi dú
zuò yi zuò
yǎnɡ chénɡ ài hù wén jù zì jǐ
养成爱护文具、自己
读一读，做一做。 zhěnɡ lǐ wén jù de xí ɡuàn
整理文具的习惯。
wǒ huì bǎ wén jù fànɡ jìn
•我会把文具放进
shū bāo lǐ
书包里。
wǒ huì bǎo chí zuò yè běn de
【拓展积累】[ 社 会 主 义 先 进 文 化 ]
hánɡ tiān yuán de dà bēi bāo
航天员的“大背包”
wǒ ɡuó hánɡ tiān yuán bēi zài bèi shànɡ de dà bēi bāo
shí jì
我国航天员背在背上的“大背包”，实际
shànɡ shì cānɡ wài hánɡ tiān fú de bēi bāo shì huán jìnɡ kònɡ zhì yǔ shēnɡ bǎo zhànɡ xì
第3小节 苹果（个）枣（颗）
支
架 一边多， 第2小节 鸭子（群）鸟（只）
一边少
第4小节 杏子（堆）桃（个）
dú yi dú jì yi jì
读一读，记一记。
yì tóu niú
一头牛
yì zhī māo yì qúnyā zi
一只猫 一群鸭子
yì kē zǎo
一颗枣
yì ɡè táo
一个桃
yì duī xìnɡ zi
上是舱外航天服的背包式环境控制与生命保障系
tǒnɡ kě yǐ zhí jiē xiànɡ cānɡ wài hánɡ tiān fú zhōnɡ tí ɡōnɡ tōnɡ fēnɡ ɡōnɡ yǎnɡ
一年级语文上册第五单元复习部编版完美版ppt课件
绿了，花儿开了，小鸟飞回来了，小 河缓缓地流着。你们觉得我画得怎么 样？
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
人教部编版语文一年级上册第五单元复习课件
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
《悯农》的作者是唐代诗人__②__ （①李白 ②李绅），曾是新乐府 运动的积极参与者，他写的诗追 求通俗，强调平易。《悯农》（其 二）是他的代表作。
画 _远__看山_有__色，_近__听水_无__声。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
一个_大__，一个_小__，一头黄__牛__一只_猫___。 一边_多__，一边_少__，一群鸭__子__一只_鸟___。 一个_大__，一个_小__，一个苹__果__一颗_枣___。 一边_多__，一边_少__，一堆杏__子__一个_桃___。
目 录
1
生字我会认
2
词语我会写
3
灵活运用大闯关
4
日积月累与课文
辶走之旁
易读错
反犬旁
鸟字边
亻 包字头
单人旁
⺮竹字头
日字旁
国字框
绞丝旁
远近 作业 苹果
书包
Hale Waihona Puke 桃子森林 国旗 美丽立正
比一比，再组词
小（ 大小） 水（ 山水）
去（来去） 云（云儿）
木（ 木头） 本（ 本来）
牛（水牛） 午（中午）
刀（ 小刀） 力（ 人力） 五（ 五天） 正（ 立正）
《小书包》讲了我们的小书包里装了 （ 课本 ）、（ 作业本 ）、（ 铅笔 ）和转 笔刀。告诉我们不要（ 玩文具 ），让它们安 静地呆着；下课收好玩具，不乱扔乱放。文 具是我们的好（伙伴 ），我们要爱惜它们。
《升国旗》告诉我们我国的国旗是（ 五星红）旗， 升旗的时候我们应该面向国旗，立正、（ 敬礼）。 因为国旗代表了我们的国家，（立正 ）、敬礼表示 我们对国旗的尊敬，对祖国的（热爱）。
部编版一年级语文上册《语文园地五》精品课件(共48张PPT)
我知道：一年有十二个 月，大月有31天，小月有30 天；二月例外，平年28天， 闰年29天。每天有24小时， 分为早、中、晚三个时间段。
你还知道哪些表示时间的词语？ 上周、这周、下周、 上旬、中旬和下旬。
早晨、中午、傍晚、 午夜、后天等。
我的发现
huā cǎo
花草
lián pínɡ
莲苹
shù
lín
写字 报纸
书写提示
想一想：他们是按照什么顺序写的 呢？
书写提示
想一想：上面的字的书写有什么相 同的地方？
书写提示
书写顺序：从左往右
书写顺序：先撇后捺
日积月累
mǐn nónɡ
悯农（其二） [唐] 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
日积月累
夏日的中午，火辣辣的太 阳高高地挂在空中，农民伯伯 不辞辛苦地在田地里耕种，一 滴一滴的汗水从头上滴下来， 落在泥土里。粮食来得实在是 太不容易了。
谁知盘中餐，
lì lì jiē xīn kǔ
粒粒皆辛苦。
作者简介
李坤（772-846），唐代诗人，字 公垂。他写诗追求通俗、强调平易。他 是新乐府运动的积极参与者，而且是写 新乐府诗最早的实践者，和白居易、元 稹关系密切。
悯农（其二）
[唐] 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
识字
语文园地五
识字加油站
wǔ
午
我会认
wǔ fàn 午饭
wǎn
晚
wǎn shɑnɡ 晚上
zuó
昨
zuó tiān 昨天
jīn
今
jīn tiān 今天
nián
年
部编版一年级上册语文教学课件-第五单元复习
吃中
组词：中文 中间 空中 中午 巧记：一竖到口里，上下都出头。 造句：我在教一个外国朋友学中文。
wǔ
叫五
笔顺：
组词：五只 五彩 五官 五颜六色 巧记：多人为伍，其实没有人。 造句：花园里盛开着五颜六色的花朵，美丽极了！
xīn
吃心
笔顺：
书写提示：三点对称摆放。
组词：心中 心思 开心 手心 巧记：一个卧钩带三点 造句：我们心中要有远大理想。
易错提示：
条 一声 组词：一条 条件
bāo 易错提示：
包 一声。 组词：书包 面包
yè
业 易错提示： 四声。 组词：作业 业余
kè
课
易错提示： 四声。
组词：上课 课本
zuò 易错提示：
作 四声。 组词：作业 作文
bǐ
笔 易错提示： 三声。
组词：铅笔 毛笔
xiào
校
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
tǔ
吃土
lì
叫力
笔顺：
书写提示：下横稍长，稳住整个字的重心。 组词：国土 土地 沙土 土特产 巧记：堆的左边，吐的右边。 造句：这片土壤很肥沃。
笔顺：
书写提示：撇要出头，写长些。 组词：力气 力量 尽力 力争 巧记：刀字上出头。 造句：大象的力气特别大，用鼻子就能把大树连根 拔起。
zhōng 笔顺：
起 组词：起立 起来
me 易错提示：
么 轻声。 组词：那么 多么 什么
lì 易错提示：
丽 四声。 组词：美丽 艳丽
měi
美 组词：美丽 美好 美妙
圈画重难点
辶：走之旁 亻：单人旁
勹：包子头 日：日字旁 囗：国字框
纟：绞丝旁 犭：反犬旁 鸟：鸟字头
小学一年级语文上册统编版第五单元复习拓展课PPT教学课件1
《植物王国》
• 一分钟能做什么事情？
• 你最喜欢哪种植物？
• 你觉得时间宝贵吗？
为什么？
为什么？
• 植物们需要哪些生
长条件？
《小书包》
《动物王国》
《悯农》
• 小书包里有哪些东
• 你最喜欢哪种动物？
• 悯农这首诗的意思
西？Biblioteka 为什么？是什么？• 你喜欢你的书包吗？
• 动物们生活在哪里？
• 你觉得我们应该怎
语法知识巩固练习与提高
词性辨析
句型仿写
改写句子
完成句子
• 找出下列词语的词性并
• 用“有的……有的……”
• 将下列句子改为比喻句
• 根据语境，补充下列句
填空
句型描述下列事物
• 小明（名词）_（动词）
很（形容词）
• 在（介词）_学校（名
词）学习（动词）
• 动物：有的（形容词）
有的（形容词）
• 植物：有的（形容词）
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
小学一年级语文上册统编版第五单元复习
拓展课PPT教学课件
DOCS
01
第五单元课文内容及主题
回顾
第五单元课文简介及主题梳理
第五单元共有几篇课文？
本单元的主题是什么？
• 五篇
• 学习生活中的时间管理
• 《小书包》、《一分钟》、《动物王国》、《植物王
• 要求：以动物为主角，编写一个有趣的故
欢它
事
植物王国的秘密
悯农诗改编
• 题目：植物王国的秘密
• 题目：悯农诗改编
• 要求：探索植物的世界，写出植物们的一
• 要求：以悯农诗为原型，改编成一篇现代
一年级上册语文课件 五E课堂一年级上册第五单元复习 人教部编版
加一加：“日”+“十”=早
dāo
吃刀
chǐ
叫尺
笔顺：
组词：小刀 刺刀 刀把儿 菜刀 巧记：力少一些并不钝，切分劈砍都有份。 造句：这把小刀很锋利，用的时候千万要小心。
笔顺：
组词：直尺 尺寸 尺子 巧记：“口”字少一竖，“人”字来添补。
mù
吃木
lín
叫林
笔顺：
组词：树木 木头 木材 木器 巧记：十个人。 造句：我们要爱护花草树木。
一起做练习
小
林
青蛙回家
一头牛
一只猫
一群鸭子 一个桃
一颗枣 一堆杏子
碰一碰，读一读
来去大 是
小
鸟
水
果
老牛
早
上
书本 立正
画
远看_山___有色， 近听_水___无声。 春_去___花还在， _人__来__鸟_不__惊。
1.古诗第__A__句描写的是花。
A.二 B.三 C.四
2.本诗是一首谜语，它的谜底是（画）
双
森 三拼音节，不要忘读“u”。
组词：双方 一双
shēng
guō
升
易错提示：
国 不要读成“sēng”。
组词：升旗 上升
易错提示： 一声。
组词：国歌 国家
qí 易错提示：
旗 二声。 组词：彩旗 红旗
hóng
红
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：红色 红花
gē
歌
易错提示： 一声。
组词：歌声 唱歌
qǐ
“加一加”识记：“本”= “木”+“一”。
zǎo
吃早
shū
叫书
笔顺：
书写提示：“十”横带斜势并含微弧。 组词：清早 早上 早晨 早睡早起 巧记：太阳（日）落在十头上。 造句：大清早，叔叔就去海边散步了。
【精品】人教部编版一年级上册语文专项5：词语专项复习课件
长短 短跑
诗歌 诗人
一串 串门
到处 到来
它 伞 点 以 方 它们 它的
花伞 雨伞
点滴 雨点
所以 以为
方便 方向
没 没有 没来
更 更加 更好
绿 草绿 绿色
出 出来 出门
长 长大 长成
以上字词是第六单元 会认的字，下面我们来看 看第六单元会写的字。
在（正在）（在家） 后（后来）（以后） 我（我们）（自我） 好（好人）（好多）
下（下来）（下去） 个（个体）（个头） 雨（下雨）（雨水） 们（我们）（你们）
长（长大）（生长） 比（对比）（比一比） 巴（尾巴）（巴士） 把（一把）（把手）
问（问好）（请问） 有（有人）（有家） 从（从前）（从此） 你（你们）（你好） 半（一半）（半个）
课文
9 明天要远足 10 大还是小 11 项链
人 下 山 鸟 马 人民 大人
下面 上下
山水 大山
小鸟 飞鸟
马车 白马
你 足 石 六 土 你们 你好
足球 手足
石板 石头
六个 六人
土地 领土
我 站 对 七 不 我们 我家
车站 站立
不对 对齐
七个 七十
不行 不好
他 坐 雨 九 画 他们 他人
坐下 坐着
雨水 下雨
九月 九十
画图 画画
打 句 学 皮 草 打鼓 打球
中午 下午
歌 晚 唱歌 国歌
晚上 夜晚
以上字词是第五单元 会认的字，下面我们来
起 昨 爬起 拿起
昨日 昨天
看看第五单元会写的字。
水（大水）（水果） 去（来去）（走去） 来（回来）（来家） 不（不是）（不对）
小（小家）（小花） 少（少年）（多少） 牛（老牛）（水牛） 果（果实）（水果） 鸟（飞鸟）（小鸟）
精品部编人教版一年级上册语文第五单元教学课件
很多事物聚在一起就叫“群”。
7 大小多少
一起拍手伴奏读第二小节，要把 节奏读正确哦！
yì biān duō yì biān shǎo
一 边 多，一 边 少，
yì qún yā zi yì zhī niǎo
一 群 鸭 子 一 只 鸟。
7 大小多少
观察图画，看看第三小节中有什 么事物？
苹果 枣
7 大小多少
táo
桃
桃子 桃树
造句：我喜欢吃桃子。
7 大小多少
我会写
xiǎo shǎo
niú ɡuǒ
niǎo
小少牛果鸟
这四个字都是独体字。
7 大小多少
识字方法
niǎo
鸟
象形字。像一只鸟的样子，突出了尖尖的嘴 和细细的脚爪。鸟字边的字一般和禽兽有关。
7 大小多少
偏旁归类 木—桃、杏、果
反义词 与熟字组词
多—少 大—小
6画
惊：由于突然来的刺激而精神紧张。 这只青蛙受到了惊吓。
6画
整体感知
图上画了些什么？ 山 水 花 鸟
6画
读古诗，圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ 同桌齐读，相互指出不
近 听/ 水 无 声。 正确的读音，互相教一
一 群 鸭 子 一 只 鸟。
7 大小多少
yí ɡè dà yí ɡè xiǎo
一 个 大，一 个 小，
yí
一
ɡè pínɡ ɡuǒ yì kē
个 苹 果一颗
zǎo
枣。
节与节之间注意 要有停顿。
yì biān duō yì biān shǎo