心得体会 读书心得 最新读书方法心得体会分享
最新读书方法心得体会分享
1.读书不二法
专心致志,一段时间内,只读一本书,这本书不读完,决不读第二本书。
清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的:诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之专集,不当东翻西阅,如读《昌黎集》,则目之所见,耳之所闻,无非昌黎,以为天地间除《昌黎集》而外,更无别书也。
此一集未读完,断断不换他集,亦专字诀也。
著名学者梁实秋曾也有这样一句名言:桌上永远只放一本书!这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。
2.波浪渐进法
一次读一本书,但不强求一气呵成,过一段时间再读,原来读来无味的地方可能就读出感觉来了。
美国依阿华大学的罗宾森提出一种SQ3R读书法,强调循序渐进,英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母,分别代表浏览、发问、阅读、复述、复习五个学习阶段。
毛泽东读《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。
一部《红楼梦》,少年读来,只看到爱在缠绵中,情的悱恻里。
老年读来,便能读出满纸荒唐言,一把辛酸泪。
自己时间不充裕,或读一些难啃的大部头时,不妨采取这种方法。
也有些人一读书就就犯困,精力不能集中,那就分段来读,一般人在半小时之内注意力最集中,那我们就可以利用这半小时,大约每次可以读一万多字左右。
杨思卓读书3.比较品读法
一次读几本书,比较对照的方法读书。
不怕不识书,就怕书比书。
写《魏书》的史学家夏候谌自视甚高,听别人称赞陈寿写的《三国志》,不大服气,便找来细读再三,这才知道《三国志》确比自己的《魏书》好,当即烧掉自己的书稿。
正如车尔尼雪夫斯基说过的:任何东西,凡是我们拿来和别的东西比较时,显得高出许多的,便是伟大。
比较品读可以是横向的,不知道《丑陋的中国人》怎么样?对比《丑陋的日本人》就会读出奥妙;也可以纵向比较,读不懂奥巴马,可以读一读罗斯福,就恍然大悟。
搞研究或做论文时,用这种方法可以让你大受裨益。
4.垂直阅读法
看书一目十行,不是从左向右来读,而是从上往下看,像下楼梯一样。
文学家高尔基就是这样。
因为有些书含金量太少,只须浏览;有些书包罗万象,无法精读,比如《四库全书》,平均一天读3万字,也要用72年,才能读完。
几乎无人能够精读;有些书不知优劣,则应先速览而后决定是否需要精读。
更快的方法也称之为跳读,就是抓住文章梗概、主要事件或中心论点,剪除枝叶,补叙、背景、引文等内容,跳过去不读。
垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率,用于读一般小说或快速浏览资料都相当不错。
杨思卓读书
5.字斟句酌法
一字一句,细细品读。
好的作品信息量大,含金量高,如同上好的牛肉干,极少水份,句句精髓,大段速读,难免会消化不良。
所以必须边读加以思考。
孔子就讲:学而不思则罔,思而不学则殆。
孟子
也说:心之官则思,思则得之,不思则不得也。
散文大家秦牧,读书先是鲸吞大体看一遍,然后是牛嚼,像牛吃草反刍一样,仔细研究品味。
我的体会是:用眼睛来读书者只有眼见,用心去读书才有心得。
字斟句酌法的方法适合特别读经典。
比如读《论语》、《道德经》、《沉思录》等等,嚼得愈久,愈有滋味。
还可以用于加深理解书中的核心内容和精彩片断。
6.精华提炼法
对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼出其中的精华。
我国三十看代涌现的一大批学术大师都是这样:不动笔墨不看书。
每阅读一本书,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语,并随时写下读书笔记或心得体会。
历史学家吴晗,特别擅长于做读书卡片。
读书时见到有用的就抄在一张卡片上。
读了几十年书,做了几十万张卡片。
语言学家王力就说:看一本书如果自己一点意见都没有,可以说你是没有好好看。
美学大家朱光潜特别推崇写读书笔记:记笔记不仅可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细。
我的体会是,读破书万卷,真传一句话。
读一本书,真能够提炼几句有用的话来,就算没有白读。
读书方法心得体会读后感(精品8篇)
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读书方法心得体会读后感篇1这个假期我读了很多本书,让我印象最深刻的是《方法总比问题多》这本书。
这本书有很多小故事,都是讲如何应对问题,想方法,最后成功。
有一个故事是这样的:有一家机械公司,他们发明了机器人,这个机器人的内部构造很复杂,有100条铁管,很难弄清楚哪条是连着哪条的。
正当他们为难时,有一个扫地工说:“老板,我有一个好主意,能分清哪条铁管是连着哪条的!”老板大惊:“快快说说,你有什么办法,如果解不开这迷,这机器人就无法卖了!”扫地工拿出了几根香烟,和几只粉笔,先吸一口烟,然后向一根管里喷气,管口写上1,然后在另一边有气出来的管口写上1。
就这样,每一根管都依次按照这个方法,就分出了哪条管是连哪一条的。
并不是扫地工比他们聪明,而是公司的经理他们总是以为要用很难的方法才能解决。
就像文中的清洁工,只要你用心去想,就必须会想到办法的。
我们总觉得要解决问题都要用很难很复杂的方法,才能够解决问题,实际上有时方法越简单越好。
记得有一次,我遇到了一个类似我讲的这个题目差不多的问题,那次我去了一个模型展览馆。
要解开一个有50根管子的机械人内部结构。
我想了好久都没想出来,直到之后看了这本书我才明白。
于是,我下定决心,以后遇到问题要去想,而且尽量用简单的方法去解决。
读书方法心得体会读后感篇2我读的是《方法总比困难多》这本书,经过对本书的阅读,让我深有感触,受益匪浅的主要体会如下:1、没有什么困难是不可克服的,我们需要找的只是通往成功的方法。
回顾孩童的时候我们为了能够考取高分,拿到奖状,我们都会努力的去背课文,去写作业,去找规律……最终到达自我的考试目标,同时也得到教师与家长的赞扬。
然而此刻的我们呢?在职场中的我们不免听到我忘记了;我刚有事所以没有做;我已经很认真了可是还是做不好;我比较笨所以没别人那么快……一切的一切都是在为自我没做好事情找借口。
读书分享感悟心得7篇
读书分享感悟心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书分享活动心得体会(精选5篇)
读书分享活动心得体会(精选5篇)读书分享活动心得体会(篇1)记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。
人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。
幸福的第二层楼是艺术生活。
在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。
其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作。
所以,作者希望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。
幸福的第三层楼是独立思想。
一个人能拥有独立的思想,应该是一种较高的境界。
作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”。
对教师来说,思想是相当重要的。
我们可以思考关于自己的工作,怎样努力,怎样干得更好,怎样从工作中发现和获得乐趣。
教师要迈上人生幸福的三层楼,就要形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么而教,怎样教。
读书分享活动心得体会(篇2)为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。
现将具体情况作如下总结:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。
分享读书的心得体会最新(9篇)
分享读书的心得体会最新(9篇)分享读书的心得体会最新(精选篇1)前两天看了一篇*是“读书的最大理由—摆脱平庸”。
是的,“腹有诗书气自华”,书读多了,才会自信,有底气,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能摆脱平庸。
正如曾国藩所说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。
”书是人类进步的阶梯。
读书就是学做人,在书中可以碰到很多在生活中难以想象的到高境界的人,可以做我们的榜样,让我们懂得做人的道理,使其人格上进。
读书还可以帮我们解惑,可以解气,让我们的思路变得清晰,让你觉得一切事物都会变得豁然开朗起来。
多读书,能够让我们的心平静下来,能在书里找到自己的归属感。
1995年,联合国教科文组织还将4月23日设为“世界读书日”。
随着生活节奏的加快,工作压力的增大,人们离“读书”这两个字已经渐行渐远。
我国人均读书量一年也不足8本,与同样工作压力大的日本人,以色列人相比,读书成为中国人的一个微亮的光点。
我们要知道,读书才能更好的武装一个人。
我个人来说,比较喜欢汪涵,因为他真的是有才华之人。
他经常在突发情况中机智救场,我想若没有这惯战能征的经历和大量的知识储备量,是很难得驾驭突如其来的发难。
当大家都在夸赞汪涵机智时却不知这些得益于他读过的大量书籍,若胸无宿物估计只有在台上尴尬的局面了。
作为国内著名掌上阅读APP掌阅iReader的形象代言人,汪涵不仅爱看书,爱藏书,他对看书的热爱也影响着年轻的一代人。
这个充满着喜剧色彩的主持人已经不止是一个只有一撮黑色胡子和黑色眼镜框的标签主持人,从他对书的热爱和认知度上,已经将一位满腹经纶的智者形象呈现在大众面前,这也使这位掌阅的品牌代言人成为年轻人一个良好的榜样,这位怀揣着作家梦的主持人冷静沉着的现场反应和专业素养无疑是一个读书人厚积薄发的榜样,值得大家去学习。
读一本好书可以改变我们对事物的看法,对生活的态度,让我们在别人的故事里丰富有限的人生,扩大人生的宽度,领悟自己的生活。
读书心得体会(精选30篇)
读书心得体会读书心得体会(精选30篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的读书心得体会,希望能够帮助到大家。
读书心得体会篇1书是人类提高的阶梯,书是人类的好朋友。
书籍就像“营养品”一样,仅有去勤读而精思,才能汲取为自我所作为。
而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的期望与梦想。
相对于师范生的我,当然更要抓住时间,好好看书,夯实专业基础知识。
一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都能够从容应对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。
我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。
古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。
遨游在书海中,欢乐使然,悠哉悠哉。
在湛师图书馆,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了好多的事,错的对的一大堆。
慢慢的学会承受学会淡然处之。
读万卷书,行万里路。
但我最欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚”。
这句至理名言告诉我们大学生:只要我们付出一分辛劳,就能学到一分本事,那些缺乏天赋、成功条件的人,只要勤学,总能弥补自身不足,才能走向成功。
作为当代大学生,我们更不该去挥霍青春时光,理应珍惜最终的系统的自由的学习机会,利用闲暇时间勤去图书馆多看书,为自我充电,未免日后“书到用时方恨少”。
国学大师季老曾这样自评读书心得:“天下第一好事,还是读书。
我兀坐在书城中,忘记了尘世的一切不愉快的事情,怡然自得。
以世界之大,宇宙之大,此时却仿佛仅有我和无言的书友存在。
”这句话正是我所努力追求的,也是我们大学生都应当去探索的。
我期望更多的大学生能勤去多读书,有计划、目标的去读书,珍惜在校有限的时光,充分利用无尽的图书馆资源,共营书香氛围浓郁的和谐学校。
心得分享读书分享心得体会感想范文(通用8篇)
心得分享读书分享心得体会感想范文(通用8篇)学习分享心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习分享心得样本能让你事半功倍,如下是编辑为大家分享的8篇心得分享的相关范文,希望对大家有所帮助。
分享心得体会篇一在现代家庭中,很多孩子在老人和家长的呵护和娇惯下已经渐渐失去了生活的自主料理能力,作为母亲,孩子的一任老师,该如何做呢?一,从小培养孩子一种自主管理意识在现实生活中,一些小学二,三年级学生还不会自己整理书包,吃饭后不会整理饭桌面,写完作业后不会整理自己的写字台。
作为母亲,我从小做好孩子的榜样,带着孩子一起收拾书包,收拾书桌,整理房子,久而久之,孩子就已经养成了一个习惯,做完作业,自己整理书包,自己整理书桌,饭后自己把碗筷收拾好。
让孩子从小就培养一种自我管理的意识。
第二,让孩子自己制定一天的`生活学习板块计划。
在孩子睡觉前每天看下自己制定的板块,是否已经全部做到?有多少没有完成的?这样可以约束他的自我管理,形成好的一个行为习惯。
第三,让孩子自己制定学习目标。
孩子根据自己的实际情况制定学期的总目标和阶段性的自我发展目标。
阶段目标要小而实际,要有利于实现,并自己预订可以实现的时间。
如,孩子在上小学一年级的时候,让孩子目标订为:一月学会自己整理东西,带齐物品,如果制定的目标在这一个月没有出现问题,则表示已经实现,那就可以奖励孩子几个星星(集到多少个星星可以让孩子选择一个奖品),然后可以继续制定下一阶段的目标。
第四,给孩子在家里营造一个民主、科学的管理氛围。
在日常生活管理中,比如,买生活用品,让孩子一起参与来,充分尊重和采纳孩子的意见。
在家里,我基本上不对孩子的任何行为做出评判,即使孩子不想写作业,或在写作业时有拖拉现象,我会平和跟孩子说:"累了吧?需要妈妈给你按摩下吗?"孩子在这个时候会高兴地说:"好啊!我确实有点累了。
"当给孩子按摩几分钟后,孩子会高兴地继续写作业或者看课外书……由此可见,孩子上学真的很辛苦,我们应该理解与尊重孩子,让孩子学会自己管理时间,不要给予孩子过多的要求,不要随意给孩子贴任何标签,允许自己给予孩子足够的爱与陪伴就好。
爱读书读好书心得体会(精选6篇)
爱读书读好书心得体会(精选6篇)爱读书读好书篇1开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会:“书,是良师,更是益友。
”好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。
读书是要用的。
读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。
读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。
让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。
通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。
开心养气。
我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。
一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。
二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。
这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。
这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。
这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。
三是独立思考,对话交流的快乐。
这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。
四是读书有用。
这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。
这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。
这样,快乐自然而来了。
修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。
许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。
读书分享心得体会(通用12篇)
读书分享心得体会(通用12篇)读书分享心得体会篇1闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。
幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。
书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。
“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。
书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。
读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。
读书的感觉真好。
读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。
每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐读书分享心得体会篇2书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷......没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
和朋友分享读书经验心得优选范文(四篇)
和朋友分享读书经验心得优选范文随着社会的进步和人们精神生活的提高,读书日益被人们重视起来,读书已经成为大家生活的一部分。
读书能够开阔我们的眼界,增加知识,激发思考,提高自身的素质和修养。
近年来,我积极参与读书活动,加入了一个读书小组,通过和朋友们分享读书经验,我受益匪浅。
在这里,我想分享一下我和朋友们读书的心得体会。
首先,我发现读书能够开启自己的智慧之门。
读书不仅可以获得各种知识,还能够培养我们的思考能力和创造力。
在读书过程中,我们会遇到各种问题和挑战,需要我们静下心来思考和解决。
通过与朋友们的讨论和交流,我发现每个人对同一本书的理解都是不同的,每个人都会有自己独特的思考和见解。
这些不同的观点和思维方式会激发我的思考,并且帮助我更深入地理解书中的内容。
其次,读书能够丰富我们的阅历和见识。
通过读书,我们可以了解到各个领域的知识和文化,了解到不同的思想和观点。
无论是历史、文学、哲学,还是科学、社会学、心理学,每一本书都会带给我新的知识和见解。
在和朋友们分享读书经验的过程中,我发现他们会推荐一些我之前没有接触过的书籍,这些书籍通常来自于不同领域、不同类型,让我能够获得更广泛的知识和视野。
通过不断地阅读和分享,我的阅历和见识得到了大幅度的提升。
再次,读书还能够提高我们的语言表达能力和写作能力。
通过与朋友们的交流和讨论,我学会了如何用准确清晰的语言表达我的观点和思想。
在和朋友们讨论不同的书籍时,我会经常用到一些专业术语和较为深奥的词汇,这让我的语言表达能力得到了锻炼和提高。
此外,读书还可以帮助我们提高写作能力。
通过与朋友们的分享,我会将自己的读书心得整理成文字,分享给其他人。
这个过程需要我用清晰的结构和合理的逻辑来编写文章,可以锻炼我的写作能力,提高我文章的质量和表达的准确性。
最后,通过与朋友们分享读书经验,我也找到了一种新的生活方式。
在读书小组的活动中,我们会定期聚在一起讨论书籍,交流心得。
这种活动不仅让我感受到了知识的魅力,还增加了我与朋友们之间的情感交流和互动。
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广东省深圳市高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下面关于质点的说法正确的是( ) A .质点就是体积很小的物体B .质点就是理想化的模型,变速运动的物体不能视为质点C .研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时,乒乓球可以看做质点D .用北斗导航确定辽宁号航母在东海中的位置时,可以把辽宁号航母看做质点 2.下列有关速度的说法中正确的是( ) A .平均速度就是瞬时速度的平均值B .极短时间内的平均速度可以认为等于瞬时速度C .公路旁的限速标志上的速度是指车辆的平均速度D .平均速度、瞬时速度、速率三个物理量都是矢量 3.下列说法中正确的是:A .高一物理期中考试的时间是90分钟,90分钟指的是时刻B .物体沿曲线运动时,其位移大小等于曲线的长度C .速度变化越大,加速度一定越大D .加速度增加,速度改变得越来越快4.如图所示的位移—时间(s t —)图像和速度—时间(—v t )图像中给出了四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A .甲车做直线运动,乙车做曲线运动B .10~t 时间内,甲车通过的路程等于乙车通过的路程C .丙、丁两车在2t 时刻相遇D.20~t时间内,丙、丁两车的平均速度相等5.一物体从离地面H高处自由落下,下落到某位置P时,物体下落时间恰好是整个下落时间的一半,则位置P距离地面的高度等于:A.4HB.2HC.3 4 HD.2 3 H6.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍.该质点的加速度为A.st2B.6s5t2C.4st2D.8st27.以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为4 m/s2的加速度,刹车后第3 s内,汽车走过的路程为( )A.0.5 m B.2 m C.10 m D.12.5 m 8.如图所示,水平面上的一块长木板始终以2m/s的速度向右做匀速运动,在木板的右端轻轻(相对地面速度为零)放上一个小木块(视为质点),而让木块在木板上从静止开始向右做0.5m/s2的匀加速运动,当木块速度达2m/s后做匀速运动,为了保证木块不从木板上滑下,则木板的最小长度为:A.1 mB.2 mC.4 mD.8m二、多选题9.图为甲、乙两质点的速度-时间图线,对于甲、乙两质点的运动,下列说法中不正确的是:A .质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B .在甲看来,乙的速度为4m/sC .在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D .不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 10.下列有关力的说法中,错误的是:A .物体竖直向上运动时的重力大于竖直向下运动时的重力B .把一根弹簧分为相等的两部分,每一部分的劲度系数与原弹簧的不相同C .将一本书放在水平桌面上静止时,桌面对书的支持力是由于书的形变而产生的D .将一本书放在水平桌面上静止时,桌面对书的支持力是由于桌面的形变而产生的 11.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔1s 漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向),下列说法中正确的是( )A .当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车的速度可能不变B .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度一定在增大C .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的速度一定在增大12.为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验。
