做一个乐之者演讲稿
高中生国旗下的励志演讲稿800字
高中生国旗下的励志演讲稿800字1各位老师、同学，大家上午好。
今天我演讲的题目是——做一个乐之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。
”如果把学习当做任务，则学无止境，高山难攀，必定艰辛痛苦。
超越掌握知识点本身，去探索求知，岂不更具乐趣?轻松的心态让我们拥有饱满的精神状态，从而带来高效率。
兴趣，往往是学习的起点，也是学习的动力。
达尔文用22年的时间写成了《物种起源》一书，推翻了神创论，而他研究的念头，起源于一次考察途中对岛上动物外形异样产生的兴趣。
兴趣促使他锲而不舍地探索，终于为世人带来了进化论。
我们不是达尔文，但我们仍然可以从学习中找到乐趣。
数小时沉思后终于解出一道难题的豁然开朗，几番挣扎终于将模糊的概念弄清的曲径通幽……由此带来的巨大成就感，会不断提升我们的兴趣，趋使我们在学习之路上走得更远。
有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为题介绍杨振宁的物理研究。
杨振宁因此不大高兴，他说：“尤其不同意的是这个‘苦’字。
什么叫苦?自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。
研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。
只要我对物理学有了兴趣，我就会被那不可抗拒的力量所吸引。
”杨振宁对物理的热爱，让他能在研究中能甘之如饴，以苦为乐。
若我们对学习产生的热情，学海无涯也可以乐作舟。
注重过程而非结果，带着一种轻松的心态去学习，往往能有意想不到的效果。
精通英、法、意、德、西班牙、希腊等多国语言，33种中国方言的汉语言之父赵元任，却对女儿说研究语言学只是因为“好玩儿”，他一生中最大的快乐，是到了世界任何地方，当地人都认为他是那儿土生土长的人。
他研究语言学，是为它带来的快乐，而不是它带来的某个头衔或是荣誉，所以他不会为名誉所累，所以他能如玩乐一般投入其中，所以他能有巨大成就。
学习是有着丰富体验的过程，而不仅仅是被分数量化的结果，当我们专注于过程，才能感受到学习内在的乐趣，才能心无杂念地投身其中，才能有更多收获。
做一名幸福快乐的教师演讲稿5篇学到文库
做一名幸福快乐的教师演讲稿5篇演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主，以演为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
下面是小编为大家整理的做一名幸福快乐的教师演讲稿，希望能够帮助到大家!做一名幸福快乐的教师演讲稿篇1做一名教师，首先要知道教育的真谛到底是什么?我认为：是让学生获得人生的幸福。
让孩子在离开学校、走上社会以后，仍然快乐，仍然快乐地追求着幸福，这样，教育就成功了。
教育的终极就是要让幸福伴随孩子一生，用积极、乐观的人生态度，追求人生成功的幸福。
教育不是让人走向上流社会，而是获取智慧和心灵自立的力量。
没有人能将自己没有的东西给别人，只有幸福的教师才能教出幸福的学生。
因为没有任何一种职业，像教师一样，面对的永远都是活泼的生命，每一个个体都有一份神秘，你所有的付出，都是心灵和心灵的碰撞和汇聚;没有一种职业，像教师一样，总有一种力量使自己前行，不是感叹蜡炬成灰的悲壮，而是和学生一起成长;没有一种职业，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是心灵的希望!人活着不是为了痛苦，追求幸福是人类永恒的目标。
什么是幸福呢?幸福是一种态度，幸福感不是来自生活经历本身，而是来自我们面对生活的态度。
人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会，正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后，我们所感受到的幸福和不幸福的程度。
在物欲横流的世界里，我们教师除了较为洁净的心境，也是俗人，在每一个平凡的日子里，我们也要关心柴米油盐酱醋茶。
也曾有历经心力交瘁的迷茫和失意，但有一个声音总是提醒着自己：你生命的意义，在于你勇敢地选择了艰辛。
教师要给学生以幸福，自己首先应成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福生活的人。
那么我们怎样才能成为幸福的教师呢?一、善待自己──别跟自己过不去。
教师首先是个人，放下我们心中的“师道尊严”的架子，学会以平等平和的方式与人相处，与人交流。
如果准备以教师为终身职业，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。
敬业与乐业演讲稿
敬业与乐业演讲稿敬业与乐业范文篇一羽卓鹏我读了第二单元第5课《敬业与乐业》后，深深地明白“敬业”和“乐业”的道理。
敬业，如果人们拥有自己的梦想，只要努力去做，一定可以实现自己的梦想。
较近发现社会上很多同学不爱读书，整天只想着玩。
每天放学回家不是第一时间学习，而是看电视，睡觉，玩游戏，结果什么都不会做，毕业以后很难找份工作。
难道毕业后要父母养吗？同学们，你们只要做一件事，就忠于一件事，将全副精力集中到这事，一点不旁骛，这样就是敬业，这精神对你们一生都有好处。
不但要敬业还要乐业，为了实现自己的理想就要从刻苦中将快乐的分量增加，还有和同事快乐，团结，努力地工作。
无论在学校中还是工作中，都会自然地发生趣味，工作学习有娱乐，将烦恼的事忘记，快快乐乐地做。
敬业与乐业是何等重要，在苦学中体验学习的乐趣，去实现美好的理想！读《敬业与乐业》有感二“百行业为先，万恶懒为首”，这句话说的多好呀。
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”意思是说整天吃的很饱却不肯动脑去做事，实在是不行呀。
孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这种懒人却摇头叹道：“难，难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，大圣人碰着也没办法。
这篇文章征引是儒门这句话就要证明人人都要有正当职业，人人都要不断的去劳作。
对于一个精力充沛的年轻人，要以怎样的态度去面对自己的工作呢？现今的中国，改革开放，一片繁荣，市场化也越来越浓，要想找到一份工作很难，要想找到一份称心如意的好工作就更难了。
当你选择了这份职业的时候，你想好了要为他而付出吗？我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。
不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低；但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。
不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去劳作，使得圆满，自我感觉良好，别人看起来也不错。
第一要敬业。
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。
三分钟演讲稿范文6篇
三分钟演讲稿范文6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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热爱学习演讲稿
热爱学习演讲稿热爱学习演讲稿1每天早晨,我们早早的起床来到了校园,我们坐在教室里,老师的声音就像一滴滴水珠滋润着我们的心灵。
我们要爱学习,因为我们知道了一个道理,只有文化,才能长大成为一个对社会有用的人,才能为祖国效力。
孔子曾经说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”记得刚上学时,我们都不认识汉字这个朋友,后来,是老师教会了我们只是,有时候,还常选一些好的课外书让我们阅读。
一本好的课外书,就好比打开智慧的一把钥匙,是它为我们打开知识的大门。
读书,让我们知道中国曾经的辉煌和屈辱。
记得有一次,我正在看着一本书,妈妈叫我和她上超市买东西,可我并没有听见,继续看书,妈妈说：“走吧,妈妈在超市给你买一本新书看,好不好?”听了这句话,我很快就答应了。
一进超市我的目光就投向了我最喜欢的东西——书。
我拿起一本书,读了一会儿,我就完全进入了故事的情节中。
过了一会儿,我妈妈叫我,但我没听见,抬头一看,原来是妈妈。
妈妈见我看得入迷,便买下了。
我从小就爱读书,小的时候,我的爸爸,给我讲上小学的时候,妈妈送给我一本书。
我几天就读完了它。
以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力,向张海迪,向居里夫人学习。
书渐渐读得多了,从书中我学会要做一个善良,懂得如何做一个志趣高尚,心灵丰富的人,从书中我学习做一个沉着,有毅力的人,学习如何看待友谊,学会珍惜生命…...热爱学习演讲稿2读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩“。
知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,解决难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。
学会感恩,做一个快乐的人演讲稿
学会感恩，做一个快乐的人演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“学会感恩，做一个快
乐的人”。
感恩，是一种美德，更是一种心态。
感恩的心态可以让
我们更加快乐，更加幸福。
那么，如何才能学会感恩呢？
首先，我们要学会感恩生活。
生活中处处都有值得我们感恩的
地方。
每天早晨的第一缕阳光，每天晚上的美好星空，每一次的微
笑和关怀，都是生活赋予我们的礼物。
当我们学会感恩生活，就会
发现生活中的美好，快乐也会自然而然地降临。
其次，我们要学会感恩他人。
在我们成长的道路上，总会有很
多人给予我们帮助和支持。
无论是家人的关爱、朋友的陪伴，还是
同事的帮助，都值得我们深深地感恩。
同时，我们也要学会感恩那
些曾经伤害过我们的人，因为正是他们让我们更加坚强，更加成熟。
最后，我们要学会感恩自己。
每个人都是独一无二的存在，我
们要学会珍惜自己，爱护自己。
不要总是苛求自己，要给自己一些
宽容和理解。
只有学会感恩自己，我们才能真正做到心态平和，快
乐生活。
学会感恩，做一个快乐的人，这并不是一件容易的事情。
但只
有懂得感恩，我们才能真正体会到生活的美好。
让我们从现在开始，学会感恩，做一个快乐的人！
谢谢大家！。
知之者不如好之者 好之者不如乐之者演讲稿
知之者不如好之者好之者不如乐之者演讲稿求知欲把我们引向探索之路，从这一个未知引领到下一个已知，激发了更多了的未知，周而复始，反复循环。
苏格拉底曾说过：“我所知便是我无知。
”——我唯一知道的就是我不知道。
比如我们画一个圈圈，圆圈内代表我们知道的知识，圆圈外代表我们不知道的知识，那么当我们知道越多，这个圆圈就越大，而圆圈画的越大，它就与外界的接触面也就越大。
也就是说我们知道的东西越多，就会发现我们不知道的东西越多。
简言之，知道越多，未知越多。
随着人类的知识的高度不断地向着更高处攀升，人类的文明也随之迅速发展，包括医学，科学，人文….所以，人文的进步源于好学，好学源于好奇，好奇源于发现问题。
比如科学之源，是一个问题——世界是由什么组成？宇宙最基本的物质是什么？围绕这个问题，出现了古希腊第一位哲学家泰勒斯，他观察生活中的一切，发现世间万物都离不开水的滋养，于是便认为世界的本原是水，水是万物的基础，是世界最初始的元素。
而古希腊自然哲学家亚理斯多德对于世界的本原理解是他的“四因说”，万物有四个因素——质料、形式、目的、动力。
对于“世界的本质到底是什么”这个问题，激发了人类对世界的探索，也一不小心开启了迈向科学发展的里程。
再比如哲学，宗教，佛教，似乎都是源于一个问题——人难逃生老病死，每时每刻都迈向死亡，那么我们活着有什么意义，为什么而活呢？苏格拉底说过：“哲学就是习死之学。
”意思是哲学是练习如何看待死亡的学问。
哲学家帕拉图也说过类似的话：“哲学就是在精神上不断地练习死亡。
”也就是说用哲学思考使自己在迈向死亡过程中，不断地提升精神境界，从而超越死亡。
而这样的超越不是让我们长生不死，而是让我们可以坦然且平静看待死亡这事。
好奇世间万物为什么会死亡，也催生了如何看待死亡这个问题，考验着我们人类的智慧和心灵的力量。
心理学也源于类似这样的问题——潜入我们自己深层的意识领域，探索内在心灵的秘密，了解自己的精神世界。
好奇心必然会激发人类的好学，如果一个问题让你感到好奇，却并没有激起你进一步的求知欲，那么这个问题并没有真正点燃你的好奇心，它也许只是暂时驱散你的乏味，但你的好奇心没有真正被点燃，被点燃的好奇心才是真正强烈的好奇心——它催人求知，却欲罢不能。
2024年分享快乐演讲稿范文
2024年分享快乐演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享快乐。
我相信，在这个瞬息万变的世界里，快乐成为了我们生活中最追求的东西。
然而，快乐并非总是与我们同在，因此，我想在今天与大家分享一些我对快乐的深入思考和感悟。
首先，我想强调的是，快乐是一种态度。
无论在人生的哪个阶段，无论遭遇到怎样的困境和挑战，只要我们积极向上，用积极的心态去面对，就能够找到快乐。
就像乐观主义者所说的，“乐观的人能够在荆棘丛中看到玫瑰花”。
所以，我们要保持开朗的心态，用积极的心态去面对生活的困难和挑战，相信快乐就会源源不断地涌现。
其次，快乐也与我们的内心感受和情感相关。
我们可以从小小的事情中寻找到快乐。
比如，当我们听到一首动听的音乐时，当我们观赏一幅美丽的画作时，当我们味蕾被一道美食所满足时，当我们获得一份意外的惊喜时……这些都可以带给我们快乐的感受。
因此，我们要细心地感受生活的点滴，珍惜每一个让我们快乐的瞬间。
再者，快乐是一种分享。
快乐是一种具有感染力的情感，它会以无形的方式传递给他人。
当我们和他人分享快乐时，不仅能够增进彼此的情感交流，还能够使我们的快乐变得更加深入和真实。
因此，我们要主动地与他人分享自己的快乐，帮助他人感受到快乐的力量。
最后，快乐是一种源于自我价值的满足。
每个人都有自己的梦想和追求，只有实现了自己的梦想，做到自己想做的事情，才能获得真正的快乐。
因此，我们要不断地追求自己的梦想，不断地去挑战自己，才能让快乐萦绕在我们的心中。
同学们，快乐是一种积极的能量，它能够激励我们向前，充实我们的心灵。
我们要时刻保持一颗快乐的心，用快乐去面对生活的挫折，用快乐去追求自己的梦想，用快乐去享受生活的美好。
最后，我想和大家一起分享一句话：“快乐是一种传染病，唯有感染他人，我们自己才能真正获得快乐。
”希望我们能够在今后的日子里，共同传递快乐，让快乐永远伴随着我们。
谢谢大家！。
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做一个乐之者
各位老师、同学，大家上午好。
今天我演讲的题目是——做一个乐之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。
”如果把学习当做任务，则学无止境，高山难攀，必定艰辛痛苦。
超越掌握知识点本身，去探索求知，岂不更具乐趣？轻松的心态让我们拥有饱满的精神状态，从而带来高效率。
兴趣，往往是学习的起点，也是学习的动力。
达尔文用22年的时间写成了《物种起源》一书，推翻了神创论，而他研究的念头，起源于一次考察途中对岛上动物外形异样产生的兴趣。
兴趣促使他锲而不舍地探索，终于为世人带来了进化论。
我们不是达尔文，但我们仍然可以从学习中找到乐趣。
数小时沉思后终于解出一道难题的豁然开朗，几番挣扎终于将模糊的概念弄清的曲径通幽……由此带来的巨大成就感，会不断提升我们的兴趣，趋使我们在学习之路上走得更远。
有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为题介绍杨振宁的物理研究。
杨振宁因此不大高兴，他说：“尤其不同意的是这个…苦‟字。
什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。
研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。
只要我对物理学有了兴趣，我就会被那不可抗拒的力量所吸引。
”杨振宁对物理的热爱，让他能在研究中能甘之如饴，以苦为乐。
若我们对学习产生的热情，学海无涯也可以乐作舟。
注重过程而非结果，带着一种轻松的心态去学习，往往能有意想不到的效果。
精通英、法、意、德、西班牙、希腊等多国语言，33种中国方言的汉语言之父赵元任，却对女儿说研究语言学只是因为“好玩儿”，他一生中最大的快乐，是到了世界任何地方，当地人都认为他是那儿土生土长的人。
他研究语言学，是为它带来的快乐，而不是它带来的某个头衔或是荣誉，所以他不会为名誉所累，所以他能如玩乐一般投入其中，所以他能有巨大成就。
学习是有着丰富体验的过程，而不仅仅是被分数量化的结果，当我们专注于过程，才能感受到学习内在的乐趣，才能心无杂念地投身其中，才能有更多收获。
与此同时，我们也要协调好心态上的放松与时间安排的紧凑。
心态的放松并不代表懒散与对时间的随意浪费。
达尔文写成巨著，离不开他22年的潜心研究，杨振宁的研究成果，离不开反复的实验与大量的计算，赵元任对多种语言的掌握，离不开他到每个地方的勤学好问，同样，要获取更多的知识，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的乐趣，便不觉得苦了。
对于即将升入高三的高二同学和终将面对高考的高一同学来说，我们都无法完全抛开考试的压力。
但是，一旦高考成为我们学习的唯一目的，我们必然为分数所困。
或是为低分伤神，或是为高分自满，忽略了真正重要的知识，又如何在对知识的考察中表现出色，得到理想的成绩呢？相反，让学习成为乐趣，享受学习的过程，会减少我们的心理负担，让我们更加专注于学习本身。
既然考试内容的根本——知识已被掌握，还需要担心考试这种形式吗？
谢谢大家。
我的演讲完毕。