端午节活动主题内容
端午节活动主题教案(通用7篇)

端午节活动主题教案(通用7篇)端午节活动主题教案(通用7篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的端午节活动主题教案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
端午节活动主题教案1活动目标:1、知道农历是五月初五是我们中国特有的民间传统节日“端午节”。
2、了解端午节的由来及习俗文化,对特有的民间节日感兴趣。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:实物:扎好的艾叶与菖蒲,彩色丝线,香囊,咸蛋,粽子照片:赛龙舟,粽子,悬挂艾叶和菖蒲,彩色丝线,挂香囊,咸蛋,涂雄黄幻灯片活动过程:一、引出课题,激发幼儿兴趣“小朋友,你们知道农历五月初五是什么节日吗?”“农历五月初五是我们中国特有的民间传统节日端午节。
那你们知道端午节有那些习俗吗?”二、了解端午节的由来及习俗“老师这里有两张拼图,里面就藏着端午节的习俗。
你们想来拼拼看吗?”请两名幼儿同时到黑板前拼图“你们看出来了吗?这是端午节中的哪个习俗?”“那你们知道赛龙舟和吃粽子的习俗是怎么来的呢?”播放幻灯片并小结:赛龙舟和吃粽子习俗传说和屈原有关,据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。
他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。
他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。
公元前278年,秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
端午节活动策划(15篇)

端午节活动策划(15篇)端午节活动策划1一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
端午节是中华民族古老的传统节日。
三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。
通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象:XXX协会全体会员五、活动地点:X3-305六、活动时间:2018年6月20日星期六下午5:00--6:30七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。
围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任XX。
(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。
(4)接待来宾:诗歌部。
(5)板报:宣传部。
(6)场地布置装饰:文艺部。
(7)活动拍摄:记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持:组织部。
(10)茶水:编辑部。
(11)星空论坛会后收拾:编辑部。
九、活动流程:(1)2020年6月25日下午5:00开始“xx论坛”。
(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
端午节活动主题策划方案十篇

端午节活动主题策划方案十篇端午节活动主题策划方案通用十篇端午节是我国的传统节日之一,在每年的农历五月初五,端午节的由来已经可以追溯到上古时期。
下面是我给大家整理的端午节活动主题策划方案,希望大家喜欢!端午节活动主题策划方案(精选篇1)一、活动主题粽叶香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
二、活动目的通过手工制作粽子,所有员工都能更真实地感受中国传统节日的内涵,了解更多的具体流程,如制作粽子的方法、馅料的搭配等,以简单的方式进一步锻炼所有员工的动手技能和学习技能。
端午节之际,让全体员工共度佳节,加强大家之间的密切联系和相互沟通,向大家致以节日的问候。
在团体的温暖中,在不同的地方度过传统节日。
三、活动时间月日周日中午。
四、场地公司食堂。
五、活动流程1.采购材料:花生、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、泡菜、糖、酱油、糯米肉(具体采购材料由u和宗业负责(食堂采购)。
2. 设备准备:食材容器、汤匙(均由食堂提供)棉线:切成几片,每片约20cm长,剪刀等(食堂购买)。
3. 处理材料糯米:在温水中浸泡一定时间,将水排干。
粽叶:将粽叶放入水中煮沸,煮沸10分钟后取出冷水,洗净,切两端,沥干剩余部分。
粽子馅:由各种外购材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子(1)收集:所有员工聚集在食堂(周日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工知道或不擅长制作粽子,他们咨询了相关人员,总结了制作粽子的方法如下:取两个(都在对面)粽子叶,在一端和一端的相反方向重叠(不完整),把它们放进一小碗米饭中,用食指轻轻地在米饭中间画一个字,然后放入1或2汤匙的自己喜欢的粽子馅料,再填入几米盖住它。
用右手将粽叶的外端向内折叠,然后将其向后折叠,包好一端,然后用同样的方法完成另一端。
把粽子放在中间,然后一个接一个地捆起来,防止变形。
绳索不应太紧(沸腾爆炸)或太松(进水),以便轻轻拉动绳索而不移动绳索。
20__年公司端午节活动计划20__年公司端午节活动计划20__年。
端午节活动主题策划方案5篇

端午节活动主题策划方案5篇端午节活动主题策划方案(篇1)一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛。
三、活动时间端午节前夕。
四、活动地点三江超市门口。
五、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。
在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民。
活动方式:1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
3、向得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民。
(三)蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
端午节活动主题策划方案(篇2)活动时间:x月10日—15日活动内容:凡在x月10日—15日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
端午节主题活动方案(精选28篇)

端午节主题活动方案(精选28篇)端午节主题活动方案篇1一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。
端字有初始的意思,因此端五就是初五。
而按照历法五月正是午月,因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。
《燕京岁时记》记载:初五为五月单五,盖端字之转音也。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月19日,也就是农历五月初四。
四、活动地点:贵州大学北区中山园五、活动目的:六、活动内容:1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。
七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B 区、C区........),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。
端午节主题活动方案篇2一、主办单位:克拉玛依市旅游局、克拉玛依区人民政府二、承办单位:克拉玛依区旅游局、卫生局、工商局、熟食品加工基地三、协办单位:星光灿烂庆典演艺策划中心(以下简称《星光灿烂》)四、活动时间:--年6月2日至21日(活动内含:美食团、网络票选、现场评比环节)五、现场比赛地点:世纪公园停车场旁游客服务中心后方六、活动宗旨:挖掘油城美食文化,聚合美食资源优势,打造克拉玛依美食品牌,推动克拉玛依旅游餐饮发展。
端午节主题活动策划5篇

端午节主题活动策划5篇端午节主题活动策划(精选篇1)一、活动背景为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。
二、活动时间年6月18日三、活动地点_居民家四、活动组织单位_社区五、参与人员社区工作人员、党员干部、社区志愿者六、活动内容(一)开展中华经典诵读活动。
要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。
端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。
开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。
(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
通过开展“我们的节日·端午”主题活动增进邻里交往,促进社区和谐,让广大群众充分感受传统节日魅力,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
端午节主题活动策划(精选篇2)一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的:端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。
活动主题:飘香端午传承文化活动时间:6月11日——6月18日活动对象:全体师生活动准备:1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。
2、收集有关端午节的诗歌。
3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。
活动过程:1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。
(6月11日)2、国旗下讲话。
(传统节日——端午节:庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。
(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。
资料整理:1、新闻稿:公众号:2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。
端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。
根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。
端午节活动主题方案

端午节活动主题方案•相关推荐通过活动,让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来,增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣,从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
围绕“我们的节日?端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。
通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动时间20xx年5月26-31日四、活动内容围绕主题:“我们的节日?端午节”,各班组织开展形式多样的主题班会活动。
通过班会,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。
结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况,让学生感受到过节的快乐。
通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
端午节活动主题方案篇2为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡――朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风――朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。
一、活动主题:本次系列活动以“中国龙”为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。
二、活动时间:6月3日-6月8日三、活动内容:(一)朱家角景区主题活动1、对象:所有购票进入古镇景区的游客。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除端午节活动主题内容篇一:“我们的节日·端午”主题活动方案“我们的节日·端午”主题活动方案>我们的节日·端午"主题活动方案端午节即将到来,为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用,决定在全县深入开展"我们的节日·端午节"主题活动。
现将活动有关事宜通知如下:一、指导思想广泛开展"我们的节日·端午"主题活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,树立节日新风,把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间即日起至20XX年6月10日三、活动内容(一)"端午民俗代代传"主题活动广泛开展群众性民俗文化活动,过"民俗"端午。
深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,从科学角度解析吃粽子、挂菖蒲、戴荷包等端午传统习俗,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。
1、活动要求:重点围绕包粽子比赛、端午民俗文化展、端午诗会、民俗文化讲座、端午道德讲堂等开展民俗传承活动;2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。
各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇民俗主题活动信息(附图片)。
(二)"快乐端午喜开颜"照片征集活动1、活动要求:在节日活动开展中,围绕"与幼同乐、与老同乐、与邻同乐、与家同乐"这几个主题拍摄和收集活动照片;2、图片报送要求:图文并茂,照片内容最好突出面部微笑表情,采用Jpeg格式,每幅照片尺寸长边不低于800像素,体积不低于1m;照片要附加一小段简介,如:"某某社区某某与邻居欢度端午"等等,字数不超过30字;(三)"爱心端午暖人心"志愿服务活动广泛开展志愿服务活动,过"爱心"端午。
端午节期间,各乡镇(管理处、管委会)、各单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,因地制宜开展各种志愿服务活动。
1、活动要求:积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院、进工棚等开展送粽子、送礼品等"送温暖"活动,为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人、困难职工等送去节日祝福;2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。
各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇端午志愿服务活动报道(附图片)。
"我们的节日·端午"主题活动方案"我们的节日·端午"主题活动方案(四)"快乐成长庆端午"校园主题活动1、活动要求:县教体局统筹安排县属学校开展好端午节主题班会、爱国主义诗歌朗诵比赛、端午节知识竞赛、在家自己动手制作一个香囊等庆祝端午的活动。
三、活动要求(一)加强领导,确保活动落地。
各乡镇(管理处、管委会)、各单位要围绕设计的四大"活动内容",紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,安排专人负责,确保活动有序有效开展。
(二)找准切合点,提升活动效果。
要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与创建全国文明城市活动,与青少年思想道德建设结合起来,坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强活动影响力。
(三)加强宣传,营造浓厚氛围。
可采取张贴公益广告(宣传横幅、标语)、发放资料、组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好的节日氛围。
活动开展中,要及时、善于总结经验,不断探索和宣传开展"我们的节日"系列活动的新思路和新方法。
"我们的节日·端午"主题活动方案各党小组:大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响"我们的节日"这一主题,进一步丰富部机关干部职工精神文化生活,根据市文明委《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》(x文明办【20XX】x号)文件精神,决定近期在部机关开展"我们的节日·端午"主题活动,具体方案如下:一、活动目的充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展经典诵读、志愿服务、道德实践、环境整治以及干部职工喜闻乐见的节日民俗文化活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中,接受传统美德教育,弘扬"文明过节、健康生活、爱国爱家"的社会新风。
二、活动内容1、开展核心价值观教育实践活动。
围绕道德实践"主题季"活动,以"敬业"为重点,开展一期"道德讲堂"活动,组织观看xx好人——俞书生先进事迹。
2、开展中华经典诵读活动。
围绕"我的中国梦"这一主题,利用"道德讲堂"活动阵地,以弘扬传统文化为主题,精心挑选爱国主义经典作品,组织干部职工诵读,增进干部职工民族情感和爱国情怀,增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的责任感和使命感。
3、开展学雷锋志愿服务活动。
端午节期间,各党小组要以"邻里守望·情满铜都"为载体,结合"双联系、四服务"活动,组织本小组党员志愿者利用端午节假日,开展志愿服务活动。
到人民社区各自联系户家中开展"送爱心棕、过亲情节"活动。
并通过志愿服务活动,访民情、听民意、解民难、为群众办好事、做实事,把党的温暖送到群众心中,进一步密切党群关系。
4、开展环境卫生净化美化活动。
端午节前夕,部机关干部职工要认真清除办公室内的卫生死角;节日期间在公共场所,要对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的节日环境,树立起xx健康良好的城市形象。
三、活动要求1、把握节日主题,精心组织安排。
各党小组要根据活动方案,采取有力措施,组织本组党员开展具体活动,切实抓好落实。
2、丰富节日内涵,创新活动形式。
要不断创新活动形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,坚持从实际出发,有针对性地设计活动项目,增强活动的吸引力、感染力。
要把培育和践行社会主义核心价值观融入此次活动中,并与创建文明单位活动结合起来,确保活动取得实效。
"我们的节日·端午"主题活动方案院属各单位:为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造欢乐、祥和的端午节文化氛围,按照市文明办有关要求,学院决定在全院广泛开展"我们的节日●端午"主题活动。
现将有关事项通知如下。
一、活动目的以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬"爱国主义"为主题,挖掘端午节深厚文化内涵,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱祖国、爱濮阳、爱学院的情感,提升文明素质和道德素养,促进社会和谐进步,建设富裕文明和谐美丽新濮阳。
二、活动时间20XX年5月20日—6月10日"我们的节日·端午"主题活动方案活动>三、活动内容1.广泛开展中华经典诵读活动。
把爱国主义教育贯穿于"我们的节日●端午"主题活动之中,要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作,通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式,进行全方位、多角度的宣传教育,增进爱国情感、树立报国之志,掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。
2.开展"爱心端午"志愿服务活动。
组织广大志愿者开展志愿服务活动,为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,陪他们共度端午佳节。
3.广泛开展"争做文明使者"活动。
为进一步做好城市精细化管理工作,巩固、提高全国文明城市创建水平,广大师生要充分利用端午节活动,积极引导广大师生参与"说文明话,走文明路,办文明事,做文明人"活动,倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。
四、工作要求1.切实加强领导,精心组织实施。
要把开展好"我们的节日●端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式,把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展,取得实实在在的效果。
2.创新活动形式,吸引师生参与。
要充分发挥师生的主体作用和主动精神,把师生发动起来,让师生参与进来,使师生成为节日活动的主体和受益者,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。
要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。
3.加大宣传力度,浓厚节日氛围。
各部门要充分发挥自身优势,通过黑板报、宣传栏等多种形式,切实加大宣传力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传端午节主题文化活动,营造浓厚的舆论氛围。
篇二:端午节活动主题端午节活动主题端午节主题教育活动方案活动主题:快乐端午你我共享活动内容:某月某日各班召开《快乐端午你我共享》主题班会,引导学生了解端午节的由来、端午节的习俗、有关端午节的诗词和端午粽子的故事等等。
活动目的:以端午节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。
活动准备:以电子文稿图文并茂为形式,了解端午的由来、习俗以及有关端午节的诗词等方面端午文化。
完成2份电子文稿,于某月某日前交到班主任处。
活动过程:一、去年端午节如何过主持人:同学们,快乐的端午节到了。
今天就让我们欢聚在一起,共同度过一个愉快的节日。
首先,让我们一起来。