【精品】四年级语文词语积累练习卷
小学语文：词语累积专项训练-小学语文四年级上册1-4单元近义词、反义词练习(含参考答案)
小学语文四年级上册1-4单元近义词、反义词练习一、写出下列词语的近义词：屹立——顿时——犹如——颤动——霎时——依旧——均匀——空隙——痕迹——逐渐——牢固——休想——注意——舒服——搜索——慎重——混沌——照耀——辽阔——明亮——茂盛——悲惨——饶恕——选择——柔和——满意——寂静——模糊——梦幻——丰满——暖和——愉快——光彩——若隐若现——漆黑——反复——证明——发明——改变——改善——回忆——奥秘——的确——洞察——依赖——轻盈——确定——香甜——隐蔽——安静——朴素——茂盛——创造——功绩——立即——驱逐——违抗——惊慌失措——引人注意——二、写出下列词语的反义词：宽阔——平静——柔弱——仔细——简朴——平坦——光滑——隐蔽——伟大——合拢——巨大——辽阔——茂盛——惩罚——敬佩——坚定——承认——明亮——柔和——猛烈——功绩——寂静——模糊——虚弱——僵硬——安全——灵巧——敏锐——依赖——舒适——现实——紧密——轻盈——确定——弯曲——牢固——新鲜——干燥——违抗——人声鼎沸——惊慌失措——浩浩荡荡——风平浪静——出乎意料——混乱——生气勃勃——得意扬扬——隐隐约约——慢条斯理——附：参考答案一、近义词：屹立——耸立、矗立顿时——立刻犹如——好像、如同颤动——颤抖霎时——顿时、刹那依旧——依然均匀——平均空隙——缝隙、间隙痕迹——印迹逐渐——逐步、渐渐牢固——坚固休想——别想注意——注目舒服——舒适搜索——搜寻慎重——谨慎混沌——浑浊照耀——照射辽阔——宽阔、宽敞明亮——光明茂盛——茂密悲惨——凄惨饶恕——宽恕选择——抉择柔和——温和、柔软满意——满足寂静——安静、宁静模糊——朦胧、混沌梦幻——虚幻丰满——饱满暖和——温暖愉快——快乐、喜悦光彩——光华若隐若现——若有若无漆黑——黝黑反复——多次证明——证实发明——创造改变——转变改善——改进回忆——回顾奥秘——奥妙的确——确实洞察——观察依赖——依靠轻盈——轻巧确定——肯定香甜——甘甜隐蔽——隐秘安静——寂静朴素——简朴茂盛——旺盛创造——制造功绩——伟绩立即——立刻驱逐——驱赶违抗——违背惊慌失措——手忙脚乱引人注意——引人注目二、反义词：宽阔——狭窄平静——喧闹柔弱——健壮仔细——马虎简朴——奢华平坦——崎岖光滑——粗糙隐蔽——暴露伟大——渺小合拢——张开巨大——微小辽阔——狭窄茂盛——稀疏、枯萎惩罚——奖励敬佩——蔑视坚定——动摇承认——否认明亮——昏暗、黑暗柔和——强烈猛烈——温和功绩——过失寂静——吵闹模糊——清楚、清晰虚弱——强壮、健壮僵硬——柔和安全——危险灵巧——笨拙敏锐——迟钝依赖——独立舒适——难受现实——幻想紧密——松散轻盈——沉重确定——猜测弯曲——笔直牢固——脆弱新鲜——陈旧干燥——潮湿违抗——顺从人声鼎沸——万籁俱寂惊慌失措——镇定自若、从容不迫浩浩荡荡——零零星星风平浪静——风号浪吼出乎意料——意料之中混乱——有序生气勃勃—无精打采得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚慢条斯理—雷厉风行。
小学四年级语文《词语专项》试题(含答案)
词语专项一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构宣贫庭排屈穷造院传辱除2.小鱼吐泡（一字组多词）。
良获消费述赞二、选一选。
12.为词语选择正确的读音，用“”标出。
吊坠（diào zhuì diào duì）口诀（kǒu jüé kǒu jué）韭菜（qín cài jiǔ cài）苗圃（miáo pǔ miáo qú）安慰（An wèi ān wèi）出租（chū zū chū zhū）3.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.青椒淮河管里脾气无线电波B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想三、看拼音，写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi （ ）玉的习俗，而d ì w áng （ ）腰间则j ì（ ）着金玉带以显hu áng ji ā（ ）地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én （ ）从网上xu ǎn （ ）购了一批天然é lu ǎn （ ）石，品质ji ān y ìng （ ），色泽鲜明古朴，k àng （ ）压耐磨。
3.最近y án ji ū（ ）表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它sh àn y ú（ ）随环境的变化而改变自身的颜色，du ǒ（ ）避天敌，捕捉猎物。
四、选一选，填一填。
1.不入虎（ ），焉得虎子。
2.爷爷刚打扫好了羊（ ）。
3.金窝银窝，不如自家的狗（ ）。
4.村外的鱼（ ）里养满了各种各样的鱼。
1.瞧，那一棵棵枝叶（ ）的果树上，果实累累，树枝都被压弯了。
2.那（ ）的枝藤顺着架子交叉着爬满了大街的两旁和上空，使得大街成了一条长长的淡绿色走廊。
人教部编版四年级下册语文词语专项练习试题-(含答案)
词语专项练习一、词语积累1.看拼音, 写词语róu nèn jiè shào háng shǐ lú huā dù juān qīng j ìng（）（）（）（）（）（）jí jiāng tǎo yàn hū huàn bái huà mò lǜ fán xīng （）（）（）（）（）（） nà mǐ kǒng lóng nù hǒu wèi jiè wū yán shí zhōng rǔ（）（）（）（）（）（）xiàng rì kuí cuī mián qǔ rè là là（）（）（）2.根据语境, 看拼音写词语。
（1）hé tāng（）上, 一群光着jiǎo yā（）的孩子在玩耍。
（2）这只gē zi（）飞得如此 bèn zhòng（）, 原来它受伤了。
（3）shǎn shuò（）的 fán xīng（）为夜空 zēng tiān（）了几分色彩。
二、近义词、反义词、多义词。
1.“刹那间, 夕阳就要沉入地面了, 与地面贴得越来越近。
”与句中“刹那”的意思相近的一项是（）A.良久B.突然C.片刻D.立刻2.写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）有经验的农民根据庄稼的长势可以推测．．出秋天的收成。
（）（2）伐木工人用他锋利．．的斧子砍断了一棵棵大树。
（）（3）我站在水池边, 观赏着这一池美丽的荷花。
（）3.下列各组词语中不是互为反义词的一项是（）A.扩大缩小B.昂首低头C.宽广狭小D.忠厚浅薄4.用加点词语的反义词把句子补充完整。
（1）这里的花允许观赏, （）采摘（2）这里曾经是繁华的城市, 战争让它变成了（）的废墟。
部编版四年级语文上册期末精品2词语专项练习题 附答案 (2)
部编版四年级语文上册期末精品词语专项一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡（一字组多词）。
良 获 消费 述 赞二、选一选。
1．拼一拼，选出正确的词语，用“√”标出。
手绢 sh ǒu ju àn首捐暴雨b ào y ú鲍鱼琵琶p í p á噼啪魔方 模仿 敲门窍门 清洗清晰2.为词语选择正确的读音，用“ ”标出。
吊坠（di ào zhu ì di ào du ì） 口诀（k ǒu j üé k ǒu ju é） 韭菜（q ín c ài ji ǔ c ài ） 苗圃（mi áo p ǔ mi áo q ú） 安慰（An w èi ān w èi ） 出租（ch ū z ū ch ū zh ū） 3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波 B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂 C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆 D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想 三、看拼音，写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi （ ）玉的习俗，而d ì w áng （ ）腰间则j ì（ ）着金玉带以显hu áng ji ā（ ）地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én （ ）从网上xu ǎn （ ）购了一批天然é lu ǎn （ ）石，品质ji ān y ìng （ ），色泽鲜明古朴，k àng （ ）压耐磨。
3.最近y án ji ū（ ）表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它sh àn y ú（ ）随环境的变化而改变自身的颜色，du ǒ（ ）避天敌，捕捉猎物。
部编版四年级语文上册期末精品2词语专项练习题 附答案 (2)
部编版四年级语文上册期末精品词语专项一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡（一字组多词）。
良 获 消费 述 赞二、选一选。
1．拼一拼，选出正确的词语，用“√”标出。
手绢 sh ǒu ju àn首捐暴雨b ào y ú鲍鱼琵琶p í p á噼啪魔方 模仿 敲门窍门 清洗清晰2.为词语选择正确的读音，用“ ”标出。
吊坠（di ào zhu ì di ào du ì） 口诀（k ǒu j üé k ǒu ju é） 韭菜（q ín c ài ji ǔ c ài ） 苗圃（mi áo p ǔ mi áo q ú） 安慰（An w èi ān w èi ） 出租（ch ū z ū ch ū zh ū） 3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波 B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂 C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆 D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想 三、看拼音，写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi （ ）玉的习俗，而d ì w áng （ ）腰间则j ì（ ）着金玉带以显hu áng ji ā（ ）地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én （ ）从网上xu ǎn （ ）购了一批天然é lu ǎn （ ）石，品质ji ān y ìng （ ），色泽鲜明古朴，k àng （ ）压耐磨。
3.最近y án ji ū（ ）表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它sh àn y ú（ ）随环境的变化而改变自身的颜色，du ǒ（ ）避天敌，捕捉猎物。
人教版四年级下学期语文词语专项练习题
人教版四年级下学期语文词语专项练习题一.词语积累波澜壮阔，水平如镜，峰峦雄伟，层峦地而起，峰峦不相连，五彩斑斓，连绵不断，无边无际，花样翻新，奇峰兀立，怪石嶙峋，五彩缤纷，技术精湛，梦寐以求，神情严肃，不苟不闹，迷茫不解，疲惫不堪，若无其事，叫苦不迭，缓缓流过，走街串巷，响彻云霄，生息繁衍，尽情所欲，不偏不倚，横七竖八，放眼想天，开怀大笑，机关算尽人心不足，垂头丧气，草丛生长，全神贯注，不慌不忙，永垂人间，花繁叶茂，错综复杂，绊脚石，生态平衡，兴旺发达，云雾迷漫，处处在在，突兀森严，变化多端，颜色各异，一生受用，狼吞虎咽，骨瘦如柴，峭壁断崖，十分险峻，无生机，茫茫无际，重重叠叠，面面俱到，菜色丰富，鱼跃而出，触手可及。
二、找出词语中的错别字并改正过来.多姿多彩，清香扑鼻，突如其来，不加思索，不故而一切。
徐徐如生，热泪盈筐，与世浮沉，奇光异彩，眼眶而出，改天换地。
傲然屹立，壮志凌云，语重心长，胆大妄为，不拘一格，不解之缘，笑逐颜开，龇牙咧嘴，怦然心动，辽阔无垠，芽苞初放，全神戒备，驱寒取暖，无恶不作，雄心壮志，极目远眺，瞟肥体。
攸关自得，脉脉温情，此起彼伏，直抒胸臆，笔走龙蛇，落笔成章，仪态万方，清爽可人，一丝不苟，容貌俊秀，疑若似箬，不气不馁，败坏风气，挽弓搭箭，思将仇报，下流不毛。
三、连线水滴石穿---坚持不懈早开的红梅---后来居上砌墙的石头---XXX必败XXX失荆州---入木三分XXX写字---一个愿打一个愿挨XXX打黄盖---非一日之功四、近义词:出其不意---出乎意料---围魏救XXX---转移战场风声鹤唳---风吹草动---四面楚歌---孤掌难鸣坚定不移---毫不动摇---集腋成裘---积少成多所向无敌---无往不胜---有始无终---半途而废---持之以恒---锲而不舍五、反义词清晰---模糊---错误---正确---粗壮---细弱---稠密---稀疏通畅---堵塞---责怪---表扬---宽敞---狭窄---允许---禁止安全---危险---呈现---消失---得意---失意---奉献---索取一暴十寒---持之以恒---知难而进---退缩不前---自强不息---自暴自弃六、接成语知己知彼，百战不殆---（出奇制胜，擒贼先擒王）---运筹帷幄，决胜千里兵贵神速---（声东击西）---（龙腾）---（迅猛突进）七、说“信”确实地相信叫信服，坚决地相信叫，对自己怀有信心叫自信，取得别人的信任叫信任，神出鬼没叫神秘，非常地相信叫深信，XXX相信叫信赖。
四年级语文上册积累运用专项训练
四年级语文上册积累运用专项训练一、字词积累。
1. 生字词。
- 课本后的识字表和写字表中的生字，要掌握其读音、字形、字义。
例如：“潮”（cháo），左右结构，左边是“氵”，表示与水有关，本义是海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。
- 多音字，如“笼”（lóng笼子，lǒng笼罩），要能根据不同的读音组词，并理解在不同语境中的用法。
- 近义词和反义词。
像“宽阔 - 宽广（近义词）”“宽阔 - 狭窄（反义词）”，通过近义词和反义词的学习，加深对词语意思的理解。
2. 四字词语。
- 课本中出现的描写景色的词语，如“风平浪静”，形容没有风浪，水面很平静，常用来描写海面或湖面的景象。
- 表示人物品质的词语，“英勇无畏”，用来形容人非常勇敢，没有畏惧。
- 积累AABB、ABAC等形式的词语，如“浩浩荡荡”（AABB式）、“人山人海”（ABAC式）。
二、句子积累。
1. 比喻句。
- 例如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
”把浪潮比作白色战马，生动形象地写出了浪潮的汹涌澎湃。
2. 拟人句。
- 像“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
”赋予蟋蟀“弹琴”的人类行为，使句子更加生动有趣。
3. 排比句。
- “那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”通过连续使用“如同……好像……”等相似结构的句子，增强句子的表现力。
4. 积累描写不同事物的优美句子。
- 描写动物：“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
”- 描写植物：“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
”三、古诗词积累。
1. 必背古诗词。
2. 古诗词中的名句积累。
- 从古诗词中积累富有哲理的句子，如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”蕴含着事物各有所长的道理。
四、课文内容积累。
1. 重点段落背诵。
2. 课文主旨积累。
五、语文园地中的积累。
1. 交流平台。
- 总结语文学习的方法，如在阅读中如何理解词语的意思，可以通过查字典、联系上下文等方法。
部编新人教版四年级上册语文词语归类专项训练试卷词语专项-参考答案
词语专项参考答案：一、1.构宣贫庭排屈穷造院传辱除2.良好优良良田收获获取获得消失消除打消浪费费心学费讲述描述述说称赞赞美赞叹二、1.手绢鲍鱼琵琶模仿窍门清晰 2.diào zhuì kǒu jué jiǔ cài miáo p ǔān wèi chū zū 3.D三、1.佩帝王系皇家2.专门选鹅卵坚硬抗 3.研究善于躲四、1.穴2.圈3.窝4.塘 1.茂盛2.茂密3.旺盛 1.躲藏2.隐蔽3.隐藏五、1.茫茫通通灿灿澄澄零零冲冲睁睁匆匆绵绵晃晃冰冰呵呵2.（1）闪闪烁烁（2）坑坑洼洼（3）歪歪斜斜3.（1）霎时（2）顿时（3）忽然转眼间突然昙花一现转瞬即逝六、1.柔和静寂梦幻舒适美好幸福聚精会神认真静静2.破旧的春光美妙的宇宙明媚的土炕温热的茅屋美丽的交响精致的云霞古怪的嘴巴五彩的木船尖利的洞穴宽敞的性格七、1.近义词：犹如宛如逐渐渐渐宽阔辽阔敬佩佩服立即立刻违抗违反反义词：新鲜干枯满意厌恶冷淡热情庞大渺小黑暗光明上升下降2.横唤地崩七上八下黑白颠倒失魂落魄八、1.震耳无声心胆私语神机三六死归忠国无私人声云雾高远（1）震耳欲聋人声鼎沸（2）鸦雀无声窃窃私语（3）诸葛亮哪吒岳飞孙悟空（4）默默无闻心心相印 2.人人一不而安精竭头气失色不息若有愤愤（1）一声不响（2）精疲力歇（3）人山人海（4）随遇而安九、1.齐头并进 2.无可奈何 3.面如土色4.风平浪静5.刚正不阿十、碰钉子因失败而经历的教训。
栽跟头表示准予通行，不禁止。
敲边鼓做事遇到拒绝或者受到挫折。
打头阵承担重要的，起支柱作用的工作。
挑大梁率领人马在前面进攻。
占上风以前从来没有出现过的事而突然发生的事破天荒从旁帮腔，从旁助势，帮讲话的人向听者传达思想。
开绿灯占据有利地位，处于优势。
十一、1.一不做，二不休。
2.一是一，二是二。
3.三下五除二 4.八九不离十 5.不管三七二十一。
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四年级上语文词语知识积累练习卷一、选择合适的词语填空（1）激烈剧烈强烈①（）的战斗开始了。
②轮船遇到了（）的风暴，船身（）地摇晃起来。
（2）爱护爱惜珍惜①我们要（）这来之不易的幸福生活。
②我们要（）粮食，（）公共财物。
（3）阻挠阻挡阻碍①任何人都（）不了历史前进的脚步。
②请大家不要（）交通。
③这种（）执法人员执行公务的行为是违法的。
二、选词填空（1 ）意思意义①把我国建设成为四个现代化的社会主义强国是一件有深远（）的大事。
②这封信的（）是要我们参加科技小组的活动。
（2）繁重沉重严重尊重①教师的工作是相当（）的，我们应当（）教师的劳动。
②我犯了一个（）的错误，经过老师的耐心教育，我知道自己做错了，心情很（）。
三、根据加点的字填写成反义词组成成语明争（）斗好（）恶劳若明若（）弄（）成真去（）存真声（）击西（）招损，谦受（）（）当做人杰，（）亦为鬼雄四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。
①抬起头向上看（）②从高处往下看（）③向四周看（）④暗中偷偷地看（）⑤聚精会神地看（）⑥斜着眼睛看（）⑦目光迅速地向四周看（）五、在下列各句中的括号里填入表示“看”的不同词语。
①我们站在瀑布脚下（），啊！真壮观！②周总理批示文件时，不是普通地（），而是仔细审阅。
③我们荡舟漓江，来（）桂林山水。
④同学们去医院（）正在住院的王老师。
六、在括号里填入反义词。
①（）使人进步，（）使人落后。
②我们应当（）时间，不要（）时间。
③春风送来了（），送走了（）。
七、根据要求写出词语。
①表示“走”的词语：（）、（）、（）、（）②表示“拿”的词语：（）、（）、（）、（）③表示“看”的词语：（）、（）、（）、（）④表示“说”的词语：（）、（）、（）、（）八、用反义词组成词语。
（）同（）异出（）入（）三（）两（）（）嘲（）讽同（）共（）口（）心（）九、在括号里分别填入近义词组成成语。
无（）无（）无（）无（）天（）地（）天（）地（）自（）自（）自（）自（）龙（）虎（）龙（）虎（）十、在括号里分别填入反义词组成成语。
七（）八（）（）七（）八出（）入（）（）入（）出（）名（）实名（）实（）（）口（）心口（）心（）十一、根据下列句子的意思，用“望”写四个词语，再分别填入句子。
（）（）（）（）①对未来，他充满了（）。
②人们都（）今年会有个好收成。
③家里虽穷，但他非常（）读书。
④过生日时，小红许了一个美好的（）。
十二、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例：手腕—手段手足：________ 手头：________ 心腹：__________心血：_________ 心肝：________ 心肠：_____________心脏：_____________ 心胸：____________十三、在下面括号里填上“的、地、得”。
慢慢（）熟了新鲜（）空气爽朗（）笑了汹涌（）波浪再三（）叮嘱努力（）工作感动（）眼泪伟大（）共产党十四、在句中的括号里填写“的、地、得”。
①那时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸上不再有那种慈祥（）、愉快（）表情了，变（）那么严肃。
②对这个问题，大家展开了激烈（）讨论。
对这个问题，大家讨论（）非常激烈。
对这个问题，大家你一言我一语（）讨论着。
十五、先把词语补充完整，再用“__”画出一组意思相反的词。
（）心独运精兵（）政水天（）接喜出（）外神（）妙算完（）归赵（）耳盗铃（）头丧气十六、将下列成语补充完整，并按要求分类（只写序号）。
①崇山（）岭②（）笑颜开③柳（）花明④（）竽充数⑤狐（）虎威⑥不（）之地⑦（）苗助长⑧失魂落（）⑨惊慌失（）⑩（）首挺胸11.惊涛（）浪12.铁（）磨成针13.负（）请罪14三（）茅庐A：描绘自然景物的：________________________ B:描写人物神态的：_____________________C：出自寓言故事或古代历史故事的：______________________________________十七、按要求填成语。
①在括号内填上动物名。
如：胆小如（鼠）（）目寸光守株待（）（）急跳墙（）（）不宁（）吞（）咽心（）意（）（）丝（）迹（）发童颜（）毛（）角②填字，组成成语。
一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）十八、按要求写成语。
①写出三个含“鼠”的成语___________________________________________②写出三个含“龙”的成语___________________________________________③写出三个含“虎”的成语____________________________________________十九、在括号内填写合适的字，前后不要重复。
（）然大悟（）然大物（）然泪下（）然无存（）然若失（）然起敬（）然无恙（）然一体二十、写出四个带“马”字的成语。
（）（）（）（）二十一、把下面的词语按要求归类（只写序号）①人山人海②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤青山起舞⑥粉妆玉砌⑦山欢海笑⑧枫叶似火A:含比喻的：___________________ B:含拟人的：_________________C:含夸张的：___________________二十二、照样子填反义词。
例：三（长）两（短）（）入（）出（）顾（）盼（）辕（）辙以（）待劳二十三、把下列成语补充完整。
眼花（）乱（）然大悟汗流（）背（）烛夜游摩肩擦（）万（）俱寂（）（）吞枣花（）招展（）之不理（）荆请罪不（）其数千（）一发二十四、根据提示各写一个含“手”字的成语。
1.形容容易2.形容聪明3.形容高兴4.形容冷漠5.形容亲密6.形容慌乱7.形容凶狠8.形容熟练9.医术高明10.形容喜欢11.权力很大12.形容敏捷13.没有准备14.重归于好参考答案一、选择合适的词语填空（1）激烈剧烈强烈①（激烈）的战斗开始了。
②轮船遇到了（强烈）的风暴，船身（剧烈）地摇晃起来。
（2）爱护爱惜珍惜①我们要（珍惜）这来之不易的幸福生活。
②我们要（爱惜）粮食，（爱护）公共财物。
（3）阻挠阻挡阻碍①任何人都（阻挡）不了历史前进的脚步。
②请大家不要（阻碍）交通。
③这种（阻挠）执法人员执行公务的行为是违法的。
（2）繁重沉重严重尊重①教师的工作是相当（繁重）的，我们应当（尊重）教师的劳动。
②我犯了一个（严重）的错误，经过老师的耐心教育，我知道自己做错了，心情很（沉重）。
三、根据加点的字填写成反义词组成成语明争（暗）斗好（逸）恶劳若明若（暗）弄（假）成真去（伪）存真声（东）击西（满）招损，谦受（益）（生）当做人杰，（死）亦为鬼雄四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。
①抬起头向上看（仰望）②从高处往下看（俯视）③向四周看（环视）④暗中偷偷地看（窥视）⑤聚精会神地看（注视）⑥斜着眼睛看（斜视）⑦目光迅速地向四周看（扫视）五、在下列各句中的括号里填入表示“看”的不同词语。
①我们站在瀑布脚下（仰望），啊！真壮观！②周总理批示文件时，不是普通地（浏览），而是仔细审阅。
③我们荡舟漓江，来（观赏）桂林山水。
④同学们去医院（探望）正在住院的王老师。
六、在括号里填入反义词。
①（虚心）使人进步，（骄傲）使人落后。
②我们应当（珍惜）时间，不要（浪费）时间。
③春风送来了（温暖），送走了（寒冷）。
七、根据要求写出词语。
①表示“走”的词语：（步行）、（散步）、（溜达）、（漫步）、游荡、逛、踱、行走大步流星②表示“拿”的词语：（抓）、（握）、（捡）、（抬）、提、捉、携带、③表示“看”的词语：（盯）、（瞧）、（注视）、（瞥）④表示“说”的词语：（讲）、（谈话）、（聊天）、（交谈）八、用反义词组成词语。
（大）同（小）异出（生）入（死）三（长）两（短）（冷）嘲（热）讽同（甘）共（苦）口（是）心（非）同生共死、南来北往、深入浅出等。
九、在括号里分别填入近义词组成成语。
无（法）无（天）无（忧）无（虑）天（高）地（厚）天（长）地（久）自（由）自（在）自（言）自（语）龙（争）虎（斗）龙（腾）虎（跃）十、在括号里分别填入反义词组成成语。
七（上）八（下）（横）七（竖）八出（生）入（死）（深）入（浅）出（有）名（无）实名（存）实（亡）（有）口（无）心口（是）心（非）十一、根据下列句子的意思，用“望”写四个词语，再分别填入句子。
（希望）（愿望）（盼望）（渴望）①对未来，他充满了（希望）。
②人们都（盼望）今年会有个好收成。
③家里虽穷，但他非常（渴望）读书。
④过生日时，小红许了一个美好的（愿望）。
十二、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例：手腕—手段手足：___兄弟_________ 手头：_现有的___ 心腹：__亲信_______心血：___精力__________ 心肝：__宝贝______ 心肠：____本性_________心脏：____要害_________ 心胸：___气量_________手腕——手段手足——兄弟心腹——亲信心肝——宝贝心血——精力心肠——本性心胸——气量眉目——线索头目——首脑骨肉——亲人骨头——意志肝胆——真诚面目——本性须眉——男人胃口——食量心脏—要害部分咽喉—险要的通道耳目—刺探消息的人口齿—用说话的方式来表达十三、在下面括号里填上“的、地、得”。
慢慢（地）熟了新鲜（的）空气爽朗（地）笑了汹涌（的）波浪再三（地）叮嘱努力（地）工作感动（的）眼泪伟大（的）共产党十四、在句中的括号里填写“的、地、得”。
①那时候，我清清楚楚（地）看见，而且现在也清清楚楚（地）记得，他（的）脸上不再有那种慈祥（的）、愉快（的）表情了，变（得）那么严肃。
②对这个问题，大家展开了激烈（的）讨论。
对这个问题，大家讨论（得）非常激烈。
对这个问题，大家你一言我一语（地）讨论着。
十五、先把词语补充完整，再用“__”画出一组意思相反的词。
（匠）心独运精兵（简）政水天（相）接喜出（望）外神（机）妙算完（璧）归赵（掩）耳盗铃（垂）头丧气十六、将下列成语补充完整，并按要求分类（只写序号）。
①崇山（峻）岭②（喜）笑颜开③柳（暗）花明④（滥）竽充数⑤狐（假）虎威⑥不（毛）之地⑦（揠/拔）苗助长⑧失魂落（魄）⑨惊慌失（措）⑩（昂）首挺胸11.惊涛（骇）浪12.铁（杵）磨成针13.负（荆）请罪14三（顾）茅庐A：描绘自然景物的：_①③⑥、11_______ B:描写人物神态的：___②⑧⑨⑩______C：出自寓言故事或古代历史故事的：________④⑤⑦12.13.14_________十七、按要求填成语。
①在括号内填上动物名。