三年级数学日记100字
数学日记三年级100字【三年级数学日记【六篇】】

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【导语】生活中数学无处不在,可以通过日记记录生活中的数学。
内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情,做题的过程中出现的问题,和同学们讨论的过程中发生的数学小故事,以及自己平时生活中比如超市中,菜市场中的数学问题,数学故事,以日记的形式记录下就是数学日记。
以下是大范文网为大家带来的三年级数学日记【六篇】,欢迎大家阅读。
三年级数学日记篇一:简单化问题今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重()?每个荔枝重()?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?我说:这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240240/8=3030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了.三年级数学日记篇二:放假的日子离放假已经有一段时间了。
有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。
”于是我们就出发了。
到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。
我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。
转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。
她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。
路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。
沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。
小学三年级数学日记【6篇】

【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。
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1.小学三年级数学日记今天晚上,我和爸爸妈妈去买小鸟。
妈妈问店主:“请问哪种小鸟没那么吵?”只见店主指着一个鸟笼,鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟,说:“这种小鸟没那么吵,一共160元,还送鸟笼。
”爸爸问我:“这两只小鸟一共160元,如果就买这两只小鸟,爸爸给200元,找回多少元?”我马上大声的回答:“200-160=40(元),要找回40元。
”爸爸听了,连忙点头称赞,说:“你真棒!算得又快又准。
”爸爸付了钱,我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。
2.小学三年级数学日记星期五下午,王老师发下一张A4纸试卷,我随便瞄了一下,原来是解决问题过关检测,一共有十题。
老师说开始,我顾不得多想,就立刻动手做起来。
大约二十分钟不到,我把十道题全做完了。
本以为这回得满分十拿九稳,可后来,等老师试卷发下来,我一看成绩96分,连忙找错在啥地方,原来是那道题:海龟刚出生时有82克,出生后平均每年增加100克,30年后,这只海龟大约重几克?我把它做成82+100*30=246000(克),而正确答案是3082(克)。
居然把递等式里的加法看成了乘法。
回家后让妈妈签名,妈妈看了题目,哈哈大笑起来,问我:“一斤等于几克?246000克等于几斤?乌龟长得有这么快吗?”我拿出草稿纸算了一下,一斤等于500克,246000克等于492斤。
那只乌龟简直成了超级乌龟。
这下我自己也开始笑起来,要是当初仔细点就好了,看来我以后要认真做题了。
3.小学三年级数学日记今天的数学课真奇怪。
书上出现了一篇短文,名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。
课堂上,老师问:“这篇文章约有多少字?”此时,教室里一点声音也没有,同学们都在思考,正在这时,方静站起来说:“把每个自然段数出有多少字,再加起来。
三年级数学日记

三年级数学⽇记三年级数学⽇记100字(通⽤43篇) 很快⼀天⼜过去了,想必⼤家都学习了不少新知识,想必是时候写⼀篇⽇记了。
⽇记你想好怎么写了吗?以下是⼩编收集整理的三年级数学⽇记100字,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级数学⽇记篇1 今天,妈妈给我讲了⼀个有趣的数学故事。
故事⾥说:有⼀个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。
⼀⽀花20元,猪妈妈要买60⽀花。
于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60⽀花,20元⼀⽀,那⼀共要多少元?”最⼤的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第⼆个猪宝宝说:“不对!不对!是⼆个⼗乘六个⼗等于⼗⼆个⼗,就是 1200元!”最⼩的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都⼀样。
”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了,最⼩的猪宝宝抢先问:“现在要绑花了,12⽀花绑在⼀起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,⼤家只能摇头说不会了。
过了⼀会,最⼤的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。
” “虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个⽼爷爷,每个⽼爷爷分⼏束呢?”猪宝宝们说。
过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,100÷20=5,所以每个⽼爷爷分5束!” 猪宝宝们把花给了⽼爷爷,⽼爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很⾼兴。
听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信⼼! 三年级数学⽇记篇2 以前,我⼀直以为学习“求最⼩公倍数”这种知识枯燥⽆味,整天与”求11和12的最⼩公倍数”类似这样的问题打交道,真是烦死⼈,总觉得学习这些知识在⽣活中没有什么⽤处。
然⽽,有⼀件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了,爷爷和我⼀起乘坐公共汽车去青少年宫。
我们爷俩坐的是3路车,快要出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车,突然笑着对我说:”⼩溦,爷爷出个问题考考你,好不好?” 我胸有成⽵地回答道:”⾏!” “”那你听好了,如果1路车每3分钟发车⼀次,3路车每5分钟发车⼀次。
三年级小学生数学日记范文7篇

【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,放学回家,妈妈说,要去买菜我说要买什么菜,我就跟妈妈⼀起去买菜,妈妈说,要买菠菜和⽩菜还有菜⼼,妈妈说,要2⽄菠菜和2⽄⽩菜还有2⽄菜⼼,⼀共多少钱?2⽄⽩菜5元和2⽄菠菜5元,2⽄菜⼼5元,共是15元,3×5=15(元)妈妈说你真棒!我很⾼兴。
【篇⼆】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,我和爸爸来到叔叔家做客,谁知,叔叔接到⼀个电话,说是要叔叔回公司运砖块,我和叔叔⼀起到了所在的公司,⼀位姐姐⾛过来,说:“来啦,这⼉有80⽄的砖块(相等于77块砖块)要你运。
”叔叔听了后对我说:“军军(我的⼩名),你学过加减乘除吗?”我点点头,叔叔就说:“那好,叔叔问你个问题,这⼉有77块砖块,我们⼀次只能搬9块砖块,要运⼏次才能全部运完,不能留下⼀块砖块”我想了想:“77÷9=8(次)……5(块),但是,叔叔说过不能留下⼀块砖块,所以是9次运完”想好后,我告诉了叔叔,叔叔说:“我还以为你会说8次呢?真棒!” 通过⽼师的教育,我学会了⽤加减乘除来解决⽣活中的问题呢!我要感谢⽼师的教育,好好学习,努⼒学到更多的知识。
【篇三】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 说起书数学⼈们定会想起枯燥的数学,呆板的符号,我曾经也是这么认为的,不过今天,我发现数学也很有趣了。
今天,我去信箱拿信,发现信上⾯的邮政编码都是214028,这时为什么呢?我上⽹查了查,原来21也就是前两个邮编是代表哪⼀个地区,⽽21则是代表江苏省苏南地区,4是代表哪个邮区,在这⼉,4就是代表⽆锡市邮局,0是指哪个邮局,在这⾥,0就是等⽆锡本市邮局,这⾥⼀个数字就代表⼀个市、镇、村。
三年级数学日记100字大全

三年级数学日记100字大全三年级数学日记100字大全(一)今天早上起床后,我感觉腿没劲,我告诉妈妈,妈妈问我是不是饿了,让我先喝稀饭,说等一会儿吃包子。
听了妈妈的话,我很高兴,因为我很爱吃包子。
终于等到包子熟了,我迫不及待地想吃。
因为怕烫,所以妈妈给我取了3个小包子放在碗里,我很快吃完了。
我自己又取了两次,每次两个。
这时我才感觉吃饱了。
我数了数,我一共吃了7个小包子。
爸爸起来后,他也吃了7个包子,不过他吃的包子比我的稍大一些。
2×7=14(个)我和爸爸一共吃了14个包子。
妈妈吃了3个,14+3=17(个)我们全家一共吃了17个包子。
然后我们把余下的包子全部给爷爷奶奶送去了。
今天妈妈蒸的包子特别好吃,吃了包子,我感觉腿有劲了,我感谢妈妈。
我希望下次妈妈还能给我们蒸包子吃。
三年级数学日记100字大全(二)我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。
有一次,我的数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。
”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。
例如,我在学习解方程这部分内容时,我的“改错本”上是这样记录的。
三年级数学日记100字大全(三)星期天,我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。
”“我买3斤。
”爸爸说道。
老板称了3斤。
小学三年级数学日记范文5篇

小学三年级数学日记范文5篇【#三年级# 导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学紧紧联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学兴趣。
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1.小学三年级数学日记范文昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。
他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。
于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。
我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。
我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。
我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。
”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。
到这时,我才恍来大悟。
这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。
”我听了点了点头。
2.小学三年级数学日记范文今天,我发现了一道十分有趣的题。
经过认真分析与细心计算,我终于把这道题“打败”了。
题目是这样的:一家三口,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是儿子的三倍,三人四年前年龄之和是七十二岁,三人现在各为多少岁?一看到这道题,我顿时傻了眼,彻彻底底地被这道题难倒了。
但我知道,如果就这样“认输”的话,将会令多少人失望啊!于是,我静下心来,开始慢慢分析,终于发现,这是一个和倍问题。
原来,这个问题的突破口就在“三人四年前年龄之和是七十二岁”这个条件当中。
三年级数学日记范文(优秀9篇)

三年级数学日记范文(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级数学日记100字(精选34篇)

小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字篇1今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以致少要走9趟。
小学三年级数学日记100字篇2前几天我们去大姨妈家看看婆婆,顺便也差不多要开学了,大家聚一聚。
恰好那时候停了水,在走的那天,我洗了下手,习惯的按了按开关,就走了,结果去大姨妈家玩完以后回到家,听到水哗啦哗啦地在流。
我赶紧去把开关关了。
事后才想起来是我那天忘关开关了,水来了以后,就一直在流啊流,流啊流。
我们去了三天,每天大约用50到60顿左右,这样一开,60乘以3等于180顿,一吨大约2块,180吨乘以2元等于360元钱。
大约这三天我浪费了整整360元!真是令人悲哀啊!小朋友们,你们千万不能学我浪费水资哦,地球如今的水都很少了,洗手以后千万要关开关,不能浪费水!小学三年级数学日记100字篇3今天,数学课后,教师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?教师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,〔假如有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。
〕这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地承受新知识。
即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着进步,所以,它是翻开知识大门的金钥匙。
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篇一:三年级数学日记 100 字 9 月 26 日星期日晴 今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有 6 米,也就是 600 厘米。我的鱼竿短一些,只有 4
米,也就是 400 厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的有 35 厘米长。而我只钓了几条 10 厘米左右的小鱼。虽然我没 有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!
篇二:三年级数学日记 100 字 6 月 8 日星期日晴 今天我们去买菜,我们买了 2 斤黄瓜、1 斤西红柿,还有 2 斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“黄 瓜正好有 4 只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2, 每人吃两只。”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!” 我今天很高兴,不仅跟着爸爸去买了菜,而且还会算数了,真是太好了。 篇三:三年级数学日记 100 字 2 月 26 日星期一晴 生活中到处可以看到圆圆的东西,吃的饼干,玩的皮球,水杯垫,好多好多。这就像我今天认识的小数点, 这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市,它就躲在价签上,面包 2.30 元,果酱 8.90 元,这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包 230 元,果酱 890 元,哈哈,这回知道它的厉害了吧。 篇四:三年级数学日记 100 字 4 月 1 日星期三雨 今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有 68 只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多 少。”我写了一道算式:3×68÷6 我想:首先 3×68 有多少个铰子,我列竖式算出一共是 204 个。知道了铰子 的总数,又知道把它平均分给 6 个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是 34。我告诉爸爸每人吃 68 只 铰子。 篇五:三年级数学日记 100 字 5 月 6 日星期四晴 今天妈妈让我买 4 棵生菜和两元的豆腐,到了菜店我选了四棵生菜,然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。 然后奶奶告诉我生菜 3.9 元豆腐 2.7 元。我算出来一共要多少钱了,一共是 6.6 元,她应该找我 3.5 元。我付完 钱之后就顺利的回家了。 我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
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