七下名著童年阅读题(整理)
中考名著阅读:《童年》阅读练习题及答案

《童年》语段阅读训练(一)姥爷家里充满了仇恨,大人之间得一切都就是以仇恨为纽带得,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
后来从姥姥那儿我才知道,母亲来得时候,她得两个弟弟正强烈要求姥爷分家。
母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使她们分家得愿望更加迫不及待了。
她们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到得嫁妆。
那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。
两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归她们所有。
除此之外,当然还有些别得琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,她们吵吵翻了天。
我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面得姥爷狂吼,狗咬般地龇出了牙。
姥爷用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去要饭去!”姥姥痛苦地说:“行啦,全分给她们吧,分光拿净,省得她们再吵!”“您给我闭嘴,都就是您惯得!”姥爷个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋得。
我得母亲站起来,走到窗前。
背冲着大家,一声不吭。
这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了她弟弟一个耳光!弟弟揪住她,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。
1.上面文段节选自著名作家高尔基得长篇小说《童年》。
请您写出作者其她两部自传体小说《在人间》《我得大学》。
2.节选部分描绘了阿廖沙童年生活得环境,为什么阿廖沙在这样恶劣得环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心得人?答:既有善良而坚强得母亲与外祖母得引导,还有乐观纯朴得小茨冈、正直得老工人格里戈里、献身于科学得知识分子“好事情”等人得影响,使她在黑暗污浊得环境中仍保持着生活得勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心得人。
3.分析画线部分语言得表达效果。
(两个要点)答:这两句话运用了比喻得修辞手法,形象生动地描绘了舅舅与外祖父吵架时得丑态,流露出“我”极端厌恶得情感。
(二)她开始讲她小时候得事,干瘦得身体轻轻地晃着,说得非常流利。
名著阅读《童年》习题及答案

名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的()A.小茨冈 B.阿廖沙 C.格里戈里一、答案:1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现了的生活状况。
2、高尔基的《童年》用第人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。
3、阅读下面的文字,根据要求填空。
(2分)夜来了,一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀,寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸,白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着,看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测,真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡,她躺在那里,把手交叉着枕在脑后,兴奋地讲着故事。
“阿廖沙,你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事,使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语,我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著,作者是。
4、阅读名著片段,回答问题。
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
(1)这段文字选自《______ _》,作者是________ 。
(2分)(2)读完这部小说后,你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人?(2分)5、走近名著。
(4分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
名著阅读专项练习(童年)

名著阅读专项练习(《童年》)班级:姓名:一、填空1、《童年》是的自传体三部曲中的第一部,另外两部是和。
2、《童年》主人公是,讲述他从岁至岁的童年生活,表现了的腐败与没落。
3、“我”是因为和妈妈一起到外祖母家里的。
在外祖母家中“我”最喜欢的人是,最讨厌的人是。
4、雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的。
5、阿廖沙读了年小学,之后开始靠挣钱.6、徒工小茨冈是因死的。
7、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是。
这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句而得来的.8、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成其关键作用的人是。
9、在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍生用自己的胳膊防住外祖父薯条子的,对主人公心灵产生极大影响的房客是。
10、《童年》刻画了许多人物形象,主要有(列举6个主要人物)、、、、、。
11、《童年》中塑造的形象是俄国劳动者走向革命、新生活的具有普遍意义的艺术典型。
二、选择题1、外祖父卡希尔是干什么的?()A.染坊学徒 B水手 C纤夫 D驳船的工头2、母亲死后,11岁的阿廖沙干什么?A被外祖父母收养 B进学校读书 C被继父收养 D流落街头3.、()是阿廖沙终身好友,也是他的知心人。
A外祖父 B外祖母 C继父D“好事情”4、()是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
A外祖父 B外祖母 C继父D“好事情”三、问答题1、请结合文章分析《童年》中外祖母、外祖父、阿廖沙的性格特点(任选一个)2、你认为《童年》在写作上有什么特点?四、短文阅读(一)他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着,说得非常流利。
他的绿眼睛放射着兴奋的光芒,红头发抖动着,嗓音粗重起来:“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。
”“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。
船在水里,我在岸上,脚下是扎人的石块儿!没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响,头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!亲爱的阿辽少,那可是有苦没处说啊!我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死,我坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路。
中考名著之《童年》阅读与练习(有答案)

xx名著之《童年》阅读与练习1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。
2、《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他三岁至十岁的童年生活。
3、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。
4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。
5、外祖父的燃放起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。
6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊,而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。
7、节日狂欢中,通常由雅科夫弹琴,小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
8、“我”到外婆家,我最喜欢的事情是听外婆讲故事,其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物。
9、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是母亲回家了,他们害怕母亲来抢外祖父的财产,甚至因此两个舅舅还大打出手。
0、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
1、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
2、在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
3、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是外祖母。
4、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。
5、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用五个戈比作为奖励。
6、阿廖沙读了2年小学。
7、在外祖父眼里,他认为法律就是习俗(习惯)。
8、阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶恶作剧。
9、阿廖沙是怎样报复侮辱外祖母的女主人?趁她到地窖的时候把地窖锁上,将钥匙扔到房顶,并跳“复仇者之舞”。
0、为什么舅舅们背地里说小茨冈的坏话?因为小茨冈是“我”的外公所捡的一个孤儿,他的手艺很好,舅舅们都想从外公那儿得到家产,想开自己的染坊,怕外公喜欢小茨冈,让他开场。
1、小茨冈是怎么死的?被橡木十字架压死的。
2014七下名著童年阅读第一二三章

名著阅读《童年》请阅读第一、二、三章,完成下列题目。
1、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻?他最感兴趣的是什么?2、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人?他们为什么总是大打出手?3、第三章中主要写了哪一个人?他有什么优秀品质?名著阅读《童年》请阅读第一、二、三章,完成下列题目。
4、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻?他最感兴趣的是什么?5、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人?他们为什么总是大打出手?6、第三章中主要写了哪一个人?他有什么优秀品质?参考答案1、所见:金秋伏尔加河上的美丽风光,所闻:外祖母讲的稀奇古怪的故事;最感兴趣的是外祖母讲的故事。
2、自私残暴、贪婪恶毒;因为争家产而总是大打出手。
3、主要写茨冈尼克这个人,他是一个聪明能干、善良热心的人。
参考答案4、所见:金秋伏尔加河上的美丽风光,所闻:外祖母讲的稀奇古怪的故事;最感兴趣的是外祖母讲的故事。
5、自私残暴、贪婪恶毒;因为争家产而总是大打出手。
6、主要写茨冈尼克这个人,他是一个聪明能干、善良热心的人。
When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。
2014七下名著童年阅读第一二三章

名著阅读《童年》
请阅读第一、二、三章,完成下列题目。
1、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻?他最感兴趣的是什么?
2、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人?他们为什么总是大打出手?
3、第三章中主要写了哪一个人?他有什么优秀品质?
名著阅读《童年》
请阅读第一、二、三章,完成下列题目。
4、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻?他最感兴趣的是什么?
5、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人?他们为什么总是大打出手?
6、第三章中主要写了哪一个人?他有什么优秀品质?
参考答案
1、所见:金秋伏尔加河上的美丽风光,所闻:外祖母讲的稀奇古怪的故事;最感兴趣的是外祖母讲的故事。
2、自私残暴、贪婪恶毒;因为争家产而总是大打出手。
3、主要写茨冈尼克这个人,他是一个聪明能干、善良热心的人。
参考答案
4、所见:金秋伏尔加河上的美丽风光,所闻:外祖母讲的稀奇古怪的故事;最感兴趣的是外祖母讲的故事。
5、自私残暴、贪婪恶毒;因为争家产而总是大打出手。
6、主要写茨冈尼克这个人,他是一个聪明能干、善良热心的人。
(完整word版)中考名著之《童年》阅读与练习(有答案)

中考名著之《童年》阅读与练习1《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。
2、《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他三岁至十岁的童年生活。
3、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,萨沙又向外祖父告了密, 结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。
4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。
5、外祖父的燃放起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。
6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊,而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。
7、节日狂欢中,通常由雅科夫弹琴,小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
8、“我”到外婆家,我最喜欢的事情是听外婆讲故事,其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物。
9、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是母亲回家了,他们害怕母亲来抢外祖父的财产,甚至因此两个舅舅还大打出手。
10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
11、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
12、在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
13、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是外祖母。
14、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。
15、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用五个戈比作为奖励。
16、阿廖沙读了2年小学。
17、在外祖父眼里,他认为法律就是习俗(习惯)。
18、阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶恶作剧。
19、阿廖沙是怎样报复侮辱外祖母的女主人?趁她到地窖的时候把地窖锁上,将钥匙扔到房顶,并跳“复仇者之舞”。
20、为什么舅舅们背地里说小茨冈的坏话?因为小茨冈是“我”的外公所捡的一个孤儿,他的手艺很好,舅舅们都想从外公那儿得到家产,想开自己的染坊,怕外公喜欢小茨冈,让他开场。
名著《童年》文段阅读理解题

名著《童年》文段阅读理解题名著《童年》(文段)阅读理解题000文段阅读(一)天气变好了,我和外祖母从早到晚都呆在甲板上,头上是明朗的天空,伏尔加河两岸被秋天镶上一层金,又缝上了绸缎。
橙红色的轮船逆水而上,轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水,发出隆隆的声音,船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。
驳船是灰色的,样子像一只土鳖。
太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着;周围的景象不断地变换着,时时刻刻都是新的。
翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。
沿岸有城市和乡村,远远看去仿佛一块块的甜点心。
水面上漂着金黄色的秋叶。
“你瞧,多么好啊!”外祖母不住地这样说,一会儿跑到船这边,一会儿跑到船那边,她容光焕发,高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆,把我也给忘掉了;她站在船边,两手交叉在胸前,微微笑着,一声不响,眼里充满着泪水。
我拉拉她的挑花的黑裙子。
“啊?”她抖动了一下,“我像是在打瞌睡,做了一个梦似的。
”“你哭什么?”“亲爱的,我这是因为快乐,因为年老,”她微笑着说,“我已经老了,你知道吧,我已经六十整了。
”她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些希奇的故事:讲慈善的强盗,讲圣人,讲各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候,声音很低沉,很神秘,她俯下身子靠近我的脸,睁大了眼睛注意地看着我,就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。
她说话像唱歌似的,越说越流畅。
听她说话使人格外愉快。
我每次听完以后,总是要求:“再讲一个!”1.上面文字选自,作者是。
2.文段写我家祸不单行后,我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家去。
一路上景色美好,它对写我们的心情有什么作用?3.为什么我从见到外祖母的第一天起,我就和她要好了?1、《童年》高尔基2、烘托人物的愉悦心情。
3、因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我,让我从见到她的第一天起,就喜欢上了她。
(二)小茨冈听音乐的时候,也和大家一样,全神贯注,他把手指插进乌黑的头发里,眼睛盯着屋角,鼻子里发出轻轻的呼噜声。
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名著导读阅读练习
1、外祖母称“我”为“小鬼”的原因是
2、青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”
都是指。
3、外祖母脸上最煞风景的是、。
4、“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
-突然轮圆了
胳膊给了一个耳光
5、使母亲便成了另外一个人,“我”觉得她越来越陌生。
6、阿廖沙因为没有参加母亲的婚礼。
7、在老师和神父之间我更喜欢谁。
8、《童年》是(国家)作家(作者)(体裁)三部曲
中的第一部,主要描写的童年,三部曲中的另外两部是、。
本书讲述他从岁至岁的童年生活。
9、《童年》中塑造了这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活
的具有普遍意义的艺术典型。
10、人物形象填空。
“我”外祖父
外祖母舅舅
小茨冈老工人格里戈里“好事情”
11、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句_________而得来的。
12、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是_ ____________,其中印象最好的是____ __________这个故事。
13、第一个教阿廖沙识字的人是___ ____。
14、外祖母从猫嘴里救下一只____ ____并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是_______ _____。
15、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是___ __。
16、阿廖沙读了_____年小学。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶。
18、在___ _____的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
19、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙______ ____________,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。
20、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是____ ____甚至因此两个舅舅还_ __。
21、外祖父的染坊起火,______ ___把硫酸盐从火里取出来。
22、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了卷大部头的书,这个人是;这本书是。
这本书又译为或被誉为。
鲁迅把这本书奉为的楷模。
我们学过其中的一篇课文叫做。
23、本书真实地记录的生活,还透过昆虫世界折射出,全书充满了对,充满了对。
这本书是优秀的,也是公认的。
参考答案
1、外祖母称“我”为“小鬼”的原因是因为“我”多嘴多舌!
2、青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指头发
3、外祖母脸上最煞风景的是软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
4、“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
米哈伊尔舅舅突然轮圆了胳膊给了他弟弟(雅可夫舅舅)一个耳光
5、小弟弟的死使母亲便成了另外一个人,“我”觉得她越来越陌生。
6、阿廖沙因为伤了脚趾没有参加母亲的婚礼。
7、在老师和神父之间我更喜欢谁神父。
8、《童年》是前苏联(国家)作家高尔基(作者)自传体(体裁)三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部是《在人间》、《我的大学》。
本书讲述他从三岁至十岁的童年生活。
9、《童年》中塑造了阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
10、人物形象填空。
“我”外祖父
外祖母舅舅
小茨冈老工人格里戈里“好事情”
11、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。
12、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是听外祖母讲故事,其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士这个故事。
13、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
14、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
15、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是外祖母。
16、阿廖沙读了2年小学。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶恶作剧。
18、在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
19、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。
20、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是是母亲回家了,他们害怕母亲来抢外祖父的财产,甚至因此两个舅舅还大打出手。
21、外祖父的染坊起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。
22、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了(十)卷大部头的书,这个人是(法布尔);这本书是(《昆虫记》)。
这本书又译为(《昆虫物语》或《昆虫学札记》),被誉为(“昆虫的史学”)。
鲁迅把这本书奉为(“讲昆虫生活”)的楷模。
我们学过其中的一篇课文叫做(《绿色蝈蝈》)。
23、本书真实地记录(昆虫)的生活,还透过昆虫世界折射出(社会人生),全书充满了对(生命的关爱之情),充满了对(自然万物的赞美之情)。
这本书是优秀的(科普著作),也是公认的(文学经典)。