班级管理调查问卷
班级安全管理调查问卷

班级安全管理调查问卷为了进一步了解班级的安全管理情况,我们制定了以下的调查问卷,请您认真填写。
您的反馈将用于改进和加强班级的安全管理措施。
---个人信息请您提供以下个人信息,以便我们进行数据分析和统计:1. 姓名:2. 年级:3. 班级:---班级安全意识请回答以下问题,选择最符合您在班级中的经验和观察的选项。
1. 您是否觉得班级的安全意识比较高?- [ ] 是- [ ] 否2. 您认为班级成员对于校园安全是否足够重视?- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否觉得班级中存在安全问题没有及时解决?- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否知道班级内部的安全管理规章制度?- [ ] 是- [ ] 否5. 您是否遇到过班级内的安全事件?- [ ] 是- [ ] 否---班级安全管理措施请回答以下问题,选择最符合您在班级中的经验和观察的选项。
1. 您认为班级有哪些有效的安全管理措施?- [ ] 定期进行紧急疏散演练- [ ] 提供充足的灭火器和急救设备- [ ] 设置安全监控摄像头- [ ] 保持教室内的电器设备和用具的安全使用- [ ] 其他,请注明:_______________2. 您认为班级可以改进的安全管理措施有哪些?- [ ] 提高班级成员的安全意识和教育- [ ] 加强对校园安全的监控和巡查- [ ] 定期检查教室设备和用具的安全状况- [ ] 进行更频繁的紧急疏散演练- [ ] 其他,请注明:_______________---其他反馈如果您对班级的安全管理有其他建议或意见,请在下方提供。
非常感谢您的参与和反馈!{请在此处填写您的其他反馈}---感谢您的时间和合作!您的反馈对我们的班级安全管理非常重要。
如有任何问题或疑虑,请与我们联系。
---*注意:本调查问卷的所有信息将严格保密,只用于内部统计和分析用途,不会泄露给他人。
*。
幼儿园班级管理工作教师调查问卷

幼儿园班级管理工作教师调查问卷
你所在的班级是
小班中班大班
你的教龄是:
1年2年3年4年及以上
幼儿园的班级管理你认为涉及的内容有哪些?
教育管理档案管理卫生工作文书写作安全工作财务管理仓管收纳数据统计健康教育教师间的分工合作家长工作专业引领环境创设生活管理其它在班级管理工作中的家长工作内容有哪些?
亲子活动生活管理亲子教育家长会其它
你认为管理方法在幼儿园班级管理所长的比重是
不重要比较重要非常重要
您觉得您的管理方法在本班上的实施效果如何?
非常好一般很不好
您在进行班级管理时主要的参照依据是
已有的经验书本的理论知识幼儿园的方针其他老师的经验借鉴
您的管理方法会因人而异吗?
会不会
您最常用的班级管理方法是
规则引导法情感沟通法互动指导法榜样激励法目标指导法
您是否会利用闲暇时间进行管理方法上的学习吗?
否是,学习的途径是:
在管理上,您觉得威信你和亲和力哪个重要
威信力亲和力都重要
在“生活管理”、“教育管理”、“家长工作”、“教师间的分工合作”这几方面,您觉得哪发面最让你头疼?
生活管理教育管理家长工作教师间的分工
你目前最希望掌握哪三方面的班级管理工作
1.2.3.
关于班主任工作管理,你对于幼儿园的建议?。
班级纪律管理调查问卷

班级纪律管理调查问卷1. 个人信息
请填写以下个人信息:
- 姓名:
- 学号:
- 班级:
2. 班级纪律认知
请回答以下问题:
- 你对班级纪律的理解是什么?
- 你认为班级纪律的重要性是什么?
- 你认为班级纪律的作用是什么?
3. 班级纪律执行情况
请回答以下问题:
- 在你所在的班级,班级纪律的执行情况如何?
- 你认为班级纪律的执行程度是高、中还是低?请说明理由。
- 你认为哪些纪律执行不够到位?请列举具体例子并说明原因。
4. 班级纪律对研究的影响
请回答以下问题:
- 班级纪律对研究的影响是积极的还是消极的?请说明理由。
- 班级纪律对你的研究动力有何影响?
- 你认为班级纪律和学生研究成绩是否有关联?请说明理由。
5. 班级纪律管理建议
请提供你对改善班级纪律管理的建议:
- 你认为如何提高班级纪律的执行程度?
- 你认为应该采取哪些措施来改善班级纪律?
- 除了老师和学校,学生自身应该承担什么责任来维护班级纪律?
谢谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们非常重要。
班级管理调查问卷结果分析

广西工业职业技术学院班级管理问卷结果分析广西工业职业技术学院 农雁玲 530001一、调查基本情况在学院七个系发放了《班级管理调查问卷》500份,回收有效问卷475份,状况良好。
二、调查基本数据1、您对班级管理工作的整体评价,认为优秀的占16.79%,良好占53.26% , 一般占30.95%。
2、认为班级制度很健全占17.68%,基本健全占58.47% ,不健全占23.58%。
3、很想在班级担任职务占23.58% ,有点想29.47% ,不想46.95%。
4、认为所在班级的班级凝聚力很强大 9.68%,一般 52.84%,很差33.47%5、您认为同学之间的关系应该是怎样的选项中,选A管好自己,不必想着别人的事22.10% ,选B团结互助,平等相互尊重 63.58% ,没想过这个问题 的占18.47%。
6、对班级营造和谐、民主管理的氛围表示很满意的学生占24.63%,良好 43.58%,不满意31.98%。
7、大学期间,对于班级选举的态度积极参与,认真投票49.68%,不太关心,随便填写选票32.27%,毫不关心,一张选票起不了多大的作用 18.10%8、对本班现在的班委干部满意程度评价中,很满意 35.79%,一般39.37%,不满意24.84%。
9、对自己在班级中所起的作用中,认为积极作用 42.74%,消极作用 19.79%,没什么作用,有我没我一样37.47%。
10、对班干部在班级管理方面的评价中,认为班干部总揽一切,决定所有的事情占19.78%,认为积极动员、组织普通学生参与班级管理占63.58% ,认为基本不作为的占18.74%。
11、认为班干部有威信的占17.89%,认为有的行有的不行占58.52%认为基本不行的占 23.58%。
12、认为同学与班干之间,特别是同学与班长之间应建立一种怎样的关系一项中,认为应是上下级关系占10.95%,认为是管理与被管理关系18.31%,认为民主与平等的关系70.73%。
中学班级管理制度调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了更好地了解我校班级管理制度的有效性和可行性,以及同学们对班级管理工作的意见和建议,特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进班级管理工作起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况如实填写。
感谢您的配合与支持!一、基本信息1. 您的年级:()小学六年级()初中一年级()初中二年级()初中三年级()初中四年级()初中五年级()初中六年级2. 您的班级:()(请填写班级名称)二、班级管理制度认知3. 您认为班级管理制度对班级纪律和秩序的维护作用大吗?()非常大()较大()一般()较小()没有作用4. 您了解以下班级管理制度吗?(多选)()班级卫生制度()班级奖惩制度()班级会议制度()班级活动制度()其他:()5. 您认为班级管理制度是否公平、公正?()非常公平()比较公平()一般()不太公平()非常不公平三、班级管理制度实施6. 您认为班级管理制度在实际执行过程中存在哪些问题?(多选)()制度执行力度不够()制度执行不透明()制度执行过程中存在人情关系()制度执行过程中存在滥用职权现象()其他:()7. 您认为以下哪些因素会影响班级管理制度的执行效果?(多选)()班主任的管理水平()班委的执行能力()同学的自觉性()学校领导的支持力度()其他:()8. 您认为以下哪些措施可以改进班级管理制度?(多选)()加强制度宣传和培训()提高制度执行力度()增加班委培训机会()开展班级活动促进同学之间的沟通与理解()加强家校合作()其他:()四、班级管理工作建议9. 您对班级管理工作有哪些意见和建议?()(请在此处填写您的意见和建议)10. 您认为班级管理工作最需要改进的方面是?()(请在此处填写您的看法)再次感谢您的参与和支持!祝您学习进步!【调查问卷结束】。
班级精细化管理调查问卷表

班级精细化管理调查问卷表以下是一个详细的班级精细化管理调查问卷表,包含多个维度以全面了解班级管理现状。
您可以根据自己的实际情况进行修改和调整。
一、基本信息1. 学校名称:____________________2. 班级名称:____________________3. 调查时间:____________________二、班级管理现状4. 班级纪律状况:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差5. 班级学习氛围:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差6. 班级活动组织:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差7. 班级师生沟通:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差8. 班级安全教育:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差9. 班级心理健康教育:(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)很差三、班级管理需求10. 你认为班级管理中最需要改进的方面是:(1)纪律(2)学习氛围(3)活动组织(4)师生沟通(5)安全教育(6)心理健康教育(7)其他:____________________11. 你希望班级管理中增加哪些措施:(1)加强纪律教育(2)提高学习积极性(3)丰富班级活动(4)增进师生沟通(5)加强安全教育(6)关注心理健康(7)其他:____________________四、班级管理满意度12. 你对目前的班级管理满意度如何:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意13. 你认为班级管理对你的学习和生活有哪些积极影响:(1)提高了学习效率(2)增强了班级凝聚力(3)丰富了课余生活(4)增进了师生关系(5)提高了安全意识(6)促进了心理健康(7)其他:____________________五、班级管理建议和意见14. 请您针对班级管理提出宝贵的建议和意见:____________________感谢您的参与!请您如实填写此问卷,我们将根据您的反馈改进班级管理工作,为创建更优秀的班级氛围而努力。
班级管理调查问卷

班级管理问卷调查表亲爱的同学们:您好,感谢您对本调查问卷的阅读,我们正在做一项关于浙江交通职业技术学院参与班级管理的调查。
此问卷希望通过了解本院的班级管理模式,在分析影响班级管理因素的基础上,为本院班级管理提供对策建议。
请您仔细阅读此份问卷,并在()写上选项。
在此,我们再次感谢您的帮助与合作。
您的基本信息:专业年级大一大二大三性别男女是否担任班干部是否(注:中打“√”)1、您对班级管理工作的整体评价()A、优秀B、良好C、一般2、您班的班级制度健全吗?()A、很健全B、基本健全C、不健全3、您是否想在班级担任职务?()A、很想B、有点想C、不想4、您觉得你所在班级的班级凝聚力如何:()A、很强大B、一般C、很差5、您认为同学之间的关系应该是怎样的?()A、管好自己,不必想着别人的事B、团结互助,平等相互尊重C、没想过这个问题6、您觉得如何营造和谐、民主管理的氛围?()A、很满意B、良好C、不满意7、大学期间,对于班级选举,您的态度是?()A、积极参与,认真投票B、不太关心,随便填写选票C、毫不关心,一张选票起不了多大的作用8、您对你们班现在的班委干部满意程度吗?()A、很满意B、一般C、不满意9、您觉得大部分时间里,您在班级中所起的作用是:()A、积极作用B、消极作用C、没什么作用,有我没我一样10、您觉得班干部在班级管理方面怎样?()A、班干部总揽一切,决定所有的事情B、积极动员、组织普通学生参与班级管理C、基本不作为11、您认为您们班的班干部称职吗?()A、有威信B、有的行有的不行C、基本不行您认为同学与班干之间,特别是你与班长之间应建立一种怎样的关系?()A、上下级关系B、管理与被管理关系C、民主与平等的关系13、您认为班中读书氛围如何()A、很好B、一般C、较差14、您认为班级上课的纪律如何()A、很好B、一般C、较差15、你班级的风气怎样?()A、很好B、一般C、很差16、在班级举行的各种问题活动中您是否积极主动参与?()A、是的,很积极B、不是很积极参加C、一般不参加17、您们班的信息透明吗?()A、很透明,大家都了解班级的各种情况B、基本透明,大家只了解到与自己相关的信息C、不透明,完全由班委掌握18、您参加您们班级活动的频率()A、积极参加B、无所谓参加C、基本不参加19、您对班级建现状满意吗?需要提高吗?()A、满意,继续提高B、满意、保持就好C、一般,需要提高20、您认为目前班级管理最突出的问题是什么?您对班级管理有什么意见和建议?。
班级管理教育调查问卷模板

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解班级管理教育现状,改进班级管理工作,提高班级教育质量,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对班级建设起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的班级:______________________________二、班级管理现状4. 您认为班级管理是否公平公正?()非常公平()比较公平()一般()不太公平()非常不公平5. 您认为班级管理制度是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理6. 您认为班级管理中存在的问题有哪些?(可多选)()班主任工作压力大()班级纪律松散()学生参与度不高()家校沟通不足()其他______________________________ 7. 您对班主任的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意三、班级教育活动8. 您认为班级教育活动是否丰富多样?()非常丰富()比较丰富()一般()不太丰富()非常不丰富9. 您认为班级教育活动对学生成长有何帮助?(可多选)()提高综合素质()培养团队精神()增强自信心()提升学习成绩()其他______________________________ 10. 您对班级教育活动的建议有哪些?______________________________四、家校沟通11. 您认为家校沟通是否及时有效?()非常及时()比较及时()一般()不太及时()非常不及时12. 您认为家校沟通中存在哪些问题?(可多选)()家长参与度不高()沟通渠道不畅()沟通内容单一()其他______________________________13. 您对家校沟通的建议有哪些?______________________________五、其他14. 您认为班级管理中还有哪些方面需要改进?______________________________15. 您对班级管理有什么好的建议?______________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷!祝您生活愉快,学业进步!班级管理教育调查问卷组日期:____年____月____日。
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九16②班班级管理现状调查问卷班级是我们的家,班级是我们成长的摇篮。
为了使这个大家庭更温馨、更和谐,为了让我们更健康、更快乐,现在请你一同关心和思考本班班级的建设和发展吧!本问卷共85题,选择题82题,请选出自己认为最恰当的选项(1-42题写在括号里,43、44、45题认真填写,第4页1-40题打√)。
你的真诚参与将直接影响调查结果的真实可靠,以便于我们共同建设好班级。
感谢同学们的合作!1.你对班级的热爱程度?()A、很热爱B、热爱C、无所谓D、厌恶E、很厌恶2.你与同学的关系?()A、和睦团结B、一般C、疏离3.你与班主任的关系?()A、尊敬B、喜欢C、一般D、讨厌4.班级对你影响最大的是什么?()A、学习方面B、友谊方面C、能力方面D、心理方面E、其他5.你觉得班级未来()A、充满希望B、有些希望C、没什么希望D、无所谓6.你认为自己班级的班风属于下列哪一种?()A 、团结友爱 B、既竞争,又不伤和气 C、安静、有秩序 D、混乱,不团结E、人人都有表现自己的机会F、其他类型7.你对你们班目前的学风评价如何?()A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差8. 你对班级惩罚制度()A、很满意B、一般C、不满意D、无所谓E、反对9.在以下处理违纪行为的措施中,你最不能接受的是()A、通知家长B、通报批评C、写保证书D、体罚E、冷漠犯错学生F、其他10. 班干组织工作状况是()A、组织管理能力强,能团结协作B、组织管理能力较强,基本能团结协作C、组织管理能力一般,不能很好协作D、消极管理,应付差事。
11.对学校开展的各项团队活动,你的态度是( )A、积极响应,争先创优B、学习紧张,应付就行C、看班主任态度,顺其自然D、漠不关心,是别人的事12.你认为班级自习纪律()A、有管理者,管理得当,室内安静B、有管理者,但疏于管理,室内不安静C、有管理者,但不听从,室内嘈杂D、无管理者,但同学们自觉学习E、无管理者,室内乱作一团13.班卫生状况( )A、专人管理督促,打扫整洁,保持良好B、专人管理督促,基本能按时打扫,保持一般C、有人管理,但不服众,打扫有时不及时,保持也较差D、无人管理,但值日生自觉完成劳动任务E、无人管理,教室打扫不及时、不彻底,平时保持差,地面有纸屑。
14、班级常规管理制度落实()A、方法得当,针对性强,工作扎实成效大B、制度落实基本到位,督促力度一般,管理效果较好;C、班级有具体制度,但执行不力,典型问题未能根治,管理效果较差;D、班级管理制度不具体,遇事随机应付,班级常出问题,班风差。
15、你认为班中读书氛围()A、很浓B、浓厚C、一般D、无所谓E、较差F、极差16.班级对你学习的影响( )A、管理过严,压力过大B、作业负担过重,找不到重点C、个别教师授课方法欠佳D、班风、学风不佳,影响情绪E、管理严格,学习深受鼓舞F、管理还行,看别人学就学G、纪律好,学习积极主动17、假如你连续几次违反纪律,班主任没有采取任何措施,你会认为()A、班主任很宽容B、班主任对我没信心了C、班主任太不负责任D、班主任不敢管我了18、假如你犯了错误,班主任严厉地批评了你,你能接受吗?()A、能B、表面接受,但心里不服气C、不能D、无所谓19、平时班主任经常到班巡视,你认为此举()A、很有必要B、有必要,次数不要太多C、没必要D、非常抵触20、你对班干部工作满意吗?()A、满意B、一般C、不满意21、你希望班主任把工作重点放在()上。
A、整治纪律B、提高学习成绩C、促进班级团结D、提高学生能力E、搞好环境卫生F、发展体育等艺术G、纪律和成绩要同时兼顾22、你希望班主任对你()A、严厉B、宽松C、和蔼D、不管我E、无所谓23、你对课堂纪律满意吗?()A、满意B、一般C、不满意D、无所谓24、你想搞好学习吗?()A、想,很努力的学习B、想,很努力但成绩不好C、想,但没有努力D、不想,反正搞不好E、不想,只想玩25、你能自己约束自己吗?()A、能B、一般C、有时候能D、不能26、你觉得自己是合格的中学生吗?()A、是的B、有时候是C、不是D、不知道27、假如你违纪了,班干部来管你,你能无条件服从吗?()A、能B、看是谁管C、不能D、表面服从,但心里不服气28、你觉得班主任严厉吗?你能体谅他吗?()A、能B、一般般C、不能D、不知道29、班主任与你交流,你最希望的场合是()A、办公室里B、教室外面C、教师里D、校园里边走边谈30、你对现行的座位编排方法如何看待?()A、非常好B、不错C、不怎么好D、非常不好31、如果你是班主任,你想如何编座位()A、自己编B、让班干部编C、按现行的方式自己选32、你觉得编座位应该依据什么()A、按成绩高低B、按身高高低 C 、喜欢谁就编谁坐好点 D、按现行的纪律和成绩结合编E、一个学期都不调整33、你对现在的座位满意吗? ( )A、非常满意B、一般C、不满意34、你觉得哪一科最难学?()A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、都难35、你觉得哪个科目的老师上课方式效果最好?()A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、体育36、你对班级早上和晚自修提前回来读书有什么看法?()A、很好B、一般C、无所谓D、不好37、你觉得班级物理成绩与初二相比,如何?()A、进步了B、退步了C、差不多38、你觉得初三物理比初二的物理()A、难了B、简单了C、差不多D、反正不想学39、你每天用在物理的学习时间是()A、两个小时或以上B、一个小时左右C、半个小时左右D、基本没学40、你觉得下次月考你的物理目标是()A、90分以上B、80分以上C、七十分以上D、合格就好E、至少要进步F、无所谓41、你明年中考的目标是()A、实验中学B、雷州一中C、雷州八中D、雷州二中E、雷州三中F、打算读技校G、不读了 H、其他学校42、你觉得你离目标有多远( )A、努力一定行B、尽最大努力,结果难说C、努力过了,什么结果都能接受D、没有希望,放弃了E、没有希望,但仍然会尽力而为43、如果你违反了纪律,你最希望班主任的做法是44、你对班级现行的制度,有什么想说的?(比如哪些扣分不应该存在?哪些扣分应该增加?你觉得哪方面的扣分过于严厉了?哪些方面的扣分过于轻?)45.如果你想对班主任、班干部、班级管理提些意见或建议,请写在下面。
班级管理成员调查问卷1、你觉得班长管理班级管理的好吗?□好□较好□一般□较差□很差2、你觉得班长在班级中是否有威信?□有□一般□无3、你觉得担任班长所要接触的人多不多?□多□较多□一般□较少□少4、你觉得班长平时工作的效率怎样?□快□较快□一般□较慢□慢5、如果您当班长,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会6、你觉得副班长管理班级尽责任吗?□好□较好□一般□较差□很差7、你觉得副班长在班级中是否有威信?□有□一般□无8、你觉得担任副班长所要接触的人多不多?□多□较多□一般□较少□少9、你觉得副班长平时工作的效率怎样?□快□较快□一般□较慢□慢10、如果您当副班长,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会11、你觉得学习委员是否带动了班级中的学习劲头?□是□一般□不是12、你觉得学习委员是否经常督促同学们认真交作业?□是□一般□不是13、你觉得学习委员工作效率怎样?□快□较快□一般□较慢□慢14、你觉得学习委员是否工作认真负责?□是□一般□不是15、如果您当学习委员,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会16、你觉得劳动委员是否为班级卫生作出了一定贡献?□是□一般□不是17、你觉得劳动委员是否经常打扫教室?□是□一般□不是18、你觉得劳动委员安排同学进行教室卫生时是否有威信?□有□一般□无19、你觉得劳动委员是否经常督促值日生清理教室卫生?□是□一般□不是20、如果您当劳动委员,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会21、你觉得体育委员是否经常认真负责同学们的两操?□是□一般□不是22、你觉得体育委员工作是否认真?□是□一般□不是23、你觉得体育委员是否提高了同学们的体育成绩?□是□一般□不是24、你觉得体育委员是否认真督促同学们认真做早操?□是□一般□不是25、如果您当体育委员,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会26、你觉得纪律委员工作是否认真?□是□一般□不是27、你觉得纪律委员是否对班级纪律做出贡献?□是□一般□不是28、你觉得纪律委员在管理中是否有威信?□是□一般□不是29、你觉得纪律委员是否虚心接受队员们的意见?□是□一般□不是30、如果您当纪律委员,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会31、你觉得团支书工作是否认真?□是□一般□不是32、你觉得团支书是否对班级纪律做出贡献?□是□一般□不是33、你觉得团支书在管理中是否有威信?□是□一般□不是34、你觉得团支书是否虚心接受同学们的意见?□是□一般□不是35、如果您当团支书,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会36、你觉得文娱委员工作是否认真?□是□一般□不是37、你觉得文娱委员是否对班级纪律做出贡献?□是□一般□不是38、你觉得文娱委员在管理中是否有威信?□是□一般□不是39、你觉得文娱委员组织元旦晚会,你会参加吗?□会□可能会□叫到一定参加□不会40、如果您当文娱委员,你是否会觉得有压力?□会□一般□不会。