肚皮舞编舞技巧
学习肚皮舞必备的英文常识

学习肚皮舞必备的英文常识学习肚皮舞必备的英文常识Dance posture: 意指基本准备姿势, 即直立, 膝盖微蹲, 髋骨收, 提胸, 手平举, 中指微下Isolation(s): Isolate为隔离, 单独的意思; 意指身体某部位单独运动Shimmy,Shimmies: 不停的振动Upper body isolation: 上半身的单独运动, 细部如下:Isolate the chest: 胸部的单独动作Chest Circle : Vertical circleTorsa circle: 意指平行于地面的胸部平转圈Chest Lift and drop: 胸部提高及放下Diagonal chest: 胸部东北与西北角斜上, ” V ” 字型Figure eight : 数字八系列, 可适用于身体各部位, 肩, 胸, 腰, 臀等等Vertical Figure eight: 直立的八字腰Reverse vertical figure eight: 反的八字Horizontal figure eight: 平行于地面的八字Reverse horizontal figure eight: 反之Camel : 字面为骆驼, 台湾许多老师也称之为”蛇腰”的动作Lower body camelReverse lower body camelFull body camelFull body reverse camelCamel combinationUpper body camelReverse upper body camelLower body isolationPelvic lift and drop: 臗骨前后夹Diagonal pelvic lift and drop: 髋骨前右后左Bog hip circles: 屁股大平转Small hip circles: 屁股为小平转Shimmy isolationsShoulder shimmy : 肩膀的Shimmy, 右左右左Hip freeze : shimmy 到脚跟Traveling shimmy: 颠脚ShimmyHip twist shimmy: 一边转pp一边shimmyIsolations drillUpper body layersFront diagonal chest lift and drop不知道大家在学习肚皮舞时是否有发现,同样的动作却有众多让人眼花撩乱的动作名称??以至於同样是说中文,跳同样舞蹈的我们,常常搞不清楚对方说的是哪个动作??我自己在课堂上有相当深刻的感受,来自於各个城市不同的学员,常常在课堂上鸡同鸭讲,搞了半天才知道原来说得是同一种动作,或者同一个名称指的却是不同的动作.这是因为国内市场没有规范导致的结果.在国际上,对於肚皮舞的各个动作名称已经有所共识,各个国家舞者多采用这些动作名称,虽在不同风格之间会有些许差异,但差异并不大.曾经有位埃及肚皮舞大师发表了一篇文章,认为肚皮舞的动作不需要一一起名称,因为这些舞蹈来自於生活,不需要做出这些规范,这些规范反而会制约了肚皮舞的发展.但就我的立场而言,我认为这些规范相当重要,最简单的道理即我们并非生活在埃及,学习舞蹈就像是学习外国语言一样,需要系统化的学习,因为我们无法置身於埃及大师所处的环境中每天潜移默化.至於中国百家争鸣各自为政的动作名称,我也建议与国际接轨,统一采用国外使用多年的名称.我常常跟我的学员说,记英文动作名称并非显摆英文能力,而是当国外大师来中国时,大师并不会说中文的动作名称,若记住这些基础名称,至少上大师营时自己会知道老师说得是哪个动作.有的人或许会说:没关系,课堂上有翻译,听不懂也无所谓.我只能说,依赖别人没有知识的人注定不会成功.另一方面,记英文动作名称可以帮助各位在看国外老师教学光碟时,至少不是鸦子听雷,要知道听不懂内容瞎笔划动作,跟瞎子摸象,比手画脚没有什麽差异.下面是我就肚皮舞<基础动作>中常常用到的名称做了些对照整理,所有的中式名称都由我的学员以及教练提供,很谢谢她们的热心指导.大家将会发现在中国,各式各样的动作名称其实说得都是同一种动作,甚至於同一个名称说得竟是不同的动作!希望这些整理可以帮助大家释疑,若能够统一采用国外的动作名称,对老师本身,对学员都会有莫大的帮助.<头部动作>颈部画圆:Head Circle<肩膀动作>抖肩:Shoulder Shimmy<胸部动作>直立胸环绕/直立圆胸/ 立圆转胸:Chest Veritcal Circle水平胸环绕/平圆转胸:Chest Horizontal Cricle上提胸:Chest Lift下放胸:Chest Drop左右推胸:Chest Slide前顶胸:Chest Forward含胸:Chest Backward抖胸:Chest Shimmy胸部八字/8字胸:Chest Figure 8胸部波浪:Chest Undulation<手臂动作>双蛇手臂/水蛇手臂/蛇型手臂/大小水流柔臂/波浪柔臂(大波浪+小流水)/双臂天使翅膀(大小天使):Snake Arms or Arms Wave转手腕:Wrist Circle<腹部动作>肚皮翻滚:BellyRoll or BellyWave<臀部动作>上提胯:Hip Lift下拉胯/下摆胯:Hip Drop点踢/坐踢/阿拉伯摆腿/月牙摆胯:Drop & Kick甩胯/大摆胯/左右顶胯:Hip Sways毛巾转/毛巾拧/ 摆胯:Hip Twist上下翘翘板/ 翻船圆胯/ 门平面圆胯/360度水平面翘翘板圆胯:Omi 大转臀/大转胯/俯身平圆大转胯/俯首翘臀大圆胯:Hip Large Circle 平圆转胯:Hip Small Circle臀部左右平移:Hip Slide提腹/前顶胯/前角胯:Pelvic Lock Forward放腹/后摆胯/后顶胯/后角胯:Pelvic Lock Backward连环锁:Interior Hip Circle外绕胯/上八:Maya内绕胯/下八:Taxeem臀部水平八字/8字胯:Hip Horizontal Figure 8抖胯:Hip Shimmy<全身动作>骆驼/ 正骆驼/ 人鱼:BodyWave骆驼/ 反骆驼:Reverse BoduyWave以上这些整理希望对大家有所帮助,若已经身为老师教练的舞者,也有责任将正确且国际性的讯息传授给学员,刚刚开始练舞的你,也可以主动要求你的教练提供国际化的讯息以及知识,因为只有彼此之间互相要求,中国肚皮舞的水平才能够提昇。
肚皮舞教案

肚皮舞教案
肚皮舞教案
一、教学目标
1. 能够了解肚皮舞的起源、特点和基本动作。
2. 能够基本掌握肚皮舞的舞姿、舞步和舞蹈技巧。
3. 培养学生对于身体形态和舞蹈美感的兴趣和理解。
二、教学内容
1. 肚皮舞的起源和发展历史。
2. 肚皮舞的特点和基本动作。
3. 肚皮舞的舞姿和舞步。
三、教学方法
1. 视频展示:通过展示肚皮舞的表演视频,让学生了解肚皮舞的外表特点和舞蹈魅力。
2. 模仿学习:学生根据老师的示范,模仿学习肚皮舞的动作和舞步。
3. 分组表演:将学生分为小组,让他们在一定时间内准备一段肚皮舞表演,以展示他们所学的舞蹈技巧和能力。
四、教学步骤
1. 引入:通过展示肚皮舞的表演视频,激发学生对于肚皮舞的兴趣和好奇心。
2. 基础训练:让学生站立,身体放松,以腰部为轴,进行肚皮舞的基本动作,如腹部扭动、手臂舞动等。
3. 舞姿和舞步:根据学生的实际情况,教授不同的肚皮舞姿和
舞步,如手指舞、臀部舞等。
4. 练习和巩固:学生进行分组练习,并通过小组表演的形式展示他们所学的舞蹈动作和技巧。
5. 结束:总结本节课的教学内容,鼓励学生在课堂之外继续练习和探索肚皮舞的魅力。
五、教学时长和教学资源
1. 教学时长:本节课为45分钟。
2. 教学资源:肚皮舞的表演视频、教学音乐。
六、教学评估
1. 观察学生的学习积极性和参与程度。
2. 通过学生的分组表演,评估他们对于肚皮舞基本动作和舞蹈技巧的掌握程度。
3. 学生自己的自我评估和互评,以了解自己在肚皮舞教学过程中的学习和进步情况。
练肚皮舞为什么要露腹和光脚

练肚⽪舞为什么要露腹和光脚
肚⽪舞舞当中有⼤量的腰腹动作,在练习的过程中,需要对着镜⼦观察到⾃⼰的动作是否正确,如果是在肚⽪舞学习班⾥,露出腹部也更⽅便⽼师帮助你纠正不正确的动作。
另外,⼤量的腰腹练习会让练习者感觉腰腹发热,脂肪燃烧,如果练习的投⼊,练习者常常是不由⾃主地想把长长的⾐服撩起,让肚⽪透透⽓。
传统的中东肚⽪舞之所以需要光脚,尽管有说法是由于历史古代的舞者买不起鞋⼦,但现在普遍认可的说法是因为光脚能使舞者保持和⼤地母亲.⾳乐之间最亲密的联系,回归⾃然,向⼤地吸取⽣命⼒⽆限繁衍的能量!但现在我们跳肚⽪舞主要是以健⾝塑形,愉悦⾝⼼为⽬的,⽽如果因为场地地板质地,天⽓等原因不适合光脚跳舞的话,我们是不需要拘泥于这些带有宗教意味的限制的。
软底鞋或者袜⼦都是不错的选择,既可以保护双脚,也可以舞地很舒适。
有的⼈觉得跳肚⽪舞不光脚就不够专业地道,其实这是⼀个误区,跳舞的好坏与光脚与否并⽆联系,况且⼟⽿其的舞者都喜欢穿着⾼跟鞋跳舞呢!当然,如果地板质地⽐较软,天⽓⽐较暖和的话,光脚跳能让你的⾝体感觉更放松,更⾃由。
总之,光不光脚,不需要听别⼈的,听从⾃⼰⾝体的感觉就更好了!。
肚皮舞西米技巧-西米练习方法

肚皮舞西米技巧-西米练习方法2017年肚皮舞西米技巧-西米练习方法西米被认为是肚皮舞中最富动感的一类动作,源源不绝的动力配合着强劲连绵的节奏,似乎能够永不停歇。
当西米随着步伐行走流动起来的时候,这种无极限的动力让人更加地拍案叫绝。
喜欢西米,更喜欢行走西米。
现在,来看看下面四种肚皮舞行走西米吧,你会做几种呢?一起来看看各种西米的练习技巧吧!肚皮舞行走西米_3/4西米所谓四分之三,是指以十六分音符为一拍,四拍中只做前三拍的动作,第四拍为空拍不做动作。
3/4西米有两种,一种是胯部先向上用力,即胯部在前三拍的动律为上-下-上;一种是胯部先向下用力,即胯部在前三拍的动律为下-上-下。
3/4西米需要一个四分音符做一边的胯部的西米,即1-2-3-4,右-左-右-左。
肚皮舞行走西米_Chouchou西米Chouchou西米也叫做踮脚西米,是踮脚行走的西米,脚步非常细碎,同时胯部配合上下律动。
胯部的速度要配合每一个节拍里的四分之一拍,即每个十六分音符对应一次胯的动律。
肚皮舞行走西米_摆胯西米行走摆胯西米(Twist shimmy)可以原地做,但是也可以把脚解放出来,配合步伐进行移动。
踮起脚会让摆胯西米行走更加地自如,身体姿态也更加修长舒展,但这无疑需要腿部、脚踝更好地控制力,而且胯部需要更加地放松。
肚皮舞行走西米_臀部西米行走臀部西米(Hip shimmy)是靠臀肌发力形成的西米,细碎而有力。
臀部西米也可以配合步伐进行移动。
一般来说,臀部西米行走也是需要踮脚,对舞者的稳定性是个巨大的考验。
舞者的双脚要像扎根进地面一样的稳定,臀部要像电力马达一样动力强劲,这样的臀部西米行走才算完美哦。
一、西米的运动轨迹与发力在肚皮舞里面,每一种西米都有它的运动轨迹和发力点,和所有的舞蹈动作一样,运动轨迹决定着西米的动作效果,没有轨迹的西米会显得杂乱无章,较长时间动作,会突然失去控制和节奏感,让舞蹈大打折扣。
这个问题多发生在早期入门阶段的时候,跟随的老师只强调舞蹈的教学推进,不扣动作而导致的错误习惯,缺乏细节训练的关注,形成了日后很难改掉的坏习惯。
肚皮舞肚皮上下翻滚的技巧

肚皮舞肚皮上下翻滚的技巧悬赏分:0 - 解决时间:2009-2-18 22:19最好能语言表达.....我看了视屏学吧会...提问者:aiseamo - 江湖新秀四级最佳答案首先双脚打开与肩同宽,膝盖微屈,放松身体,集中力量于腹部,用气息带动身体。
先臀部向下划半圆,收腹,背弯曲,含胸。
之后身体向前,慢慢挺起胸,身体慢慢向上伸直至最高。
然后身体向后,背弯曲,慢慢向前送胯接着放松腹部,将气息集中至腹腔,使腹部微微隆起。
最后将胯划回初始位置,一个肚皮舞肚皮上下翻滚动作就成型咯~也许我的表达能力差,相信你的领悟能力强,努力,慢慢的,对着镜子多尝试几遍......会成功的!加油啊~你加这个群吧是个肚皮舞群里面有外国的大师免费为大家解决问题QQ群:36403053忽而像蛇一样妩媚地扭动着腰肢,忽而又是夸张地摆动着,在充满中东情调的乐曲中,一个个热辣辣的舞姿点燃出奔放的激情,在挥洒着一身热汗的同时,更令舞者在激情中释放自我。
对了,这就是发源于中东的流行舞蹈肚皮舞。
肚皮舞的发源地来自古埃及,而且是皇室的舞蹈。
而藉肚皮舞塑造腰腹的柔韧和纤细是由几年前从好莱坞的一些影星为塑造自己平坦腹部的一项主要运动,从而开始在欧美流行并愈来愈热。
接着北京和上海的一些健身场所也根据这个热潮而引入和推广,已渐成为年轻的都市丽人健身的新热点。
效果和要点有效地收紧全身线条,减去手臂、臀部大腿的赘肉,掌握了基本的舞步,比如葡萄藤式、鸭仔脚式、筛米式、骆驼步等,再经过教练的指导和自己的练习,使腹、腰部柔韧有力后,基本上就可自我完成一套基本的肚皮舞。
肚皮舞之所以成为健身的新热点,是由于其动作和舞步自然随意,对身体不会造成任何伤害,而且完全不受年龄和体型的限制。
更重要的是该舞蹈主要针对腹部、腰部的脂肪,有效地收紧全身线条,减去手臂、臀部大腿的赘肉。
为了让效果彰显,她们还要求学员在32℃--38℃高温室内跳舞,进一步刺激淋巴系统排毒,促进血液循环及消脂。
肚皮舞

Shimmy类:Knee Shimmy ,膝盖Shimmy,膝盖放松交替向后拍打形成的Shimmy,另一叫法Egyptian Shimmy,埃及Shimmy.Muscle Shimmy,肌肉Shimmy,多用于单腿Shimmy.Chu-Chu Shimmy ,秋秋ShimmyHip Shimmy ,臀部Shimmy,尾椎骨放松左右摆动,使得臀部左右晃动形成Shimmy,常用于加上步伐形成复合Shimmy,Bouncing Shimmy ,弹跳ShimmyShoulder Shimmy ,肩ShimmyChest Shimmy,胸部Shimmy上半身类:Head Isolation,头部平移,又叫颈部平移Saidi Arms,萨伊滴手臂,Snake Arms,蛇形手臂Hand Snake,蛇形软手Chest up&down,上提胸&下沉胸Chest Cricle,圆胸,有三种下半身类:Lift,上提胯Drop,下放胯Push,左右平推胯,向3,7点方位Hip bycicle,车轮胯,Maya,下八字胯Reverse maya ,上八字胯未完待续,,*动作用语整理*ISOLATION各身体部位孤立起来的动作SPLIT两脚分开TURN回转WALKS步法PAS DE BOURREE向后交叉走步-向旁交叉-向后交叉PASSE伸展脚尖水平方向膝盖PLIES弯脚(膝盖)GRAND PLIES深弯膝RELAXATION舒张肌肉RELEVE用脚尖或脚趾站立ROLL UP AND DOWN伸屈身体SPLIT FALL张开双脚卧倒BATTEMENT弯脚,以45/90度伸展BEND AND BOUNCE弯曲及弹跳BOUNCE有弹力的跳动BOUNDING PLIES弹跳弯腿BRUSH脚尖挤地后提腿CONTRACTION肌肉收缩COMBINATION舞蹈组合练习FLEX BACK伸展背部,上肢弯曲FLEX半弯曲POINT伸脚我就是看了这个要点,茅塞顿开,舞步突飞猛进。
埃及肚皮舞的手势

埃及肚皮舞的手势
埃及肚皮舞的手势
看埃及舞者视频,手臂都是打开的,弧线或者呈现直线形式,手臂的路线是直线或者划曲线轨迹,不会抢走躯干动作的风头,手臂是舒展注入了力量的,把这个叫做内力好了,有了内力,手臂看上去才不会虚软漂浮。
有些初学者一跳胯部动作,不断地无意识翻腕,手臂无规则的波浪晃动,这在埃及肚皮舞里是很大的错误。
另外他们从来不扭兰花指。
埃及肚皮舞大师Suheir Zaki,她的个人特色是比其他的埃及大师更酷爱翻腕,但是也是控制有力的';传奇舞者naima akef,手臂很简约和有力量相反的例子,也是一个埃及baladi,只看胳膊,漂浮无力的胳膊,运动轨迹很混乱,不是好的姿态。
另外说一句有些舞者融入了弗拉明戈手势,很花式的翻腕,这个就不在纯埃及风格讨论范围,融合风格也能看出高下,舞蹈的控制很重要,有控制的动作才见功力。
如果你喜欢学习埃及东方舞,想和埃及人做的一样可以选用以下姿势,这在埃及都很流行:
1、基本手型--大拇指收回对着手掌中指第二关节位置四指收拢指尖都自然伸直
2、基本手型+中指略向下压
3、基本手型+后三指并拢略向下压(芭蕾手型)
“开罗手势”是双手一只手向前伸展,另一只手在身旁打开,呈水平的L形状。
“自由式”就是基本站姿时的手位,双臂在身体两边打开,大臂与身体夹角为45度,小臂与地面平行。
“L 型手势”是一只手水平向身旁打开,另一只手向上举,呈立体的L形状。
“基尼手势”是一只手抚头,另一只手向身旁打开,同时眼睛看向打开的那只手。
“V型手势”是双手高举过头伸展打开与身体夹角为45度,呈V 字形状。
【埃及肚皮舞的手势】。
肚皮舞的详细介绍

肚皮舞的详细介绍肚皮舞的详细介绍肚皮舞怎么上下提胯1、放松全身,不要绷的很紧,想要掌握胯部的灵活首先要学会松垮,自然的放松。
2、上下半身要分开,控住腰部以上的部份,提胯点胯时上半身尽量控住不动,注意力放在胯部上,双腿微曲,双膝放松驰,提左胯时左膝伸直,右膝保持微曲不动,放左胯左膝恢复微曲状态,再提右胯右膝伸直,左膝微曲不动,如此反复,左右轮换即可。
3、肚皮舞提胯的发力点在腰肌,单侧腰肌向上收紧,带动胯部向上提起,脚跟自然抬离地面,然后放松腰肌,胯部用力下放,脚掌自然贴回地面。
什么是肚皮舞肚皮舞是非常女性的舞蹈,肚皮舞其特色是,随着变化万千的快速节奏,摆动腹部、使劲的舞动臂部、胸部,这些动作,成为肚皮舞,牢不可破传统舞技,肚皮舞必需在平滑的地板,赤足舞蹈,配合音乐,以极快速,错综复杂之感性肢体动作,快速的舞步,一如欧美的狐步舞般,交叉摇摆的舞姿,时而优雅、时而感性、妩媚娇柔,时而傲酷,神秘,肚皮舞迷人的特资,令人目不暇接。
肚皮舞当然可以无伴奏的独舞,充满浪漫的独特阿拉伯音乐肚皮舞更具动感,伴奏常见的乐器如乌德(UT)琴、耐笛(Ney)、地尔巴卡(Deblek)手鼓,扬琴山都尔等等,其中打击乐器的手鼓尤为重要,在舞者施展扭腰舞腹的绝活时,鼓的加入有相乘动感。
作为一种优美的身体艺术,肚皮舞通过骨盆,臀部,胸部和手臂的旋转以及令人眼花缭乱的胯部摇摆动作,塑造出优雅性感柔美的`舞蹈语言,充分发挥出女性身体的阴柔之美。
它是一种全身的运动,可以让你的腿部、腹部、肩膀以及颈部都得到充分的活动,从而提高身体的弹性和柔韧性。
手臂的动作非常重要,它能表达出舞者的优雅和精巧。
它不仅仅是一种运动,它也为心灵与身体建立了一种精神纽带。
你可以象蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由。
当你翩翩起舞时,你体内的女神让你变得更优雅、更有力量、更加性感。
它是女士探索自身的舞蹈,是对身体和内心世界的探险。
跳肚皮舞的好处有哪些1、身材线条在平时生活中经常进行肚皮舞的锻炼,对我们身材线条的塑造是非常有帮助的,尤其是一些身材臃肿的人群更应该多进行肚皮舞的锻炼。
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舞蹈的特质:动作、时间、空间一、舞蹈的动作动作的性质(一)1、重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)2、重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。
3、折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作)4、模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。
性质(二)力量性性质(三)表情的处理方式1、虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。
2、暗含的情感表情:心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。
3、聚象的情感表情:让人一目了然的动作使用。
4、抽象的情感表情:把明确的事物通过动作语汇,通过表情进行抽象的处理,使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(现代舞使用较多)性质(四)动作空间形与面的关系1、近视觉:图多底少2、远视觉:底多图少3、规范平均的视觉感:图底均等性质(五)气息性1、连贯性:如自然的抒情的2、间断性:主要表现在节律感稳重、郁忧的情感3、爆发性:现代舞居多4、悬提性:气息在内部慢慢向上升起的感觉性质(六)动作的创新1、动作源来自生活,需要带着思考去观察周围发生的一切,并把一切有机转化成生动的现象。
2、战胜自身对事物认识的局限性如果说创造性的一部分纯粹个人的品质起作用而无法检验的话,那么的发展仍然要从认识构成舞蹈的不同因素出发。
舞蹈从来不是单一构成的,所有的因素总要一起出现。
然而,所有的因素不是同时出现,也不具有同样的价值。
受外界影响,身体在某段时间、某个空间、某种状况下产生动作。
根据舞蹈的“构思”,因素中的一个可能是主导的,出现在首要地位。
它将成为编舞的中心因素,其他的因素在结构舞蹈动作时作为辅助的成分。
给舞蹈以感觉,赋予舞蹈以含义的主要因素有点像长在人背部上的小刺,随时牵动全身痛痒。
动作谁想舞蹈谁就要考虑到动作。
舞蹈时用身体动作,并在舞动中使动作发生变化。
赋予其形式、力量和品质。
这三个组成部分将作为我们研究动作的向导。
对于即兴舞蹈来说,它们是练习的轴心。
1.形式形式是动作的外表样式,它界定动作的轮廓,赋予动作总的形状和使人根据可辨认的标准去熟悉和记忆。
——圆形——棱形——对称的——不对称的——传统的、古典的——现代的、当代的舞蹈形式不仅来自臂、腿这些四肢部分,而且可以产生于整个身体和其他各个部位。
当人们试图表现一种众所周知的形式时,它是可以模拟的。
比如,圆的形式可参照地球、某个阿拉伯数字或某朵花的样式。
手势性的动作需根据著作的主题要求产生,它取决于内容:方的形式用来表现暴力或战争,圆的形式则可用于摇篮曲的柔和。
因此,形式是必需的,它能使不可感知的思想和情感成为可感知的艺术形象。
形式同样能通过它本身抽象的方法被人思考。
因此,身体既能创造动作,又能通过动作形式引人思索。
形式大多借助于游戏产生和被提炼。
比如:——在两个舞伴之间建立一种对话的练习。
一个用圆的形式“发话”,另一个用方的形式“回答”。
——取一种对称的形式。
通过轻微的变化成为不对称的动作。
重新再找到一种将能变成不对称的形式。
——让身体做出阿拉伯数字或拉丁字母的形态,仿佛是用身体这个新材料在进行书写……2.力量力量给动作以活力。
人们能够表现出:——强的力量——缺少力量——部分力量力量是某种类似基本的肌肉“紧张度”的东西。
通过它能产生动作。
对力量概念的感觉通过重量的获得和给动作注入力量来体会。
通常人体具有重量和有支撑重量的某些肌肉紧张度。
在动作的进行中,身体重量的移动扮演了一个重要的角色。
我们将通过重量游戏,在动作的进行中使用各种不同的力量。
从完全放松到极度紧张,这样有可能体会到整个力量体系。
重量游戏范例与重量斗争:在动作中设置某些阻挡力。
给支撑增加必须的力量。
明显地表现身体内部的抵抗力。
懈力:放松身体,拖沓地走地。
消除肌肉的紧张度直到完全失去支撑力瘫倒在地。
运用力量:通过游戏,轮番进行抵抗与放松,使重量往返于两个极端之间,形成对比。
把力量传给身体的一个部分。
为了使舞蹈动作更有光彩,通过动作进程中所需要的力量的增加,使舞姿动作获得源自身体内部的支撑力。
变换力量。
通过紧张度的游戏,将重力转换到轻力,即先用强烈的紧张度赋予动作以力度,继而相反,用少量的紧张度使动作变弱。
关于重量敏感性练习的建议泄力与动词“融化”联系在一起的景象,对于激发即兴舞蹈来说是足以使人产生联想的。
只需要简洁的建议,就能引导找到“松懈”的感觉。
……冬天,到处是雪。
有两种可能:1.设想自己是个在太阳下渐渐融化的雪人。
变化是缓慢的、持续的,直到最终化为一摊水。
2.设想自己是瑞士山区木屋顶上的积雪,渐渐地变软,一大块一大块地松开、跌落。
因此,重量的变化分阶段呈现,先是缓慢的,然后是剧烈的。
在两人之间动作力量:一个人用手将力的信号发到另一个人身上的不同部位,受力人身体的这些部位应作出相关和反应。
这种游戏性触动式启发的要领在于发力者应给予对方身体不同部位以不同的力,受力者则应根据信息不停地作出各种相应的反应。
这种练习要求接受者具有灵感的感受力和发力者富有传导各种力量的经验。
斗争利用一种具有情感的情景,也许能够唤起身体找到新的感觉。
比如:根据“穿越沙漠”的主题。
这个主题中蕴含的情感是丰富的,因为人们会遇到各种情景:——无忧无虑地接受按个人节奏行进。
重心移动自然,没特殊感觉,处于自然状态中。
——由于炎热和沙漠中行走的困难,疲劳随之而来。
步伐沉重,行走困难。
——筋疲力尽,瘫倒在地。
清醒过来,克服疲劳、顽强挺立起来。
——发现远处的绿洲,希望重新产生,仿佛使人长了翅膀,忘了疲劳带来的沉重感,向绿洲跑去……但身体的一部分仍是乏力的,难以移动,只能费力地向前……等等。
就这样,你能找到各种各样类似的故事,这些故事情节能引导你进入敏感的内心情感世界。
3.性质性质是指动作的本质。
它赋予动作以性格和相应的外貌。
由于它与呼吸关系密切,人们能用大量最一般的,与喘息有关的形容词来描述它。
人们这样谈论一个动作:连贯的:在动作过程中没有任何断裂。
断断续续的:动作结结巴巴展开,显得干涩、顿促。
针刺式:尖而躲闪式地触及。
室息式:强烈而粗暴地迫使停顿。
气喘吁吁的:屈从于一种急促的抖动。
悬提式:冲动或完全放松前的静止或等待。
〔范例〕——藤木植物、常青藤、旋花族植物……所有这些萦绕着树干生长的植物景观,能使人联想连韧、流畅的运动。
——机械、机器、工厂、自动化世界。
对于实践断续式动作,让身体模拟机器能够体会。
——被称为情感性的主题能启发所有室息式、悬提式和气喘吁吁的感觉。
比如:迷路了,不知该往哪儿去?……单独一人,没有伙伴,不认识自己所处的地方!张望、寻找。
想找一个能帮助辨认的标记。
没有,任何迹象也没有。
向左走呢还是往右去?如何选择?各种念头涌现出来。
害怕了。
怎么办呢?犹豫不定。
还牵挂着、盼望着有哪怕是一点点的迹象……,惊慌失措……,什么也没有……。
时间对于舞蹈来说,时间就是一咱量化。
通过与节拍、小时、分钟、秒钟这些有关的计量单位,在察看舞蹈的进程中使它量化。
1.速度速度通过某段时间内进行着的运动的性质体现出来。
扇形的展开是很宽的。
从很小的动作到很大很大的动作,或者从很慢的动作到很快的动作。
在实践中,我们观察到有5种最常用的速度:很慢——慢——中等——快——很快。
〔速度的作用〕慢动作要求演员的内在感觉和意识。
它表达抒情、诗意或给予舞蹈作品以戏剧性的感觉。
慢速在赋予动作以微妙、精密的感觉中总有一些神秘感。
快速或非常快速表达热情洋溢、宣泄和勃勃生机。
2.小节——节奏小节又名搏动,是音乐的基础单位,是基本的节奏。
它或是二拍子的,或是三拍子的,它赋予动作以性格。
小节小节是二拍、三拍、四拍的约定俗成的组合……,基础的节奏是二拍子或三拍子的。
同样时值在一起的小节表示出一咱均称感。
人们这样说:保持节拍,打着节拍,按拍子做,这样能体现均称感。
奠定动作的小节,就是在时间中组织它,给它开端与结尾。
小节写好了,这样,编舞者就有一份能够遵照的音乐乐谱,或事先由他自己奠定的乐谱。
编舞者能确定乐句:三小节2拍的,接着两小节3拍的……这些给舞蹈作为提纲。
节奏节奏给动作以活力。
它构筑在强拍和弱拍交替进行的基础上。
每个动作能够有它自己的节奏,无需音乐的支撑。
节奏不一定以小节的形式表现出来,呼吸、激动也有节奏,节奏是运动的脉搏。
持续的时间“持续的时间”是指舞蹈行动开始至结束之间的这一段时间。
在舞蹈时,人们使用时间的概念不仅指舞蹈的全部,还同样指它不同的部分。
这些不同部分的持续时间安排得合理取决于舞蹈作品处理的均衡。
一般的时间安排与处理主题、突出主题有关。
通常,时间分割的规律引子、发展和结尾三部分。
这一切完全要适合舞蹈作品的需要。
肯定要求有一部分时间专门用来展示、发展、升华、构思。
持续时间需要的长短能够被感觉到,人们称它为“知觉”。
因此,持续时间的概念是很主观的、空间舞蹈,就是在空间活动。
就是动作身体演绎出各种动态形象,并在空间移动地盘、变化位置。
空间围绕着我们,我们存在于空间,但它是无形的。
是舞蹈家和舞蹈把它呈现出来。
人们通常说舞蹈占据空间、感觉空间、构筑空间和描绘空间。
空间是三维的:高度、宽度、深度。
空间可创造出线形、环形以及其他各种运动线路。
人们可以无休止地玩耍空间、任意构筑空间或者呈现空间。
然而,空间有它自己的表现方法。
曲线和直线不表现相同的东西。
同样,圆圈和斜线也不具备同样的价值。
因此,空间的组织取决于主题的选择和编舞者的愿望。
1.地面空间:路线地面是被行走的空间。
为了从一个地点到另一个地点,舞蹈者应该借助于一条明确的路线。
这些移动中的第一条路线都可能被画出来。
它们根据复杂的样式切割地面空间。
〔简易路线图例〕1.圆形曲线形圆形螺旋形横8字形2.线形横线竖线方块Z字形3.组合形2.垂直空间:水平面在人体与地面接触的基础上,空间还应有从低到高的建构。
从躺到站立,人体垂直空间依次可以分出好几个层面:1.现代舞躺坐蜷曲跪大蹲半蹲站立半脚尖站立2.古曲舞大蹲半蹲站立半脚尖脚尖所有这些历史上留下来的舞蹈形式能供给即兴舞蹈空间不同层面的练习。
比如:在农村散步:行走。
弯身为了从树枝下穿过。
拨开树枝身子。
踮脚从篱笆上张望。
寻找穿过密林的路。
几乎用爬行的方法穿过厚厚的灌木丛。
3.姿势空间人们指身体在运动中创造的立体形式为“姿势空间”。
姿势空间由属于感觉范畴的内在的意念和由身体的各部位之间按不同的距离组合起来产生的块面性外在体积组成。
从很远到很近,动作的每次变化都创造出新的块面,各种各样的形态都有可能出现。
为了得到通过运动在身体中创造出来的这些新块面的感觉,提示注意手与上半身,脚与肩之间,头与肩等部位之间的距离的感觉。
这些部位之间关系的紧凑,能使动作和由此产生的形式具有美感。
4.构筑空间构筑空间,就是切割空间、组织空间,赋予空间以某些特征。