坚持陪伴阅读打卡活动有感
阅读打卡的心得体会7篇
阅读打卡的心得体会7篇阅读打卡的心得体会篇1“亲子阅读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种特别好的学习途径。
亲子阅读有助父母子女间的双向沟通，对帮忙父母与孩子建立温馨和顺、乐观向上的亲子关系起到有力的促进作用。
家长的参加能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，加添了知识。
通过家长与孩子共同撰写的亲子日记从而进一步拓宽了孩子的学习时空，提高了语文阅读与表达本领，提升了写作本领。
“在亲子阅读”中让我感受最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我起初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书？看报，没有持之与恒，说起来特别惭愧，后来，在学校开展“亲子阅读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相全都的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽闲，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的模范，使之成为习惯。
其实陪孩子阅读也不会占用去我们太多的时间，我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样常常去和孩子沟通，鼓舞孩子把书中的故事情节或实在内容复述出来，把自身的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
通过亲子阅读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达本领也在渐渐提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和沟通，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我，能有这些领悟，还要由衷感谢学校，老师的认真良苦开展这样的“亲子阅读”活动，你们不止予以了孩子们的关爱，而为我们家长增长搭建了平台。
阅读打卡的心得体会篇2阅读是学习的基础，也是学习的关键。
亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的紧要途径，可以使家长与孩子特别好地沟通与沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣与热诚，同时也是一起享受亲情、共享欢快的过程。
首先是选书。
我家的书都是带孩子一起去选的。
我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣味味的图画；又要有确定的价值，情节发展要符合孩子的想象与思维。
打卡心得体会感悟效果(3篇)
第1篇自从开始打卡，我深刻地感受到了这种生活方式带来的变化。
在这段时间里，我不仅在生活上有了新的目标，而且在心理上也得到了很大的成长。
下面，我就从以下几个方面谈谈我的打卡心得体会感悟效果。
一、目标明确，执行力增强打卡让我有了明确的目标。
每天早上，我都会为自己设定一个小目标，比如阅读、运动、学习等。
有了目标，我就有了前进的动力。
同时，打卡也让我养成了良好的执行力。
每当完成一个任务，我都会在打卡本上记录下来，这种成就感让我更加坚定地坚持下去。
二、自律意识提高，生活习惯改善打卡让我养成了自律的好习惯。
每天按时完成打卡任务，让我意识到自律的重要性。
在这个过程中，我逐渐摒弃了拖延、懒惰等不良习惯，使自己的生活节奏更加有序。
此外，打卡还让我改善了生活习惯。
比如，我每天都会坚持早睡早起，保证充足的睡眠时间；饮食上也更加注重营养搭配，保持身体健康。
三、心理素质提升，抗压能力增强打卡过程中，我遇到了很多困难和挑战。
有时候，我会因为任务完成得不够好而感到沮丧，但正是这些挫折让我学会了如何调整心态，增强心理素质。
在面对压力时，我学会了冷静思考，找到解决问题的方法。
这种心理素质的提升，使我更加从容地应对生活中的种种挑战。
四、人际交往能力提高，社交圈子扩大打卡让我结识了很多志同道合的朋友。
我们相互鼓励、共同进步，使我的社交圈子逐渐扩大。
在这个过程中，我学会了如何与人沟通、交流，提高了人际交往能力。
此外，打卡还让我结识了一些行业内的专家，为我提供了更多的学习机会和资源。
五、自我认知更加清晰，人生规划更加明确通过打卡，我对自己的兴趣、爱好、优势等有了更清晰的认知。
这让我在职业规划、人生目标等方面有了更加明确的方向。
同时，打卡也让我认识到自己的不足，激励我不断努力，追求更好的自己。
六、家庭关系更加和谐，亲子关系更加亲密在打卡的过程中，我学会了如何平衡工作与家庭。
我会在工作之余，陪伴家人，关心他们的生活。
这种关爱让家庭关系更加和谐，亲子关系也更加亲密。
陪伴孩子阅读的心得体会（通用21篇）
陪伴孩子阅读的心得体会（通用21篇）陪伴孩子阅读的心得体会（通用21篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编整理的陪伴孩子阅读的心得体会，欢迎大家分享。
陪伴孩子阅读的心得体会篇1前几天我和孩子共读了《父母课堂》读了这本书，说实话，感触很深。
这真的是一本很好的杂志，里面有专家传授的心得，也有家长的良方，对于教育子很多孩的见解，让我们学到了很多。
教育孩子真的是一项劳神费力的事业，注重方法，讲学问，读了这本书，就明确了这一点。
可能很多的家长都疏于对孩子的教育和管理，我们也一样，从她上学开始，我们就很少过问她学习上的事，除了家长会，就没有和老师沟通过，我觉得，管的太严，孩子会很累，况且她也把自己的学习安排得很好，不用我们操心，她也只需要我们去提醒一声：该写作业了。
我一直认为，这样做没有什么不妥，可是看了书以后，我们认识到，放手不管也不能一直持续下去，如果孩子自制力不佳，会染上恶习，为了避免这种情况发生，父母应该加以引导，使孩子克制住自己，不过这一点，她做得很好，我们也无需过多操心了。
还有一点更重要，那就是“聆听孩子的心声”作者用一个典型的事例，向家长阐述了一个道理：聆听孩子的心声是建立良好亲子关系与友谊的基础，是父母对孩子表示关怀的一种最简单、最有效的交流方式，更是父母了解孩子内心世界的最有效途径。
但是，我们忽略了这一点，在饭桌上，孩子要讲一些学校里有趣的故事见闻，我们却嫌她在饭桌上说话，让她吃完饭再说，可是吃完饭就要写作业，写完作业就睡觉，哪有时间再说？孩子要说学校里那个老师严格，那个老师和蔼可亲，那条规章制度不合适，我们我们就打断说：“严格才是好老师，学校的制度好不好都要照办。
”久而久之，孩子也懒得和你说话了，不认真听还总打断，她还会再理你吗？家长也有通病；只注意到孩子任性和不听话的行为，却不愿或不能了解造成这些行为的`原因和孩子真实的想法，急于指责或抱怨，这样根本解决不了任何问题。
陪孩子阅读的心得5篇
陪孩子阅读的心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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21天阅读打卡活动感想
21天阅读打卡活动感想一、活动背景过去的一段时间，我发现自己越来越少时间用在读书上，忙碌的工作和生活让我无暇顾及读书这件事情。
而且，手机、电视、社交网络等各种娱乐方式也逐渐占据了我的业余时间，使我越来越远离书本。
思考再三，我决定加入21天阅读打卡活动，希望借此机会调整自己的生活方式，重新拾起读书的习惯。
二、活动内容21天阅读打卡活动内容很简单，就是每天至少读书一小时，记录下自己的阅读时间和感想。
活动由此部门发起，旨在通过21天的连续阅读，培养员工的阅读习惯，提高综合素质。
在活动开始前，我们需要选择一本自己喜欢的书籍，以便更好地坚持下去。
三、活动过程第一天，我选择了一本名为《人间失格》的书，这是一本由太宰治所著的小说。
我在晚上抽出一小时的时间看了一会儿，觉得篇章有点难懂，但是故事情节很有意思，看完了一章就放下了。
这是我很长一段时间以来第一次安安静静地坐在阳台，认真看书，心情很放松。
第二天，我在下班回家后继续读了一小时，一直看到了半夜。
故事情节异常扣人心弦，让我根本停不下来。
久违的阅读乐趣再次充盈了我的生活。
第三天，我早早地安排了一桶爆米花和一杯温热的奶茶，打算好好享受一下自己的电影之夜，谁知道快速切换选电影源的时候，目光无意间扫到那本《人间失格》。
我顿时放下了遥控器，取出了书，重新投入到了主人公多愁善感的内心世界中。
一场关于错综复杂的爱情和友情的故事在我眼前呈现，使我沉浸其中，意犹未尽。
读完了这个小时，重返以前的充实感投自己而来。
之后的几天也是一直复制粘贴了前三天的生活，每天享受一个小时的专注。
我也感觉自己的精神状态明显有所改善，平时的思维反应也变得更加敏捷了，工作效率提高了不少。
21天的时间很短，但是在这段时间之内，我真真切切地感受到阅读的力量。
我曾经潜意识认为读书是一件特别枯燥且浪费时间的事情，但是当我真正投入其中时，我发现，它不但能给我带来愉快和享受，还能给我的生活带来积极的影响。
我注意到自己因阅读而获得的安宁，并且还加深了自己的思考。
百日阅读打卡活动有感作文（合集5篇）
百日阅读打卡活动有感作文（合集5篇）第一篇：百日阅读打卡活动有感作文百日阅读打卡活动有感作文当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的百日阅读打卡活动有感作文，欢迎大家分享。
我喜欢读书的日子，喜欢在字里行间自由自在兜兜转转的感觉，一转眼，截至今天我参加菏泽市小作家协会的“百日阅读打卡”活动已经196天了，若是要问阅读给我带来了什么或是有什么好处，那还真不少呢，下面我就来给大家谈谈我的阅读感受吧！第一、提升阅读能力。
在“阅读打卡”活动前期，我每当接触一篇新的文章在朗读的时候总是磕磕绊绊读不好，且不理解文中的意义，读着忘着，缺乏连贯和整体性的认知。
而经过长时间的阅读锻炼，我现在阅读不仅能做到流畅阅读，还能对每一篇文章的意义读出自己的理解，获得自己的认知。
第二、提升写作能力。
随着阅读的文章越来越多，我从中学到的好词好句也积累得越来越多，运用起来也更加得心应手。
比如五颜六色、翩翩起舞这样的成语，亦如弯弯的月儿像小船这样的比喻句，我都能够自如地变成自己的话写进作文里，使作文变得更优美，内容也更丰富。
第三、提高写作乐趣。
以前的我每每遇到看图写话就十分头疼，任是抓耳挠腮也毫无头绪，不知道如何下笔、从何写起，而经过长时间的'阅读锻炼和积累，如今的情况已经大为改观。
近来的几次考试，我的作文都被老师评为班级范文，我的写作乐趣和写作积极性都得到了极大的提高。
在平时的日常生活中，我也能够更加自如地用语言和文字表达自己的情感和感受，自然而然流露出的优美的语句有时连我自己都惊叹不已呢！最后，我要感谢菏泽市小作家协会以及协会的各位老师，正是有你们的费心组织与精心指导，才让我在阅读中收获了很多、成长了很多。
如今，阅读已经成为我每日必读的事，阅读也在无形中滋养着我的生活和学习，让我每向前一步都无比充实和踏实！第二篇：百日阅读有感百日亲子阅读有感“书籍是人类进步的阶梯”把这句名言用在孩子身上更是如此，对于刚背起书包，走进小学校的一年级孩子来说阅读尤为重要。
坚持陪伴阅读打卡活动有感
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“坚持陪伴计划阅读打卡21天活动”有感
4月初，小太阳幼儿园小三班开展了一项亲子互动活动“坚持陪
伴计划阅读打卡21天”，这项活动让我和孩子获益良多。
通过每天的定时阅读，我发现读书对她的影响很大，孩子语言词汇日益丰富，表达也逐渐准确，性格活泼，而且乐于扮演书籍中的角色。
以前孩子也不是没有阅读，但是没有养成一个习惯，偶尔想起才会翻出书本看看，现在每日定时她便主动要求和我一起看书，讲故事，玩故事里的游戏，减少了玩电子设备的时间，这让我感到很惊喜。
此次活动侧重点一“阅读”
坚持阅读培养了孩子良好的阅读习惯，在读的过程中不断帮助梳理，让孩子们体验到了读书的方法和乐趣，现在孩子可以安静下来和我读完一整本《海底总动员》和《冰雪奇缘》这种大型读本。
此次活动侧重点二“陪伴”
每个孩子潜力都是很大的，可塑性都是很强的，如何把孩子的潜力打开，陪伴者的角色就尤其重要。
陪伴孩子做到，自己先要做到。
陪伴孩子爱读书会读书，自己要先爱读书会读书。
影响的力量大于说教。
在这次活动中，我也深刻反省自己，不再是拿一本给孩子，自己做自己的事情，而是耐心的陪在孩子身边，投入感情的阅读，认真的观察孩子的阅读情况和反馈。
让家长不在孩子成长中缺席，让亲子阅读及时、适时地陪伴、帮助孩子快乐的成长，非常感谢学校开展的这项活动。
小三班馨月妈妈。
儿童坚持读书打卡活动感想
儿童坚持读书打卡活动感想这是一个关于儿童阅读的故事。
我想通过这个故事，让大家知道坚持读书的重要性，也让大家了解到读书对一个人的影响是多么的深远。
在现在这个信息快速传播的社会，儿童们越来越少的人愿意阅读书籍，而是倾向于去使用手机和电脑。
作为儿童的家长和老师，我们需要重视儿童阅读能力的培养。
于是我发起了一个坚持读书打卡活动。
这个活动是为了激发孩子们对读书的兴趣，帮助他们养成坚持阅读的习惯。
我将活动分为了两个阶段：第一阶段是给孩子们确定一些适合他们阅读的书籍，并且每天都要坚持读一定的时间。
这个阶段的目的是让孩子们克服阅读的恐惧感，增加他们的阅读量。
第二阶段是进行打卡活动。
孩子们每天都要在打卡表上记录自己的阅读时间和所阅读的书籍，这样可以激励他们继续坚持读书。
在活动进行的过程中，我发现孩子们的阅读兴趣逐渐增加了，他们养成了每天都要读书的好习惯。
而且还会互相交流所读的书籍，这让他们更加热爱读书。
不仅如此，我还发现孩子们在课堂上的表现也有了很大的改变，他们变得更加认真投入，对知识的吸收也更加快速。
而且，通过这个活动，孩子们还学会了自我管理和自律。
他们会主动安排时间来读书，而不是一味地依赖家长和老师的监督。
这不仅提高了他们的自主学习能力，也锻炼了他们的意志力和毅力。
在活动结束后，我对孩子们进行了一次小小的问卷调查。
结果显示，99%的孩子认为这个活动对他们的阅读能力有了很大的提高，他们也表示会继续坚持读书，让自己不断进步。
而且一些家长也反映说，这个活动让他们重新认识到了阅读的重要性，他们也会更加重视孩子们的阅读发展。
通过这次活动，我深深地感受到了读书对一个人的影响是多么的巨大。
无论是对儿童还是成年人来说，坚持读书都是一件非常重要的事情。
读书不仅可以开阔眼界，还能培养我们的思维能力和情感。
所以，我希望每个人都能坚持读书，不断提升自己。
也希望更多的人可以发起这样的活动，让更多的孩子能够享受到读书的乐趣，也让更多的家庭意识到读书的重要性。
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“坚持陪伴计划阅读打卡21天活动”有感4月初，小太阳幼儿园小三班开展了一项亲子互动活动“坚持陪伴计划阅读打卡21天”，这项活动让我和孩子获益良多。
通过每天的定时阅读，我发现读书对她的影响很大，孩子语言词汇日益丰富，表达也逐渐准确，性格活泼，而且乐于扮演书籍中的角色。
以前孩子也不是没有阅读，但是没有养成一个习惯，偶尔想起才会翻出书本看看，现在每日定时她便主动要求和我一起看书，讲故事，玩故事里的游戏，减少了玩电子设备的时间，这让我感到很惊喜。
此次活动侧重点一“阅读”
坚持阅读培养了孩子良好的阅读习惯，在读的过程中不断帮助梳理，让孩子们体验到了读书的方法和乐趣，现在孩子可以安静下来和我读完一整本《海底总动员》和《冰雪奇缘》这种大型读本。
此次活动侧重点二“陪伴”
每个孩子潜力都是很大的，可塑性都是很强的，如何把孩子的潜力打开，陪伴者的角色就尤其重要。
陪伴孩子做到，自己先要做到。
陪伴孩子爱读书会读书，自己要先爱读书会读书。
影响的力量大于说教。
在这次活动中，我也深刻反省自己，不再是拿一本给孩子，自己做自己的事情，而是耐心的陪在孩子身边，投入感情的阅读，认真的观察孩子的阅读情况和反馈。
让家长不在孩子成长中缺席，让亲子阅读及时、适时地陪伴、帮助孩子快乐的成长，非常感谢学校开展的这项活动。
小三班馨月妈妈。