《员工行为安全培训》PPT参考课件

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员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)

员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)

个人因素:个人行为观念 E
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
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企业员工基本行为规范
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公司外之利益
员工在公司以外所从事之活动不应与公司的利益冲突,也不应分散其处理 公司业务之注意力。于公司之外从事有所得之活动,均应向上一级之管理 单位呈报,并列入公司档案。员工在供货商拥有财务权益时,【无论直接 或是透过其家属成员】,应向上一级之管理单位报告,于公司纪录存档。
不犯法 E
13
举例日常生活中,哪些行为属于道德 规范?
在图书馆中大声说话
搭乘交通工具时将杂务抛出车外或 对外吐痰
上厕所后不冲水
…… E
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举例日常生活中,哪些行为是属于信 仰规范?
做坏事的人会有报应
大纲
2
前言
“无以规矩,不成方圆”, 缺乏一致的理念指导和具体的行为规范, 将难以形成思想上的共识和行动上的统一, 从而搞好企业的绩效。 希望藉由本次的培训能协助各位理解如何成为一个合格的员工、优秀的员 工,出类拔萃的员工。 E
3
什么是规范
定义
每个团体必须具备的一套标准与规则,用来做为 团体成员间 成员对外的互动和行为的原则。 E

员工安全行为与应急知识培训ppt课件

员工安全行为与应急知识培训ppt课件
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二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
致突变 某些化学品可引起接触者基因发生改变而对遗传造成影响,导致后代发生不希
望出现的变化。一些实验结果表明80%-85%的致癌化学物质对后代有影响。
尘肺 尘肺是由于在肺的换气区域发生了小尘粒的沉积以及肺组织对这些沉积物的反
应。一般很难在早期发现肺的变化,当X射线检查发现这些变化的时候病情已经较 重了。尘肺病患者肺的换气功能下降,在紧张活动时将发生呼吸短促症状,这种作 用是不可逆的,能引起尘肺病的物质有石英晶体、石棉、滑石粉、煤粉和铍。
险源。无论是根源或状态,都要针对组织的具体工作场所或工作活动识别其存在, 并在此基础上确定其特性。
实际的危险源辨识过程中,可通过确定系统中存在的能量物质或载体识别根源 危险源对象;通过确定约束能量物质或载体意外释放能量措施的缺陷,识别状态 危险源的存在。但无论如何不能缺少对危险源对象的特性确定,即识别的危险源 对象通过什么方式、途径、条件,造成哪些人的伤害。
时间的暴露会引起身体的反应。即便是接触低浓度化学物质也会产生过敏反 应,皮肤和呼吸系统可能会受到过敏反应的影响。
引起职业性哮喘 (咳嗽、呼吸困难等)
引起皮炎 (皮疹或水疱)
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二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
缺氧(窒息) 窒息涉及到对身体组织氧化作用的干扰。这种症状分为两种:单纯窒息和化学窒息。 单纯窒息 这种情况是由于周围氧气被惰性气体所代替,如氮气、二氧化碳、乙烷、氢气 或氦气,而使氧气量不足以维持生命的继续。一般情况下,空气中含氧21%,如 果空气中氧浓度降到17%以下,机体组织的供氧不足,就会引起头晕、恶心,调 节功能紊乱等症状。这种情况一般发生在具有限制性空间的工作场所,缺氧严重 时可导致昏迷,甚至死亡。

2022年安全第一课:员工安全行为养成培训PPT

2022年安全第一课:员工安全行为养成培训PPT

图2:行人再对右 方进行点指确认。
若行人和车辆同时要通过路口, 应物流车辆让行人优先、转弯 车辆让直行车辆先行、空载车 辆让载物车辆先行。在与AGV 小车相遇时,应让AGV小车优 先通行。
图1:行人站在十 字路口,伸出右手 食指先对左方进行 点指确认。
图3:行人最后 对前方进行点指 确认。
08 不在卸货、堆垛区停 留或穿行
如何培养员工的安全行为习惯
05/创新方式,养成习惯
部分企业员工安全意识不强,甚至存在违章作业、盲目蛮干等生产习惯。而 一个人工作习惯的形成或者改变,与他自身的情况以及所处企业的内部环境 密切相关。这就需要企业安全管理人员开动脑筋,创新方法,可以把员工的 生产安全行为纳入考核指标,将安全行为习惯与考核奖励挂钩,要推动一线 员工从“要我安全”向“我要安全”转变,促使员工自觉养成安全的行为习 惯。
整齐着装,爱护个人防护用品
1 . 遵守生产现场防护用品穿戴要求; 2 . 工装整齐,衣扣系好; 3 . 个人用品妥善保管,保持干净整洁;
02 人车分流,遵守交通 规则
人车分流,遵守交通规则
厂区、车间内必须走 人行通道,过马路时 1 应留心观察周围情况, 确认安全后通行。
暂不能通行的,应靠
道路右侧小心行走,
不在卸货、堆垛区停留或穿行
危险
09 注意站姿,不倚靠设 备、车体
注意站姿,不倚靠设备、车体
NG
OK
10 开门轻推,当心门后 有人
开门轻推,当心门后有人
11 工具及时收纳、归位
工具及时收纳、归位
12 使用专用工具,不用 手替代工具
使用专用工具,不用手替代工具
NG
OK
13 不将锋利物体对着有 人的方向

《员工安全教育》PPT课件

《员工安全教育》PPT课件

提高企业形象
员工具备安全意识,有利 于提升企业形象,增强企 业竞争力。
安全意识薄弱的原因
缺乏培训和教育
部分企业未能提供足够的 安全培训和教育,导致员 工安全意识不足。
侥幸心理作祟
部分员工存在侥幸心理, 认为事故不会发生在自己 身上,忽视安全问题。
缺乏安全文化氛围
企业缺乏安全文化氛围, 员工对安全问题缺乏重视 和认同。
减少经济损失
遵守安全规章制度有助于减少企业 因事故造成的经济损失,提高经济 效益。
安全规章制度的培训与考核
培训安全规章制度
通过培训课程、宣传资料等形式,向 员工宣传和讲解安全规章制度的内容 和要求。
考核安全规章制度
定期对员工的安全规章制度掌握情况 进行考核,确保员工真正理解和掌握 规章制度。
03 安全操作规程
安全事故案例的教训与启示
教训总结
从每个安全事故案例中总结教训,包 括对安全管理制度、操作规程和应急 预案等方面的反思和改进。
启示分享
分享安全事故案例对员工安全意识、 风险识别和防范等方面的启示,促进 员工对安全问题的重视和思考。
安全事故案例的预防措施与建议
预防措施
针对每个安全事故案例,提出具体的预防措施和建议,包括加强安全管理制度、完善操作规程、提高 应急响应能力等方面。
定期对员工的安全操作规程掌握情况进行考核,对于不合格的员工进行再培训和 考核,确保员工能够熟练掌握安全操作规程。
04 紧急情况处理
CH分类
火灾、地震、交通事故、食物中毒等。
处理原则
迅速反应、科学应对、以人为本。
紧急情况的应对措施
01
02
03
04
火灾应对
熟悉逃生路线,掌握灭火器的 使用方法,及时报警并通知相

企业员工行为安全管理教材PPT(共 74张)

企业员工行为安全管理教材PPT(共 74张)

1、无意的不安全行为
其一是当行为者或操作者在意识不清醒的状态时发 生的违章行为。(醉驾、常熟4.22大客毒驾事故)
第二种情况是虽然行为人处在清醒状态下,但由于某 种知识、技能上的缺失或生理、心理上的缺陷造成对安 全操作规程无知造成违章。
造成对操作规程无知的主要原因有两种: 一是缺乏专业技术知识而无知者无畏(造纸厂事故) 二是自恃经验丰富,忽视对新安全操作规程的再培训 和反复练习,只凭在原有的设备系统上获得的老经验对付 新环境或新系统,而无意间造成违章(韩亚航空空难)
九、机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、 清扫等工作;
十、有分散注意力行为; 十一、在必须使用个人防护用具的作业或场合中, 忽视其使用: 1、未戴护目镜或面罩; 2、未戴防护手套; 3、未穿安全鞋; 4、未戴安全帽; 5、未佩戴呼吸护具; 6、未佩戴安全带; 7、未戴工作帽; 十二、不安全装束: 1、在有旋转零部件的设备旁作业穿过肥大服装; 2、操纵带有旋转部件的设备时戴手套; 十三、对易燃、易爆等危险物品处理错误。
触 目 惊 心 的 违 章
国 外 最 牛 违 章(一人的不安全行为的分类 人的不安全行为分为有意识的不安全行为、无 意识的不安全行为。
1、无意识的不安全行为是无意识、非故意、不 存在需要和目的的不安全行为,行为人本身是没有 意识到其行为是不安全的。
2、有意识不安全行为是指有目的、有意识、明 知故犯、故意的不安全行为,其特点是不按客观规 律办事,不尊重科学,不重视安全,最典型的就是 员工的习惯性违章。(屡禁不绝,屡教不改的现象)
生理需要
人的需要层次理论
南苏丹油罐车侧翻遭哄抢 现场有人抽烟致爆炸170人死
南苏丹一辆油罐车2015年9月 16日晚发生侧翻,随后大批民众 聚集哄抢漏油。但现场有人点燃 了一根香烟,泄露的汽油被引燃 后发生了爆炸,造成现场正在哄 抢漏油的民众超过170人身亡, 另有50人受伤。

员工安全培训经典ppt课件

员工安全培训经典ppt课件

深圳市永美成科技有限公司
4、“三不伤害”原则:是指不伤害自己、不伤害他人、不被 他人伤害。
5、“四全管理”原则:是指全员、全过程、全方位、全天候。 6、“3E”原则:(1)安全技术帽、安全带、安全鞋。
8、“三违”:是指违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
根据《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986),企业工伤事故分 20类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、火灾、高处 坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器 爆炸、其他爆炸、中毒和窒息及其他伤害。
3、事故隐患
生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管 理制度的规定,或者因为其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的 物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。(谁最易导致事故呢?)
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安全操作应知应会(4)
深圳市永美成科技有限公司
(四)焊接作业10不焊
1、不是焊工不焊; 2、要害部门和重要场所未经批准不焊; 3、不了解周围情况不焊; 4、不了解焊接物内部情况不焊;
5、 装过易燃易爆物品的容器不焊; 6、用可燃材料做保温隔音的部位不焊; 7、密闭或有压力的容器管道不焊; 8、焊接部位有易燃易爆物品不焊; 9、附近有与明火作业相抵触的作业不焊; 10、禁火区内未办理动火审批手续不焊。
让我们一起扬帆起航吧!
安全培训目的、意义:
1、熟悉、贯彻执行安全生产法律、法规及国家标准、行业标准:民主 监督,落实标准化生产企业。
2、增强安全生产的意识:提升自主安全管理意识,落实全员安全管理。
3、减少安全事故的发生:提升员工综合安全技能水平,从预防角度上 减少、减轻事故。
3
安全生产基本概念(1)

《员工安全常识培训》课件

《员工安全常识培训》课件
用电安全基本知识
了解安全电压、绝缘体、接地等基本概念。
02
01
用电安全技能
掌握如何正确使用电器设备、如何检查和维 护电器设备等。
04
03
防盗窃安全
总结词
提高防盗意识,采取有 效的防范措施,保护企 业财产安全。
提高防盗意识
员工应时刻保持警惕, 不轻易泄露企业财物信 息。
防范措施
采用防盗门窗、监控设 备等物理防范措施,建 立完善的安全管理制度 。
03
个人与企业的共同责任
员工的安全关系到企业的稳定和发展,员工有责任关注 和维护自身安全。
培养安全防范意识
01
02
03
遵守安全规章制度
严格遵守企业制定的各项 安全规章制度,不违章操 作。
定期进行安全检查
养成定期检查工作环境、 设备、工具的习惯,及时 发现并排除隐患。
关注工作细节
细节决定成败,关注工作 中的每一个细节,确保安 全无死角。
息。
规范公司内部信息管理
02
建立完善的内部信息管理制度,确保员工个人信息不被泄露或
滥用。
定期进行安全检查
03
对公司的信息管理系统进行定期安全检查,及时发现和修复安
全漏洞。
网络安全法律法规
了解国家网络安全法律法规
教育员工了解国家相关的网络安全法律法规,明确个人和企业的 法律责任。
遵守网络安全法律法规
防暴力伤害
总结词
提高警惕,防范暴力事件
注意周围环境
员工在工作和生活中应时刻留意周围环境, 发现可疑情况及时报警或求助。
避免夜间单独外出
夜间外出尽量结伴而行,避免单独行动,降 低遭遇暴力事件的风险。
学习自卫技巧

行为安全观察培训课件

行为安全观察培训课件
案例选择:具有代表性,能 够反映行为安全问题
案例讨论:鼓励参与者发表 意见和建议,共同探讨如何
改进安全行为
案例总结:总结案例分析的 要点和讨论的成果,提出改
进措施和安全建议
案例的总结与启示
案例分析:介绍具体的行为安全观察培训案例,包括观察对象、观察过程和结果等
案例总结:对案例进行总结,提炼出行为安全观察培训的关键要素和成功经验
行为安全观察的内容和方法
第三章
观察的内容
员工操作行为的 观察
员工防护用品使 用情况的观察
作业环境安全状 况的观察
员工安全意识表 现的观察
观察的方法
直接观察法:通过实地观察记录员工的行为,了解其安全操作情况。 间接观察法:通过监控设备或员工反馈等方式,观察员工的行为。 关键事件法:记录员工在安全生产过程中的关键行为,分析其安全意识。 小组讨论法:组织员工进行小组讨论,共同探讨安全操作规程和注意事项。
未来,行为安全观察培训将更加注重实践和应用,通过模拟真实场景和案例分析,提高培训 效果和实用性。
未来,行为安全观察培训将更加注重跨学科的合作和交流,通过整合不同领域的资源和方法, 推动行为安全领域的整体发展和进步。
感谢您的观看
汇报人:
案例启示:从案例中获得的行为安全观察培训的启示,包括如何提高员工的安全意识、 如何有效进行安全培训等
案例应用:探讨如何将案例应用于实际工作中,提高企业的行为安全水平
案例的推广与应用
案例的选取:具有代表性,能够反 映行为安全观察培训的核心内容
案例的推广:通过多种渠道进行宣 传和推广,提高行为安全意识
行为安全观察培训的案例分 析
第六章
案例的选择与介绍
案例来源:选择具有代表性的企业或行业 案例内容:涉及行为安全观察培训的具体实践和经验 案例分析:对案例进行深入剖析,提炼出行为安全观察培训的要点和注意事项 案例总结:总结案例的优点和不足,提出改进建议和推广价值
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十一、情绪心理
十二、 技术不熟练 遇险惊慌 十三、 工作枯燥 厌倦心理 十四、错觉下意识心理 十五 心理幻觉近似差错 十六、 环境干扰判断失误
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▪开开心来上班来 ▪快快乐乐回家去
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➢ 在生产作业活动中,应当遵循“三不伤害原 则”,即“不伤害自己、不伤害他人、不被 他人伤害”。
➢ 在生产作业活动中,伤害和职业病是可以预 防和控制的;
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违章操作心理分类
一、侥幸心理 二 、惰性心理
三、麻痹心理 四、逆反心 五、逞能心理 六 、凑趣心理 七、冒险心理 八、从众心理
九、无所谓心理 十、好奇心理
2
生产部 – CK组
2011年6月21日上午11:50左右,员工 在没有停机的情况下,伸手处理缠绕 在刀口上的包装膜,结果自己的右手 食指被带入,且被封刀割伤食指末节。 到医院治疗。 2011年7月31日上午8:25左右,员工在 开早会时,突然晕倒并摔倒在地上, 导致左下颚被摔了一道口。到医院治 疗。
将螺丝刀、锉当錾凿用;刀具不正确操作;活动扳手加加长杆; 砂轮爆裂;
▪ 起吊及绑扎 (脱落、撞击、坠毁) ▪ 徒手搬运 (压伤、扭伤、炸肺) ▪ 彩钢板、风管、检修马道上操作 (坠落\吊杆脱落) ▪ 墙壁和楼板开孔 (坠落\损坏预埋件) ▪ 高空作业 (坠落) ▪ 窒息(溺水\地下管道窒息) ▪ 触电(烧伤\电击\死亡\二次事故—坠落) ▪ 化学品(强腐蚀\中毒)
3. 使用不安全设备或无安全设施的设备、工具。 4. 用手代替规定用工具进行的操作,如用手扫除切屑,不
用夹具固定、用手拿工件进行加工。 5. 冒险进入危险场所(公司有明显标识)。 6. 攀、坐不安全的位置,如平台护栏、吊车的吊钩,在起
吊物下作业、停留。 7. 在必须使用个人防护用品的作业场合不穿戴防护用品
2011年3月27日下午1:30左右,员工进行产品装箱 作业时,被塑料箱绊倒,头部撞在512#机工作台 的台脚上头部流血。到医院治疗。
4
生产部 – 物料组
2011年7月5日凌晨 4:30左右,物料组 员工在303#注塑机机台进行人力加料 作业,在扛着原料攀登上扶梯时,连 人带了从梯子的第三级踏板上滑落, 导致左脚跟肌肉扭伤,到医院治疗。
员工行为安全培训
1. 安全事故回顾及分析 2. 行为安全重要性 3. 现场安全状态安全工作建议
4.
讲解人: 秦 学
1
生产部 – 电镀组
2009年8月18日晚班,员工在使用工具刀处理迷你小 叉的水口时,因刀片缩进刀架内不能伸出,于是用 手去直接拔刀片,结果刀片将左手食指割伤,到医 院治疗。 2009年8月25日上午10:40左右,员工在关闭炉门之 后,转身离开时,左手甩到地风扇的外罩上,导致 左手无名指轻微裂伤,到医院治疗。 2009年9月4日上午10:00左右,员工对电镀机进行 清洁时,右手小指被炉内衬板边缘割伤。到医院治 疗。 2009年10月28日上午11:00左右,员工徒手扳电镀 机作业平台的刹车踏板时,右手腕部被作业平台边 缘割伤。到医院治疗。
8
引发事故的四个基本要素
人的不 安全行

物的不 安全状

环境的不 安全条件
事 故
管理缺陷
9
行为安全是……?
(BBS管理意义)
是一种以安全行为为基准的观察行动方法,
通过确立危险行为与安全行为之间区别,在生 产作业现场进行观察行动并处理员工行为,增 进员工主动应对能力,发展与员工有关安全行 为的共同作用,纠正人的不安全行为、培训安 全行为,促进安全氛围形成,提高安全绩效的 管理方法。
封切机
3
生产部 – 电镀组
2009年12月27日19:00左右,员工擅自处理包装 机故障,导致其右手大拇指、食指及虎口被轻微 烫伤和切伤。到医院治疗。
2010年3月29日凌晨3:00左右,员工开启4#电镀 机的炉门时,左手与邻近的消防栓门框相撞,导 致左手手背受伤,到医院治疗。
2011年7月24日上午6:50左右,员工打开炉门准 备取出电镀好的产品时,头部被意外掉落的轰击 棒砸伤。到医院检查治疗。
2011年7月28日凌晨4:00左右。物料组 员工在清理515号料桶时,右手关节处 碰到料桶的边缘,导致右手关节处被 割伤。在公司进行紧急处理后,到医 院手术治疗。
5
工业安全培训分析
6
基本安全知识
▪ 冻伤 (氟利昂) ▪ 烫伤及烧伤
热蒸汽管、电(气)焊把、焊接缝、切割管头、电气烧灼伤、热敏元件等 ▪ 气割、气焊、电焊使用 (火花飞溅;气割焊回火;引发火灾) ▪ 梯架使用 (断裂\滑倒\压垮) ▪ 小工具的正确使用
10
行为是 可观察的 可测量的
因此
行为是可管理的!
11
行为安全过程管理意义
12
个人不安全行为举例
1. 忽视安全警告标记和安全操作标记,错误操作。如机器 超速运转、机器运转时加油、不按操作规程顺序操作等。
2. 随意拆除设备安全装置或对安全生产防护装置保养不当 造成安全装置源自效(防护栏、防护罩、急停按钮等)。
7
工伤事故分析
▪ 1、缺少相关知识或培训 ▪ 2、思想麻痹深信“这事不可能/也不会发生在我身上”没
认识到:这是不安全操作习惯,对有些违章已经成为习 惯 ▪ 3、劳保用品不适合/有、但没使用/无所谓 ▪ 4、对不安全状况熟视无睹,习以为常;既:从来没有人 对此提出抱怨和意见 ▪ 5、麻痹大意的态度;展现独立性,逞能,唯我能 ▪ 6、优先观念错误:把生产,质量,自我舒服感……,优 先于生产 ▪ 7、工作时的情绪、身体状况、工作士气等
(各车间的墙上有相关的个人防护品使用提示),或是 着装不合安全要求。如有旋转零件的设备旁边穿过于肥 大的服装,操作有旋转的部件的设备时戴手套。
13
CK防护罩
员工防护耳罩 防护用品提示
登高作业
设备安全防护 防护用品
14
末固定
易触电
易压伤
易摔伤
易摔伤
易割伤
15
生产安全基本原则
➢ 安全是相对的,危险是绝对的。但是任何危 险都可以逐步降低的。
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