人教版小学数学一年级上册练习册
人教版小学数学一年级上册课堂同步练习试题 全册
1.看数涂色。
2.按1-5的顺序连线。
3.填一填。
4后面的一个数是（），5前面的一个数是（），2在（）的前面，在（）的后面。
参考答案
1.看数涂色。（帮助学生读懂题目要求：看到数2就要给2个气球涂色。）
2.按1-5的顺序连线。
3.填一填。
（5）（4）（3）（1）
3.3练习当堂达标
班级：姓名：
2、
（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）
3、
上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
4、你能写出他们的名字吗？
二、根据数的分与合在方框里填上合适的数。
第一行：1,5,1,1
第二行：3,3,5
第三行：5,4
三、做游戏
1、一共有（5）袋球，从右边数第4袋有（3）个球。
2、从左边数，第（2）袋和第（3）袋合起来是5个球。
或是第（4）袋和第（5袋）
3、从左边数，第2袋和第4袋合起来是（4）个球。
3.7加法当堂达标
1.填一填
【基础达标】
1.5的后面是（6），前面是（4），6的后面是（7），与6相邻的两个数是（5）和（7）。
2. 2+5=7 5+2=7 7-2=5 7-5=2
3. 6＋1 = 7 5－3＜6 7＞2＋3 4＋3＞6
4. 6 -（3）= 3 6-（4）= 2（7）- 2 = 5
2 +（4）= 6（5）+ 1 = 6 7 -（4）= 3
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
一、我会圈。
7
5
4
6
二、我来找朋友。（请将同样多的物体和点连起来）
三、我会画。（用○表示下面物体的个数）
四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□
◆◆◆◆◆◆◆◆◆
______睡__觉
一年级上册第八单元《20以内的进位加法》练习题1
班级：_______________
一、我是填空小能手.
1.一个加数是9，另一个加数是8，和是（
2.被减数是16，减数是6，差是（）.
），最大的一位数是（
）.
），5比15少（
姓名：_______________
）.
3.最小的两位数是（
3＋7＋5＝4＋6－2＝19－9＋3＝12－2－9＝
四、算一算，填一填.
加数
加数
和
12减数
12
3
18
14
差
10
五、猜猜我是谁？
1.我和13一样大，我是（）.
2我.由10个一组成，我是（）.
3.我由1个十和5个一组成，我是（）.
4.我的个位是7，十位是1，我是（）.
六、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.
7＋（）＝1610＋（）＝139＋7＝5＋8＝
三、我来找朋友.
13
15
17
5＋5＋717－7＋53＋6＋88＋8－319－2－24＋8＋1
四、我来想一想，填一填.
⑥
1.移动，分别加上卡片上的每个数.
45678910111213
人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题（1）
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20以内的进位加法
练习课（第1课时）
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20以内的进位加法
练习课（第2~3课时）
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20以内的进位加法
练习课（第4课时）
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20以内的进位加法
第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
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6—10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成(教材41页)来自返回6—10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
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6—10的认识和加减法
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位置
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课（第3~4课时） 练习课（第5~6课时） 整理和复习（1） 整理和复习（2） 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
人教版小学数学一年级上册课堂同步练习试题全册
1、1数一数当堂达标1. 数一数。
（）（）2. 数一数，连一连。
3. 找一找，数一数。
我们的教室都有什么？快来数一数吧！参考答案1. 5 72.3.只要学生能够找出教室内的物品就给予肯定，关键还要正确的数数，多锻炼数数的方法。
如黑板是2块，窗户的个数是4，灯管的个数是6等等，根据实际教室的情况老师灵活掌握答案的正确性。
1.2比多少当堂达标1、我能行2、我很棒3、比一比，谁最聪明。
4、在多的后面画对号参考答案1、蜜蜂多骨头多让生体会一一对应2、公鸡少先让学生仔细观察图，判断两种动物是不是同样多，再让学生用不同的方法进行检验。
学生回答后教师可以引导学生思考：公鸡和鸭子虽然摆得一样长，但疏密不同，进而判断摆得密的鸭子只数多些而公鸡只数少些。
3、比一比，谁最聪明。
黄色的多学生可能的方法：用数的方法比较：数出红、白珠子各有几颗，再比较。
用找朋友的方法比较：一颗红珠子和一颗白珠子是一对朋友，最后剩下哪种颜色的珠子，哪种颜色的珠子就多。
还可以这样比较：因为这串珠子是按一颗红珠子，一颗白珠子，一颗红珠子，一颗白珠子的顺序串起来的，如果最后一颗是白色的，那就可以说两种珠子同样多；反之，就比红珠子多。
鼓励学生用不同的方法比较。
4、毽子多在第三题的基础上让学生自由发挥，选择自己喜欢的方式进行比较，多给学生鼓励。
2.1 上下前后当堂达标1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
3、排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有( )人。
4、看图填上“前”、“后”。
5、参考答案1、（1）上（2）前（3）后2、（1）前后（2）后前（3）二 2 13、84、后前前后5、下上一二三2.1 上下前后当堂达标1、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
人教版小学一年级数学上册单元测试题全册
人教版小学一年级数学上册单元测试题全册一年级数学上册单元测试（一）1．连线同样多的物体和点子图。
（8分）2．数一数，然后连线。
（10分）3．数一数，画同样多的点。
（10分）4．认真数一数，画与上面物体同样多的东西。
（8分）5．数一数，比一比，如果少在后面打“√”。
（8分）6．按要求画图。
（8分）1）比多1个。
（2）和一样多。
（3）比少3个。
（4）比小朋友们少1个。
二、我会说。
（40分）1．在正确的答案下打“√”。
（8分）XXX在XXX的后面，XXX在XXX的前面。
XXX在XXX的后面，XXX在XXX的前面。
2．在正确的答案下打“√”。
（8分）XXX左手拿本子，XXX右手拿本子。
明明右手拿本子，XXX左手拿本子。
4．填写正确的走法。
（12分）要先向左右，再向上下走才能吃到。
还可以先向上下，再向左右走。
5．描述XXX家的客厅。
（12分）1）爸爸坐在XXX的左边，妈妈坐在XXX的右边。
2）电视机在XXX的前面，饭桌在XXX的后面。
3）电视机在桌子的上面，小猫在桌子的下面。
三、我会画。
（8分）在桌子上面画2根香蕉，在桌子下面画5个小皮球。
一年级数学上册单元测试（二）班级_________姓名_________一、数一数，写一写。
二、算一算。
2+2=4 4-1=3 3-2=1 0+1=1 5-1=43+2=5 4+1=5 1+1=2 4-0=4 5-2=3 4-3=1 3-3=0 1+3=4 3-0=3 2+1=3三、排一排。
1）从大到小排列。
5>4>3>2>1 2）填数。
1 34 2四、涂一涂。
左边2个：☆☆左边第3个：☆☆右边4个：☆☆☆☆右边第4个：☆五、仔细观察图形，填一填。
1）图中一共有3个动物。
2）右边第2只动物需要圈起来。
2.改写每段话。
1.看图写数。
写出下面各数：11、12、20、15、59、96.2.写出下面各数。
十一：113.11里有（）个十和（）个一，1个十和7个一是（），2个十是（）。
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
人教版小学数学一年级上册第一单元《准备课》练习题一、我会圈。
74*56二、我来找朋友。
（请将同样多的物体和点连起来）三、我会画。
（用○表示下面物体的个数）￥四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□.◆◆◆◆◆◆◆◆◆五、我会连。
六、我是小画家。
1.画□，和☆同样多。
☆☆☆☆☆__________________2.画□，比△多。
)△△△△△__________________一年级上册第二单元《位置》练习题班级：_______________ 姓名：_______________一、在（）里填上“上、下、前、后、左、右”。
1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
$（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
3.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
（（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
二、在____里填上“前、后”。
三、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
四、填一填。
^左手号码（），右手号码（）。
五、我是小画家。
1.在△的上面画1个□。
2. 在☆的下面画2个○。
3.在△的左边画2个○。
4.在☆的右边画1个□。
^~&一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》练习题1)班级：_______________ 姓名：_______________一、数一数，写一写。
-…二、从1到5连一连。
1,4 32 5三、从小到大排一排。
3 2 1 04 5]□＜□＜□＜□＜□＜□四、比多少。
1. △△△△2. ●●●○○○○○□□□（）比（）多（）和（）同样多□○□□○□五、比大小。
-1○5 2○2 3○22○4 3○3 5○4六、排排队。
1.第（ 1 ）第（）第（）第（）第（）2.一共有（）只动物。
人教版小学一年级数学上册单元测试题 全册
人教版小学一年级数学上册单元测试题全册一年级数学上册单元测试（一）第一、二单元一、数的认识（52分）1.连线练：请用线将同样数量的物品图和点子图连接起来。
（8分）2.数数并连线：（10分）3.数数并在里面画出相应数量的圆圈。
（10分）4.仔细数数，然后在下面的方框中画出与上面的物品相同数量的物品。
（8分）5.数一数，比较数量，少的一侧打勾“√”。
（8分）6.根据要求画图：（8分）1）比多一个。
（2）数量相同。
（3）比少三个。
（4）比其他小朋友少一个。
二、口算（40分）1.根据图片，选择正确的答案并打勾“√”。
（8分）小晶小亮小明小莹XXX在XXX的（前后）面，XXX在XXX的（前后）面，XXX在XXX的（前后）面。
XXX在XXX的（前后）面。
2.根据图片，选择正确的答案并打勾“√”。
（8分）红红华华明明花花XXX（左右）手拿着本子，XXX（左右）手拿着本子，XXX（左右）手拿着本子。
明明（左右）手拿着本子。
3.按照要求填空：（12分）要先向（左右），再向（上下）走，才能吃到食物。
还可以：先向（上下），再向（左右）走。
4.根据图片描述，回答问题：（12分）1）爸爸坐在XXX的（左右）边，妈妈坐在XXX的（左右）边。
2）电视机在XXX的（前后）面，饭桌在XXX的（前后）面。
3）电视机在桌子的（上下）面，小猫在桌子的（上下）面。
三、画图（8分）在桌子的上面画两个香蕉，在桌子的下面画五个小皮球。
一年级数学上册单元测试（二）第三单元一、数的认识（52分）1.数数并写出数量：（10分）2.算一算：（10分）2+2=4-1=34+1=53-3=03-2=11+1=2 1+3=4 0+1=1 4-0=4 3-0=3 5-1=4 5-2=3 2+1=3 3+2=5 4-3=13.从大到小排序：（8分）4.涂色：（8分）左边两个：☆XXXXXXXXX☆左边第三个：★5.找规律并填空：（16分）1）3.6.9.12.15.18.21.24.27.30 2）2.4.6.8.10.12.14.16.18.20 3）1.3.5.7.9.11.13.15.17.19五、观察图形，填一填。
最新人教版小学数学一年级上册全册同步练习
人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元准备课1.数一数年班姓名一、我能数得准。
）只）只）只）只）只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
4 35 6四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。
（图中藏着哪些数字。
）2.比多少一、仔仔细细比。
1﹑（）和（）同样多。
2﹑（）比（）多，（）比（）少。
3﹑比（）。
比（）。
二、认认真真数。
一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画，在最少的下面画。
2.在最大的下面画,在最小的下面画。
3.画比多2个。
4.画和同样多。
5.在多的后面打√,在少的后面打×。
四、智力冲浪。
你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1.上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分，其余各题每空2分)1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
3.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。
（）住在三楼2.左、右1.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。
火车站有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。
（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。
2.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
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小学数学一年级上册：综合练习题一、填空
１、从（）边起，第一位是个位，第二位是（）位。
２、一个数，个位上是2，十位上是1，这个数是（）。
一个数，十位上是2，个位上是1，这个数是（）。
３、1个十和5个一组成（）。
20是由（）个十组成的。
４、16里面有（）个十和（）个一；
19里面有1个（）和9个（）。
6里面有6个（）。
５、18的前一个数是（），后一个数是（）。
６、与10相邻的两个数是（）和（）。
７、请写出16的前面四个数：（）。
８、一个加数是6，另一个加数是7，和是（）。
被减数是17，减数是4，差是（）。
９、比8大6的数是（），比8小6的数是（）。
１０、比7大又比13小的数有：（）。
１１、9＜（）＜13 7 +（）＜15
20＞（）＞14 10-（）＞5
１２、请把下面算式按从小到大的顺序排一排。
7+7 10-3 13+5 11+2 20-10 14-5 ————————————————————————————
１３、在8、20、1、17、4、13这些数中，
（1）一共有（）个数。
（2）从左数起，第4个数是（），从右数起第2个数是（）。
（3）请圈出左起第3个数。
1 3 4 5
2
3
4 3 5
１４、下面这道题，可以有几种填法？
5 5 5
5 5 5
二、选择题：
１、比9大5的数是
4 14 15
２、与12-3得数相等的算式是：
12+3 13-2 2+7
３、一个数，由1个十和7个一组成，这个数是
8 17 71
４、○○○○○○○○○●●●●正确的算式是9-2+4=11 7+2+4=13 7+4=11
５、14里面有
1个十和4个一1个一和4个十14个十６、最大的一位数是
10 9 1
７、11比6多几？正确的列式是
6+5=11 11-6=5 11-5=6
８、下面几个图形中，与其他不同类的是
三、写出和是14的算式。
（）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14 （）+（）=14
参考答案：
一、
1：右，十；
2：12；
3：15，2；
4：1，6，十，1，1；
5：17，19；
6：9，11；
7：15，14，13，12；
8：13，13；
9：14，2；
10：8，9，10，11，12；
11：12，7，19，4；
12：10-3 14-5 20-10 11+2 7+7 13+5；
13：6，17，4，4；
14：5+5>5 5－5<5 5<5+5 5>5-5;
二、
1：14；
2：2+7；
3：17；
4：7+2+4＝13；
5：1个十和4个一；
6：9；
7：11-6=5；
三、
（0）+（14）=14 （1）+（13）=14 （2）+（12）=14 （3）+（11）=14 （4）+（10）=14 （5）+（9）=14 （6）+（8）=14 （7）+（7）=14 （8）+（6）=14 （9）+（5）=14 （10）+（4）=14 （11）+（3）=14 （12）+（2）=14 （13）+（1）=14 （14）+（0）=14。