典范英语1aPPT有声课件(1-42课)Lesson14
典范英语2A(L1-L30)教案
.
实用文档. 2021至2021学年度第一学期学科教学工作方案
班级 科目 英语 教师
学
生
情
况
分
析及改良提高措施 基
本
情
况 经过一年的学习，大局部同学都对?典范英语?很感兴趣，能够做到认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，课后能按时完成听读任务。但也有少数一局部同学根底较差，个别同学上课反响较慢，因此在课堂教学中要重视全体学生的学习效果，使大家在轻松愉悦的气氛中感受到英语学习的快乐。
知识
能力
情况 学习过?典范英语?一册的孩子都有了一定的英语根底，大局部学生能够做到独立朗读课文，并且表演出故事内容。
学习习惯情况 大局部同学已经逐步养成良好的学习习惯，掌握了一年级要求认读的单词及句型，还有一些孩子学习习惯不太好，好动、注意力集中时间短。
改良措施 1、兴趣培养。在课堂教学中，多设计一些游戏来让学生积极参与其中，让他们感受到英语学习的乐趣，在快乐中培养兴趣。
2、口语训练。听录音模仿---训练和培养语感。学会有感情地朗读，让学生在快乐中学习知识。还有一定要把音标教好，孩子才能说出一口地道流利的标准的英语。
教
材
整
体
分
析 本套教材语言纯粹地道，内容生动有趣，贴近儿童生活，融故事性、趣味性、知识性、科学性、权威性于一体，同时，配有原声录音CD，便于学生模仿一口地道纯粹的英语。?典范英语?作为全国教育科学“十一五〞规划教育部重点课题——?中国根底英语素质教育的途径与方法?课题实验教材，得到了我国英语教育界众多权威专家的大力支持和强力推荐。 .
实用文档. 总
体
教
学
目
标
知识技能目标：
1、培养学生具有一定的语感和良好的语音语调以及良好的英语学习习惯。
2、初步具备用英语进行简单的日常交流，讲英文小故事的能力。
过程方法目标：
1、导入法 2、TPR教学法
3、情境教学法 4、游戏教学法
情感态度目标：
《典范英语》(5b-L3)教学参考
精品文档
实用文档
《典范英语》（5b-L3）教学参考
The Stolen Crown (Part 2)
教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架，帮助实验教师更好地把握课题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整，将实验课上出特色。
一、教学目标
1. 语言能力目标：学生能够听懂录音；能够绘声绘色地独立朗读故事；能够理解故事情节；能够复述故事主要情节；能够用英语就“to be a king”这一话题发表自己的观点；能够简写整个故事；能够基于讨论续写故事。
2. 非语言能力目标：通过复述与表演培养学生表达能力；启发学生思考人与人之间信任的重要性；通过讨论培养学生的思辨能力；培养学生大胆表达自己想法的自信和勇气。
二、课时安排
每周不少于两课时，1-2个课时完成一个故事。要求学生课前反复听录音跟读。
精品文档
实用文档 三、教师要求
1. 教师课前须熟读故事，了解故事内容。
2. 对于较难的单词，教师可板书，并配合动作和表情帮助学生理解。
3. 全英文授课。
四、教学用具
多媒体设备、CD机、课件（课题组提供）、词卡与句卡（见检查理解环节）。
五、课堂教学基本步骤
1. 导入（Lead-in）：回顾故事前半部分
通过展示故事前半部分一些关键图片（见课件），引导学生回顾故事前半部分，为进入故事做铺垫。
（1）看图说话，回顾故事前半部分
教师展示Lesson 2的故事图片（6、10、14、18），请学生简单讲述故事的第一部分：
In part 1 of The Stolen Crown, we knew that the magic key took the
children to a castle.
What happened in the castle? Can you tell the first part of the story? 精品文档
实用文档 （2）教师总结，引入故事后半部分
典范英语4b,典范英语4b的每篇课文
典范英语4b，典范英语4b的每篇课文
典范英语4b？相当于四年级。典范英语的优缺点：1，优点：《典范英语》语言纯正地道，内容生动有趣，贴近儿童生活，融故事性、趣味性、知识性、科学性于一体，同时，配有戏剧化录音，便于学生模仿一口地道纯正的英语。2，缺点：首先，那么，典范英语4b？一起来了解一下吧。
典范英语4适合几年级
1. A picture reader （ 10本） (台湾东西出版社)
2. Phonics kids 1A-4B
3. Sight words 1A-6B
4. 培生幼谈枣儿英语 预备级、基础级 （80本）
5. Longman Reading Project Level one （宴侍配10本）
6. 兰登双语经典彩虹系列 1,2 （14本）
7. Oxford Reading Tree 1-2 (约60本 电子书)
Oxford Reading Tree 3-5 (约120本）
8. Pig and elephant 系列 -（7本电子书）
9. Five little monkey 系列 （7本电子书）
10. I can read 1---Biscuits 系列晌指 （约20本电子书）
11. 海尼曼英语 GK, G1 (约200本 电子书) 12. Little Critter （27本）
13. Curious George (24本)
14. Peppa pig (90本)
15. Picture Dictionary (儿歌、对话、词汇等)
16. Usborne--Very first reading (50本)
17. Treasures Grade level 1 ---(电子书)
18. Dr. Seuss
19. National Geographic KIDS pre-level 动物系列
20. 英文原版 Me and 系列5本
21. 典范英语Good English 1--5
典范英语7-14翻译
未知驱动探索，专注成就专业
1
典范英语7-14翻译
1. Introduction
In this document, we will provide translations for the
English sentences and phrases from lessons 7 to 14 of the
Exemplary English textbook. These translations will be written
in Markdown text format.
2. Lesson 7: Travel Plans
1. I am going to travel to Paris next month.
– 我打算下个月去巴黎旅游。
2. She is going to visit her grandparents next week.
– 她打算下周去看望她的祖父母。
3. They are going to stay in a hotel during their
vacation.
– 他们打算在度假期间住在酒店。
3. Lesson 8: Daily Routine
1. I wake up at 6:30 every morning. 未知驱动探索，专注成就专业
2
– 我每天早上六点半起床。
2. She brushes her teeth before breakfast.
– 她早餐前刷牙。
3. They have lunch at noon.
– 他们中午吃午饭。
4. Lesson 9: Family Matters
1. She has a younger brother named Tom.
– 她有一个名叫汤姆的弟弟。
2. Their parents are doctors.
– 他们的父母是医生。
3. We are going to have a family gathering this
Lesson143-144课堂笔记(素材)新概念英语第一册
新概念英语课堂笔记 第一册 Lesson 143-144
Lesson 143
A walk through the woods
林中散步
单词表
1 surround [sə'raund] v.包围
3 beauty spot 风景点
4 hundred ['hʌndrid] n.百
7 visitor ['vizitə] n.参观者，游客，来访者
9 litter ['litə] n.杂乱的东西
10 litter basket 废物筐
12 throw [θrəu] v.扔，抛
13 rubbish ['rʌbiʃ] n.垃圾
14 count [kaunt] v.数，点
15 cover ['kʌvə] v.覆盖
17 tyre ['taiə] n.轮胎
18 rusty ['rʌsti] a.生锈的
19 among [ə'mʌŋ] prep.在…之间
课文及译文
I live in a very old town which is surrounded by beautiful woods.
我住在一个由美丽的树林环绕的古老的小镇上。
It is a famous beauty spot.
这是一个著名的风景胜地。
On Sundays, hundreds of people come from the city to see our town and to walk through the woods.
每适星期天，有许许多人从城里来观赏我们的小镇，并在树林中散步。
Visitors have been asked to keep the woods clean and tidy.
游客已被告知要保持树林的整洁。
Litter baskets have been placed under the trees,
树下都已设置了废物筐，
but people still throw their rubbish everywhere.
新视野大学英语视听教程答案第1册
Unit1
II. Listening Skills
Listening for Names
1. Doris: Good morning. Can I help you?
David: Yes. I need to change one of my courses.
Doris: I‟ll see what we can do. What‟s your name, please?
David: My name‟s David Brown.
Doris: Your first name again?
David: David. D-A-V-I-D.
The boy is called David by his first name.
2. Nancy: Excuse me. I want to make sure if I am registered for the new semester of English with
Dr. Lang.
Doris: Just a minute and I‟ll check for you. What‟s your name, please?
Nancy: Nancy Leigh.
Doris: Is “Lee” your last name?
Nancy: No, it‟s Leigh. L-E-I-G-H. But “Lee” would be easier to spell, wouldn‟t it?
Nancy‟s last name is Leigh.
3. Doris: I‟m sorry. But if you need a loan, you‟ll have to go to the Financial Aid Office before
you can register.
Nancy: Them who should I see there?
新版 典范英语1a 音频合并 文字完整版
合并了典范英语1a(Lesson 1~42)的音频
典范英语1a-合并.mp3音频：00:00/52:27
新《典范英语1a》文字完整版，包含Lesson 1~ 42全部内容。
Lesson 1 Who is it
Who is it？ Biff and Chip .
Mum and Kipper.
Floppy and a spaceman.
No, it's Dad.
Lesson 2 Six in bed
Mum and Dad. Mum, Kipper and Dad.
Mum ,Kipper ,Dad and Chip.
Biff, Mum ,Kipper,Dad, Chip and Floppy.
Lesson 3 Fun at the Beach
Dad and Mum. Mum and Dad.
Kipper, Chip and Biff.
Kipper, Biff and Dad.
Mum, Chip and Floppy.
Chip, Biff and Kipper.
Dad and Floppy. Oh Floppy!
Lesson 4 Floppy Floppy
Oh, Floppy!
No, Floppy!
Oh, Floppy! No, Floppy! Floppy Floppy.
Lesson 5 A Good Trick
A rug,
a sheet,
a big box,
a little box,
Kipper.
Lesson 6 The Pancake
The frying pan,
the flour,
the eggs,
the milk,
the butter,
the pancake,
the pancake race.
Lesson7 Is it
Is it Kipper？It is kipper.
Is it Biff？It is Biff.
典范英语1a单词句型汇总整编(lesson14)
/*
典范英语1a/*
Lesson 1 Who is it?
Who is it?
Biff and Chip .
Mum and Kipper.
Floppy and a spaceman.
No, it’s Dad.
生词：who , spaceman
句型：Who is it?
Lesson 2 Six in bed
Mum and Dad.
Mum, Kipper and Dad.
Mum ,Kipper ,Dad and Chip.
Biff, Mum ,Kipper,Dad, Chip and Floppy.
单词：six ,bed
句型&短语：six in bed
/*
Lesson 3 Fun at the Beach
Dad and Mum.
Mum and Dad.
Kipper, Chip and Biff.
Kipper, Biff and Dad.
Mum, Chip and Floppy.
Chip, Biff and Kipper.
Dad and Floppy.
Oh Floppy!
单词：fun, beach
句型&短语：fun at the beach
Lesson 4 Floppy Floppy
Oh, Floppy! No, Floppy! Oh, Floppy! No, Floppy! Floppy
Floppy.
Lesson 5 A Good Trick
A rug, a sheet, a big box, a little box, Kipper.
单词: rug，sheet , box , little, big , trick /*
句型&短语: a good trick
Lesson 6 The Pancake
The frying pan, the flour, the eggs, the milk, the butter, the
新概念英语第一册Lesson143-144教案+练习
第 1 页 共 6 页 新概念英语第一册Lesson143-144教案+练习
课堂练习单L143-144
Class:___________ Name:____________ Grade:
________
Let’s write
星期天的下午,Tom独自在家。这时他接到好朋友的电话邀请，请你根据以下信息，帮Tom给妈妈写个留言条吧!
被Jack邀请去打篮球 作业已经写好 房间已经打扫 会被Jack的妈妈送回家
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 单项选择
( ) 1. In some countries, tea ______ with milk and sugar.
is served B. served C. serves
( ) 2. He told me that the final exam _______ the following 第 2 页 共 6 页 Thursday.
is given B. will give C. will be given
新概念英语第一册第141-142课-Sally’s first train ride
——文章来源网，仅供分享学习参考 1 新概念英语第一册第141-142课:Sally’s first train ride
Lesson 141 Sally's first train ride萨莉第一次乘火车旅行 Listen to
the tape then answer this question.Why was the mother embarrassed?
听录音，然后回答问题。为什么母亲感到尴尬？ Last week, my four year
old daughter, Sally, was invited to a children’s party.
上周，我4岁的女儿萨莉被邀请去参加一个儿童聚会。
I decided to take her by train. Sally was very excited because she
had never travelled on a train before.
我决定带她乘火车去。萨莉非常激动，因为她从未乘过火车。
She sat near the window and asked questions about everything she saw.
她靠 车窗坐着，对她所看到的一切都要问个 明白。
Suddenly, a middle-aged lady got on the train and sat opposite Sally.
突然，一个中年妇女上了火车，坐在萨莉的对面。
“Hello, little girl.” She said. Sally did not answer, but looked
at her curiously.
“你好，小姑娘，”她说。萨莉没回答，却好奇地看着她。