江西专版2019年秋九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘重热点易错点突破作业课件 新人教版
2019人教新版九年级化学上 第三 章 物质构成的奥秘 单元训练卷 含答案

第三章物质构成的奥秘一.选择题(共12小题)1.下列有关微粒的说法错误的是()A.酒精的挥发是由于酒精微粒不断运动而扩散到空气里去的缘故B.相同体积的冰和水所含的水微粒数相等C.空气里的氧气和氯酸钾分解得到的氧气的性质相同D.参加化学反应的二氧化碳微粒是能再分的一种粒子2.25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中,这说明()A.分子是运动的B.分子的大小可改变C.分子本身可改变D.分子之间有间隔3.下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.水4.用“●”、“〇”、“●”分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原子结构模型,有关说法正确的是()A.甲、丁互为同位素B.乙、丁为同一种元素C.甲、丙的核电荷数不同D.甲、丙为同一种原子5.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A.水受热变为水蒸气B.氧化汞受热分解生成汞和氧气C.水结成冰D.固体碘受热变为碘蒸气6.石门山森林公园环境优美,空气清新,有丰富的负离子,空气中氧分子得到电子就能形成负离子(如O2﹣),O2﹣与O2比较,不相同的是()A.质子数B.含氧原子个数C.电子数D.相对原子质量之和7.下列对宏观现象的微观解释错误的是()A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为它们溶液中都含H+D.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔8.科学家曾通过测定古生物遗骸的碳﹣14含量来推测古城年代.碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14.下列关于碳14原子的说法中错误的是()A.中子数为6B.质子数为6C.电子数为6D.质子数与中子数之和为149.国际互联网上报道:目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是()A.铁单质B.铁元素C.四氧化三铁D.氧化铁10.下列属于金属元素的是()A.B.C.D.11.稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法不正确的是()A.铈属于金属元素B.铈的原子序数是82C.铈原子中的质子数为58D.铈的相对原子质量是140.112.如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息。
初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘综合练习(含解析)

初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘综合练习(含解析)一、单项选择题1.以下物质中,由阴、阳离子构成的是〔〕A.二氧化碳B.氢气C.氯化钠晶体D.水银2.元素周期表是学习化学的重要工具,以下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的选项是〔〕A.该元素的原子序数为52B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素的原子核外有24个电子3.依据如图原子结构表示图,得出结论正确的选项是〔〕A.①②③④区分表示一种元素B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷,是阳离子D.①和③化学性质相似4.某原子的结构表示图为:,以下说法正确的选项是〔〕A.该原子中所含的质子数为16B.该原子属于金属元素的原子C.该原子属于非金属元素的原子D.该原子的核外电子数为65.化学变化中的最小粒子是()A.原子B.分子C.质子D.中子6.关于以下粒子结构表示图的说法中,错误的选项是〔〕A.它们表示两种元素B.它们均为稀有气体C.它们都有相对动摇的结构D.它们的核外都有2个电子层二、多项选择题7.以下现象或理想能说明分子之间有距离的是〔〕A.冰能消融B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡C.墙内开花墙外香D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL8.依据以下图有关信息判别,以下说法正确的选项是()A.镁离子核外有12个电子B.镁的相对原子质量为24.31C.在化学反响中,硫原子容易失掉2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等9.今有四种粒子的结构表示图,以下说法正确的选项是〔〕A.它们表示四种元素B.②表示的元素在化合物中通常显+1价C.③表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子10.以下图是三种微粒的结构表示图,有关它们的说法正确的选项是〔〕A.它们的最外层电子数相反B.它们的核外都有两个电子层C.它们属于同种元素的微粒D.它们都是原子11.一个原子的核电荷数,可以推断它的〔〕A.质子数B.质子数和中子数之和C.中子数D.元素的种类三、填空题12.在微观、微观和符号之间树立联络及构建微观粒子模型是化学学科的特点.〔1〕在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________;〔2〕食醋中含有醋酸〔CH3COOH〕.醋酸由________种元素组成,其中碳元素的质量分数为________ .〔3〕A、B、C、D表示四种物质,其微观表示图见下表.A和B在扑灭的条件下反响生成C 和D,其化学方程式为________:,假定16gB参与反响,那么生成D的质量为________g.﹣﹣氢原子﹣﹣氧原子﹣﹣硫原子13.依据给出的原子结构表示图,回答以下效果:依据给出的原子结构表示图,回答以下效果:Mg和Ca的化学性质________〔填〝生动〞或〝不生动〞〕;He的化学性质________〔填〝生动〞或〝不生动〞〕;由此可以得出结论:最外层电子数相反时,化学性质________ 相似(填〝一定〞或〝不一定〞)14.请用化学用语表示或写出符号的意义:①2个氢原子________;②5个硫酸根离子________;③3H2O________;④氧化镁中镁元素为+2价________;⑤空气中含量最多的气体________。
《易错题》初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测题(答案解析)(4)

一、选择题1.(0分)[ID:131840]如图是碘元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是()A.碘的相对原子质量为126.9g B.碘原子的核外电子数为53C.碘原子的中子数为53D.碘元素属于金属元素2.(0分)[ID:131835]关于如图所示实验有以下说法,其中正确的说法组合是()①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A.①②③④⑤⑥B.①③④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤3.(0分)[ID:131831]下列物质中,由分子构成的是A.铁B.硅C.氯化钠D.二氧化碳4.(0分)[ID:131826]下列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.原子是由原子核和核外电子构成的D.分子是保持物质性质的最小粒子5.(0分)[ID:131825]建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。
下列事实的微观解释错误的是()A.香水挥发﹣﹣分子在不断运动B.水蒸发由液态变成气态﹣﹣水分子发生改变C.液氧与气态氧气都能支持燃烧﹣﹣同种物质的分子,性质相同D.10mL 水与 10mL 酒精混合后体积小于 20mL﹣﹣分子间有间隔6.(0分)[ID:131823]下列有关说法正确的是A.分解反应的反应物一定是化合物B.碳、硫、磷的燃烧既是氧化反应又是化合反应。
所以氧化反应就是化合反应C.分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分D.化学变化往往伴随着发光放热的现象,所以发光放热的变化一定是化学变化7.(0分)[ID:131799]分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。
这说明三种物质的组成中都含有A.氧气B.氧分子C.氧化物D.氧元素8.(0分)[ID:131786]已知A-、B2-、C+、D2+、E3+五种简单离子的核外电子数相等,则它们对应的核电荷数由大到小的顺序是A.A>B>C>D>E B.B>A>C>D>EC.C>D>E>A>B D.E>D>C>A>B9.(0分)[ID:131776]如下图为元素周期表的一部分,下列说法不正确的是()A.钠、镁、铝三种原子都有3个电子层B.氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子C.铍、镁两种原子易得到电子变成离子D.图中有五种金属元素10.(0分)[ID:131772]北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》考点汇总(含解析)(新版)新人教版

学习资料九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》考点汇总(含解析)(新版)新人教版班级:科目:物质构成的奥秘定义性质原子核(带正电) 质子(带正电)物原原子(不显电性)中子(不带电)质子核外电子(带负电)构结排布规律成构结构示意图含义的金属原子奥非金属原子秘离定义稀有气体原子子分类书写相对定义原子公式质量理解定义分布元素符号书写以及原则符号意义元素结构规律【知识梳理】一、分子1、分子定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
分子是由原子构成的.2、分子性质:分子质量和体积都很小;分子总是在不断运动;分子之间有间隔;同种分子性质相同,不同种分子性质不同。
3、物理变化:分子本身没有发生变化,分子的化学性质不变.化学变化:分子本身发生变化,生成了新的分子,不再保持原分子的化学性质。
典例1建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要.下列宏观事实的微观解释错误的是( )A.品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动B.水蒸发由液态变成气态﹣﹣水分子发生改变C.NO与NO2化学性质不同﹣﹣构成物质的分子不同D.10mL H2O与10mL C2H5OH混合后体积小于20mL﹣﹣分子间有间隔【答案】B【解析】A、品红在水中扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确。
B、水蒸发由液态变成气态,是因为水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误.C、NO与NO2化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确.D、10mL H2O与10mL C2H5OH混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.故选:B。
典例2下列关于分子和原子的说法,错误的是( )A.分子和原子都可以构成物质B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小【答案】D【解析】A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒,故A正确;B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,故B正确;C、在化学变化中,分子分成原子,原子再重新结合成新的分子,原子是在化学变化中不能再分的最小微粒,故正确.D、分子和原子之间都有间隔,分子之间的间隔不一定比原子间的间隔大,故D错误;故选D。
九年级化学第三单元 《物质构成的奥秘》易错考点、难点总结

九年级化学 第三单元《物质构成的奥秘》易错考点难点总结易错点一:若论述中出现“分子的大小(或体积)发生了改变”,则这种说法是错误的。
如:水变成冰是因为( )A .分子组成发生了变化B .分子的大小发生了变化C .分子间间隔发生了变化D .分子由运动状态变为静止状态B 答案“分子的大小发生了变化”是错误的,“CO 2变成干冰”是物质的状态发生改变,这主要是由于分子间的间隔发生了改变,所以C 是正确的答案。
易错点二:在描述物质的构成或组成时,注意“有数”对“有数”、“无数”对“无数” 原则;“有数”对“有数”、“无数”对“无数” 原则:是指一名话的前半部分有数字,则后半部分也要有数字;前半部分没有数字,后半部分也应该没有数字。
如以下的说法是正确的: 每个水分子(化学式为H 2O )由两个氢原子和一个氧原子构成;符合“有数”对“有数”原则但以下说法是错误的:水分子(化学式为H 2O )由两个氢原子和一个氧原子构成;不符合“有数”对“有数”原则后半部分有数字(“两个”、“一个”)前半部分有数字(“每个”即“1个”) 后半部分有数字(“两个”、“一个”)前半部分没有数字又如以下的说法是正确的:水分子(化学式为H2O)由氢原子和氧原子构成;符合“无数”对“无数”原则但以下说法是错误的:每个水分子(化学式为H2O)由氢原子和氧原子构成;不符合“无数”对“无数”原则练习:下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法错误的是()A.该物质不属于氧化物 B.该物质中碳、氢、氧的原子个数比为3:4:3C.该物质的相对分子质量为l76 D.维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成易错点三:利用简化的分子模型判断物质的类型1.下列是课本中列出的一些常见的分子模型:这些分子模型可以简化成如下图形:2.根据简化的分子模型判断物质的类型:若物质中只含有一种(同种分子),则该物质属于纯净物,如下图中属于纯净物的是_________,属于混合物的是____________________;后半部分没有数字前半部分没有数字后半部分没有数字前半部分有数字练习:(人教版课本P52)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘基础知识点归纳总结(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘基础知识点归纳总结单选题1、下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是A.氧分子体积变小B.氧分子质量变小C.氧分子数目变少D.氧分子间空隙变小答案:DA、氧气压缩成液态氧过程中,氧分子之间的间隔变小,氧分子的体积不变,故A错误;B、氧气压缩成液态氧过程中,氧分子之间的间隔变小,氧分子的质量不变,故B错误;C、氧气压缩成液态氧过程中,氧分子之间的间隔变小,氧分子的数目不变,故C错误;D、氧气压缩成液态氧过程中,氧分子之间的间隔变小,故D正确。
故选D。
2、下列物质直接由原子构成的是A.食盐B.水C.金刚石D.空气答案:CA、食盐是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误;B、水是由水分子构成的,故选项错误;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确;D、空气是混合物,含有多种物质,故选项错误故选C。
3、2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。
1个环状碳分子C18中共含有18个()A.原子B.质子C.中子D.电子答案:A分析:根据分子是由原子构成的,进行分析判断。
分子是由原子构成的,1个环状碳分子C18由18个碳原子构成,故1个环状碳分子C18中共含有18个碳原子。
故选A。
4、“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是A.每个水分子体积变大B.水分子分解加快C.每个水分子质量增大D.水分子数目增多答案:DA、空气中湿度变大,水分子增多,但水分子本身没变,选项错误;B、空气中水的含量增多但水未发生化学变化所以水分子没有分解,选项错误;C、每个水分子的质量是不变的,选项错误;D、空气中湿度大的原因是水含量增多,水分子的数目增多,选项正确;答案为:D。
5、下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是A.公园里花香四溢B.春天里柳絮飞扬C.海面上浪花飞溅D.天空中乌云翻滚答案:A分析:物质是由分子组成的,组成物质的分子很小,直接用肉眼看不到。
九年级化学上册期末复习精炼第三单元物质构成的奥妙专题二本章易错点归点课件

a (或b)个单位正(或负)电荷。
【例4】化学符号“2Na+”的表示(
A.两个钠原子 B. 两个钠元素
)
C. 两个+1价钠
D. 两个钠离子
一级达标重点名校中学课件
易错提醒:离子是带电的原子;元素不能讲个数,只能
讲种类;离子符号前面的数字表示离子的个数。 正解:“2Na+”表示两个钠离子,故选项A、B、C错误, 选项D正确。 答案:D
学以致用 2. 关于相对原子质量,下列说法正确的是( C )
A. 相对原子质量就是原子质量
B. 碳原子的相对原子质量是12 g C. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D. 如果铁的相对原子质量是56,铜的相对原子质量是 64,则等质量的铁块和铜块,铜块中含的原子个数多
一级达标重点名校中学课件
一级达标重点名校中学课件
正解: A. 分子和原子不能比较大小,但由原子构成 的分子,其一个分子质量比构成它的原子大,故A错误; B. 分子和原子的体积都很小,都有间隔,故B错误; C. 有的物质由分子构成,有的物质由原子构成,有的 物质由离子构成,故C错误;D. 在化学变化中分子分 成原子,原子再重新组合成新的分子,故在化学变化 中,分子可分,原子不可分,故D正确。 答案:D
易错点3 误认为分子与原子的区别是:分子大,原子小
分子是保持物质化学性质的最小粒子(由分子构成的物
质);原子是化学变化中的最小粒子。分子和原子是微
观粒子,不同的分子、原子大小不一,不能比较大小。 【例3】分子和原子的本质区别是( A. 分子的质量大,原子的质量小 B. 分子的体积大、有空隙,原子体积小、无空隙 C. 物质都是由分子构成的 D. 在化学变化中分子可分而原子不能再分易错提醒: 分子是由原子构成的,但不能错认为分子大、原子小。 )
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点易错题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘重点易错题单选题1、某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。
下列说法错误的是A.光热作用下,水分子运动速率加快B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小D.海水变为淡水,水分子化学性质不变答案:CA、温度越高分子运动速度越快,故光热作用下,水分子运动速率加快,选项正确;B、液态水变为水蒸气,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变大,选项正确;C、水蒸气冷凝为水,水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变小,选项错误;D、海水变为淡水,水分子本身没有改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水的化学性质不变,选项正确;答案为:C。
2、通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。
下列对于宏观事实的微观解释错误的是A.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同B.水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子间有间隔C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子答案:BA、金刚石和石墨碳原子排列方式不同,故物理性质不同,A正确。
B、水银温度计的汞柱升高或降低,汞原子间有间隔,B错误。
C、温度越高分子运动速率越快,故品红在热水中比在冷水中扩散的更快,C正确。
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子,D正确。
故选:B。
3、用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔答案:BA、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项正确;B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,选项错误;C、一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,使乒乓球内气体体积变大造成的,选项正确。