高一上期学生期末总结范本通用版2篇
2024年高一学生学期末工作总结常用版（二篇）
2024年高一学生学期末工作总结常用版随着高一第一学期的结束，内心不禁涌现出诸多感触。
面对时光的悄然流逝，既感受到无法挽留的无力，也对自己未能达标感到遗憾。
时不我待，时间无声地从我们指尖溜走，提醒我们必须学会珍惜每分每秒，把握每一个机会。
回顾上学期的学习经历，我必须承认自己在学业上的努力程度不够，成绩未能达到预期。
在课堂上，我常常感到学习进度吃力，自信心不足。
注意力有时会不集中，精神状态也不够饱满，甚至在课堂上出现昏昏欲睡的情况。
虽然在晚自习上的表现略好于课堂，但仍然缺乏应有的专注与认真。
作业未能按时完成也成了常态。
似乎我尚未完全适应高中生活的节奏与要求，对于新环境还未能做到充分融入。
尽管我在上学期立志改变，制定了多项计划，但往往因缺乏持之以恒的毅力而未能坚持到底。
在学习的道路上，我感到些许迷茫，不复初中时的佼佼者风采。
高中生活的学习方法和上课模式与以往不同，加之课业负担沉重，让我倍感压力。
我坚信，新的学期将带来新的开始。
我将调整自己的学习态度，加倍努力，以免辜负自己的理想。
对于过去浪费的时间，我深感懊悔和惋惜。
但我明白，过去的已经过去，重要的是珍惜当下，规划未来。
只有把握住每一个“今天”，我才能不断进步，趋向完美，在学业上取得更加优异的成绩。
这样，我才能不负这三年的宝贵时光，不负青春的灿烂，不负家人和师长的期待与教诲。
2024年高一学生学期末工作总结常用版（二）随着时间的推移，我们告别了初二的学习阶段，迎来了初三的新征程。
回顾初二的学习生活，我们收获了知识，体验了成长，但也感受到了即将到来的初三学习生活的压力与挑战。
在初二的学习过程中，我们掌握了诸多学科知识，如压力与压强、浮力的应用等。
尤其值得一提的是，我们在探索中找到了适合自己的英语学习方法，尽管成绩尚未达到理想状态，但我们坚信，通过不懈的努力，定能取得满意的成果。
我们也面临着一些挑战，如对物理学科的理解逐渐陌生。
面对这一困境，我们不会退缩，而是将积极调整心态，深入探究，力求在初三来临之前，弥补知识短板，以最佳状态迎接新的学习阶段。
高一上学期学生期末总结范文（精选6篇）
高一上学期学生期末总结高一上学期学生期末总结范文（精选6篇）我们又迎来了学期末，经过一个学期的工作积累，我们都有了非常大的提升和改变，是时候认真的写一份期末总结，来为这个学期画上圆满句号了。
你知道优秀的期末总结都有哪些特点吗？下面是小编为大家整理的高一上学期学生期末总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
高一上学期学生期末总结1时光飞逝，转眼间，高一学年就要结束了。
我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。
因为这既是对自己的反省，又是对未来的一个计划。
首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性，没有中考前的紧迫感。
以至于成绩不是很理想，还有待提高。
归根结底问题是出在自己身上：毅力不坚韧，没找到学习方法。
然后就是第一次体验了高中的生活。
在这多姿多彩的生活里，我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不承认“不经历风雨怎见彩虹”。
因此我正渐渐地在快乐中成长，在困难中学会坚强。
最后，我想再一次确立自己的学习目标：上大学。
一个很普通却有非常意义的目标，马上要到高二的分班了，接着是会考再到高考。
一个个考验正渐渐逼近，而时间不会因你而逗留片刻。
趁着觉悟还不算迟，赶紧亡羊补牢。
重整军心，向目标前进!前进!展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃!高一上学期学生期末总结2高一这一年，很值得回忆。
记得刚升入高中的时候，感觉很陌生。
而且同学之间互相也不说话。
有时，与其他人目光相对，却说不出一个字，使我感觉很尴尬。
我当时还以为以后的高中生活也就是这样了：没有交流的单调经历。
这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。
果然，没过多久，大家就“回归朴实的本性”了。
最初的沉默，只因为互相不熟悉。
而沉默后爆发，则是积累新友情之起点。
最具活力的高中，确实给以我们真挚感情。
高一我过得很充实。
除了学习，》军训、》运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的，和班里的)，还有其他各种各样的比赛和活动，使我的生活变得紧张了。
2024年高一学生的期末考试总结范本(2篇)
2024年高一学生的期末考试总结范本2024年对于高一学生来说是一个重要的年份，期末考试更是对他们学习成果的一次检验。
在这次考试中，我作为一名高一学生也有了一些体会和总结。
以下是我对2024年高一期末考试的总结,希望对其他学生有所帮助。
首先，在备考期间要保持良好的学习规划和时间管理。
复习时间要合理安排，既不能过于紧张导致压力过大，也不能过于松懈影响效果。
我在备考期间选择了每天制定详细的学习计划，按照计划有条不紊地学习和复习。
同时，要注意合理安排休息时间，避免长时间的学习疲劳。
其次，要善于总结和归纳。
在复习的过程中，我发现课本上的知识点非常多，一一记忆是非常困难的。
因此，我尝试了一种方法，即将每个章节的重点知识点进行整理和归纳，制作学习笔记。
这样不仅可以更好地理解知识，还可以方便后期的复习和回顾。
此外，利用一定的时间，可以将学过的知识点进行串联和连接，形成完整的知识框架，帮助理解和记忆。
第三，提高解题能力。
在期末考试中，多数科目的考试是以解答题为主，需要我们具备较强的解题能力。
解题能力的提高需要多做一些典型题目，并且要注重分析解题思路和方法。
尤其是在数学和物理等科目中，要注重培养逻辑思维和推导推理的能力。
做题时要认真分析题目的要求，尽量用多种方法解答，锻炼自己的思维灵活性。
第四，注意记忆方法和技巧。
期末考试的复习范围广泛，知识点繁多，记忆是一个非常重要的环节。
记忆方法和技巧的运用可以帮助我们更好地理解和记忆知识。
比如，可以画思维导图或制作知识卡片，用关键词和图形来帮助记忆。
还可以通过与他人讨论和互助，加深印象。
此外，要及时总结和复习前面学过的知识，形成知识的巩固和层次。
第五，多做模拟试题和真题。
在备考期间，我多做了一些模拟试题和真题，这对于了解考试形式和自我测试起到了重要的作用。
通过模拟试题和真题的练习，可以更好地发现自己的薄弱环节和不足之处，从而有针对性地进行强化和提高。
此外，还要注意对做错的题目进行反思和总结，找出错误的原因和解题思路的不足。
高一第一学期期末总结6篇
高一第一学期期末总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!高一第一学期期末总结6篇在这个期末总结中，我们可以总结出自己在学习中的进步和成长，期末总结是对自己学习目标的检验，也是对自己努力程度的评估，本店铺今天就为您带来了高一第一学期期末总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
高一上学期期末总结5篇
高一上学期期末总结5篇高一上学期期末总结篇1时光飞逝，斗转星移。
转眼间，我的高一下学期就这样的匆匆过去了。
回想这学期，在老师，同学的帮助下，我在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许提高。
另一方面，在学习生活中，我还发现了自己在很多方面的不足之处。
下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。
以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改进措施，以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。
我个人认为，在本学期中，我在纪律上有部分提高。
绝大多数时间都能保证上课不随便说话，认真听讲，记笔记。
在自习课上，保证自习的效率与质量。
在课余时间里，积极参与学校开展的学生业余党校活动。
从中我也初步了解了中国共产党的性质，这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。
本学期在学习上，基本做到对学的内容有基本的了解，在其基础之上，又有提高。
数学方面，成绩不太稳定，对基础内容掌握得不够扎实，但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。
语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决，只不过都是每次考试前都突击一次。
英语一直是薄弱科目，听力，单选，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。
物理方面，本学期成绩还算比较稳定，做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业的基本要求。
化学方面，基本做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业，但但效果并不如物理一样。
可能是自己在细节上下的功夫太少。
历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣，课上听讲的基本要求。
从这学期的学习情况上来看，成绩差强人意。
有进步，但也暴露出很多的问题。
下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。
只有这样才能在质上有真正的飞跃。
高一上学期期末总结篇2转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：一、教育教学工作和其他方面这学期，本人担任了高一年级两个班级的数学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。
高一上学期期末自我总结5篇
高一上学期期末自我总结5篇篇1时光荏苒，转眼之间，高一上学期已经结束。
在这个充满挑战和收获的学期里，我在学习、生活、成长方面都有了不小的进步。
现在，我将对自己在这个学期的表现进行全面的总结，以便更好地反思和展望未来。
一、学习方面在学习方面，我始终保持着积极的态度和严谨的作风。
课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，及时完成老师布置的作业。
同时，我还注重课外的自主学习，利用课余时间阅读大量的书籍和资料，以拓宽自己的知识面。
此外，我还参加了学校组织的各类学术竞赛和课外活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，不仅锻炼了自己的能力，还取得了不错的成绩。
二、生活方面在生活方面，我始终保持着良好的生活习惯和健康的生活方式。
我注重个人卫生，每天按时起床、就寝，保证充足的睡眠时间。
同时，我还坚持每天进行体育锻炼，如跑步、打篮球等，以保持健康的体魄和充沛的精力。
此外，我还注重与同学之间的交往和沟通，积极参与集体活动和社会实践，以培养自己的团队协作能力和社会责任感。
三、成长方面在成长方面，我始终保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
通过不断的学习和实践，我逐渐认识到自己的优点和不足，并努力在各个方面进行改进。
同时，我还注重培养自己的兴趣爱好和特长，如音乐、美术等，以丰富自己的生活和提高自己的综合素质。
在这个过程中，我也遇到了不少挫折和困难，但通过不断努力和坚持，我逐渐克服了它们，并取得了成长和进步。
四、总结与展望总的来说，这个学期我在学习、生活、成长方面都有了不小的进步。
我不仅掌握了丰富的知识，还培养了良好的生活习惯和健康的生活方式。
同时，我还在各个方面进行了改进和提高，尤其是在学术竞赛和课外活动中表现突出。
然而，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方，如学习效率、时间管理等方面。
在未来的学习和生活中，我将继续保持积极的态度和严谨的作风，不断学习和提高自己的综合素质。
同时，我还将注重培养自己的创新意识和实践能力，以适应未来社会的需求和发展。
高一上学期期末总结（通用8篇）
高一上学期期末总结高一上学期期末总结（通用8篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的高一上学期期末总结（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一上学期期末总结1一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一（5）班、（6）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。
工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。
三、加强教学基本训练，搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。
我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解孩子的实际水平，对症下药。
2024年高一学生个人期末总结(2篇)
2024年高一学生个人期末总结时光荏苒，转眼间，2024年的高一学习生涯已经接近尾声。
这一年来，我经历了许多挑战和成长，收获了宝贵的经验和知识。
在期末来临之际，我想对这一年的学习进行一次总结和回顾。
回首高一的第一天，心中充满了期待和憧憬。
从新的学校、新的环境到新的老师和同学，一切都是那么新鲜而充满希望。
我努力适应新的学习节奏和要求，提前预习，积极参与课堂讨论。
通过与同学们的交流和磨合，我们相互支持，互相鼓励，形成了班级的凝聚力和团队合作意识。
在学习上，我注重打好基础。
我时常反思自己在初中时的不足，决心弥补自己的知识漏洞。
在这一年里，我严格按照老师的要求，全面完成作业，积极参加各类考试。
通过课后的复习和总结，我渐渐掌握了一些学习方法和技巧，能够更高效地学习和记忆知识。
语文、数学和英语是我在高中阶段的重点学科。
在语文方面，我注重阅读与写作的结合，不仅提高了自己的阅读理解能力，还锻炼了自己的写作水平。
在数学方面，我通过多做题目，不断巩固基本知识，并且注重思维的拓展和灵活运用。
而英语则是我花费最多时间和精力的学科，在背单词、练听力和阅读理解等方面下了很大的功夫，取得了一定的进步。
除了学习，我还积极参加学校的各种活动和社团。
我加入了学校的乐队社团，担任吉他手的角色。
在乐队练习中，我学会了与他人协作，互相倾听并调整，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
此外，我还担任了班级的学习委员，协助老师组织班级学习活动，提高了自己的组织和管理能力。
在这一年里，我也遇到了挫折和困难。
有时候我会感到压力很大，觉得自己无法应对学习的要求。
但是，我学会了坚持和调整。
我不再沉溺于挫折和失败，而是积极寻找解决问题的方法和策略。
我向同学请教，与老师交流，制定合理的学习计划和目标，逐渐克服困难，提高自己的学习能力。
在未来的学习生涯中，我将持续努力。
首先，我会更加注重知识和技能的综合应用，不再单纯地追求分数，而是注重培养实际能力。
其次，我会加强自己的阅读和写作能力，提高自己的表达和思维能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一上期学生期末总结范本通用版2篇
General version of final summary model for Senior One Student s
汇报人：JinTai College
高一上期学生期末总结范本通用版2篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：高一上期学生期末总结例文(标准版)
2、篇章2：高一上期学生期末总结模板
篇章1:高一上期学生期末总结例文(标准版)
本学期根据总校和学部领导的工作安排，担任高一年级172、176班的语文课教学工作。
这学期的语文课的的教学任务是必修1和必修2的两个模块的内容。
为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将
本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的能力。
高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下
一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。
基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。
由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。
二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学，
抓好教学中的每一个环节。
学期初，总校和学部都根据上级教育部门的要求，制定
了我校教学工作的总体目标和要求，这是教学工作的纲，贯彻落实到教学的全过程中。
为了切实地提高语文课的效率和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试等都严
格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。
三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文能力。
调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。
而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。
课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论， 1
进行评比，极大的调动了学习积极性。
四、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃
了语文课堂。
我校拥有先进的多媒体教学设备，因而，在教
学过程（本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园）中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。
比如，在学习《宝玉挨打》这一篇课文的时候，我就先播放了电影《红楼梦》“宝玉挨打”的片段，营造出一种氛围，然后再进入课文的学习，效果就好多了。
许多课文的学习，我
都播放配乐朗诵，给学生一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。
五、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，
提高语文能力。
学习语文，最重要的就是积累。
因而，在抓
住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。
我除要求学生认真做好课堂记录听好课外，还
建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》《日知录》等，做好语文的学习积累，开展语文背诵比赛，诗歌散文朗诵比赛，组织成立了中学部文学社，号召学生积极参加，在校刊上发表作品，激发他们的写作热情，并将优秀的作品推荐到“中学语文资源站”发表，目前，已有20多篇文章在网上发表。
六、认真搞好培优辅差工作，全面提高学生的成绩
现在的在校生的学习程度参差不齐，因而，做好培优辅
差就显得很重要了。
教学中，我根据学生的不同程度，在教学过程（本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园）中面向全体学生，利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。
七、以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。
高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用
各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。
总之，高一语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善
2
篇章2:高一上期学生期末总结模板【按住Ctrl键点此返回目录】本学期，我担任了K-7、8、15、16四个班的政治老师。
现在我对本学期的教学工作作出总结，希望下学期能继续发扬自己的优点，改进自己仍然存在的不足，为下学期的`教学工
作提供经验借鉴和教训，以期往后获得更大的进步。
一、教学方面
1、从高一思想政治教材的内容和我校学生的具体实际出发，认真备好每一堂课。
在每堂课课前的时间，我都会认真研读课本和教师参考书，研究练习册的练习，力求把握好课本的重点和难点，每当遇到有疑问的知识点，我就会虚心请教吴发阵老师和刘秋玉老师，而他们也都会热心地帮助我解答问题，给我提出改进的建议。
同时充分利用空闲时间来阅读报刊杂志，
之后结合最新时事来编写教案。
在每堂课前，我都会再多熟悉几遍教案，并根据教学的需要，采取多种教学方法，如有时用多媒体上课，从而提高学生的学习积极性，并且在课后反思自己的教学效果，把可以改进的地方及时总结下来，在之后的其他班级的教学中进行改进。
2、在教学的过程中不断改进教学方法，从而提高学生的学习积极性。
学生刚从初中上来，他们刚接触经济生活的知识时觉得较为抽象，为了减轻学生的负担，深入地理解重点知识，我主要采取讲授法、情境教学法和启发式教学相结合的教学方法，在上课的过程中，针对几个具体的案例，经常提出问题让学生共同探讨回答，从而增强学生参与课堂的主体性和积极性。
在课后布置学生做一定的练习，让学生学会学以致用，强化对重点知识的理解和运用。
另外我经常在课堂上结合最新的时事新闻来讲课，让学生觉得政治课是跟我们的生活很接近的学科，从而激发学生学习政治科的兴趣。
3、积极参加教研组活动，积极听课，虚心请教其他老师。
在教学上，我经常会去听吴发阵老师和刘秋玉老师的政治课。
虽然我已经教过一年的高一，但是每个老师都有自己的风格，从他们身上都可以学到不同的教学方法。
比如秋玉更加注重结合时事，而发阵则更加注重理论的讲解和拓展。
而在每周二的
政治教研组活动中，也经常去听其他年段，包括初中部和高二、高三老师的课，从他们的教学中学到不同的优点。
如高中老师更加注重逻辑性，而初中老师更加注重生动感性的教学，针对刚从初中上来的高一学生，就必须把这两者结合起来。
4、充分利用课余时间，进行培优补差。
培优方面，注重
帮助成绩优秀的学生构建完整的知识框架，引导他们在课后多看报刊杂志，了解最新时事，学会学以致用。
而针对后进生，则注重帮助他们理解基础知识，经常在课后时间和他们谈心，给他们鼓励，督促他们完成课后练习，在期末考试中，有多位后进生都取得了较大的进步，如高一15班的郭梅
鍫和高一16班的李鸿明等学生。
5、积极参加教学技能比赛，提高教师技能。
本学期12
月份左右，我参加了学校组织的教案编写技能比赛，并取得了90分以上的高分。
二、努力方向
本学期的教学工作相对于第一年而言，较为轻松，因为
对课本的重点难点都比较了解，但是辛苦也是有的，为了让学生对政治课更加感兴趣，我在课外时间要经常关注时事新闻，但是辛苦是值得的，在课堂上可以看到学生对你热情的回应和
课堂中讨论问题的热烈。
但期末的成绩也给我的不足提了个醒，除了注重教学工作，课后的检查笔记和作业情况也很重要，因此下学期在课后也要多花时间，争取让学生在学习成绩方面取得更大的进步！
-------- Designed By JinTai College ---------。