2021美术兴趣小组工作计划3篇
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划活动背景美术兴趣小组是由一群热爱美术、希望提升自己绘画能力的小伙伴自发组成的。
在小组成立的初衷中，大家希望能够有一个自由交流、创意启发的平台，并且在一定程度上能够借此提高自己的绘画能力。
经过一段时间的运营，小组得到了越来越多的成员的关注和参与。
为了更好地组织小组活动，赋予活动更多的内涵和意义，我们需要继续改进和优化小组活动计划。
活动目的1.加强小组成员之间的互动交流，激发创意灵感，提高绘画水平；2.提供多样化的美术学习资源，促进小组成员的学习兴趣和主动性；3.推出系列化的主题活动，扩大小组影响力和社会影响力。
活动计划活动主题小组所针对的是美术课程需要进行创意性的拓展和拓展资源材料的同学，所有的主题都是由骨干成员专门制定和准备的。
1.线条和阴影练习2.画画板游戏3.视觉引导绘画（速写）4.同步绘画活动内容线条和阴影练习时间：周末一下午地点：校园附近公园内容：在户外空气清新的环境中，小组成员们利用自然光线，尝试绘制简易素描，通过准确的线条和合理的阴影表现，提高大家对于光线和立体感的认识。
画画板游戏时间：周末下午地点：校园内内容：小组成员们以固定规则分成小组，采用简单的画画板游戏方式进行有趣的绘画互动，既可锻炼绘画技巧，又可增进小组之间的互动。
视觉引导绘画（速写）时间：周中晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们尝试采用速写技巧绘制，启发大家通过眼部观察和手部感受的实现，快速准确地捕捉视觉印象，挖掘每个人独特的创造力。
同步绘画时间：周末晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们通过配合和交流，共同完成一幅作品，不仅有助于提升互动能力，还能促进大家的绘画水平。
美术兴趣小组活动计划的目的是为了提高小组成员的绘画水平，并且通过多样化、有趣化的方式促进小组间的互动和交流。
我们坚信，小组成员们将能够通过此次美术活动计划，收获优秀的成果，同时在合作与思维上有所进步。
我们也希望，美术活动计划可以成为其他美术爱好者的参考和借鉴，为美术事业的发展和推广做出一份贡献。
美术社团活动工作计划
美术社团活动工作计划•相关推荐美术社团活动工作计划（精选6篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的美术社团活动工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术社团活动工作计划篇1教学目标为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素养，根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。
以学校新学期发展计划为指导，抓美术特色教育，促进我校美术教育的发展，使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。
本学期社团教学目标：分两个阶段：（一）学习国画中写意山水的技法，通过教师基础知识传授和实践练习，了解写意山水的基础知识和基本技能，完成山水小品和山水创作大幅的作品。
（二）学习西藏藏传佛教的绘画。
了解西藏臧传佛教的文化背景和绘画风格，完成唐卡作品。
教学方法和措施了解本教材的学习内容的总体思路：1、注重审美能力的培养。
2、重视创作精神和实践能力的培养。
3、创设文化情景，涵养人文精神。
4、确立学生的主体地位。
5、鼓励学生进行综合性学习。
6、重视学生的自评和互评。
7、恰当运用多种教学手段。
8、广泛利用各种课程资源。
开展丰富多彩的美术课余活动，丰富学生的业余生活，增加他们对美术的兴趣，因地施才的对学生开展有特色、有趣味的美术创新课程；关注所有学生的发展进步，培养美术尖子特优生。
认真备课、上课、进行课后反思，不断完善课程；且注重与学生沟通交流，及时批改作用，并进行作业讲评；要求每一位学生，同时也尊重每一位学生，发扬民主教学，使学生学有所得，不断提高，全面发展。
美术社团活动工作计划篇2一、学困生形成原因情况分析1、后进生形成的家庭原因：父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。
2、后进生形成的学校原因：教师思想教育不力以及片面追求成绩。
小学美术兴趣小组活动计划
2021小学美术兴趣小组活动计划2021小学美术兴趣小组活动计划(一)绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进孩子全面发展，具有重要作用。
它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。
而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，特别在小学，绘画兴趣小组的开展，不但能丰富校园的艺术文化生活, 还更能发掘孩子的潜力，促进孩子美术特长发展,而且它在孩子的个性成长方面起着十分重要的作用。
活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行，具有超强的感染力和艺术冲击力，才能将绘画兴趣小组开展得丰富多彩、使绘画兴趣小组活动成为孩子学习艺术的乐园。
一、使孩子了解兴趣教学开发意图，有效的开展活动锻炼孩子的动手能力和观察能力，发展了他们的想象能力和创造能力，使孩子的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，培养孩子的观察能力和创新思维能力，提高孩子的审美观。
参加成员由孩子凭自己个人的兴趣爱好自愿选择，学校和指导教师不能硬性规定和强迫，也不宜用择优录取的办法。
某些孩子因好奇而选择了美术兴趣小组，这可能与他自己个人的素质、性格和能力不相符，这往往是由于这些孩子对该小组的内容和特点不了解而造成的，也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随意选择的。
对于这些孩子，则需要帮助他们对该组有一个明确的认识，让他们在活动中培养兴趣爱好。
二、通过活动内容的安排，发展绘画兴趣小组的基础动力绘画兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。
不要求多，要求达到精，活动固定，通常每周两次, 活动制度化。
使孩子了解一些简单的绘画常识知识，(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。
欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
指导孩子从事绘画创作，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
组织孩子按时参加活动，并保持室内清洁。
每星期四的下午大课间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
美术兴趣小组教学计划范文
美术兴趣小组教学计划范文教学计划：美术兴趣小组课程计划一、课程目标：1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，提升他们的审美能力和创造力；2. 培养学生对不同美术形式的理解与欣赏，并发展他们的艺术鉴赏能力；3. 提供学生机会，通过实践和表达来表达自己的想法和情感。
二、教学内容：1. 基础素描技法：通过学习基本的素描技法，如线条的运用、明暗的处理等，培养学生对形体的观察和把握能力。
2. 水彩画技法：学习水彩画的基本知识和技法，如湿润与干燥、色彩的运用等，培养学生对颜色和质感的理解和运用能力。
3. 剪纸艺术：学习剪纸的基本原理和技法，如刀法、图案设计等，培养学生对形象和图案的感知和创造能力。
4. 素描人物肖像：学习素描人物肖像的基本构图和技法，如面部结构、线条表现等，培养学生对人物形象的把握和表达能力。
5. 手工艺品制作：学习手工制作的基本原理和技法，如折纸、编织等，培养学生对材料和手工技巧的理解和运用能力。
三、教学方法：1. 演示教学：教师通过实际操作展示各种技法和过程，引导学生理解和掌握。
2. 创作实践：教师提供各种创作题材和机会，鼓励学生在实践中发挥创造力，进行个性化的表达。
3. 互动交流：教师和学生之间进行积极的互动和讨论，促进学生思维和艺术素养的发展。
四、教学评价：1. 作品评价：通过评价学生的作品，反馈学生的学习情况和进步，并提供个性化的指导和建议。
2. 口头评价：教师在课堂上进行口头评价，鼓励学生的积极参与和表达，提供及时的指导和反馈。
3. 学生自评：学生通过自我评价，反思和总结自己的学习和创作过程，促进个人能力和自我认知的提升。
五、教学资源：1. 教材：选用适合小组学习的美术教材，以及相关的参考书籍和艺术作品集。
2. 工具材料：提供适合各种技法和创作题材的工具和材料，如画纸、颜料、剪刀等。
3. 示范作品：展示教师和其他学生的优秀作品，激发学生的学习兴趣和创作潜力。
总结：通过上述教学计划，能够全面培养学生对美术的兴趣和热爱，提升他们的审美能力和创造力，同时也能够为学生提供机会，通过实践和表达来表达自己的想法和情感。
美术兴趣小组工作计划
美术兴趣小组工作计划一、指导思想美术是艺术类学科之一，是学生继续接触艺术的殿堂。
美术兴趣小组的创建可以充分挖掘学生的艺术潜能，培养学生良好的审美素养和创新能力。
本学期将本着“安全第一、健康第一”的原则，提高学生的美术水平，开拓美术视野，培养学生对美术的兴趣爱好，特制定美术兴趣小组工作计划。
二、工作目标组织学生了解和掌握基础造型、色彩、素描等美术基本技能，培养学生初步的审美能力和造型能力。
充分发挥学生的个性和特长，通过艺术实践的熏陶和培养，激发学生对美术的兴趣，提高审美能力和创作能力。
在提高美术水平的基础上，弘扬学生个性，发展学生特长，培养学生积极向上的生活态度。
通过对不同创意和风格的优秀作品的欣赏，提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生对美术的热爱和追求。
三、工作措施做好各项准备工作，包括教学用具的准备、教学方案的制定、教学过程的组织等，确保教学的顺利进行。
激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与各项活动，提高创作积极性。
精心备课，认真辅导，根据学生的个性差异，充分挖掘学生的潜力，使每一位学生都能在美术小组活动中得到发展。
加强沟通与合作，积极与家长和学生沟通，争取各方面的支持和配合。
注重学生的个体差异，因材施教，注重学生的个性发展和特长培养。
建立科学合理的评价机制，关注学生的进步和成长，及时总结经验，表彰先进。
根据学生的实际情况和兴趣爱好，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中体验艺术、感受艺术、享受艺术。
加强学生的思想教育，培养学生的团结协作精神。
在美术活动中引导学生积极合作、互相帮助、主动配合，培养学生的团队意识和协作精神。
加强安全教育，注意活动过程中的安全。
在活动前要做好安全教育，确保学生在活动中不发生意外事故。
加强与其他教师的交流与合作，互相学习、共同进步。
根据学生实际情况和教学需要，制定详细的教学方案和计划，注重教学质量和效果。
定期组织学生参加校内外的美术展览和比赛等活动，提高学生的艺术鉴赏能力和创作水平。
美术兴趣小组活动工作计划
美术兴趣小组活动工作计划简介美术兴趣小组是一个由热爱美术的学生自发组成的小团体，旨在提高成员们的美术技能及创造力，同时丰富校内外的文化活动。
本文档将列举美术兴趣小组即将展开的活动及其安排。
活动计划美术兴趣小组使用的教材为《青少年美术基础》系列，活动内容主要包括以下三部分：1. 学习课程学习课程占据了美术兴趣小组活动的大部分时间。
在课程学习中，成员们将一同学习、讨论教材中的各个章节。
课程安排如下：•第一周：图形的认识及构成要素•第二周：线条的表现•第三周：颜色的运用•第四周：色彩搭配与调和•第五周：动态与静态•第六周：建筑、人物与风景•第七周：动物与花鸟•第八周：创意实践2. 作品集展示在学习课程后，成员们将进行作品创作，并将各自的作品集汇总，举行作品集展示。
通过展示各自的作品集，达到互相学习、交流心得的目的。
作品集展示计划于课程结束后两周举行。
3. 校内外参观在课程学习和作品集展示过程中，美术兴趣小组还将参观校内外的画廊、美术馆等相关展览活动，包括但不限于：“多彩校园，展现风采”等校内比赛活动。
这将为成员们提供更为广阔的视野和学习机会。
活动时间请参照具体通知。
活动安排美术兴趣小组活动将持续八周，时间及地点如下：•时间：每周星期三下午，13:30 - 16:00•地点：12号教学楼201室具体时间及地点安排请留意具体通知。
结语美术兴趣小组活动是一个既有挑战性又充满乐趣和创造性的活动。
在这里，我们可以体验到团队合作与创造力的快乐。
无论是我们的进步还是我们的收获，都将使我们的人生更加美好。
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划
一、活动宗旨
1.通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，
进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
2.丰富学生的课余文化生活，提高学生美术素质和审美能力。
3.培养学生的观察力、创造力、想象力。
二、活动对象
本校对美术有浓厚兴趣的学生。
三、活动方式
1.按照学生的特长和兴趣，自愿报名参加。
2.定期开展活动，活动方式自由、灵活。
3.学生自带学习用具。
四、活动时间安排
每周二下午第三节课后。
五、活动内容
1.知识传授：了解素描、色彩、速写等绘画知识。
2.基本技能训练：通过训练提高学生的素描、色彩、速写绘画技
巧。
3.欣赏美术作品：通过欣赏各种美术作品，使学生掌握欣赏美术
作品的方法，提高欣赏能力。
4.组织外出写生：通过外出写生，使学生更加贴近大自然，感受
大自然的美丽。
5.美术创作：鼓励学生发挥想象力，创作出有特色的美术作品。
6.举办画展：定期举办画展，展示学生的优秀作品，激发学生的
创作热情。
7.开展手工制作：学习制作各种手工艺品，提高学生的动手能力。
8.学习中国画：了解中国画的特色和技巧，感受中国传统文化的
魅力。
9.学习图案设计：了解图案设计的基本知识和技巧，提高学生的
设计能力。
美术教研组工作计划8篇
美术教研组工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2021美术兴趣小组工作计划3篇
【篇一】美术兴趣小组工作计划表怎么写
一、学生知识现状分析
学生美术知识欠缺，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
二、本期兴趣小组教学的主要任务和要求
1、学习想象画的作画方法，培养学生的想象力创造力，利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。
2、学习初步的观察形象，描绘形象的能力。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
4、了解拓印画的制作方法，掌握简处理方法。
5、进行纸工制作，培养动手能力和创造能力。
6、进行泥工制作，培养立体造型能力和想象力、概括力。
7、欣赏儿童熟悉的卡通画，提高鉴赏能力。
8、欣赏优秀学生作品，开阔学生视野，培养美术兴趣，提高表现力。
三、教材的重点、难点
（一）重点：
1、想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。
2、在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
3、进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。
4、提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。
（二）难点：
1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。
2、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。
四、本学期提高教学质量的措施与方法
1、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美能力。
2、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提
高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。
3、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。
4、鼓励学生进行综合性和探究性学习，加强美术与其他学科的的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
5、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
【篇二】美术兴趣小组工作计划表怎么写
小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。
而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。
使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。
在这面我作了些探索和尝试。
一、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。
我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》，王式廊的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
三、定期举办美术展览
举办美术展览，交流、回顾、学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导，严格把关。
学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
四、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
参观展览前，多介绍背景知识。
参观中，边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
五、举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、
熟练的技能。
另外，我们还举行了中外名画知识抢答比赛，每当比赛，同学们都表现出了极大的热情，场上的气氛格外热烈。
开展美术兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
【篇三】美术兴趣小组工作计划表怎么写
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。