怎样提高文字综合写作水平
文字综合水平提高法
文字综合水平提高法随着社会的不断发展，文字的重要性逐渐增强。
无论在学校、工作还是生活中，文字都是我们与外界沟通的重要工具，而一个人的文字表达能力也往往影响着他的个人形象和职业发展。
因此，如何提高文字综合水平成为了人们共同关注的话题。
本文将就此探讨文字综合水平的提高方法。
首先，我们需要明确什么是文字综合水平。
文字综合水平指的是一个人的文学素养、文化水平、语文功底和写作技巧等综合能力。
一个拥有高水平文字综合能力的人，在阅读、写作、表达和沟通方面都具备较强的能力，可以流畅地表达自己的思想、感受和观点，更好地与别人交流。
那么，如何提高文字综合水平呢？以下是几个方法供大家参考：一、多读书、多读报、多看电影、多听音乐阅读是提高语文综合水平最重要的途径。
无论是读小说、杂志、诗歌还是新闻文章，都可以帮助我们拓宽视野，丰富阅历，提高文学素养和文化水平。
同时，看电影、听音乐也可以启迪思维，丰富语言表达方式，加强对语言的感知和理解能力。
二、坚持写作、积累词汇写作是提高文字综合水平的另一种有效方式。
我们可以通过写作来锻炼语言功底，丰富词汇，提高表达能力。
可以尝试写各种类型的文章，如日记、游记、散文、小说等。
在写作过程中，我们可以积累词汇、提高语言的准确性和表达的精炼度。
三、遵循规范、注重修辞在写作过程中，我们需要遵循一定的规范，如遵循规范的标点符号、语法等。
同时，我们也需要注重修辞，通过巧妙地运用比喻、象征等修辞手法来增强文章的表现力。
像修辞手法这种可以提高语言艺术美感的技巧，更是提高文字综合水平不可或缺的一步。
四、多练习、多评估、多反思提高语文综合水平需要不断地练习、评估和反思。
在写作完成后，我们需要不断地审视文章，找出有哪些可以改进和提升的地方，反思自己的不足和不足之处。
可以请教或请人帮忙修改文章，以得到真实的反馈。
这些练习和评估可以让我们不断地完善自己的文字综合水平。
以上就是提高文字综合水平的几种方法。
只有不断的学习、加强练习，提高语文素养，才能在个人、职业发展中获得更多的机会。
如何提高文字综合能力
精心整理提高文字综合能力与领导讲话整理一、如何快速提高文字综合能力做办公室工作，都说文字工作难；做文字工作，都说综合文字材料难；5％时才能思如泉涌。
具备这几种能力，绝不是一朝一夕之功。
建议大家，准备一本字典、一本讲公文的书放在手头，现在剪报已过时，在你的电脑上设几个文件夹，平时看到有用的东西分类存起来。
肯定会有用。
具备了这三种能力，我认为就可说是一个合格的文字工作者，但这也仅是“材料匠”、“笔杆子”的第一种境界。
二是在“综合”上下功夫。
办公厅的材料大都是综合文字材料。
写年终总结，要把全年的情况综合在一起，写本系统工作总结，要把各部门的工作综合在一起，写政府工作总结，要把各系统的工作综合在一起。
要劲的是，好多工作、好多情况，不是你亲历的，谁重谁轻，取谁舍谁，要从一堆“乱麻”中理出个头绪来。
这其中体现的，既是你的归纳整理能力，更是程中，尽可能地站在领导的高度想问题，让材料充分体现领导的思想。
比如，写部署工作的材料，你首先得研究这项工作为什么要做、应该怎么做、怎么才能做好；写汇报工作材料主，你就要掌握全面情况，知道过去干了什么、存在什么不足和问题、今后要干什么；给领导写发言稿、署名文章，你就要把握专家什么观点、社会什么观点、领导什么观点……等等。
所有这些，都不是仅靠拍脑门、做“文字游戏”能够做好的。
你得时时学习、处处学习，把握大政方针政策，把握经济社会发展趋向，把握领导思想脉络，把握上情、下情、内情、外情。
人都不是万能的，谁也不是百事通，很多时候，你得“现学现卖”，而且还得“卖”个价钱。
做到这些，付出常人难以付策的“高参”，把材料写得棒棒的，把事业干得旺旺的，掌好人生的舵，升起理想的帆，扬起事业的浆，驶向成功的彼岸！二、如何整理领导讲话稿一篇整理好的领导讲话稿，要达到忠实原意、领导认可、条理清晰、逻辑严密和准确无误的标准。
如果整理过的讲话稿违悖领导的原意，整理出来的讲话稿即使文采飞扬，也没有任何实质意义。
如何提高文字综合能力
文字综合能力是办公厅工作人员必备的基本能力之一。
文字综合工作是幕后工作，更多靠的是知识积累，潜心钻研和深入思考。
文字综合能力的提高需要一个长期的过程。
一、要勤学博览1.掌握的知识要多，杂，新2.要有强烈的学习意识，要挤时间学习，要解决好内积和外储的问题二、要综合提炼王廷相：“广识未必皆当，而思之自得者真；泛讲未必吻合，而习之纯熟者妙。
是故君子之学，博于外而尤贵精于内；讨诸理而尤贵达于事。
”1.要加强对党的路线方针政策的综合研究不学中央的精神，就写不出来大气和有新意的文稿。
2.要加强对校情的综合研究不研究实际情况，就写不出针对性和操作性。
3.要加强对周边情况的综合研究。
这样，视野就会更加开阔，思路就会更加有针对性。
4.要加强对先进典型和经验的综合研究。
先进和经验就是让学习借鉴的。
5.要加强对单位主要领导思想、观点和要求的综合研究。
大家不要学蜘蛛和蚂蚁，满足小小的成绩，看似很用心，很辛劳，实际上视野不宽。
我希望从事文字综合工作的同志要做蜜蜂，倡导蜜蜂精神，学习蜜蜂广采花粉，提炼加工，酿出甘美的蜂蜜的品格。
防止三个借口：一是领导要讲的我稿子里都有。
二是自己对这个稿子重视不够。
我们就是从事文字综合工作的，为什么在起草时不重视，等领导批评了才去重视。
三是借口每个领导的要求不一样。
好就是好，不好就是不好。
虽然领导同志的口味不一样，但好坏是有标准的。
三、要追求完美契柯夫：“写作的技巧其实并不是写作的技巧，而是删掉写得不好的地方的技巧”列宁：“资本论不是别的，正是把堆积如山的实际材料总结出了几点概括的、彼此相联的思想。
”要强化四种意识：一是责任意识。
一字入公文，九牛拔不出。
二是主动意识。
三是精品意识。
在交给领导之前，要考虑是不是自己做到了最好。
四是当专门家的意识。
一般人的成长进步往往是从某个点上开始的。
大家往往说起某个人，也都是想起他的某一点。
追求完美要克服几种现象：一是不愿写。
能不写的尽量不写，能推脱的尽量推托。
如何提升写作水平？
如何提升写作水平？提升写作水平：从基础到精进的系统训练写作是一项需要长期积累和刻意练习才能精进的技能。
站在教育专家的角度，我将从以下几个方面探讨如何提升写作水平：一、夯实基础：打扎实的语言功底是根本1. 词汇积累：丰富的词汇量是流畅表达的基础。
日常阅读、积累生词、练习造句，都能逐步提升词汇量。
2. 语法、句子和修辞：掌握语法规则，才能写出结构完整、逻辑清晰的句子。
建议学习语法书并通过练习巩固。
3. 阅读理解和知识积累：阅读是提升写作水平的绝佳途径。
阅读优秀的作品，学习作者的写作技巧、语言风格和思维逻辑，并尝试模仿和发挥。
二、锻铸清晰的写作思维1. 明确写作目的：写作前，明确写作目标和受众，才能确定写作方向和内容。
2. 构思提纲：清晰的写作框架是文章结构的基础。
建议使用思维导图、提纲等工具，将写作思路整理清晰，并保证内容的逻辑性和完整性。
3. 段落结构：每个段落应包含主题句、支撑句和总结句，使文章逻辑合理，内容完整。
三、提升写作技巧：从内容到形式的精雕细刻1. 观点表达：观点应清晰明确，并用有力的事实和论据进行支撑。
2. 语言表达：措辞准确生动，并使用修辞手法，增强语言的感染力。
3. 结构布局：合理的文章结构能使文章更加流畅、易读。
4. 细节处理：细节是文章的灵魂，精细的描写能让文章更加生动、感人。
5. 润色：写作完成后，要进行修改，检查内容、结构和语言，确保文章的完整性和流畅性。
四、刻意练习与缓慢进阶1. 坚持写作：写作是一项需要不断练习的技能。
设定写作目标，坚持写作，并对作品进行整理和反思。
2. 寻求反馈：与他人交流，诚恳地寻求反馈，能帮助发现写作中的不足，并加以改进。
3. 阅读优秀作品：阅读优秀作品，合理借鉴作者的写作技巧，并不断练习和提升。
五、针对性学习与训练1. 针对不同文体：不同文体有不同的写作特点和技巧，需要通过针对性的训练。
2. 专业领域写作：对于专业领域写作，需要学习和掌握相关专业知识和专业词汇。
提高语文写作水平的方法
提高语文写作水平的方法要提高语文写作水平，需要从以下几个方面着手，包括：1. 多读书，多积累语言素材语文写作水平的提高需要有丰富的语言素材积累作为支撑。
这就需要多读书多看报多听讲座多与人交流，尤其是多读优秀的文学作品。
通过阅读中积累词汇量、句式结构和表达方式，提高语感和语言韵律的把握能力。
2. 注重写作训练提高语文写作水平需要进行写作训练，在实践中不断摸索和提高。
可以通过写作比赛、作文练习等形式进行写作训练，同时可以寻求老师或者资深写作人的指导和帮助，及时纠正写作中存在的问题。
3. 熟悉写作技巧提高语文写作水平还需要熟悉一些写作技巧，比如写作结构的搭建、逻辑推理的表达、修辞手法的运用、语言的丰富多样性等等。
这些都是提高写作水平的重要因素。
4. 培养阅读兴趣想要提高语文写作水平，就需要培养对阅读的兴趣。
只有广泛阅读并感受文字的魅力，才能有更多的灵感和表达能力，从而提高语文写作水平。
5. 多写多改提高语文写作水平需要多写多改。
通过不断地动手实践，积累写作经验，不断总结反思自己的写作，从而发现自己的不足并加以改进。
6. 建立写作习惯养成写作的习惯是提高语文写作水平的关键。
只有坚持不懈、持之以恒地写下去，才能逐渐提高自己的写作水平。
7. 参加写作课程或培训如果有条件，可以参加写作课程或培训，通过专业老师的指导学习写作技巧和方法，了解写作的规律和技巧，更快地提高语文写作水平。
8. 学习修辞和表达技巧修辞和表达是写作的灵魂，学会运用恰当的修辞手法和多样的表达方式，可以使文章更加生动有力，增强文章的表现力。
9. 多思考，多积累素材提高语文写作水平需要不断地思考，并在日常生活中积累大量的素材。
多观察生活，多思考问题，积累丰富的素材，为写作提供源源不断的灵感和素材。
10. 接受批评和建议写作需要不断地向他人请教和接受批评，才能不断改进，提高自己的写作水平。
通过他人的建议和批评，找到自己写作中的不足，并不断改进，可以更快地提高语文写作水平。
怎样提高文字综合水平-如何提高文字水平(一)
怎样提高文字综合水平-如何提高文字水平(一)现在文化水平不断提高，语文的重要性也越来越受到人们的重视。
在日常生活中，文字信息随处可见，对于想要进步的人们来说，提高自己的文字综合水平是非常必要的。
那么，怎样才能够有效地提高文字综合水平呢？或者说，如何才能提高文字水平呢？一、提升阅读能力首先，提高文字水平离不开对阅读的提升。
积极阅读可以拓宽视野，加深对语言规律的理解。
阅读应该多方面地开展，除了文学作品外，还可以阅读新闻报道、科普文章等，尤其是相关专业的书籍和期刊。
在阅读时，要注意理解文意和背景，注重对文本细节的把握，培养自己的思考力和分析力。
二、培养写作习惯其次，要培养写作的习惯。
在实际写作中，要讲究文字表达的准确性和逻辑性。
要保持思路的连续性，并通过小细节来体现我们认真对待写作的态度。
可以将自己的想法，感知，体验融入到文字中，从而使文章更为生动，更能引起读者的共鸣。
三、扩大知识面除此之外，提高文字水平还应该注重知识面的扩大。
不同学科有着极为不同的表达方式，可以阅读不同学科的书籍、了解相关领域的研究方向和技术趋势。
拓宽知识面有助于建立系统性的思维和分析能力，而优秀的文字综合水平恰恰就是需要这样综合性、系统性的思考和分析能力。
四、多加练习最后，要多加练习。
练习是提高语文能力的最佳方式。
通过不断的练习，可以逐渐找到一个合适的写作风格，逐渐提高平衡评价其他文章的能力。
总之，提高文字综合水平需要综合发展，要从多方面入手，从阅读、写作、知识面拓展等各个方面入手，注意培养思维的灵活性和分析能力，比如自我练习和我态文本的全面理解，这样才能够有效提升自己的文字水平。
提高你写作水平的15种方法
提高你写作水平的15种方法提高写作水平是一个长期的学习和实践过程。
无论是在学术写作、商务写作、个人博客还是社交媒体上，良好的写作技巧都是非常重要的。
下面是15种提高写作水平的方法：1.阅读更多：阅读是提高写作能力最重要的基础。
多读各种类型的文章，包括小说、散文、新闻、学术论文等，可以拓宽视野，丰富写作素材。
2.学习基本的语法和标点符号：良好的语法是基础，它可以让你的文字更加准确流畅。
标点符号的运用也是一门艺术，正确使用能使文章的表达更加清楚。
3.研究写作技巧：阅读关于写作技巧的书籍、文章或参加相关的写作课程，了解如何组织和表达思想，运用修辞手法等。
4.练习写作：每天坚持写作，无论是写日记、随笔还是文章，训练自己思维流畅和文字表达能力。
5.注重结构：合理组织文章结构，包括开头、发展和结尾，使文章层次清晰，并遵循逻辑推理的方式展开。
6.培养写作习惯：设定固定的写作时间和地点，形成写作的习惯。
例如，每天早上花30分钟写一篇随笔或者设定每周写一篇博客。
7.重视信息整合和归纳：在写作过程中，建议养成归纳总结信息的习惯。
通过将所需信息进行整理和分类，可以更好地理清思路，形成较为严谨的文笔。
8.借鉴他人优秀作品：研究优秀作品的结构、语言运用和吸引人的元素，从中学习借鉴，提高自己的写作水平。
9.视觉化思考：在写作之前，可以通过思维导图、草图和大纲等形式，将思维和思路可视化，帮助整理思路和组织文章。
10.清晰简洁的表达：避免过多的修饰词，使用简单明了的表达方式。
思考如何用简短的句子更好地传达自己的意思。
12.听取他人意见：与他人分享你的写作作品，并接受他们的反馈和建议。
他人的观点可能会帮助你发现自己写作中的弱点，并提供改进的方向。
13.激发创造力：多参与创造性的活动，如绘画、音乐或舞蹈等，可以拓展思维和想象力，进而提高写作的灵感和创造力。
14.细致观察生活：观察周围的细节和人物，了解人性的各个方面，这样可以使你的文字更加真实可信。
如何提高我们的写作水平
如何提高我们的写作水平学会用心写作，提高写作水平在众多的文章中，有很多优秀的文章令人叹为观止，而有一些文章则让人感到无聊和平庸。
学会如何提高自己的写作水平，是一个非常重要的问题，尤其是对于那些从事写作工作的人来说。
提高写作水平，需要我们用心去思考和努力去实践，下文将为大家分享一些提高写作水平的方法和技巧。
1.多阅读、多借鉴，提升写作水平阅读是提高写作水平最基本的方法，通过阅读，我们可以学习到不同类型的文章，不同风格的写作方式，推动我们的写作进步。
通过阅读权威的书籍和文章，可以开阔自己的眼界，提高自己的认知和思维水平。
同时，也要多借鉴，将自己的写作风格与其他优秀的作家进行对比，发掘他们的写作思路和技巧。
这样可以帮助我们逐渐摸索出自己的写作方式，以及不断提升自己的写作技巧。
2.注重细节，使文章更具魅力写作细节决定文章的成败，一篇好的文章必须注重细节，把控每一个写作细节，才能在细节层面体现出文章的价值。
注重细节还可以使文章更具魅力，让读者产生更深刻的印象。
一个细节刻画的生动形象，可以在读者的脑海中展开一个精彩的画卷；一个细节描绘的感觉，可以带给读者极致的情感体验。
因此，在写作中注重细节是非常重要的，不可小视。
3.灵活应用写作技巧，提高写作的表现力写作技巧可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感，提高文章表现力。
如何灵活运用写作技巧，是提高写作水平的重要方法之一。
比如语言的运用，可以通过调整句子的长短、使用比喻等手法，让文章变得更加地生动，更具有表现力。
同时，也要善于使用段落的结构，采用不同的段落结构，使文章具有更好的层次感和结构美感。
4.多反思、多打磨，提高写作的质量在写作过程中，多反思是关键，要不断思考和改进，让自己的写作更加精彩。
写完一篇文章之后，要多看几遍，进行审查和打磨，找出不足和问题，做到文字质量的精益求精。
在打磨中，还需注意避免过度修改，不要让文章失去原本的灵动性和自然性。
5.积极模仿、自己总结，不断提高写作水平学习写作是一个积累的过程，而积累的过程，不仅要积极模仿他人的优秀作品，也要将模仿的作品进行总结反思，逐渐形成自己的写作感觉和写作习惯。
提高语文写作水平的方法
提高语文写作水平的方法语文写作是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径之一。
对于学生来说，提高语文写作水平是十分重要的。
下面介绍一些提高语文写作水平的方法。
一、扩大阅读量阅读是提高写作水平的基础。
通过广泛阅读文学作品，能够让学生感受到不同的写作风格和表达方式，进而开阔视野。
阅读也有助于积累词汇和提高写作素材的丰富性。
学生可以选择一些文学经典、名著或者优秀散文进行阅读，提高自己的阅读能力和写作水平。
二、注重积累词汇词汇是语文写作的基本单位，拥有丰富的词汇量能够让学生的表达更加准确、丰富。
学生可以通过背单词、多读书、多写作来积累词汇。
在写作过程中，可以用词典查询，查找合适的同义词或者近义词替换，提高写作的多样性和灵活性。
三、加强语法训练语法是语文写作的基础，良好的语法能够让学生的写作更加流畅、准确。
学生要注重语法基本知识的学习和理解，并进行相关练习。
可以通过背诵语法规则、分析句子结构等方式来提高语法水平。
四、学会多样化表达在语文写作中，要避免重复使用相同的句型和词语，否则会显得单调乏味。
学生可以多注意观察、思考，学习并运用各种不同的表达方式。
可以通过研究优秀作文的句型结构，学习其中的表达手法和修辞技巧，从而提高自己的表达能力。
五、注重逻辑思维语文写作需要有条理和逻辑。
学生在写作时要先明确中心思想，然后按照逻辑顺序展开，以达到层次清晰、条理分明的效果。
可以运用分析、比较、归纳等思维方式，将观点、论证、例证等部分有机地连接起来，使文章逻辑严密、连贯。
六、多写作、多练笔写作是一个反复推敲和修订的过程，只有不断地多写作、多练笔，才能够提高自己的写作水平。
在写作过程中，可以把自己的作文拿给老师或同学进行修改，寻求他们的意见和建议。
多参加写作比赛或者组织写作活动，通过与他人交流、分享作品，不断提高自己的写作能力。
提高语文写作水平需要坚持不懈的努力和持之以恒的学习。
只有在理论和实践相结合、积累和运用相结合的过程中，才能够不断地提高自身的写作水平。
如何提高文字写作能力
如何提高文字写作能力文字写作是一项重要的沟通工具，无论是在学术领域、职业生涯中还是日常生活中，都需要有良好的文字写作能力。
然而，提高文字写作能力并不是一蹴而就的，需要不断积累和锻炼。
本文将探讨一些方法和技巧，帮助读者提高自己的文字写作能力。
一、读书拓展视野阅读是提高文字写作能力的基础。
只有通过广泛的阅读，才能拓展自己的视野，积累更多的素材和经验。
阅读不仅能增加词汇量，提升语言表达能力，还能学习不同类型的文章结构和写作风格。
可以选择一些经典文学作品、优质报刊杂志、专业书籍等，通过阅读理解文章的结构、观察作者的表达方式，并试着模仿其中的优秀之处。
二、培养写作习惯养成良好的写作习惯是提高文字写作能力的关键。
可以设定一个固定的写作时间，每天坚持写作一段时间。
这个时间可以是早上、下午或晚上，根据个人的生活习惯和最容易进入写作状态的时间段来选择。
通过坚持写作，不断积累和训练文字表达能力，提高写作的速度和质量。
三、扩展词汇量丰富的词汇量是文字写作的基础。
要提高自己的写作能力，就要扩展自己的词汇量。
可以通过背诵单词、阅读英语原著、参加词汇训练班等方式增加词汇量。
此外，要学会灵活运用词汇，避免使用重复的词语，使文章更加丰富多样。
四、注重文章结构良好的文章结构是文字写作的基础。
一个合理的结构能够让文章更有逻辑性和条理性，提升读者的阅读体验。
一个常用的结构是引言、正文和结论三部分。
引言部分用来引发读者的兴趣，正文部分用来详细阐述内容，结论部分用来总结归纳，给读者留下深刻的印象。
当然，在实际应用中，根据具体需要可以进行灵活的调整。
五、多练习写作技巧提高文字写作能力需要不断练习。
可以选择一些写作技巧进行专门的训练。
比如，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，提升文章的表达力；运用论证、例证等逻辑手法，增强判断力和说服力；运用短句、长句等句式变换，让文章更加有层次感。
通过实际的笔试练习，可以更好地掌握这些技巧，并在实际的写作中灵活运用。
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怎样提高文字综合写作水平
怎样提高文字综合写作水平
政府办公室的文字综合工作，主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后，形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料，供领导参阅和部门、单位遵照执行，是政府文字工作的司令部和总枢纽。
政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现，对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。
相应地，这对从事文字综合工作秘书的综合素质，提出了非常高的要求。
最基本的要求是要做到能预见、善归纳；能分析、善综合；能比较、善鉴别；能抽象、善概括，因此，文字综合秘书应努力在提高综合能力上下功夫。
一、应注意经常“换力”综合，是与分析相统一的一种思维能力和思维方法，它是通过理性思维对事物的各个属性、部分、方面从整体上进行考察和认识。
科学的综合与分析，是在认真调查研究基础上的一种理性的抽象和概括，是为领导决策提供高质量服务的一种高层次的复杂劳动。
综合能力，从本质上说是知识力，诸如记忆力、观察力、想象力、预见力、判断力、表达力、分析力、归纳力、抽象力、概括力等等。
这些知识力，对于从事文字综合工作的秘书来说，不是固有的一成不变的，都有一个经常“换力”的任务。
所谓换力，就是将低级的知识力换为高级的知识力。
为什么我们有时感到工作起来“吃力”，常有“力不从心”、
“心有余而力不足”之感呢？说到底，是知识力不足了。
因此，从事文字综合工作的秘书，换力应当是经常性的课题。
情况在不断变化，要求在不断提高，如果我们不经常更新、补充知识，不随时提高自己的能力，就难以适应新形势、新任务。
二、应在三个层面上“换力”文字综合中的知识力，不是某一领域、某一方面的知识力，它至少包括三个层面，即一般知识、思想方法和技能技巧。
一般知识。
既包括作为一个文字秘书所应具备的文化、科学、理论和政策、经济、社会等方面的基本知识，又包括从事文字综合工作所必备的文字方面的基本知识。
文字方面的基本知识，主要包括语法、修辞、逻辑等。
不谙熟语法知识，语句结构不合乎语法；语言不简炼，词句不达意，文辞不精美；逻辑混乱，概念不清，关系颠倒，这些不仅会闹出笑话，而且严重影响文章的质量和政府决策的执行。
所以从事文字综合工作的秘书，应真正掌握较过硬的文字方面的基本功。
不然，就难以胜任工作。
思想方法，是人们获得某种思想认识的方式和手段。
思想方法正确，就能根据客观实际得出正确的认识；思想方法不对头，就难免使思想背离客观实际，也就无法得到正确的认识。
从文字综合的角度看，端正思想方法有其特殊重要的意义。
为什么有的文稿从字面上看也通顺，但却显得平平、一般化，读起来感到不解渴？其重要原因是思想内容上缺乏深度和力度。
解决这个问题不能单纯在文字上想办法，而应在提高认识能力上下苦功夫。
唐代学者刘知几提出为史要有三长：才、学、识。
才即基本素质；学即
文字能力；识乃思想方法。
只要观点正确，方法对头，定会想得深，看得透，分析事物也就鞭辟入里，写出来的东西才会简明扼要，收到“至言不饰，至乐不笑”的效果。
技能技巧，对于文字综合工作来说，是将文字功夫与综合功夫统一于字里行间的技巧功夫。
单纯从写文章的角度来说，它是立意、谋篇、修改等过程的统一，要求扎实的文字基础，良好的理论素养，丰富的实践经验，娴熟的修辞能力。
规范的文字表述，解决的是文稿的准确性，针对性问题；科学的思想方法，解决的是文稿的理性、深刻性问题；娴熟的技能技巧，解决的是文稿的可读性、生动性问题。
通过这几个方面的和谐，在这方面自觉努力，在工作中善于进行深邃的辩证思维与严密的逻辑思维，看问题、写文章的深度就会有一个显著的提高。