教育理论书籍书目

教育学理论书籍书目经典名著类：
柏拉图著，郭斌和、张竹明译：
《理想国》，商务印书馆，1986-08 夸美纽斯著，傅任敢译：
《大教学论》，人民教育出版社，1999 卢梭著，李平沤译：
《爱弥儿》，人民教育出版社，2001 赫尔巴特著，李其龙译：
《普通教育学?教育学讲授纲要》，人民教育出版社，1989 斯宾塞著，胡毅译：
《教育论》人民教育出版社，1962 年版.赫?斯宾塞著，胡毅、王承绪译：《斯宾塞教育论著选》，人民教育出版社，1997 约翰?洛克著，徐诚、杨汉麟译：
《教育漫话》，河北人民出版社，1998 福禄培尔著，孙祖复译：
《人的教育》，人民教育出版社，1991 伯兰特?罗素著，马元德译：
《西方哲学史》，商务印书馆，1976 罗素著，靳建国译：
《教育论》，东方出版社，1990 裴斯泰洛齐著，夏之莲等译：
《裴斯泰洛齐教育论著选》，人民教育出版社，2001 杜威著，王承绪译：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001 杜威著，赵祥磷等译：
《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社，2008-1-1雅斯贝尔斯著，邹进译：
《什么是教育》，生活?读书?新知三联书店，1991苏霍姆林斯基著，杜殿坤译：
《给教师的建议》，教育科学出版社，1999布鲁纳著，邵瑞珍译：
《教育过程》，文化教育出版社，1982皮亚杰著，傅统先译：
《教育科学与儿童心理学》，文化教育出版社，1981 必读教材类：陈桂生著：
《教育原理》，华东师范大学出版社，1993 叶澜著：
《教育概论》，人民教育出版社，1991 袁振国主编：
《当代教育学》，教育科学出版社，1998 年版袁振国主编：
《教育原理》，华东师范大学出版社，2001 袁振国：
《教育新理念》，教育科学出版社，2002 十二所重点师范合编《教育学基础》，教育科学出版社，2002年07月王道俊、王汉澜著：
《教育学》，人民教育出版社，1999年12 月王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996 年版，厉以贤主编：《现代教育原理》，北京师范大学出版社，1988 裴娣娜著：《教育研究方法导论》安徽教育出版社，1995年10 月孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2000 吴式颖《外国教育史教程》
人民教育出版社戴本博、张法琨主编：
《外国教育史》，人民教育出版社，1989 吴康宁：
《教育社会学》，人民教育出版社，1998 陆有铨著：
《现代西方教育哲学》，河南教育出版社，1993 王枬主编：
《西方现代教育思潮》，广西师大出版社，2004 石中英著：
《教育哲学导论》，北京师大出版社，2004 郑金洲、瞿葆奎著：
《中国教育学百年》，教育科学出版社，2002 瞿葆奎主编：
《教育学文集?教育与教育学》，人民教育出版社，1993 瞿葆奎主编：
教育学文集?教育目的》，人民教育出版社，1989 瞿葆奎主编：教育学文集?教育与人的发展》，人民教育出版社，1989 瞿葆奎主编：教育学文集?教育与社会发展》，人民教育出版社，1989 瞿葆奎主编：教育学文集?教师》，人民教育出版社，1991 瞿葆奎主编：教育基本理论之研究》，福建教育出版社，1998 郑金洲著：教育通论》，华东师范大学出版社，2000 扈中平著：教育目的论》，湖北教育出版社，1997 单中惠主编：西方教育思想史》，山西教育出版社，1996 王坤
庆著：
教育学史论纲》，湖北教育出版社，2000 钟启泉等主编：解读中国教育》，教育科学出版社，2000 郭齐家著：
中国教育思想史》，教育科学出版社，
1987.6.单中惠著：
外国教育思想史》，陕西教育出版社.顾明远、孟繁华主编：
国际教育新理念》，海南出版社，2001年10 月.译著类：
罗伯特?梅逊著，陆有铨译：
《西方当代教育理论》，文化教育出版社，1984 保尔?朗格朗著，周南照、陈树清译：
《终身教育引论》，中国对外翻译出版公司，1985 联合国教科文组织国际
教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译：
《学会生存——教育世界的今天和明天》，教育科学出版社，1996 内尔?诺丁斯著，于天龙译：
《学会关心——教育的另一种模式》，教育科学出版社，2003国际21世纪教育委员会报告，联合国教科文组织总部中文科译：
《教育——财富蕴藏其中》，教育科学出版社，1996 赵中建选编：
《全球教育发展的研究热点——90 年代来自联合国教科文组织的报告》教育科学出版社/2003 年04月/查尔斯?赫梅尔著，王静等译：
《今日的教育为了明日的世界》，中国对外翻译出版公司，1983沃尔夫冈? 布列钦卡著，胡劲松译：
《教育科学的基本概念——分析、批判和建议》，华东师大出版社，2001 大卫?杰弗里?史密斯著，郭洋生译：
《全球化与后现代教育学》，教育科学出版社，2003 教育心理学理论书籍书目教材类李伯黍，燕国材主编：
《教育心理学》第三版，华东师范大学出版社，2010年01 月罗斯特，格伦博著，李晓，缪晶晶编译：
现代心理测量学（第3版）中国人民大学出版社，2011年05月吴庆麟著：
《教育心理学》，人民教育出版社，1999 林崇德主编：
《发展心理学》，人民教育出版社，2009年03 月/胡中锋主编：
《教育测量与评价》，广东高等教育出版社，2006年03 月/顾海根主编：
《心理与教育测量》，北京大学出版社，2008年01 月/皮连生主编：
《教育心理学》（第四版），上海教育出版社，2011年04 月/冯忠良等著：
《教育心理学》，人民教育出版社，2000年12 月/加德纳著，沈致隆译：
《多元智能》，新华出版社出版莫雷等编著：
《中小学心理教育基本原理》，暨南大学出版社，1999-10-1 新书：
戴海崎，张锋，陈雪枫主编：
《心理与教育测量》（第三版），暨南大学出版社，2011年07 月/胡永萍主编，汪小琴等副主编：
《学校心理健康教育（第二版）》，中山大学出版社，2010-8-1张伯华等主编：
《心理测量与咨询案例教学指导》山东人民出版社，2009年09 月/徐光兴主编：
《学校心理学——教育与辅导的心理（第 2 版）》，华东师范大学出版社，2009-6-1 伍尔福克著，何先友等译：
《教育心理学（第十版）（“教育心理学国家精品课程”指定外版教材）》中国轻工业出版社，2008年07月/王晓丽著：
《人心可测：
心理测量通俗读本》，北京大学出版社，2008年11 月/李培明主编：
《家校合作心理健康教育探索》，浙江大学出版社，2007-12-1 陈琦、刘儒德主编：
《当代教育心理学》（第二版），北京师范大学出版社，2007年04月李小融编著：
《教育心理学新编》四川教育出版社，2005-1-1。