三台外国语学校2015年秋季三年级科学期中试卷

三台外国语学校2015年秋季半期学情调研试题
三年级 科学
（满分100分， 60分钟完卷）
一、填空题。

（28分）
1.观察一个物体，我们可以用 看，用 摸，用 听，用 闻。

还可以用__________来测量等。

2.在校园里，我发现了蝴蝶、 、 等小动物。

3.我们观察了各种各样的叶子，虽然它们的大小、颜色、形状不同，但它们相同的结构都有____________和___________。

4.树的整体形态一般由 、 和 组成。

5.蚂蚁的身体可以分为 ， ， 三部分。

它长有 对足，都长在 。

6.测量叶片的________和________的方法可以用来比较叶片的大小。

7.樟树是_______植物，它的茎叫______茎；狗尾草是 植物，它的茎叫 茎。

8.蜗牛用_________爬行，金鱼用_________呼吸。

9．动物和植物都属于______________，它们都是 的物体。

10．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种_____________，这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

11．金鱼是用_____________游泳，用_____________来改变方向。

二、单项选择题。

（24分）
1.下列不可以用来识别梧桐树的特征的是（ ）。

A 树叶 B 树皮 C 树冠形状 D 很粗
2.蚂蚁是用（ ）来交流信息的。

A 触角
B 声音
C 舞蹈
D 气味 3.水葫芦能浮在水面上的秘密是（ ）。

A 它很轻
B 它的叶柄内有海绵体气囊
C 它是水生植物
D 它的根从水里把它托起来的
年级 班 考号： 姓名： …………………………………密………………………………………………………封…………………………………………………线…………………………………………
4.下列属于水生植物的是（）。

A樟树B水母C水葫芦D水杉
5.蜗牛适合生活在（）的地方。

A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、干燥D高温、潮湿6.金鱼游泳时不断地张嘴是因为（）。

A它要不停地喝水 B它在寻找水里的食物
C它在呼吸水里的氧气 D它在“说话”
7.在自然界中观察小动物时，我们应该（）。

A安静地观察 B抓在手上观察C不打扰它们的生活8.下列四种动物是鱼的是（）。

A甲鱼B乌龟C鲫鱼D鲸鱼
9.水葫芦和蒲公英的相同之处是（）。

A都长在水中 B都需要水、空气、阳光
C叶片和茎的形状一样 D生长环境一样
10.在春天里能体现大树和小草进入生长期的现象有（）。

A有许多落叶 B长出嫩绿新叶
C开花 D果实自然落入土中
11.大树和小草的不同点有（）。

A根茎叶等的结构B茎的软硬C自己制造营养
12.蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。

蜗牛的足叫（）。

A.腹足
B.软足
C.脚
三、判断题。

（12分）
1.金鱼在不断喝水，会涨破肚皮。

（）
2.蜗牛壳很硬，是不能长大的。

（）
3.不同的动物有不同的特点，但是不同的动物可以用相同的方法观察。

（）
4.为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以把蚂蚁毒死再进行观察。

（ ）
5.蜗牛和蚂蚁的身体都有触角和壳。

（ ）
6.蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。

（ ）
7.生长在水下的植物不需要阳光。

（ ）
8.在秋天，树木的树干没有长大，说明树已经死了。

（ ）
9.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。

（ ）
10.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。

（ ）
11.由于植物不能运动，所以是没有生命的。

（ ）
12.许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。

（ ）
四、连线题。

（8分） 蜗牛 用尾巴运动 蚂蚁 用腹足波浪式爬行 蚯蚓 用脚爬行 金鱼 用身体伸缩爬行 五、根据动物的不同特点填表。

（8分）
我们发现：这四种动物都必须要___________,遇到危险时都会____________，他们都能繁殖后代。

动物 项目
蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼 反应
身体收缩
逃跑 食物 菜叶等绿色植物 甜食等 繁殖
产卵
产卵
金鱼 土中 蚯蚓 地面 蜗牛 水中 蚂蚁 洞穴
五、填图。

（5分）
六、简答题。

（15分）
1.通过学习，我们知道树、草、花、金鱼藻等都属于植物，请说说植物有什么共同的特征？（5分）
2.比较蜗牛和蚯蚓的相同和不同点。

（10分） 蜗牛 蚯蚓
………………………………………密………………………………………………………封…………………………………………………线………………………………………。