2019干部作风提升年剖析

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干部作风整顿剖析材料及整改措施

干部作风整顿剖析材料及整改措施

05
结论与展望
干部作风整顿的重要性
提升工作效率
通过整顿干部作风,能够 促进干部更加高效地履行 职责,提高工作质量和效 率。
增强群众满意度
良好的干部作风能够更好 地服务群众,提高群众的 满意度和信任度。
推动组织文化建设
干部作风整顿有助于推动 组织文化建设,形成积极 向上、务实进取的工作氛 围。
展望未来,持部管理制度, 为未来的工作提供更好的制度保障。
加强教育培训
加强对干部的教育培训,提高干部的素质和能力,为未来的工作提 供更好的人才保障。
强化监督检查
加强对干部的监督检查,发现并纠正不良作风,确保干部队伍的健 康发展。
THANK S感谢观看
监督不力
个别单位对干部的监督不力,不能及时发现 和纠正问题。
制度不健全
部分单位存在制度不健全、管理不到位等问 题,导致干部在工作中有机可乘。
个人素质不高
个别干部自身素质不高,缺乏自我约束和管 理能力,容易受到不良风气的影响。
02
整改措施及计划
思想教育措施
总结词
加强思想政治教育
详细描述
通过定期组织学习党的理论、路线、方针、政策,以及 开展党性教育、职业道德教育等活动,提高干部的政治 觉悟和职业素养。
详细描述
通过干部作风整顿,可以改变干部服务态度,提高服务质量,更好地满足群众的需求,增强群众对政府工作的信 任度和满意度。
树立良好形象
总结词
干部作风整顿有助于树立政府和干部的良好形象。
详细描述
干部作风整顿可以改变公众对干部的印象,使公众看到干部积极向上、认真负 责的态度和工作作风,从而树立起政府和干部的良好形象。
04
预期成果及影响

2019年干部个人剖析材料(精选多篇)-范文模板(10页)

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2019年干部个人剖析材料(精选多篇)-范文模板(10页)本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==干部个人剖析材料(精选多篇)第一篇:干部个人剖析材料个人剖析材料自县局开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

我们应该把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。

党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。

因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益。

本人对照自我,以科学发展观为标准,查找自身存在的问题,现检查剖析如下:一、存在的主要问题和不足1、放松了对政策理论和业务技能的学习。

政策理论水平和业务技能没有与时俱进,与工作岗位要求有差距。

2、以身作则还不够好,把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求,满足与过得去、差不多。

未能时刻以一个共产党员的标准发挥表率作用。

3、在工作作风方面,一是工作缩手缩脚,放不开,工作不大胆,没有创新意识。

二是工作有畏难情绪、怕得罪人,有老好人思想。

三是深入基层少,调查研究和掌握实情不够。

四是责任心有待进一步加强,缺乏对工作一抓到底的认真精神。

二、针对以上不足,我决心从以下方面加以改正一是进一步加强理论学习、不断提高自己的政治素质和业务素质。

进一步加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用科学的观点和方法观察问题、分析问题,时时处处事事都做好表率,做好示范,树立良好的税务工作者形象。

干部作风整顿剖析材料及整改措施

干部作风整顿剖析材料及整改措施

干部作风整顿剖析材料及整改措施汇报人:文小库2023-11-12•干部作风问题及原因剖析•干部作风整顿的必要性•整改措施与实施计划•保障措施与建议•总结与展望干部作风问题及原因剖析01一些干部在工作中缺乏责任心,对于自己分内的工作不认真对待,甚至推卸责任。

01020304部分干部对待工作任务往往采取应付的态度,不能积极主动地去解决问题和推动工作。

个别干部在团队中不能发挥积极作用,甚至会破坏团队的团结和协作。

部分干部不能遵守单位纪律,经常迟到早退,甚至在工作时间做与工作无关的事情。

作风问题表现工作态度不端正缺乏团队协作精神缺乏责任心不遵守纪律问题原因分析一些干部对自身的工作职责和使命认识不足,缺乏对工作的敬畏和热爱。

单位对干部的管理和监督存在漏洞和不足,不能及时发现和纠正干部的不良作风。

单位对干部的教育培训工作不够重视,导致干部缺乏专业知识和工作能力。

思想认识不足管理监督不力教育培训不到位•近期,某单位针对干部作风问题进行了专项整顿。

其中,一名干部因经常在工作时间玩手机、聊天而被批评教育。

经过单位调查核实,该干部的行为确实违反了单位规定,并在单位内部造成了不良影响。

经过批评教育和心理辅导,该干部认识到了自己的错误,表示将积极改正错误并加强自我约束。

干部作风整顿的必要性02干部作风整顿能够促进内部管理规范,提高工作效率,避免推诿扯皮、敷衍塞责等现象,使各项工作得到高效推进。

通过加强干部作风整顿,能够增强干部职工的责任意识和担当精神,提高执行力和落实效果。

提升工作效率和执行力干部作风整顿能够塑造良好的组织形象和干部形象,使群众对干部工作更加信任和支持。

通过改进干部作风,能够更好地服务群众、贴近群众,增强群众的获得感和满意度。

树立良好形象,增强群众满意度干部作风整顿能够强化工作责任心和使命感,推动各项决策部署得到全面落实。

加强干部作风整顿,能够及时发现和解决工作中存在的问题和不足,提高工作质量和水平。

推动工作落实,提高工作质量整改措施与实施计划03思想观念转变总结词转变观念,树立正确政绩观详细描述通过开展专题教育、反思会等活动,引导干部树立以人民为中心的发展思想,明确政绩观和责任意识,切实履行好服务人民的承诺。

干部作风百日提升行动个人剖析材料

干部作风百日提升行动个人剖析材料

干部作风百日提升行动个人剖析材料干部作风百日提升行动个人剖析材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、各位同事:我是一名普通的干部,参加了干部作风百日提升行动。

在此,我想就自己的工作表现和思想状态进行个人剖析。

一、存在的问题1.工作效率不高。

在日常工作中,我有时候会出现拖延、推诿等情况,导致工作效率不高,影响了工作进度和质量。

2.服务意识不强。

在为群众服务的过程中,有时候会缺乏耐心和细心,没有真正做到以人民为中心。

3.学习意识不够。

在学习方面,我没有充分认识到学习的重要性,也没有制定科学合理的学习计划,导致知识储备不足,难以适应新形势下的工作需要。

二、原因分析以上问题的存在,主要是因为我个人的思想观念和工作态度出现了偏差。

一方面,我对自己的要求不够高,没有充分认识到自己肩负的责任和使命;另一方面,我也没有认真反思自己的工作和行为是否符合党和人民的利益。

三、改进措施.针对以上问题,我将采取以下措施进行改进和提高:4.提高工作效率。

要克服拖延、推诿等不良习惯,做到及时响应、快速行动、高效执行。

同时,要加强团队协作,充分发挥集体智慧和力量,共同推动工作的顺利开展。

5.加强服务意识。

要以人民群众的需求为导向,积极倾听他们的声音,关注他们的诉求,为他们提供更加优质的服务。

同时,也要加强自身的职业素养和道德水平,树立良好的形象和口碑。

6.增强学习意识。

要充分认识到学习的重要性,制定科学合理的学习计划,不断拓宽自己的知识面和视野。

后时,也要积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素质和实践能力。

四、自我评价与展望未来通过这次干部作风百日提升行动,我对自己的工作表现和思想状态有了更深刻的认识和反思。

我相信只要我们始终保持对党和人民事业的忠诚和对人民群众的深厚感情,坚持以人民为中心的发展思想,就-定能够更好地履行职责、服务群众、推动发展。

我也相信只要我们每个人都能够从自身做起、从小事做起、从细节做起,不断提升自身素质和能力水平为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!。

干部作风整顿个人剖析材料范文

干部作风整顿个人剖析材料范文

干部作风整顿个人剖析材料范文作为某单位的一名干部,我一直遵守着党的纪律,尽心尽力为国家和人民服务。

在干部作风整顿活动中,我深刻意识到自己的不足之处,更进一步加强了自身的整改和提升。

接下来,我将对我个人的干部作风整顿进行一番剖析,希望能够以此为鉴,不断提高自己的工作能力和水平。

一、态度不够积极主动作为一名干部,我深知自己肩负着党和人民的重托,应该全身心地投入到工作中。

可是在工作中,我常常会出现一些被动的情况,缺乏主动性。

例如,在组织开展一项工作时,我虽然会参与,但往往处于随大流的状态,缺少独立思考和创新。

这种态度对于我们的工作是有害的,会导致我们的工作没有进一步的发展和提升。

二、思想观念有待改进在日常工作中,我有一个很大的问题就是缺乏思想内涵,无法理解和把握政治方向和宏观战略。

在一些重要的决策和工作计划上,我也缺乏清晰的目标和明确的方向。

我认识到自己在这方面有很大的问题,需要加强学习和思考,不断提高自己的思想境界和战略思维。

三、忽视实际问题在工作中,我有一个很大的问题就是往往忽视实际问题。

有时候,我们会把很多零散的问题忽略掉,只注重表面上的问题。

这样的处理方式,会导致我们对于问题的完全理解不深入,也无法很好地解决问题。

例如,有一次我就发现,在部门中有一名员工的经验和素质都不太高,应调整其岗位。

但是,我之前一直忽略了这个问题,没有及时调整或者提出解决方法。

这就导致了我们部门工作效率降低,各项工作进展缓慢。

四、工作态度不够认真仔细在工作中,我的态度总体来说还算认真。

但是,有时候太过于匆忙,没有严格按照规程或者流程来进行。

这种问题会引起不必要的失误,从而对于我们的工作产生负面影响。

例如,在制定工作计划时,我曾经将一些重要的细节无视掉,并没有考虑到这些细节可能会影响我们的工作。

这种态度对于我们的工作是不负责任的,我们需要在以后去掉这种不放心的习惯,更加认真对待每一个环节。

五、与下属的沟通不够顺畅在工作中,我发现我还不够擅长与下属进行顺畅的沟通。

老干部作风年建设个人剖析材料

老干部作风年建设个人剖析材料

老干部作风年建设个人剖析材料作为一名老干部,我对自身在作风年建设方面的表现进行了深入的剖析。

通过对自身经历和行为的反思,我发现了一些存在的问题,并制定了改进方案,希望能够为作风年建设贡献自己的力量。

首先,我意识到在工作中存在的一个问题是敷衍了事。

由于工作中的熟悉和经验,我有时候会对一些琐碎的工作不够重视,只是草草应付。

这种敷衍的态度不仅影响了工作的质量,也不利于团队的发展。

为了解决这个问题,我决定从根本上提高对工作的重视程度,不论大小事都全力以赴,尽心尽力地做好每项工作,确保工作的质量和效率。

其次,我发现自己存在的另一个问题是不够注重与他人的沟通与合作。

在工作中,我有时候会以个人利益为重,忽视了与他人的合作和沟通,造成了一些冲突和误解。

为了解决这个问题,我决定更加注重与他人的沟通和合作,尊重别人的意见和建议,倾听他人的声音,积极参与团队协作,共同完成工作任务。

此外,我也意识到在工作中存在着一些不良的习惯,比如迟到、拖延和碎片化的工作方式。

这些不良习惯不仅影响了自身的工作效率,也对他人的工作造成了一定的影响。

为了改变这些不良习惯,我决定从提高时间管理能力入手,制定科学合理的工作计划,提前预留足够的时间,合理安排工作流程,确保工作的按时完成。

最后,我认识到在作风年建设中,自身的学习能力和适应能力也需要提高。

面对新时代的发展和变化,老干部需要不断学习新知识,提升自身素质,更好地适应新形势下的工作要求。

为了增强自身的学习和适应能力,我决定主动参加相关培训和学习活动,加强自身的专业知识和理论水平,深入了解新的工作思路和方法,不断提高自己的工作能力和综合素质。

综上所述,作风年建设是一项重要的任务,老干部作为党和人民的后备军,应发挥模范带头作用,在自身作风年建设中做出自我剖析,并采取积极的改进措施,不断提高自身的工作能力和道德水平,更好地为党和人民服务。

我将以实际行动落实自己的改进方案,做出应有的贡献。

最新-2019整顿机关作风个人剖析材料 精品

2019整顿机关作风个人剖析材料篇一:2019年教师纪律作风整顿自我剖析材料2019年教师纪律作风整顿自我剖析材料教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文一)通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

⒉对教研工作不热心,态度消极。

⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。

国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。

干部作风整顿自我剖析材料(精选11篇)

干部作风整顿自我剖析材料干部作风整顿自我剖析材料当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的干部作风整顿自查报告范文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

干部作风整顿自查报告范文1通过这次学习,我就当前干部工作作风方面剖析自己,增强了我为人防建设的责任感和使命感受,使自己的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我受益匪浅,对我开展工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,谈谈我的一点认识。

开展基层人防队伍建设,进行针对性教育,能使干职增强服务发展,促进发展的政治意识、大局意识、责任意识。

是否具有准军事化的素质,是人防队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把关爱生命,关注人防内化为自觉修身、一心为民的探索精神,在人民防空及民防事业中培育公朴情怀,去建设人防、发展人防。

当前,改革发展事业步入关键时期,意识形态多元化,诱惑不断增多,一些人不能经受考验,只顾追求个人利益,在工作上得过且过,脱离甚至背离群众,对国家形象造成了恶劣的影响;其次,如今奉献和勤奋在部分人看来太“老实”,他们更愿意讲求回报和享受,突出表现为工作作风“庸、懒、散、私、奢、贪、低”。

如何矫正生命的航向,我们要做到无论为官还是做事,从不谋私求利,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身,以公处事,以廉树威。

经过学习和讨论,我明确了作为一名从事人防事业的工作者,既要有坚定的政治信仰,又要做一个让群众信得过的人,不断校正人生目标,不断清除身心污点,排除干扰和诱惑,用干事创业的实践精神推动人防事业向前发展。

要立足本质、全心服务。

热爱人防事业,坚持人民防空人民建;爱岗敬业,求真务实;利用窗口之余时间,多下工地了解并督促工程进度。

扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。

优质高效,精益求精。

树立终身学习理念,提高业务能力,争创一流工作业绩。

干部作风自我剖析报告_干部年度自我总结

干部作风自我剖析报告_干部年度自我总结
首先,我发现我常常存在的一些作风问题是:工作态度不严谨,对待工作的态度不够
认真。

有时会懒惰拖延,不愿意积极主动地完成工作。

这不仅浪费了时间和精力,也影响
了工作效率和团队氛围的建设。

为了解决这些问题,我开始设定目标、制定计划,并迅速
地开始执行。

此外,我也开始注重与同事沟通,及时了解工作进展和需求,从而及时调整
自己的工作计划,并始终保持工作的紧张感和认真态度。

其次,我认为自己还存在一些优点,比如对问题的态度坚决、处理事情果断、果敢。

这让我在处理工作中的矛盾和危机时更具有决策能力,尤其是在面对问题时,不会轻易退
缩或妥协,而会积极寻求解决问题的方案。

但是,我也意识到这一点可能会存在潜在的风险,比如可能存在决策过于主观、行动过于单一等问题。

因此,我更加积极地寻求吸纳各
方意见和建议,从而更全面地审视问题,并更准确地把握解决问题的选择和行动。

总之,我认为对自己作风的反思和总结,对于提高自身的工作效率、加强团队凝聚力、保持社会道德风尚,都起到了重要的作用。

以此为契机,我将始终保持良好的作风,积极
践行“有情怀、有担当、有作为”的干部品质,为工作的顺利进行与团队的成功发展做出
贡献!。

干部作风整顿个人剖析材料

篇一:干部作风整顿个人剖析材料在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了?党章?、“胡锦涛同志重要讲话精神〞及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气〞的论述等重要内容,在学习中认真结合我县“1.17〞群体性事件,深刻反思惨痛教训,以“五个如何落实〞和“五个教训〞为重点,并结合教育实际做好“八个反思〞。

在第二阶段中,我通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政策理论水平不够高。

平时加强政治理论学习较少,对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。

对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较肤浅。

2、自身建设要求不严。

没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。

艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

3、工作创新不够。

因为思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。

4、深入教学第一线不够。

认为自己不是分管教学工作的领导,因此我虽然坚持上课,但深入教学第一线从事教学管理较少。

二、存在问题的原因通过学习,我认真进行了反思,认为存在以上问题的主要原因在于:1、理论学习不够。

对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表〞重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻〞等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、缺乏进取心,主动意识不够。

认为自己从事学校管理工作已有二十多年了,对学校工作比较熟悉,并且群众基础也比较好,同时自己已是40多岁的人了,存在不求有功,但求无过的思想。

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2019干部作风提升年剖析一、存在的主要问题1、理论学习不够。

开会和日常事务占用大量的时间,虽然对理论知识注重了学习,但对党建知识学习得不够,领会得不够深。

2、工作上创新意识不够强,与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,动力不足。

表现为:调查研究不够深入,没有完全具备以先进的思路引导工作的新观念。

3、领导方法和领导艺术还有待进一步改进。

面对单位人少事多和日常繁重的工作事务,偶有急躁情绪;管理不够到位,经常事必躬亲,对于干部职工监管不到位,导致工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力。

4、作风不够深入。

对干部职工的思想工作做得不细,交心谈心的时间较少,造成极少数干部职工对工作缺乏原动力。

二、整改措施1、加强自身修养,提高个人素质。

强化理论,提高理论思维能力;加强党性修养,增强领导干部人格魅力。

2、坚持与时俱进,不断开创工作新局面,求真务实,深入实际,调查研究,不唯书,不唯上,为老百姓办实事。

3、理论联系实际,创新工作方法。

不断提升自己,为安居的建设做一些实事,不断改进工作作风和方法。

坚持科学发展观,客观的认识安居,创造性开展工作。

4、加强班子建设,提高决策水平。

一是领导干部要勤奋学习,不断提高自身素质,不断适应新形势新任务的要求。

二是加强班子内部团结,真正实现班子成员各负其责、分工协作,齐抓共管的格局。

班子成员要率先垂范,勤政廉洁,无私无畏,有整体观念,形成协同作战,坚强有力的领导集体。

5、加强职工教育,提高干部素质。

主要从政治与业务两个方面加强干部职工教育,在抓业务工作的同时,针对作风建设活动对干部职工提出几点要求:一是按时上下班,不迟到、早退;二是用心想事、用心谋事、用心干事;三是在工作中要开展创新,要提出新的方法、新的工作方式、新的思路,把自己的工作以及分管的工作搞好;四是工作要有大局观念,要有大局意识,一言一行,一举一动,干任何事情,任何工作,都不能影响集体荣誉;五是结合我办实际情况,把干部职工的思想道德教育放在首位,坚持对干部职工进行爱国、爱岗教育和大局意识、服务意识、职业道德教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,切实提高服务能力,促进全区经济又好又快地发展。

关于工会在安全生产工作中作用的思考温家宝总理在十届全国人大四次会议上指出:要发挥各级工会组织的作用,特别是对安全生产的监督作用,使各级工会能够起到维护群众切身利益和安全的责任。

《安全生产法》第七条明确规定:工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益。

由此可见,党和国家赋予了工会组织依法监督企业安全生产、维护职工权益的神圣职责。

在实践工作中,工会应当着力解决好如何履行职责,在企业的安全生产工作中发挥积极作用,解决在安全生产工作中“做什么”、“怎么做”的问题。

一、发挥工会组织在安全生产工作中重要作用,是工会组织自身职责的要求搞好安全生产,切实保障职工群众的生命安全和身体健康,体现了最广大职工群众的根本利益。

在安全生产工作中积极发挥各级工会组织的作用,预防安全生产事故的发生,努力维护和促进企业的安全生产工作持续、稳定、健康发展,是工会组织围绕中心服务的具体要求,是履行职责、维护权益的职责所在。

因此,工会组织要发挥积极作用、依法监督企业的安全生产工作、参与企业安全管理,并把这项工作当作践行“三个代表”重要思想、展示工会干部组织能力、展现工会组织作为、建树工会组织形象的一件大事,常抓不懈,抓紧抓好。

二、发挥工会组织和职工代表的监督作用,是工会组织促进安全生产的重要手段在目前的安全生产格局中,对企业安全生产最直接、最全面、最经常、最有效的监督,就是广大职工群众及其代表者——工会组织的“群众监督”。

实行职工代表安全纠察制度,就是“群众监督”的一种有效形式。

在生产单位配备以一线职工为主体的职工代表安全纠察员和工会劳动保护检查员,让他们以参与管理的身份,从维护职工切身利益的角度开展安全检查工作,他们了解安全生产现场各种各样的情况,深谙操作者的心理状态,更容易与操作人员交流沟通,工人也更愿意接受他们的安全检查行为。

这样,将有利于形成复合层面的监督检查机制,使制度化的安全检查注入人性化的群体关怀。

同时,工会组织还要担任起监督企业安全投入和劳动保护的职责。

企业要实现安全生产,必须要有装备和设施等硬件方面的保证,光强调规范职工的操作行为和加强日常管理工作,而忽视必要的物质投入,是不可能搞好企业安全生产工作的。

有的企业为达到尽量压低生产成本、谋取更大利润的目的,忽视或减少安全投入,致使安全技术装备落后,教育培训工作滞后,安全保证系数下降。

如何通过各种渠道,促进企业安全生产投入,就显得十分重要,工会组织可以在这方面有所作为。

《安全生产法》赋予了工会组织监督企业安全生产的权利,因此,工会组织要利用好法律赋予自己的权利,把促进企业加大对安全生产的投入,作为工会维权的重要职能,作为职工代表安全检查的重要内容。

监督安全投入费用的使用情况,检查安全投入是否到位,并有针对性地向企业提出增加安全投入的建议。

对安全投入的不合理使用现象,要通过民主渠道及时提出整改意见。

从而与企业行政一道,共同维护职工的切身利益,实现企业安全生产。

三、提高职工安全生产素质,是工会组织促进安全生产的基础针对我县矿山企业从业人员结构复杂、素质良莠不齐等现状,工会组织要把协助、督促企业做好从业人员的安全生产教育培训和操作技能培训工作作为一项日常工作来抓紧抓好。

要充分发挥安全技术人员和老工人、老师傅的作用,积极参与对职工的安全技术培训,以每周出一道安全生产常识题、每季度组织职工进行一次安全生产知识测试、组织职工参加上级举行的安全生产知识竞赛等形式,测试从业人员的学习效果,不断提高从业人员安全生产的理论水平,全面打造知识型、学习型的职工队伍。

在进行安全知识教育的同时,还要注重从业人员的安全操作能力,要广泛开展职工安全操作技术的传、帮、带活动,积极选树规范操作、安全操作能手,开展安全生产竞赛活动,引导职工提高规范操作、安全操作的能力。

四、以生动活泼的形式推进企业安全文化建设,是工会组织促进安全生产的有效方法工会是群众组织,积累了丰富的“搞宣传”“搞活动”的经验。

因此,工会组织就可以发挥自身优势,利用各种形式手段,宣传安全文化,营造良好的安全生产氛围。

首先可以运用广播、板报和专栏等多种形式宣传“以人为本”的安全价值观,宣传“安全第一、预防为主”的方针,把安全价值观、安全方针、安全原则、安全理念和安全思想全面灌输到每一名职工思想当中;二是建立、巩固和完善适合本单位安全生产特点、适应职工安全生产需要的安全文化宣传阵地。

比如安全文化专栏、安全文化标语、安全专题广播等,使企业处处都有安全文化的展示,使职工处处都可接受到安全文化的熏陶。

三是通过各种活动,比如征文、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出以及妻子给丈夫、子女给父母写一封安全信等各种人性化的安全教育活动,以寓教于乐、潜移默化的形式使广大职工自觉安全生产,充分营造“关爱生命、关注安全”的良好安全文化氛围。

总之,安全生产是一件需要常抓不懈的大事,而工会应在其中扮演重要而独特的角色。

工会组织应结合自身特点,发挥工会在安全生产工作中的积极作用,使工会组织更加“有位”,更加“有为”。

加强留学生中国文化教育的思考随着中国综合国力的迅速提高,越来越多的外国留学生来到中国留学。

他们不再像以前那样仅仅在中国住上一年半载,学习一些基础汉语,而是进入中国的正规大学,接受全面的、严格的、富有中国特色的本科教育。

据统计,上海市留学生为3298人,为4322人,达到5312人。

可以预测,留学生人数还有进一步增加的趋势。

留学生人数的迅速增加,向留学生教育事业提出了新的课题、更高的要求。

怎样适应全球出现的汉语热形势,在留学生人数增加的同时,加强中国文化教育,为弘扬中国文化与构建和谐世界做出贡献,是当今高校一个重要课题。

一、重视留学生的中国文化教育重视留学生的中国文化教育,是中国外国留学生教育的方针使然。

《大纲》明确指出,汉语言专业留学生的培养目标之一,是“掌握基本中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化。

”根据这项原则,决不能为了增加语言学习时间而减少中国文化的课时。

虽然中国文化不是其他专业留学生的专业,但是在对他们的教育之中,不能疏忽中国文化的内容。

因为接受外国留学生到中国学习,是为了弘扬中华文化,促进中国与各国教育、科技、文化交流和经济贸易合作,增进中国人民与各国人民之间的友谊和了解。

留学生在中国留学期间,如果不学习中国文化,今后回国之后又如何宣传中国文化呢?留学生来自不同的国家,其文化背景、宗教信仰、道德观念、风俗习惯、社会价值等等,与中国有较大的差异。

这些因素有时会让留学生产生一定的社会压力和心理压力,甚至出现某种程度的文化冲突。

尤其是那些刚刚跨出高中校门、第一次远离家庭来到中国的留学生,开始时,对留学生活期望很高,充满了憧憬,但是对于如何适应新的学习生活、新的环境没有充分的心理准备。

如今,身处异国,人生地不熟、语言不通,衣食住行诸般事情都得靠自己独立处理,这无疑是一种严峻的考验。

加强中国文化教育,能够让留学生尽快地熟悉中国的国情和中国的风俗习惯,从而实现入乡随俗,提高人际交往的能力。

在中国文化课上,留学生能够学到很多知识,增长见识。

中国文化是中国人民的智慧结晶,其认识作用涉及到生活的方方面面,能够提高留学生的人文素养,增长他们的知识。

《论语》早就指出:“小子,何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

”而且,加强中国文化教育,进而向世界推广,加强东西方文化交流,促进中国和国外友好,是中国的国策之一。

文化部长孙家正指出:“了解中国,文化是重要的渠道之一。

因为文化直接反映了一个国家和民族的精神状态。

中国文化近年来在国际舞台上频频精彩亮相,对世界了解中国发挥着积极的不可替代的作用。

从总体上看,世界对中国的了解还不够,我们要更多地向世界介绍中国,通过文化交流,让世界更多地了解一个真实的中国”。

①不同国家由于其特定的自然环境、历史进程、文化风俗、社会制度,从而形成了各具特色、丰富多彩的文化,影响着其国民的价值观、心理意识、生活方式等。

不同的文化本来可以共同存在,互相交流,调整人们的价值观,增进人民的友谊。

但是,长期以来,由于西方国家对中国的缺少了解、误解以及其他的种种原因,敌视东方中国,否定、排斥中国文化,进而引起了一定程度的冲突。

如何才能消除由于文化隔阂、误解而产生的冲突呢?有效方法之一,就是让留学生在留学中国期间,尽可能地多了解中国,今后发挥促进中国与留学生本国友好交往的桥梁作用。

向世界宣传中国文化,对于提高中国的国际地位具有重要意义,这已经成为众多有识之士的共识。

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