中考英语阅读理解题应试策略探讨

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英语阅读理解解题技巧中考英语阅读理解应对策略

英语阅读理解解题技巧中考英语阅读理解应对策略

英语阅读理解解题技巧中考英语阅读理解应对策略英语阅读理解解题技巧中考英语阅读理解应对策略一、题型简介阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考的一项重要内容。

中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。

要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,获取其中的主要信息,能做出正确判断,然后根据试题的要求从A,B, C, D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断。

文章的难易程度和初三课文基本相同,阅读材料的生词率不超过3%,学生的阅读速度控制在每分钟50~70个单词。

它是初中英语教学大纲的集中体现,也是中考英语试卷中的重头戏,而且占分值比例较大,在河北省中考英语试题中,占40分。

因而,该题型是教师和学生都极为重视的题型之一。

在中考中要想拿高分,就一定不能忽视阅读理解。

中考阅读理解的材料选取一般遵循三个原则:1. 阅读文章不少于三篇,阅读量在1,000单词左右;2. 题材广泛,涉及政治、经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。

3. 体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等各种文体。

它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。

阅读理解主要考查的能力:中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识理解各种语言材料的能力,即通过阅读获得信息的能力。

这种能力包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。

具体说来,阅读理解能力测试的主要要求是:1. 考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。

2. 考查把握文章的事实和细节的能力。

3. 考查根据上下文猜测生词的含义的能力。

4. 考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解,对文章各段,各句之间的逻辑关系的理解能力。

5. 考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。

6. 考查推断作者意图和态度的能力。

根据以上测试要求,该题型在设计上有以下特点:(1)针对文章的主题;(2)针对文章的某细节或情节;(3)针对文章的个别词或句子;(4)针对文章的背景知识;(5)针对文章的结论或结局;(6)针对文章内涵的隐义或寓意等。

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧中考英语阅读理解是考试中的重要部分,对学生的阅读能力和理解能力提出了很高的要求。

如何在有限的时间内高效地完成阅读理解题,成为了许多学生面临的难题。

本文将探讨一些应对中考英语阅读理解题的策略与技巧,帮助学生更好地备战中考英语阅读理解。

一、提前理解文章主题在回答阅读理解题之前,首先要对文章的主题有一个清晰的理解。

通过快速浏览文章,了解文章的大意和结构,可以帮助学生更快地抓住文章的重点和关键信息。

在快速浏览文章的时候,可以尝试通过文章的标题、段落开头和结尾,以及题目中的关键词等进行筛选,帮助自己更快地理解文章的大意。

二、主动预测答案在阅读理解题中,有些问题可能需要学生根据文章的内容进行推理和预测。

学生可以在阅读文章的过程中尝试主动预测可能的答案,帮助自己更快地定位答案所在的段落。

通过主动预测答案,可以帮助学生更有针对性地进行阅读,提高解题效率。

三、细节定位技巧在答题时,往往需要学生根据文章的细节进行解答。

在阅读时,学生需要掌握一些细节定位的技巧。

可以通过关键词进行定位,比如人名、时间、地点等;可以通过上下文的逻辑关系进行推理,帮助自己更准确地理解文章的细节信息。

四、注意语境理解在阅读理解题中,语境理解是非常重要的一环。

有些问题可能需要学生根据文章的语境来理解单词或句子的含义,因此学生需要在平时多进行语境理解的训练。

在解答题目时,学生可以通过上下文的逻辑关系和常识推理来帮助自己更准确地理解单词或句子的含义。

五、多做练习要想在中考英语阅读理解方面取得好成绩,就必须多做练习。

通过大量的阅读理解练习,可以帮助学生熟悉不同类型的文章和题型,提高阅读速度和理解能力。

多做练习还可以帮助学生总结出一些解题技巧和经验,从而在考试时更加游刃有余。

应对中考英语阅读理解题,学生需要通过提前理解文章主题、主动预测答案、掌握细节定位技巧、注意语境理解、多做练习等策略和技巧,提高解题效率和准确性。

中考英语阅读理解策略分享,让你轻松应对考试

中考英语阅读理解策略分享,让你轻松应对考试

中考英语阅读理解策略分享,让你轻松应对考试中考英语阅读理解策略分享2023年中考英语考试来临之际,备战之人需要制定一些阅读理解策略以应对这个考试。

在本文中,我将分享一些有用的阅读理解技巧和策略,帮助我们轻松应对考试。

第一、先看题阅读理解是一项需要高度集中注意力的任务。

在阅读文章之前,首先需要阅读问题,了解要求和答案选项。

这样做的好处在于,当你阅读文章时,可以有一个明确的目标,和有效的方向。

这也可以帮助你更快地找到你需要的信息,同时也避免了浪费时间在不重要的信息的浪费。

看题之后,掌握重点后就可以着力阅读。

第二、掌握重点中考英语阅读理解的文章通常都涉及一定的主题,重点是要抓住这个主题,尤其是文中的重点信息。

这些信息通常是这篇文章的中心思想,路径指向。

可以放大、加粗、隐藏、黑体等方式突出标示,有助于快速通览,抓住主题。

如果没有足够的线索,可以通过查找与题目相关的单词、短语或句子,从而确定答案位置。

在短时间内对文本总体的内容进行把握。

第三、快速阅读对于一段较长且文字较多的文章,我们建议先进行快速阅读,不必深究每个细节,稍有疏漏也不要紧,主要目的是了解全局。

这样做的好处在于,可以更好地处理时间,例如跳过与答案无关的信息。

快速阅读也有助于加深对整个文章的理解,通常可以在接下来的观察中寻找线索。

第四、标记信息阅读完整个文章后,我们可以重要的单词、短语或句子进行标记。

标记信息有助于回答问题时更快更准确地找到答案,与不重要的信息进行割离。

经过第一轮快速阅读后,我们通常对文章有了初步的了解,这时,我们便更能判断文章中那些是重点信息,可以适时将其标记出来。

第五、预测答案在仔细阅读文章和多样的情况下,有时候我们需要的不仅仅是一个答案,而是多个答案。

如果你无法确定答案的位置,我们可以使用推理来预测答案的可能方向。

例如,对于一个关于动物的文章,问句中的“他们”可能指的是哪些动物?我们可以根据上下文并根据我们或其他人的常识和经验进行猜测,这可以帮助我们预测答案,找到正确的位置。

初三年级英语考试阅读理解策略分享

初三年级英语考试阅读理解策略分享

初三年级英语考试阅读理解策略分享
初三年级的英语考试对于学生来说是一次重要的挑战。

阅读理解作为考试的一个重要部分,不仅要求学生理解和解答问题,还要求他们具备一定的策略和技巧。

下面将从教育角度出发,分享几种有效的阅读理解策略,帮助学生在考试中取得更好的成绩。

首先,理解文章结构对于解答问题至关重要。

文章通常包括引言、主体段落和结论等部分,每一部分都有其特定的信息和观点。

学生可以通过快速浏览这些部分,抓住关键词和句子,从而在阅读理解时更有针对性地寻找答案。

其次,学会使用标记和笔记是提高阅读理解能力的有效方法。

在阅读文章时,可以用铅笔圈出关键信息或者用记号标记重要段落。

这不仅有助于提高阅读效率,还可以在回答问题时快速定位相关内容,节省时间。

此外,理解问题的要求和类型也是成功应对考试的关键之一。

有些问题可能要求学生找出具体的事实细节,而另一些问题则可能需要学生推断或者进行比较分析。

因此,学生在做阅读理解练习时,应该多样化问题类型,提升对不同类型问题的应对能力。

最后,练习是提高阅读理解能力的最佳途径之一。

通过定期做模拟试题或者真实考试题目,学生不仅可以熟悉考试的形式和要求,还可以逐步提升阅读速度和理解能力。

同时,及时复习和总结做错的题目也是关键,帮助学生发现自己的不足并加以改进。

总结而言,初三年级的英语阅读理解考试需要学生在阅读理解能力、策略运用和实战经验上都有所准备。

通过掌握文章结构、使用标记和笔记、理解问题类型以及持续练习,学生可以更好地应对考试,取得理想的成绩。

希望以上策略和建议能帮助学生们在英语考试中取得更好的成绩。

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧【摘要】本文将试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧。

在我们探讨了中考英语阅读理解题的重要性和难点,引发读者的兴趣。

接着在我们提出了几种有效的解题技巧,包括提前阅读题目和文章、注重关键信息的提取、利用上下文推断词义、注意选项词汇的差异以及多练习熟悉题型。

最后在我们总结出掌握一定的解题技巧可以提高答题效率,持续练习是提高阅读理解能力的关键。

通过本文的阐述,读者可以更好地应对中考英语阅读理解题,提高阅读理解能力,取得更好的成绩。

【关键词】关键词:中考英语、阅读理解、策略、技巧、提前阅读、关键信息、上下文推断、选项词汇、熟练练习、解题技巧、答题效率、持续练习、阅读理解能力。

1. 引言1.1 中考英语阅读理解题的重要性中考英语阅读理解题在中考英语考试中占据着非常重要的地位。

阅读理解题能够考查学生的阅读能力、理解能力以及分析问题的能力。

通过阅读理解题,考生需要能够准确理解文章内容、把握信息的主旨,同时还需要从文章中获取信息、进行推理和判断等活动。

这些都是学生在学习英语过程中必须具备的核心能力,也是英语学习的根基。

阅读理解题的重要性不仅体现在中考英语考试中,更重要的是它对学生的综合能力有着深远的影响。

通过阅读理解题,学生可以培养自己的阅读习惯,提高阅读速度和理解能力,拓宽自己的知识面,同时也可以提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。

中考英语阅读理解题不仅仅是考试的一部分,更是对学生综合能力的全面考验。

在备战中考英语阅读理解题时,学生应该充分认识到阅读理解题的重要性,积极提高自己的阅读能力和理解能力,培养良好的阅读习惯和解题思维,这样才能在中考中取得理想的成绩。

1.2 中考英语阅读理解题的难点中考英语阅读理解题的难点主要体现在考查学生的阅读理解能力和语言运用能力上。

阅读理解题通常涉及到较为复杂的语言结构和词汇,需要考生具备一定的英语语言基础。

阅读理解题在内容和题型上具有一定的多样性,需要考生具备较强的综合阅读能力和理解能力。

中考英语阅读理解高分应试策略,一定要掌握

中考英语阅读理解高分应试策略,一定要掌握

中考英语阅读理解高分应试策略在中考英语考试中,阅读理解是一个非常重要的部分,也是考生们比较头疼的一个环节。

但是,只要掌握了一些高分应试策略,就能在这个环节取得理想的成绩。

本文将从多个角度来分析中考英语阅读理解的高分应试策略,以便帮助考生们更好地备战中考。

1. 理解题型要想在中考英语阅读理解中取得高分,就要对不同类型的题目有一个清晰的认识。

对于细节理解题,考生需要在文章中找到具体的信息进行回答;而对于主旨大意题,考生则需要抓住文章的中心思想进行归纳总结。

要根据不同的题型采取不同的解题策略,这对于取得高分至关重要。

2. 提前阅读问题在阅读文章之前,建议考生先把问题读一遍,这样在阅读文章时就能有的放矢,有的放矢地去寻找答案,提高解题效率。

也能够帮助考生更好地理解文章,抓住文章的重点。

3. 多读多练阅读理解是一个需要长期积累和训练的过程。

建议考生多读一些英文文章,提高自己的阅读能力和速度。

并且,在平时的训练中,要注重对解题技巧的总结和归纳,这样才能在考试中游刃有余。

4. 查阅词典在解题的过程中,如果遇到不认识的单词,建议考生可以查阅词典,尽量理解句子的含义。

因为很多时候,文章出现的一些生僻词汇会成为考生的解题障碍,因此要尽量避免这种情况的发生。

5. 回顾总结在做完阅读理解的题目后,建议考生可以花一些时间对自己的做题过程进行回顾和总结,找出自己做题的不足之处,并在之后的训练中加以改进。

只有不断总结和反思,才能在阅读理解中不断进步。

总结来说,中考英语阅读理解高分应试策略需要考生在平时的训练中多加注意,并且要注重方法和技巧的积累。

只有通过不断地练习和总结,才能在考试中取得理想的成绩。

希望考生们都能在中考中取得优异的成绩,加油!中学英语阅读理解部分的题目多样,包括细节理解、主旨大意、推理判断、作者观点等多种题型。

针对不同题型,考生需要采取不同的应试策略,以确保能够在考试中取得高分。

以下是关于阅读理解高分应试策略的一些扩展内容:6. 练习时注意时间控制在平时的训练中,考生需要注意控制做题的时间。

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧在中考英语试题中,阅读理解题是一个比较重要的题型,也是考生们普遍认为比较难的题型之一。

掌握应对阅读理解题的策略与技巧,对于提高考试成绩来说是非常重要的。

下面将针对这一问题进行讨论。

一、理解题干要想在阅读理解题中取得高分,首先就要理解题干。

有些题目的难点就在于理解题干,因此考生在做题时一定要对题干有一个清晰的理解,不要匆忙做题,要耐心研读。

了解清楚题干的意思,对于接下来的解题会有很大的帮助。

二、抓住关键词在解答阅读理解题时,抓住关键词是非常重要的。

通过抓住关键词可以更快地理解文章内容,找到正确答案。

在文章中划出关键信息,在选项中也找出关键词,这样可以更好地对照阅读。

三、限定范围在解答阅读理解题时,一定要限定范围,不能过于泛泛而谈。

如果没有限定范围,很容易迷失在文章的内容中,无法找到正确答案。

在解答问题时,一定要限定范围,找出和题目相关的内容,这样可以更快地找到正确答案。

四、多读多练要提高阅读理解的能力,就要多读多练。

通过大量的阅读练习,可以提高自己的阅读理解能力,更快地理解文章内容,更准确地找到正确答案。

考生在备战中考英语阅读理解题时,一定要进行大量的练习,熟能生巧。

五、注重细节在解答阅读理解题时,一定要注重细节。

有些问题的答案就隐藏在文章的细节中,只有仔细阅读,才能找到答案。

考生在做题时一定要注重细节,对文章内容进行深入的分析,这样才能更准确地找到答案。

六、用逻辑推理在解答阅读理解题时,逻辑推理是非常重要的。

有些问题并没有明确的答案,需要通过逻辑推理来得出结论。

考生在做题时一定要善于运用逻辑推理,通过文章的内容,合理推断出答案。

七、审清题型在解答阅读理解题时,一定要审清题型。

不同的题型要求不同的解题方法,因此在做题时一定要搞清楚题型,采取相应的解题方法。

对事实细节题要关注文章中的细节内容,对主旨大意题要把握文章的主题思想等。

八、关注语境九、灵活运用在解答阅读理解题时,要灵活运用各种解题方法。

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧


阅读理解题的题型有很多,根据不同 的 题 型 需 选 择 不 同 的阅读方法和解题 方 法,学 生 们 在 阅 读 之 前 先 了 解 问 题,根 据提问来选择阅读方法,可以采用跳 读、略 读 和 精 读 等,带 着 问题阅读可以增强阅读的目的性,让学生 们 更 容 易 找 到 问 题 的答案。
(二 )找 出 主 题 语 句 英语阅读题和语文的阅读题是一样,只 有 找 到 文 章 的 中 心思想,就可以掌握文章的关键,在做 英 语 阅 读 理 解 题 时,先 找到文章的主题句,然后在进行文章 的 阅 读,寻 找 答 题 信 息, 并对相关信息进行整理。 (三 )推 断 词 句 含 义 在做阅读题的过程中,学生们在所难 免 都 会 遇 不 认 识 的 词汇,有些句子的意 思 也 不 能 理 解,学 生 们 在 这 种 情 况 下 也 不要紧张,可以利用 自 己 所 学 的 知 识 进 行 语 句 意 思 的 推 断, 结合上下文来推断词汇和句子的意思。有些词语或句子在 文章都有一些暗示,学生们可以根据上下 文 所 表 达 的 意 思 来 进行推断。有些单词的后面也会直接对其进行说明。有些 单词是人名 、地名,这时候就无须理会,有 一 个 大 致 的 了 解 就 可以。对于不能推 断 的 词 语 或 者 句 子,也 不 用 太 着 急,可 以 通过文章的其他部分进行答题。 (四 )先 易 后 难 答 题 如果在解题的过程中遇到比较难的 问 题,比 如 总 结 题 和 推断题等,先不用花费较多的时间去 研 究,可 以 先 做 好 标 记, 做其他简单的题目,最 后 再 做 比 较 难 的 题 目,有 时 候有 所 掌 握,另 外 也 可 以 加 深 对 文 章 的 理 解 ,便 于 解 答 推 断 题 和 结 论 题 。 三 、结 语 阅读理解对于中学生来讲,主要就是 锻 炼 他 们 的 阅 读 能 力和思维转换能力,其 是 一 个 复 杂 和 灵 活 的 过 程,需 要 学 生 们做好基础的准备,可以对知识信息 进 行 加 工 处 理。 中 学 生 一定要掌握好中考英语阅读理解题的策略和相关的解题技 巧,提 前 熟 记 单 词,进 行 阅 读 练 习,在 做 题 时 要 掌 握 相 关 技 巧 ,为 答 题 做 好 准 备 。

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧

试论应对中考英语阅读理解题的策略与技巧【摘要】本文首先介绍了应对中考英语阅读理解题的重要性,随后详细分析了应对这类题目的策略与技巧。

首先是了解题型特点,包括不同题型的特点和解题技巧。

其次是提高阅读速度,通过平时多读多练提高阅读速度和理解能力。

然后是做好信息筛选,学会快速准确地找到问题和答案之间的对应关系。

接着是掌握解题技巧,包括利用上下文线索和推理能力来解答问题。

最后强调了多做练习题的重要性,通过不断练习来提高解题效率和正确率。

在结论部分总结了经验,强调了不断实践和总结经验的重要性,并展望了未来在英语阅读理解方面的进步和提高。

通过本文的介绍,读者能够更好地应对中考英语阅读理解题,提升自己的解题能力和考试成绩。

【关键词】中考英语阅读理解题,策略,技巧,目录,引言,了解题型特点,提高阅读速度,做好信息筛选,掌握解题技巧,多做练习题,总结经验,展望未来.1. 引言1.1 引言在中考英语阅读理解题中,许多同学常常感到困惑和困难。

如何有效地应对这些阅读理解题,提高自己的阅读理解能力,成为了许多同学所关注的问题。

我们有必要从不同的角度去探讨应对中考英语阅读理解题的策略与技巧。

了解题型特点是非常重要的。

中考英语阅读理解题通常包括文章阅读和问题回答两个部分,而不同题型的特点也各不相同。

只有全面了解题目的类型和要求,才能更好地应对题目。

提高阅读速度也是至关重要的。

在有限的考试时间内,阅读速度的快慢直接影响到答题的效率和准确性。

我们需要通过平时的练习和训练,提高自己的阅读速度,以确保能在考试中更快地理解文章内容。

做好信息筛选也是解题的关键。

在阅读理解题中,文章通常会包含大量的信息,而我们需要根据问题的要求,筛选出相关的信息进行分析和回答。

我们需要训练自己的信息筛选能力,以更快地找到问题的答案。

在解题技巧方面,掌握一些解题技巧也是非常重要的。

通过理解文章的结构和逻辑关系,我们可以更好地理解文章内容,从而更准确地回答问题。

初三英语阅读备考对策研究

初三英语阅读备考对策研究随着初三学生即将面对中考的临近,英语阅读备考对策变得尤为重要。

英语阅读作为英语考试的一大难点,对学生的英语水平和综合能力提出了较高的要求。

本文旨在探讨初三英语阅读备考对策,帮助学生更好地备战英语考试。

一、加强基础知识学习在备考阅读时,首先要夯实英语的基础知识,积累词汇量和语法知识。

只有熟练掌握了基础知识,才能更好地应对阅读中的生词和句型。

学生可以通过多读,多背诵词汇和句型,积累丰富的语言资源,提高对文章的理解能力。

也要注重词汇和语法的运用,避免在阅读中受制于基础不牢的问题。

二、多读多练英语阅读备考需要通过大量的阅读来提高自己的阅读能力。

学生可以选择一些适合自己水平的英语阅读材料,比如故事、新闻、科普文章等,通过阅读来提高自己的词汇量和理解能力。

也可以进行相关的阅读训练,比如做一些阅读理解题,模拟真实的考试环境,提升自己的应试能力。

三、注重阅读技巧在备考阅读时,学生除了要提高自己的语言能力外,还要注重阅读技巧的培养。

比如学会快速浏览文章,提取关键信息;学会通过上下文推测词义;学会分析文章结构和逻辑关系等。

这些技巧在备考阅读中十分重要,可以帮助学生更好地理解文章,提高阅读速度和准确性。

四、打好基础,注重综合能力备考英语阅读不仅仅是要求学生掌握语言知识,更要求学生具备较强的综合能力,比如逻辑推理能力、批判性思维能力、跨文化交际能力等。

学生在备考阅读时,不仅要注重语言知识的学习,还要培养综合能力,帮助学生更好地应对不同类型的阅读材料。

五、多维度备考,全面提升备考英语阅读时,学生要注意多维度备考,全面提升自己的英语水平。

比如可以通过听力、口语、写作等方面来提高自己的英语能力,帮助提升对阅读的理解能力和应试能力。

也可以通过参加一些辅导班或者组织一些小组学习,与同学共同备考,互相监督、学习,提高备考效率。

初三英语阅读备考对策研究是一项系统而综合的工程,需要学生自觉提高备考的紧迫感,积极参与备考,加强自身的语言能力和综合能力,做到全面提升。

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文章开头第一 句其实是个干扰项 , 很多 同学都会认 为中心大意一 般都会出现在文首 , 本题 如不把握 中心词 , 则极易出错。
二、 细读题材 。 各 个 击破 。 关 注长 难 句 的 理 解
在近几 年中考真题试卷 中, 阅读理解部分经常 出现一些 单词数较
如2 0 1 2 年无锡 中考 c篇:
其中 3 3题 : Wh a t ’ s t h e b e s t t i t l e o f t h i s p a s s a g e ?
A. E x p l o r i n g S p a c e C. Li v i ng i n S p a c e B . S p a c e T r a v e l D. S pa c e S t a t i o n
1 0 . 3 9 6 9 / i . i s s n . 1 0 0 3 — 6 8 2 2 ( j ) . 2 0 1 4 . 1 2 . 1 1 5
中考英语阅读理解题应试策略探讨
黄萍 萍
( 江 苏省 江 阴初级 中学 2 1 4 4 0 0 )
摘 要: 本文中, 笔 者根 据 自身在 中考 复 习备 考 时 的教 学 经验 , 总 结 出相 关应 试 策 略 。 关键词 : 中 考 阅读 理 解 应 试 策 略
S p a c e t r a v e l i s n o t h i n g n e w. Th e i f r s t s p a c e c r a f t wi t h a h u ma n wa s s e n t u p i n t o s p a c e i n 1 9 61 . S i n c e t h e n, p e o p l e h a v e n o t o n l y t r a v e l e d t o s p a c e, h u t ma n y o f t h e m h a v e a l s o l i v e d t h e r e i n s p a c e s t a t i o n s f o r s o me t i me .
( 1 ) 读者可 以有 意识地将一些 长句拆 分为短句 , 从 而帮助 自己理
● ‘.
. _. ・
● t -.
.・
●‘ ...ຫໍສະໝຸດ .・● ‘. _- .● ● . .. ・●’ 。 .”
置定语。 从这几个例子看出 , 如果学生真正掌握 了其核心内容 , 理解 l 『 完成句子的精髓 , 以后 出现哪种考试形式 , 他们都能灵活应对 。 由此可 见, 在高考 的冲刺 阶段 , 教师对高考 高点的研究把握 、 精 心选题 , 耐 心 指导有多重要 了。 教师不仅要让学生知道考什么 , 更要知道怎么考 , 如 何去分析这些考点 , 甚至弄清楚高考主观题的评分标准。

通 读 全 文
通读 全文时, 快速阅读是一个较佳的方法 。可帮助学生在短时 间 内准确 理解短 文大意并 由此获得一个整体的 , 略模糊的 印象 。进而根
据句子结构抓住关键词 , 采用词组 , 意群或整句阅读 , 这样可 以减少停 顿, 提高速度。如 : Y o u c a n s e e / s o m e i n t e r e s t i n g s t o r i e s / o f t h e f a mo u s p e n — p l e / o nt h e I n t e r n e t . 如果 逐词 阅读 , 则需眼停 1 3次 , 而如果抓住 了四个 关键词 : s e e , s t o r i e s , p e o p l e , I n t e r n e t 以“ / ” 为界 , 眼停只需四次。在读题 时还应 特别注意找 出文 中的关键词 、 中心句 , 不受一些干扰项影 响, 这 对 于 正 确 地解 题 有 着 重 要 的 作 用 。
Th e S o v i e t Uni o n s e n t t h e i f r s t s p a c e s t a t i o n i n t o s p a c e i n 1 9 71 .T h i s
_1 ・
多的或难以理解的长句。造成句子难 以理解 的原 因是 多方面的 , 知识 层面和文化层面的原 因都会 引起理解障碍 , 所 以提 高学生的长难句分 析能力也应从 这些方 面着手 。 要让学生掌握合理切分 , 邻近修饰 , 逻辑 聚合等原则。
『 划渎理解是 中考英语的必考题型 , 解题准确率直接关系到最终 的 得 分。笔者近年来在复习备考教学中不断思考和探索 , 从实践 中总结 出来的相关应试技巧和三步解题法。

s p a c e s t a t i o n wa s c a l l e d. . .
As t r o n a u t s v i s i t e d a n d o f t e n l i v e d i n t h e s e s p a c e s t a t i o n s or f a s h o r t t i me . Ho we v e r , i t wa s n’ t u n t i l .. . L i v i n g i n s p a c e s t a t i o n s s e e ms t o b e f u n, b u t a s t r o n a u t s f a c e ma n y p r o b l e ms . . .
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