化学爱好者协会2010-2011学年工作计划
化工职业生涯规划
为了目标而努力大一化学工程与工艺一、前言我一直认为职业生涯规划是一门很严肃的课程，它可以迫使我们去思考一些我们一直都不愿去面对的问题——未来的自己。
在现在这个竞争激烈的社会，大学生已经不再是一个可以让人们羡慕的称谓了，毕业而同样面临失业的大学生越来越多，所以我们更有必要在刚进入大学，就开始自己的职业生涯规划，确定自己的目标，列出自己四年的奋斗计划，从而更加有针对性，有效率的朝着自己的目标努力。
所以我很高兴自己可以在大一的时候选到周老师的大学生职业规划课程，从中我学到了许多，当其他学生都沉醉于大学的美好生活，对未来一无所知的时候，我已经开始审视自己的人生，制定出属于自己的职业生涯规划，朝着自己的目标，按照自己的计划，一步一步的脚踏实地的努力着，成为了一个走在前面的人。
二、自我分析我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人，可是我一直觉得自己是一个最乐观的人，我觉得每一天的太阳都是新升的，所以每一天的自己也是一个全新的，我要怀着一颗乐观的心面对生活。
我的长处是喜欢观察，我总是对周围的一切都充满好奇心，喜欢看着周围的事物思考一些稀奇古怪的问题，有时候想着想着，就会出现一些非常独特有创新的想法。
我是一个乐观，开朗的女孩，虽然不擅长人际交往，但身边还是有不少真心的朋友，他们都说喜欢看见我的笑容，和我在一起他们也会很开心。
另外，我是一个喜欢向别人学习的人，我觉得向别人学习是一种很好的自我提升方法，有些事情我们不能一一尝试，所以，这时候我们就可以向那些尝试过的人虚心学习，以一个旁观者的身份对它们的行为，做出评价，从而学到他们的优点，改进他们的缺点，达到自我提升的目的。
另一方面，我也有着许多缺点，我经常是一个三分钟热度的人，干事情缺少恒心，同时，我的记忆能力，表达能力和沟通能力都有待提高，我是一个怯于表现自己的人，有时候过于低调，导致很多时候都会被别人忽略。
虽然我有许多致命的缺点，可是我在某些兴趣点上时，我的记忆能力，沟通能力和表达能力就有了明显的提高，我喜欢看创新标示，创新广告等一些很新鲜的东西，对这些东西我的印象会非常深刻，并把其应用到我的日常生活中，对我的思考，创新起到很积极的作用。
林家村镇林家村初中化学教研组2010-2011学年上学期工作计划
林家村镇林家村初中化学教研组2010-2011学年上学期教研工作计划一、指导思想遵循教育局和学校教学工作指导意见，继续以课堂教学改革为突破口，提高全组教师的业务水平、教学能力，提高化学学科的教学质量；努力学习潍坊市“345”课堂教学模式和课程改革理论，以新的理念、新的策略渗透在化学教育教学工作之中，为学生的发展着想；认真研究近三年潍坊市学业水平考试化学考试说明以及化学试题，力争2011年学业水平考试中争创佳绩。
二、教研目标1、各任课教师率先完成“七个一”。
再读一遍潍坊市“345”课堂教学模式相关理论；开设一堂校级示范课或研讨课；精心编制一份期中和期末学情检测题；每班培养一名学科尖子生或辅导转化一名弱科生；每周完成一篇教学反思；学期结束至少完成一篇教育教学论文或案例。
2、加强化学实验教学督促，提高学生学习兴趣。
新学期学校在教学楼装备化学实验室2个，认真备好实验课，积极联系实验管理员，上好每一堂化学实验探究课。
3、进一步落实好周六上午教研活动安排，认真完成学校安排的教研活动任务，做到有实效，老师间积极进行交流反馈，共同提高。
三、教研活动安排9月份：1、认真制定教学工作计划，落实各类教学用资源。
2、整合教研室学案。
3、化学是初三新开设学科，积极对学生进行学情调研。
4、搞好2部间活动交流。
5、抓好月学情检测，认真分析总结。
6、准备好常规业务检查。
7、双休日作业布置及检查情况研讨。
10月份：1、遵循学校安排，做好观课议课活动。
2、交流实验课上课情况。
3、落实授课进度，准备期中考试。
4、抓好期中考试学情检测，认真分析总结。
5、准备好常规业务检查。
6、双休日以及节假日作业布置及检查情况研讨。
11月份：1、2部间交流学情，进行常规业务间交流学习。
2、检查学案整合情况，进行总结评价。
3、加强日常教学督导，提高教育教学质量。
12月份：1、2部间进行教学进度交流，既要赶进度，又要注重质量。
2、注重常规业务准备，迎接学校检查。
化学社团工作规划
一、前言为了激发学生对化学学科的兴趣，提高学生的化学素养，培养具有创新精神和实践能力的化学人才，我校化学社团将积极开展各类活动。
以下为化学社团工作规划。
二、工作目标1. 激发学生对化学学科的兴趣，提高学生的化学素养。
2. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的团队协作能力。
3. 为学生提供展示自我、交流学习的平台。
4. 促进化学学科与其他学科的交叉融合，拓宽学生的知识面。
三、工作内容1. 开展化学知识讲座：邀请知名化学专家、教授为学生进行专题讲座，介绍化学领域的最新研究成果，激发学生的兴趣。
2. 组织化学实验活动：定期组织学生进行化学实验，让学生亲自动手操作，提高实验技能。
3. 举办化学竞赛：举办校级、市级化学竞赛，选拔优秀学生参加全国化学竞赛，提高学生的综合素质。
4. 开展化学社团活动：组织化学社团成员进行课题研究、论文撰写、科普宣传等活动，培养学生的科研能力和创新能力。
5. 加强与其他社团的交流与合作：与其他学科社团开展联合活动，促进学科交叉融合。
6. 开展化学知识普及活动：走进社区、学校，开展化学知识普及讲座，提高公众的化学素养。
四、工作措施1. 制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容等。
2. 组织社团成员参加培训，提高成员的专业素养和活动组织能力。
3. 建立健全社团管理制度，确保社团活动的顺利进行。
4. 加强与校内外专家、教授的联系，争取更多资源支持。
5. 利用网络平台，扩大社团影响力，吸引更多学生加入。
6. 定期对社团工作进行总结和评估，及时调整工作计划。
五、预期效果1. 学生对化学学科的兴趣和素养得到提高。
2. 学生的创新精神和实践能力得到锻炼。
3. 学生的团队协作能力和综合素质得到提升。
4. 社团在全校范围内具有一定的影响力。
5. 为学校培养一批具有创新精神和实践能力的化学人才。
总之，化学社团将以提高学生化学素养、培养创新人才为目标，积极开展各类活动，为学校和社会做出贡献。
2010至2011学年第二学期学校工作计划
提升发展内涵再创博文辉煌2010至2011学年度第二学期工作计划深圳市宝安区博文学校二○一0年二月提升发展内涵再创博文辉煌-----博文学校2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想紧紧围绕“为每一个学生的个性发展，提供优质高效的教育服务”这一办学理念，以优化师资队伍为关键点，提升学生的素养为着力点，深化“目标绩效积分管理体制”改革基本点，积极探索“高效”的课堂教学模式，提升博文的办学品位，最终促进学生素养的提升，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。
二、工作目标1．坚持以科学发展观统领学校发展全局，以全国教育工作会议，省、市基础教育教学工作会议等会议精神为指针，参照学校三年发展规划的各项目标达成度，总结发展成绩与经验，分析学校面临的形势和问题，以“加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力”为办学主题，坚持优质特色发展，关注提升质量和打造文化，关注特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。
2．坚持管理创新强校。
积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，综合提升管理水平，特别要在课堂教学改革，德育氛围营造，特色办学彰显等方面狠下功夫。
工作中坚持低重心、高标准原则，完善《目标绩效积分管理评价体系》、各管理板块与条线职能的分工与协作，加强学校运作机制的科学性，民主性，预见性，凝聚各方办学合力。
3．坚持特色强校。
继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元模式，以“个性化走班式教学模式”校本课程的开发为依托，为学生的个性化发展，综合素质的提高创设空间，同时学校鼓励引导教师的具有个性特色的专业化发展，形成博文人独特的教育风格和品位，让特色办学之路成为博文发展过程中积淀、传承的“文化基因”；艺术教育实现量与质的同步提升，尤其是要巩固艺术特色学校的成果，实现2011年艺术类名校录取有新突破、创新高（至少有2名学生考取深圳艺术学校或观澜中学艺术班）。
4．坚持质量强校。
化学社团年度工作计划
化学社团年度工作计划一、引言化学社团是为了促进学生对化学科学的学习和实践而建立的组织。
本年度工作计划的目标是提高社团成员的化学知识水平、培养学生的实验操作能力，并促进学生对化学科学的兴趣和热爱。
二、工作目标1. 培养学生的实验操作能力，提高实验技能和实验设计水平。
2. 增加化学知识资源，开展化学科普和学术讲座。
3. 加强化学实验室的管理和安全意识。
4. 举办一次大型化学科技创新比赛。
5. 参加化学相关学术交流会议和竞赛。
三、具体工作内容1. 培养学生的实验操作能力（1）每月组织一次社团实验训练，实验内容包括基本实验操作技能的讲解和实践操作。
（2）定期组织学术交流会，邀请相关专家学者和行业从业者进行化学讲座，提高学生的实验设计和分析能力。
（3）组织实验室安全教育培训，加强学生对实验室安全意识的培养。
2. 增加化学知识资源（1）建立化学资源图书馆，收集和整理化学相关书籍和期刊，供社团成员借阅和参考。
（2）定期发放化学科普杂志和资料，提高学生对化学科学的认识和了解。
3. 化学实验室的管理和安全意识（1）加强实验室日常管理，定期检查实验室设备和仪器，保证实验室设备的正常使用。
（2）举办实验室安全知识培训，教育学生掌握实验室安全操作规范，并进行相关实操训练。
（3）建立实验室事故应急预案，提高实验室事故应急处置能力。
4. 大型化学科技创新比赛（1）组织举办一次大型化学科技创新比赛，鼓励学生进行科学创新和实践探索。
（2）邀请相关专家作为评委，对参赛项目进行评审和指导。
5. 参加化学相关学术交流会议和竞赛（1）组织社团成员参加化学学术交流会议，提高学生的学术素养和专业知识水平。
（2）鼓励社团成员积极参加化学相关竞赛，提高竞赛实力和团队合作能力。
四、工作计划时间表1月份：进行社团招新，并组织化学知识培训。
2月份：组织实验训练和实验室安全知识培训。
3月份：举办化学科普讲座，并进行实验室设备检查。
4月份：参加化学学术交流会议，并进行实验室安全应急演练。
化学兴趣实验个人工作计划
一、前言化学是一门研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的自然科学。
作为一名化学爱好者，我深知化学实验在化学学习中的重要性。
为了提高自己的化学实验技能，培养自己的化学兴趣，我制定了以下个人工作计划。
二、目标1. 掌握基本的化学实验操作技能，提高实验操作准确性和安全性。
2. 通过实验，加深对化学知识的理解和应用。
3. 培养自己的观察能力、分析能力和创新思维。
4. 积极参与化学实验竞赛，争取取得优异成绩。
三、具体实施计划1. 学习阶段（1-3个月）（1）学习化学实验的基本原理和操作规范，包括实验室安全知识、仪器使用方法、实验操作步骤等。
（2）通过阅读教材、参考书籍和网上资源，了解化学实验的基本操作技巧和注意事项。
（3）参加学校组织的化学实验培训课程，提高自己的实验技能。
2. 实践阶段（4-6个月）（1）选择自己感兴趣的化学实验项目，如酸碱滴定、有机合成、物质鉴定等。
（2）按照实验步骤进行操作，记录实验现象和数据，分析实验结果。
（3）针对实验中出现的问题，查阅资料、请教老师，找出原因并解决。
（4）撰写实验报告，总结实验过程和结果，提高自己的写作能力。
3. 提升阶段（7-9个月）（1）参加化学实验竞赛，提高自己的实践能力和创新能力。
（2）在实验过程中，尝试改进实验方法，提高实验效率。
（3）关注化学领域的最新研究动态，拓展自己的知识面。
4. 总结阶段（10-12个月）（1）对过去一年的化学实验学习进行总结，分析自己的优点和不足。
（2）制定新的学习计划，为下一年的化学实验学习做好准备。
四、预期成果1. 掌握基本的化学实验操作技能，提高实验操作准确性和安全性。
2. 加深对化学知识的理解和应用，提高自己的综合素质。
3. 培养自己的观察能力、分析能力和创新思维，为未来的化学研究奠定基础。
4. 在化学实验竞赛中取得优异成绩，提升自己的知名度。
五、总结通过实施以上工作计划，我相信自己能够在化学实验方面取得显著的进步。
化学社团年度工作计划
化学社团年度工作计划一、前言化学社团是由对化学科学有浓厚兴趣的学生自发组织成立的一个学术性组织。
在大学校园中，化学社团通过开展一系列的活动来促进学生对化学知识的学习和了解，增强学生的科学素养，培养学生的实验技能和科学精神。
化学社团在学院中有着一定的社会声誉，被视作有益于学生发展和学院发展的学生组织。
因此，为了更好地组织化学社团的工作，制定了以下一年的工作计划。
二、组织架构1. 社团成员构成化学社团的成员主要来自化学专业和对化学科学有浓厚兴趣的其他专业的学生，包括本科生和研究生。
成员之间相互协作，帮助社团的工作发展。
2. 社团领导机构社团的领导机构由主席团和部门负责人组成，主席团主要负责整体规划和决策，部门负责人则负责具体部门的工作安排。
3. 工作分工社团领导机构将成员分成学术部、实验部和活动部，分别负责学术讲座、实验辅导和社团活动的组织。
三、年度工作计划1. 学术部工作计划（1）学术讲座每学期至少举办3次学术讲座，邀请本学科领域的专家学者来校进行学术讲座，让学生了解前沿的化学科学研究和发展动态。
（2）学术沙龙每月举办1次学术沙龙，由社团成员自主分享自己的科研成果和学习经验，加强成员之间的交流和学习。
（3）学术论坛在学期末举办一次学术论坛，由社团成员组织并发表自己的研究成果，提高成员的学术能力和自信心。
2. 实验部工作计划（1）实验室辅导每周组织1次实验室辅导活动，帮助成员掌握实验技能，加深对实验知识的理解。
（2）实验讲座每月举办1次实验讲座，由专业老师和研究生讲解实验操作技巧和安全注意事项。
（3）实验技能竞赛在寒假期间组织实验技能竞赛，让成员选拔优秀，提高实验操作技能和实验分析能力。
3. 活动部工作计划（1）社团赛课每学期组织1次社团赛课，由社团成员自主选择课题，开展科研探究和讲解，提高成员的科研能力和表达能力。
（2）科普宣传每月进行1次科普宣传活动，向学校师生宣传化学科学的基础知识和实践应用，增强公众对化学科学的了解和兴趣。
化学兴趣小组活动计划
化学兴趣小组活动计划一、活动目的促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
1、训练化学实验技巧由于化学课程的紧迫，并不容许节节都是实验课，因此学生对实验的技巧、仪器运用等方面都较为生疏，化学课外兴趣小组就能给予他们很好的机会去练习、了解。
2、培养对化学实验的兴趣由于化学课外兴趣小组在实验中的自由度很大，促使学生去探索实验，提高了学生对化学实验的兴趣。
3、提高观察力及思考力微型实验的过程、内容及仪器的配合都是由学生设计的，而设计之先，学生必须对实验有很好的认识，故需自发的参考其它书籍去了解，从而提高了学生的思考力，更加上有些化学实验与日常生活有莫大关系，引起了学生对四周环境观察以及思考的兴趣。
4、课堂理论的实践由于课程紧迫，并不能有太多时间给与学生们对所学的理论进行实验，故出现理论多而实践少的问题，而化学课外兴趣小组就给予学生一个好机会在课余时间去进行更多的实验。
5、培养合作精神除化学知识外，学生更能学习到怎样在群体中协力合作。
因为每次实验均需要各个同学各自的构思，还需组员之间的通力合作下，实验方能成功，因此培养到学生的合作精神。
6、培养表达能力在每次进行实验之前，学生都集中起来，各组分别报告工作进度，因此能提高学生在人面前说话时的胆量及表达能力，对将来踏足社会有良好的影响。
7、提高组织能力在每次实验之前学生都需要自己构思实验用的仪器、方法等，故亦能加强学生的思考及组织能力，更加上每次实验成功或活动之后学生都要提交报告，交代实验的过程、讨论等，提高学生对文字的组织能力。
二、分组原则：通过在九年级学生中宣传、动员，自愿分组，平衡各组人数。
三、活动计划1、召开全体组员座谈，教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式；2、小组每周集中一次，教师布置活动内容，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题；3、有计划的组织学生进行历年来的竞赛题的训练。
2010---2011年学期工作计划
酒泉职业技术学院化学工程系社团部学期工作计划化学工程系部社团部二〇一一年九月一日化学工程学社团部学期计划2011年第一学期绿色化学协会工作计划绿色化学协会自2009年3月份成立以来，开展了大量的活动，丰富了同学们的课余活动，曾先后开展了由晨风文学部主办的“5.12”征文大赛并出刊、科研部主办的“化工知识讲座”和无磷洗涤制品先期研发的资料搜集，举办了“绿色化学小常识宣传”，学院社团巡礼展及“绿色环保联谊晚会”。
我们的工作得到了系部领导的大力支持和好评，同时得到了广大师生的认可。
本学期，我们将继续秉承协会的宗旨，更进一步丰富广大同学的第二课堂，为此，绿色化学协会在本学期拟举办以下活动：一、9月初，绿色化学协会举办“迎新大会”，向新生介绍本协会的发展历程和发展方向，能够使新生了解本协会并参加各项社团活动，丰富大学生活。
9月中旬，由晨风文学部负责以“人生转折点”为主题的征文大赛，主要面向新同学，举办此次活动的目的是为了让广大新同学重新认识和定位自己，同时，也为他们更好更快的适应新生活，融入新集体。
二、10月份，由晨风文学部主办以“向祖国献礼”为主题的征文大赛并出刊，目的是庆祝中华人民共和国成立六十一周年，让广大同学更进一步认识我国六十多年来发生的沧桑巨变，增强爱国意识。
三、本学期，我们将继续对上学期无磷洗涤制品的研发，更进一步结合前期的准备工作，在此基础之上，我们还进一步对“污水处理试验”和“一次性筷子浸泡试验”等环保试验的研究。
我们齐心协力、集思广益，争取取得突破性的发展。
四、由科研部组织化工操作安全和化学知识讲座，主要面向新生，目的是使其了解化工安全在专业领域的重要性，同时了解目前比较前沿的化工科技，激发同学们对化工领域的兴趣。
五、在10月份中旬，分别举办09级、10级“实验技能大赛”主要目的是激发同学们对实验的兴趣，同时，注重对学生实验操作规范的培养。
六、在11月份，主办以“实践增才干”为主题的化工单元操作大赛，主要以过滤、换热、精馏等重要化工操作为考察对象，来加深同学的操作和动手能力，以便于更好更快的适应到实际操作当中去。
化学兴趣小组个人工作计划
一、前言作为一名化学爱好者，我深知化学学科在科学技术发展中的重要地位。
为了提高自己的化学素养，培养团队协作精神，我决定加入化学兴趣小组，并制定以下个人工作计划。
二、工作目标1. 提高自己的化学知识水平，掌握化学实验技能。
2. 通过小组合作，提高团队协作能力。
3. 深入了解化学在生活中的应用，培养创新思维。
4. 积极参加化学竞赛，争取取得优异成绩。
三、具体措施1. 学习计划（1）每天坚持学习化学基础知识，如元素周期表、化学用语、化学方程式等。
（2）阅读化学教材，了解化学原理和实验方法。
（3）关注化学前沿动态，阅读相关学术论文，拓宽知识面。
2. 实验技能培养（1）参加化学实验课程，熟练掌握实验基本操作。
（2）在实验过程中，注重观察、分析、总结，提高实验能力。
（3）参与实验竞赛，争取获得优异成绩。
3. 团队协作（1）积极参与小组讨论，分享自己的学习心得和实验经验。
（2）与团队成员保持良好沟通，共同解决实验中出现的问题。
（3）在团队活动中，发挥自己的特长，为团队作出贡献。
4. 创新思维培养（1）关注化学在生活中的应用，尝试将化学知识应用于实际问题。
（2）开展小课题研究，提高自己的创新能力和实践能力。
（3）参加科技创新竞赛，展示自己的创新成果。
5. 参加化学竞赛（1）积极参加校内、校外化学竞赛，锻炼自己的实战能力。
（2）在竞赛中，认真分析题目，发挥自己的优势。
（3）总结竞赛经验，不断提高自己的综合素质。
四、时间安排1. 学习时间：每天安排1-2小时学习化学知识。
2. 实验时间：每周至少参加1次实验课程，争取每月完成2-3个实验项目。
3. 团队活动时间：每周至少参加1次团队活动，提高团队协作能力。
4. 竞赛准备时间：每月至少投入20小时准备化学竞赛。
五、总结通过以上工作计划，我相信自己能够在化学兴趣小组中不断进步，提高自己的化学素养。
在未来的学习和工作中，我会努力实现自己的目标，为化学事业贡献自己的力量。
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化学爱好者协会2010-2011学年工作计划化学爱好者协会是一个新成立的协会，在很多方面有许多不足，但是我们会不断地努力和完善自己，争取在本学期取得更大的进步。
为了达到以下目的：
（1）丰富同学们的业余生活，引导同学们感受到化学知识的无尽魅力，在院内形成一股生活知识学习热潮；
（2）充实同学们的化学知识库,培养同学浓厚的化学学习兴趣，进而促进对化学专业知识的学习；
（3）宣传、普及与同学们的健康生活息息相关的知识；
（4）为我院营造良好了的竞争氛围，强化当代大学生的竞争意识和团队合作精神，提高同学们的综合素质；
（5）恰逢本科评估期间，通过本次竞赛对我院学生的课内外知识进行自我检验，展示我院学生风采，为本科评估做贡献。
针对以上目标在本学年我协会主要做如下安排:
开学第一周周末举办《新学期，新展望》活动，对各位新老会员进行提出新学期对化学爱好者协会的想法与希望。
开学第一个月末开展《化学知识方面的讲座》，邀请相关老师。
开学第二个月，举办化学方面相关的知识竞赛，评出相关奖项，颁发证书及奖品。
开学第三个月走进实验室，亲自动手操作，进行实践。
开学第四个月临近期末，进行考前化学类的辅导。
由于偶然事件经常发生，在此具体时间和相关细节不再做具体安排。
我们举办活动的主要目的有：
第一，会员对协会有了清晰的概念，对学习化学充满了兴趣;
第二，让会员了解如何学好化学，激发他们学好化学的兴趣与激情；
第三，活动让大家在过程中培养了互帮互助的好品质。
深刻体会到了团结一致的内在力量。
希望通过这些活动的举办，我们能达到预期的效果。
加强相关组织和人员的合作与交流，促进会员自身发展。