十佳班级评选
学院年度十佳班集体竟选事迹材料范文
学院年度十佳班集体竟选事迹材料范文学院年度十佳班集体竞选事迹材料今年，我们学院举行了年度十佳班集体竞选活动，旨在表彰在各个方面都取得了优异成绩的班级。
为了帮助选举委员会进行评选，特整理了以下各个班级的事迹材料，让大家更好地了解每个班级的亮点和特色。
一、班级A班级A是一个活力四溢的班级。
在本学年的各项活动中，班级A 始终活跃在前沿，积极参与并取得了出色的成绩。
首先，班级A组织了一次有意义的志愿服务活动。
他们到社区帮助老人打扫卫生，陪伴他们聊天，还为他们讲解睡眠保健知识。
这次活动不仅增进了班级A与社区之间的联系，也让班级成员们学到了很多知识，增强了他们的社会责任感。
此外，班级A在文艺活动中也有出色的表现。
他们主动承担了学校文艺晚会的开幕节目，精心准备了舞蹈和朗诵等节目。
他们的表演技巧和舞台魅力赢得了全校师生们的一致好评。
二、班级B班级B注重班级内外的交流与合作，形成了浓厚的集体氛围，并在多个方面展现出了自己的特长。
首先，班级B开展了一系列的学习小组活动。
他们定期组织学习小组，分享学习心得、解答问题、互相督促，以提高学习效果。
这种集体学习的方式不仅提高了班级整体的学业水平，也培养了班级成员之间的团队合作意识。
此外，班级B还在体育活动中取得了显著的成绩。
他们组织了一次班级篮球友谊赛，与其他班级进行比赛，最终荣获冠军。
这一活动不仅锻炼了班级成员的身体素质，也展示了班级B的团结协作精神。
三、班级C班级C在学年期间展现了出色的学术实力和社会责任感，以及独特的文化活动。
首先，班级C在科技创新方面做出了引人注目的贡献。
他们组织了一次创新科技展览，学生们积极展示了自己的科研成果，如机器人制作、APP开发等。
这不仅展示了他们的创新思维和科学素养，也提高了班级C在学院内的声誉。
此外，班级C还积极参与社会实践活动。
他们组织了一次志愿者活动，到乡村的小学为孩子们开展艺术教育。
班级C的学生们帮助孩子们绘画、编排舞蹈，并进行了一次精彩的校园艺术展示。
十佳优秀班集体评选材料
十佳优秀班集体评选材料08英语班优秀班集体评优XX年11月目录引言-------------------------------------------------------------------------------------------------------2一、麻雀虽小，五脏俱全----------------------------------------------------------------------------2㈠班委、团支部及班级制度建设--------------------------------------------------------------2㈡活动组织、活动项目申报及开展情况-----------------------------------------------------3㈢培训，院、校组织及任职情况--------------------------------------------------------------6二、党风洗礼，绿意盎然----------------------------------------------------------------------------6（一）党课、团课及党员、团员情况----------------------------------------------------------6（二）班级思想教育特色活动-------------------------------------------------------------------7（三）志愿服务-------------------------------------------------------------------------------------8（四）困难学生困难帮扶-----------------------------------------------------------------------10三、茫茫书海，忘我畅游--------------------------------------------------------------------------10（一）学习帮扶情况开展-----------------------------------------------------------------------10（二）学习成绩-----------------------------------------------------------------------------------10（三）考场与出勤-------------------------------------------------------------------------------10四、诗意小家，激情跑道--------------------------------------------------------------------------10（一）宿舍卫生方面-----------------------------------------------------------------------------11（二）宿舍文化建设-----------------------------------------------------------------------------11（三）体育-----------------------------------------------------------------------------------------11五、浓咖留香，植于实践--------------------------------------------------------------------------14（一）响应院、校主题活动--------------------------------------------------------------------14（二）假期社会实践开展情况-----------------------------------------------------------------15（三）个人风采篇--------------------------------------------------------------------------------15（四）班级创新活动-----------------------------------------------------------------------------15（五）班级荣誉-----------------------------------------------------------------------------------16后序-----------------------------------------------------------------------------------------------------1 6附录-----------------------------------------------------------------------------------------------------1 7附录一：学生会、社团工作情况--------------------------------------------------------------17附录二、获奖情况--------------------------------------------------------------------------------18引言相聚即是缘分。
十佳班级评选策划方案
十佳班级评选策划方案1. 引言十佳班级评选活动是为了鼓励班级全体同学之间的友谊、竞争和团结合作而举办的。
通过评选出班级中最优秀的十个班级，旨在激发同学们的积极性和团队意识，提高班级整体素质和凝聚力。
本方案旨在为学校和班级制定一套简单而有趣的评选流程和活动内容。
2. 活动准备在开始活动之前，需要做一些准备工作：2.1. 确定评选标准制定明确的评选标准是确保评选活动公正、客观的关键。
可以从班级学风、班级团结、班级文化等维度来制定评选标准，并确保每个细节都得到明确的解释和说明。
2.2. 成立评选委员会评选委员会由老师和学生代表组成，负责评选活动的组织、监督和公正性保障。
委员会的成员应该具备公正、务实、负责的品质，以确保评选过程的透明性和公正性。
2.3. 制定时间安排确定评选活动的时间安排，包括报名时间、初选时间、决赛时间等，并向全校师生进行宣传，以便大家都能参与其中。
3. 活动流程3.1. 报名阶段在规定的时间内，每个班级通过填写报名表格的形式报名参加评选活动。
报名表格需要包括班级的基本信息，以及班级在学风、团结、文化等方面的自评和亮点。
3.2. 初选阶段评选委员会根据报名表格的内容，初步筛选出符合评选标准的班级进行初选。
初选可以采用投票、审核评审等方式进行，最终确定进入决赛的班级。
3.3. 决赛阶段进入决赛的班级将被要求展示出自己的特色和亮点。
可以举办班级文艺演出、班级展示等形式，让每个班级有机会展示自己的风采。
评选委员会将根据班级的展示和表现，综合评定每个班级的综合素质和表现。
3.4. 颁奖仪式评选活动结束后，举行庄重的颁奖仪式，表彰进入十佳班级的班级，并发放奖状和奖品。
同时也可以对其他班级给予鼓励和肯定。
4. 宣传活动为了使评选活动得到更广泛的关注和参与，需要做一些宣传工作。
4.1. 校内宣传通过校内公告栏、班级通知等渠道，向全校师生宣传评选活动的意义和相关细节，鼓励各班级报名参与。
4.2. 社交媒体宣传利用学校的社交媒体账号，发布评选活动的相关信息和报名方式，吸引更多的学生参与评选。
班级十佳评选活动方案
班级十佳评选活动方案一、方案背景：班级十佳评选活动是一项旨在激发同学们的参与、展示和发掘自己才能的活动。
通过评选出班级的十佳，可以增强同学们的竞争意识和自信心，促进班级的和谐氛围和团结合作，同时也能发现潜在的优秀同学，为其提供更多展示自己才能的机会。
二、活动目标：1. 激发同学们参与班级活动的积极性，培养他们的团队合作能力和自信心。
2. 发掘班级中的优秀学生，为他们提供更多展示自己才能的机会。
3. 加强班级之间的交流和合作，促进班级的和谐与发展。
三、活动内容：1. 主题确定：班级十佳评选。
2. 候选人推荐：任课老师和学生可以提名自己认为有优秀表现并值得被选拔的候选人。
3. 候选人宣传：每位候选人可以准备一份简短个人介绍，并制作一张海报放在指定位置，向全班同学宣传自己的才能和理念。
4. 班级投票：全班同学可以凭借自己的判断和喜好，以无记名投票的形式选择心仪的候选人。
每个人可选出三位。
5. 活动展示：根据投票结果，选出得票最高的十位同学，组织庆祝活动，为他们举办一次才艺展示。
活动可包括歌舞表演、戏剧表演、手工制作展览等。
6. 颁奖典礼：根据评委的评分和同学们的投票结果，选出排名前三名的同学，并组织庆祝典礼，为他们颁发奖品和荣誉证书。
7. 活动总结：活动结束后，组织班级的全员反馈，并进行总结，记录活动的收获和不足，并提出改进意见。
四、活动计划：1. 活动准备阶段：确定活动方案、设计宣传海报、征集候选人。
2. 候选人宣传阶段：候选人准备个人介绍和海报，在指定时间内进行宣传。
3. 投票阶段：根据预定时间进行投票，统计选票结果。
4. 活动展示阶段：选出最终的十佳同学，并组织才艺展示活动。
5. 颁奖典礼阶段：选出前三名的同学，并举行颁奖典礼。
6. 活动总结阶段：组织反馈会议，进行活动总结，并提出改进意见。
五、预期成果：1. 增强了同学们的参与活动的积极性和自信心。
2. 发现了更多优秀的同学，给予他们更多展示自己才能的机会。
“十佳班级管理标兵”评选方案
“十佳班级管理标兵”评选方案为了加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，推动我校教育教学工作的进一步提高，决定开展校级“十佳班级管理标兵”评选活动。
评选结果纳入教职工年度考核、职称评聘，具体评选工作由教导处和少先队负责。
具体方案为：一、评比条件忠于职守，全面贯彻党的教育方针，切实落实我校的各项工作。
1、开学初认真做好班主任工作计划，做到学期工作有目标、有重点、有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。
2、按学校或各处室要求，及时落实完成各项常规工作（含造表册）或临时性工作。
3、学校组织的各科竞赛成绩显著，各项集体活动积极参与并完成较好。
4、班主任所在班级至少有一次获得五星级班级称号，并且一学期评比总分在同年级中居前4名。
5、班主任所在班级教学质量考核分应在同年级、同学科中居中上游水平。
6、班级财务无人为损坏现象。
二、评选范围：全体班主任三、评选方法1、“十佳班级管理标兵”每学期评选一次。
2、采用年级组推荐，各年级组将符合条件的老师推荐3名，产生候选名单。
3、教导处、少先队根据候选人的工作业绩、事迹材料进行初评，上报学校行政会研究决定，每学期评出十名校级“班级管理标兵”。
四、待遇1、校级十佳“班级管理标兵”由学校统一颁发荣誉证书和奖金100元。
2、在学习、评职、晋级、评先等问题上予以优先。
五、有下列情况之一，实行一票否决1、发生流血、斗殴，造成重大安全事故。
2、体罚或变相体罚学生，反映强烈，造成一定影响。
3、本班内有群体敲诈勒索、偷窃等行为。
4、巧立名目，擅自乱收费。
5、“星级班级”评比中连续三次被评为二星级班级。
6、破坏学校公物（如宣传字画、文化柱、宣传长廊等）情节严重。
十佳班级评选办法
十佳班级评选办法
______年______月______日
____________________部门
为加强学校教育教学管理工作，激发学生端正学习动机，增强竞争意识，形成严谨的治学态度和良好的学习习惯，加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我校优良校风的形成。切实加强班级的规范化管理，激发并调动全体班干部的工作热情，经学校研究决定每学期开展校园十佳班级评选活动，被评为十佳班级的该班班长即为十佳班长。具体评选办法如下：
一、班级申报
十佳班级采取申报制的方式进行。各班在对学生综合测评的基础上，根据评选条件向政教处提出书面申请，并填写十佳班级申请表。
二、十佳班级评选要求
1、十佳班级考核每学期进行一次，评选出的十佳班级，学校进行表彰奖励。
2、凡在考核工作中弄虚作假的班级，一经查实，视其情节，除给予批评教育外，取消评比十佳班级的资格。
考核
方法
查看记录，走访任课老师，检查有关材料，实地检查。
年 月 日
总分
涡阳一中十佳班级申请表
班
级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ全体学
生意见
班主任
意见
班长
宣
言
十个方面做出的突出成绩
自评情况
3、礼仪方面：仪表整洁，不着奇装异服，不佩戴饰物，男生不留长发、怪发，女生不留披肩发、不化妆，不穿拖鞋进校；举止文明，不打架不骂人，不说脏话，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍。
4、卫生方面：无向楼下或地面扔杂物现象，教室地面无纸屑、污迹、痰渍，桌椅、图书、扫把摆放整齐，讲台、黑板干净，无积压垃圾，门、窗台、玻璃无灰尘；环境区无纸屑、杂物，花圃无垃圾。
3、本班同学有受警告以上处分的，不能评选为十佳班级。
十佳班级集体评选材料
十佳班级集体评选材料一、麻雀虽小，五脏俱全㈠班委、团支部及班级制度建设在院系领导的悉心指导下所，08英语班团支部以及班委会成功并如期开展活动了多项其他工作工作，建立和完善了班级建设制度。
稳抓班级基础制度工程。
建立健全团支部、班委会机构设置；共同制定遵守班训班纪，共守班级公约——为人着想好作风，顾全大局我做起，班级荣誉共维护，美好明天大家创；设计班徽班报，完善班级管理。
保证班级制度如何有效实施。
如期履行班委及团支部换届选举制度，选举完全民主透明，公开竞选，公开唱票，确保选出的班委和团支部成员能够做到为同学尽心尽力服务。
开展“新老班委换届会”。
会上老基层工作王良太总结过去工作中的经验与不足，表达对下届班委的期望并提出工作建议，完成工作交接，新提议班委郑重承诺尽全力为集体服务。
监督综合量化评比在班主任的指导下，我班班委严格按照评比标准，进行评审和计算，54名同学一起需要进行最后审核，并得到院系教师的认证，充分体现了综合量化考评推优的公正与公正。
班级民泽透明。
班费由组织委员和生活委员共同管理，做到节约支出、款项明了，大笔开销通过班委会同意，每月底对班费使用情况进行揭晓，知会全体同学的监督，实现了班级财务合理支出、透明管理。
完善班级通讯网络。
我班通过手机、飞信、公共邮箱、QQ、博客、校内、微博等各种通讯及交流方式，发布学习、班务等方面的信息，而使班级同学保持密切联系，及时了解班级动态、最新时事、学习日常生活相关资讯。
做好班级规划与剖析。
毕业班开学初及学期末，我班都会召开班会讨论、总结本学期工作学习情况。
每次活动后，宣传委员都会写出简报，及时总结经验。
另外，我班每两周定期召开班委会，在寒冷的冬天也没有间断过。
由于室内没有适合的地方，室外太冷，旧食堂二楼的角落成了我们开会的小家，在这里，各位班委畅所欲言谈班建，共付汗水扬友谊。
㈡活动组织、活动大型项目申报及开展情况主题班会。
2021年12月4日，我班举办了以“08英语的未来——我们共同的未来”为主题的主题专题讲座。
十佳班集体评选定稿
法学院推荐校“十佳优良学风班集体”、“优秀班集体”等办法为了进一步推进学院基层组织建设，加强学院同学的自我考核与评价，对学院班级建设提供方向性指导，根据学校对班集体建设的基本要求结合法学院自身特色，特制订本推荐办法。
在各级优秀评定的过程中，按该评定办法得分占80%，答辩成绩得分占20%的比例作为评定基础。
一、学风建设（40％）1.出勤率（40分）：（1）周出勤率平均值为97%以下，每低一个百分点扣1分。
学习部根据每日查课结果计算出各班周出勤率平均值及扣分情况交各班学习委员确认签字后交办公室存档（电子档）。
办公室每月汇总报李老师，并存档。
2．科研创新（该项评分内容上限25分）评分内容及所占分数：（1）积极申报科研创新项目，每个项目加1分。
（2）成功申报学习型项目，每个项目加3分；成功申报重点创新项目，每个项目加7分。
（3）项目通过中期检查，每个项目加7分。
（4）项目顺利结题，每个项目加10分。
（5）获得省级科研成果，每个项目加15分，获得国家级科研成果，每个项目加20分。
3.资格证书、国家英语四、六级通过人数（该项评分内容上限35分）（1）计算机二级：通过人数÷班级总人数×5＝该项得分（2）普通话二级甲等：通过人数÷班级总人数×5＝该项得分（3）英语四级：通过人数÷班级总人数×10＝该项得分（4）英语六级：通过人数÷班级总人数×15＝该项得分二、纪检工作（20%）1.寝室纪律（45分，有以下扣分情况者，依该条内容扣分）（1）在学校领导、校纪检队或学院纪检部查寝时被发现使用、保存违规电器的寝室所在班级总分扣5分。
多个班级混住的寝室依据寝室成员人数比例计扣。
（2）不得在寝室酗酒、赌博，如果被查出，该同学所在班级扣10分。
（3）在校纪检队或学院纪检部查寝时，被查出无故晚归的同学所在班级扣5分，被查到无故夜不归寝的同学所在班级扣10分。
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在同学们共度的两年里， 班级分别组织了三河秋游，紫 蓬山春游，大蜀山动物园秋游 和皖西大裂谷秋游。在这么多 次的出游中，我们领略到了自 然之美，也感受到了同学间浓 浓的友谊……
时光如白驹过隙，环境会改变，我们也在改 变，而不变的是数二班永远团结一致的奋斗精神。 无论在哪里，我们都会永远记得自己是09数二班 的一份子！未来的路上，无论幸福悲伤，我们都 会淡然处之，就像班歌中写到的一样：对09数二 的爱因为在我们心中,我们共同携手，走会制度
班级会议制度
寝室长会议制度
主题班会
二.先进集体堡垒—团结奋进的班风
学生党员 发展情况
学生干部 成长情况
文明宿舍 评比情况
暑 期 社 会 实 践
学 生 党 员 发 展 情 况
至今班级已有60人提交入党申请书； 四期党课共55名同学成功通过了党课结业考试，占班 级人数的64%； 目前班级已有党员8名。
体 育 委 员
生 活 委 员
寝室长
组 织 委 员 兼 心 理 委 员
宣 传 委 员 兼 纪 律 委 员
大二下学期考评部分结果统计如下：
体育委员 文艺委员 宣传委员及纪律委员 组织委员 学习委员
1）班委工作满意度调查结果统计
生活委员 副班及团支部副书记 团支书 班长
86
87
88
89
90
91
92
93
关于春游的调查结果统计
2）关于春游地点调查结果统计
九华山，黄山一 日或二日游 26%
植物园，欢乐岛 7% 长丰，大纡摘草 莓农家乐 25% 南京 18%
植物园，欢乐岛 长丰，大纡摘草莓农家乐 南京 皖西大裂谷，万佛山 九华山，黄山一日或二日 游
皖西大裂谷，万 佛山 24%
班级相关制度
班级会议制度
班级考勤制度 班费使用制度 卫生评比制度 贫困学生认定
邹委员带队代表安徽 大学参加“统计建模” 比赛
科研论文发表
朱业春参加杜文学老师《概 率方法在复杂网络中的应用》 和王学军老师《强、弱大数 定律一般逼近问题的研究》 科研论文训练项目。待发表。
四.先进集体特色—我的地盘我做主
我们的班徽
乍一看上去就像两个小人手牵手表现同学们之间的团结 友爱，两个小人组成了一个‚M‛的形状，而‚M‛正是 mathematics（数学系）的首字母，最中央的两笔形似海鸥 寓意着我们数二班的同学像海鸥一样飞翔在知识的海洋， 飞向未来，飞向成功。
我们的班歌
我们的班训
数学的历史源远流长，它广泛的应用以及所散发出的魅力，如同万花丛中 一朵不败的奇葩；数二班在安大是独一无二的，也必将成长为繁星中最为 璀璨夺目的一颗；我们风华正茂，我们意气风发，我们将用无悔的青春来 谱写激情飞扬的舞曲；学海茫茫，数二人将以勤奋之舟扬起理想之帆，任 他惊涛拍岸，以乘风破浪之势驶向成功彼岸。
我们的班刊
班刊的制作是班级的一项重要的特色项目，通 过班刊让大家回忆了整个集体大一一年的生活， 重温了很多精彩的瞬间，捡起很多不经意间的 感动，在班刊展示的那次主题班会中，全班同 学都久久的沉浸在那份感动中。
我们的相册
分班相册的制作是班级的另一项重要的特色项 目，通过相册让大家永远记得数单班这个集体， 走到哪里都不会忘记。有那么一群兄弟姐妹一 起共度了两年的美好时光。青春的痕迹永远铭 记。
全国建模比赛后小组成员合影
数 学 建 模 兴 趣 小 组
结合专业的特点和同学们的兴趣，我们建立了数学建模 兴趣小组，争取将所学的知识应用到实际生活中去。
学术成就
2011年高教社杯 全国大学生数学建模竞赛
大学生“统计建模”比赛
大学生创新型实验项目
科研论文发表
姚宇，杨康, 何淑彦所在 队伍分获安 徽省 二，三等奖
5
6
2011年5月
2010年10月
朱业春
韩罕
校“自主课堂”比赛三等奖
校“讯飞杯”诗歌朗诵比赛三等 奖
序号 7 8 9
时间 2010年3月 2009年12月 2010年6月
获奖人 陈彬彬 杜艳芳 夏婷
获奖项目 校学生会组织的“网页制作”大 赛三等奖
校“纪念一二九，爱国作品展” 获三等奖
所在团队获安徽省第十二届运动 会高校部女子甲组足球第三名 所在团队为校第48届田径运动会 女子甲组400米第七名，女子乙组 4*400米第六名，院运动会女子 100米第三名 校“理声杯”篮球赛第三名 校“三好杯”篮球赛女子组第四 名
在学院组织的10次卫生检查工作中： 我班15个宿舍先后20次获得“优秀寝室”称号；
2个优秀宿舍参加了2009年校“吾爱吾家”五星级
宿舍评比活动。
暑 期 社 会 实 践
两年暑假班内共组建实践队伍8支， 获校级重点团队1支， 院级重点团队4支。 获“社会实践先进个人”称号4人。 班级还有很多同学勤工俭学，从事家教、网络维护等 工作。
10
2010年3-4月
李凤珍
11
2010年5月
梅钊，李锐，孔源， 桂星 李凤珍、李海燕
12
2010年5月
13 14 15 16 17 18 19 20
2009年12月 2009年12月 2010年4月 2009年12月 2010年2月 2011年4月 2010年3月 2009年10月
安丰义 朱业春 朱业春、邹委员 郑莹、查进婷、何 淑彦 李凤珍 数二班篮球队 廖茹园 邹委员，舒贵阳
学习兴趣小组定期组织小组成员开展学习活动，营造了班 级很好的学习氛围，激发了全班同学学习的兴趣与热情。
黄成学学姐 —— 保送安大 王永辉学长 导生李杰 —— —— 保送科大 成功就业
考 研 就 业 交 流 会
从同学们未来发展角度考虑，我们举办了考研就业交流会， 一批进入国内顶尖大学的学长畅谈自己的考研路。
十佳班级评选
汇报班级：数学科学学院09级数学类二班
汇报人：朱亮亮
时光飞逝，岁月无痕。回首两年成长的历程，因为有学校和院系 领导的关心，我们备受呵护；因为有辅导员的帮助引导，我们大步向前； 因为有班委们的努力付出，我们风雨无阻；因为有全班同学的共同努力， 我们终于长成。纵然分班是我们无法逃脱的命运，但是它阻止不了向未 来勇敢进发的数二人，我们，还在路上……
《爱因为在心中》
当我睁开双眼每一天 都会记得大家的笑脸 明白心中勇敢又多了一点 曾经哭泣也会看不见 未来总会有别的喜悦 就让时间翻开崭新的一页 你的音符你的脸 有种无声的语言 教我不退缩要坚持著信念 用音符画一个圈 经过都会被纪念 我想爱永远会留在你心间 每个人 都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动爱 因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫 却又让我们此刻相逢Our Home
校趣味吉尼斯之魔方比赛比赛第三 名 校趣味吉尼斯之速算24比赛第二名 首届数学论坛二、三等奖 所在团队获得安徽大学舞蹈大赛三 等奖 校学生会权益部举办的“149文明公 交维护”中荣获“优秀志愿者”称 号 “数院杯”篮球赛季军 作品《魔法世界》在第一届安大计 算机基础课程作品大赛获优秀奖 学校排球比赛第八名
（1）‚共青团-我的母亲‛团日活动 （2）‚走进‘荷叶地’社区‛团日活动 （3）残疾人康复中心献爱心团日活动 （4）参观赖少其艺术馆团日活动 （5）‚雷锋月大蜀山捡垃圾‛团日活动
主主主主主主主 题题题题题题题 六五四三二一班 ：：：：：：会 自尚班防学“ 我知歌震习昨： 定杯班防经天 位知刊灾验， ，识班 交今 规竞训 流天 划赛班 会， 明和旗 明 天心介 天 理绍 ” 健 康
08数一
目录
1 2 3 4 先进集体基石—完善的班级体制
先进集体堡垒—团结奋进的班风
先进集体核心—开拓创新的学风 先进集体特色—我的地盘我做主
一.先进集体基石—完善的班级体制
班 级 管 理 机 制
班委会选举由同学们自愿申请，班 班委 级召开班会，候选人演讲，最后由全班 产生和改选 同学民主选举产生，每学年改选一次。
数学建模大赛
刘萍，邹委 庄乾乾，吕璐， 员所在队伍 杨子清所在队 均获国家一 伍均获 国家二等奖 等奖 全国大学生
大学生创新型实验项目
刘本学带队完成《以电磁 感应为核心的寝室电脑防 盗系统》实验项目拿到校 级资金支持 邹委员带队完成《多项式 计算的矩阵方法与编程实 现》实验项目获校级提名
大学生“统计建模”比赛
积极向上的班风造就了数二班辉煌的文体成果。
光荣榜（集体和个人荣誉汇总）
序 号 1 2 3 4 时间 2009—2010 年度 2009年11月 2009年11月 2010年12月 获奖人 庄乾乾 廖茹园、刘萍、苏 晓、侯丹丹 夏婷 何淑彦、庄乾乾 获奖项目 校“磬苑杯”辩论赛冠军 合肥插花花艺邀请赛优胜奖，安 大“花语花香”插花花艺大赛二 等奖 校“环保服装设计大赛”二等奖 校“纵横杯”辩论赛季军
学 生 干 部 成 长 情 况
院学生会方面， 我班共有25人加入了院学生会， 现有主席在内3名主席团成员，4位部长。 校社团协会方面， 我班共有14人在各大社团担当社长，部长等重要职位。 包括理工之音学社社长， 青年成才促进会副会长， 户外郊游协会副会长， 计算机协会、吉他协会等协会相关部门部长
文 明 宿 舍 评 比 情 况
班级 管理层次图
班级事务是在辅导员老师的指导下， 由班委会直接组织开展，班委监督小 组进行监督，各寝室长配合完成。
班委 考评制度
考评工作从三方面开展：1.辅 导员意见；2.班委内部监督委员会 ；3.全班公开考评。
辅导员
班长
副班长 兼团支部副书记
团支书
班 委 监 督 小 组
文 艺 委 员
学 习 委 员
三.先进集体核心—开拓创新的学风
同学为大家讲解英语学习经验
特 色 辅 导 课
同学为大家上课 辅导老师为大家讲解题目
好的学习氛围是班级同学成长成才的关键所在。为了更 好掌握专业知识，我们班在大一安排了辅导课。