最新高考地理必背知识点

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2024年高考地理知识点总结归纳

2024年高考地理知识点总结归纳

2024年高考地理知识点总结归纳地理考试是中国高考中重要的科目之一,涉及到地理学科的各个方面。

以下是关于2024年高考地理科目的知识点总结与归纳。

一、自然地理知识点:1. 大气层结构与功能:大气的成分、结构、各层的特点和功能,如对地球的保温、阻挡宇宙射线等。

2. 气候与气候类型:气候要素及其影响,如温度、湿度、降水、气压等;气候类型包括热带雨林气候、亚热带季风气候等。

3. 水资源与水循环:水资源的分布和利用、水循环过程、水资源保护和合理利用。

4. 土地资源与土地利用:土地资源的分类、特点和利用;土地利用方式的分类和影响因素。

5. 岩石和地貌:地壳构造、岩石类型、地貌类型及其形成。

6. 生物资源与生态环境:生物资源的分类、分布和保护;生态环境的评价与调控。

7. 大陆漂移学说和板块构造理论:大陆漂移学说的基本内容、证据和意义;板块构造理论的基本内容。

二、人文地理知识点:1. 人口与人口迁移:人口变化与规律、人口密度和人口分布等;人口迁移的原因、类型和影响。

2. 城市化与城市规划:城市化的进程、城市规模与结构、城市规划的原则和内容。

3. 工业化与工业区域:工业化的过程、工业区域的特点和区域分布。

4. 交通发展与交通网络:交通运输的发展过程、交通网络的特点和发展现状。

5. 区域经济发展:经济发展的要素、区域经济发展的特点和影响。

6. 城市与农村的差异与联系:城乡发展差异、城市与农村产业结构和生活方式的差异。

7. 地理信息系统(GIS):地理信息系统的基本原理、应用领域和影响。

三、地理方法与技巧知识点:1. 地图的绘制与使用:地图的分类、地图元素和地图投影的选择和使用。

2. 地理统计与图表分析:统计数据的收集和处理、图表的绘制和分析。

3. 实地考察与调查:地理实地考察的重要性、实地调查的方法和过程。

4. 借助现代技术的地理研究:卫星遥感技术、地理信息系统(GIS)的应用。

5. 地理问题的解决与评价:地理问题的分析和解决方法、地理现象的评价和应对。

高中地理必背知识点

高中地理必背知识点

高中地理必背知识点
1. 世界地理:主要包括地球的形状、大小、构造、地壳运动、地貌、气候、生态环境、资源分布等基本概念和特点。

2. 国土面积:世界各国的国土面积,以及国土面积在世界各大洲的分布比例。

3. 人口与人口分布:世界各国的人口数量,以及人口分布的特点,如人口密度、人口迁移、城市化等。

4. 地理自然条件:包括地形、地势、地貌、气候、水系、土壤等自然环境因素对人类生存与发展的影响。

5. 自然资源:主要包括能源资源、矿产资源、水资源、土壤资源、林木资源等,以及各种资源在世界范围内的分布情况。

6. 区域发展差异:世界各地区的经济发展水平、产业结构、城市与农村发展差异等。

7. 城市化与城市规划:城市化进程与城市规划理念,包括城市人口增长、城市扩张、城市化带来的问题和挑战等。

8. 农业与农村发展:农业生产方式、农业区划、农业资源利用与保护、农村发展模式等。

9. 工业与城市发展:工业化进程、工业定位、工业布局、工业资源利用与保护、城市功能分类与规划等。

10. 环境问题:包括全球变暖、环境污染、生物多样性保护、
资源枯竭、自然灾害等,以及应对环境问题的措施和政策。

11. 交通运输与通信:世界各种交通运输方式的特点与发展趋势,以及通信技术对地理空间的改变和影响。

12. 地理信息系统与遥感技术:地理信息系统(GIS)和遥感技术
在地理研究和应用中的作用和应用场景。

以上这些是高中地理学科的必背知识点,通过学习这些知识点,可以对地理学的基本理论、基本概念和基本方法有所认识和了解。

高考地理必背知识点

高考地理必背知识点

第一单元地图专题1、经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。

2、纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。

3、纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。

4、经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。

5、东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。

6、南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。

7、东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。

8、东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9、比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。

10、地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

11、等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12、等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。

13、等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。

14、等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。

第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。

2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。

4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替;(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风;(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。

5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

新高考高考地理知识点

新高考高考地理知识点

新高考高考地理知识点一、自然地理知识点新高考高考地理考试涵盖了世界自然地理和中国自然地理两个方面的知识点。

下面将就这两个方面的知识点进行介绍。

世界自然地理知识点1. 地球的结构与地球运动:介绍地球的内部结构、板块构造理论和地球的运动原理。

2. 地球的大气圈:了解地球的大气层结构、气候带和气候变化等内容。

3. 地球的水圈:掌握水资源的分布、水循环和洋流等自然现象。

4. 地球的陆地和人口:学习各大洲的地理特点、人口分布和人居环境等。

中国自然地理知识点1. 中国的自然条件:了解中国的自然地理条件,如地形、气候、水文等。

2. 中国的自然资源:学习中国的自然资源种类、分布和利用情况。

3. 中国的农业和农作物分布:介绍中国的农业区划和主要农作物的分布情况。

4. 中国的工业布局和能源:掌握中国的工业布局特点和主要能源资源。

二、人文地理知识点除了自然地理知识点外,新高考高考地理考试还会涉及到一些人文地理知识点。

下面将就几个重要的人文地理知识点进行介绍。

1. 城市与城市体系:学习全球城市化进程、城市体系的结构和特点等。

2. 人口与城市化:了解全球人口分布、人口增长和人口迁移等人口地理现象。

3. 区域发展与全球化:掌握全球经济地理的基本特点和全球化对国家和地区发展的影响。

4. 旅游地理:熟悉重要旅游景点的地理位置、旅游资源和旅游开发情况。

5. 区域规划与可持续发展:了解城市规划和区域规划的基本原则和可持续发展的概念。

三、地理实践能力除了理论知识外,新高考地理考试还会考察考生的地理实践能力。

地理实践能力的考查主要包括地图阅读与地理实地观察两方面。

1. 地理实践能力之地图阅读:考生需要能够掌握地图阅读的基本技能,如读图、理解地图符号和图例、判断地理位置等。

2. 地理实践能力之地理实地观察:考生会接受一些地理实地观察的测试,需要通过观察并回答问题来考查其地理实地观察能力。

总结:新高考地理考试涵盖了自然地理和人文地理两个方面的知识点,考生需要掌握这些知识,并具备地理实践能力。

高中地理必背重点知识点大全

高中地理必背重点知识点大全

高中地理必背重点知识点大全1.地球与地图:-地球的形状与大小:地球是一个近乎球体的椭球体,赤道略大于两极。

-地球的运动:地球的自转和公转是地球运动的两个基本形式。

-地球的经纬度:经度是指经过地球上特定点与东经0度子午线之间的角度,纬度是指特定点与赤道之间的角度。

-时区与时间:为了统一各地时间,全球根据经线划分为24个时区,每个时区相差15度,即一小时。

-地球的内部结构:地壳、地幔和地核是地球的三个主要内部层。

2.人口与城市:-人口增长与人口结构:人口增长受到出生率、死亡率和迁移率等因素的影响,人口结构指不同年龄和性别群体的分布情况。

-人口迁移与城市化:人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区,城市化是指农村人口向城市转移的过程。

-城市体系与城市规模:城市体系是指由不同等级城市组成的网络,城市规模一般用人口数量来衡量。

-城市化对经济社会的影响:城市化促进了工商业发展,但也带来了社会问题和生态环境压力。

3.自然地理与人文地理:-地球的大气圈:大气圈是地球围绕在地表上空的气体层,包括对流层、平流层、统称为对流-平流系统,其它两个是中间层和外层。

-气候与气象:气候指长期平均气象要素的统计结果,气象是研究气候现象的科学。

-水循环与水资源:水循环是指地球上水的循环过程,水资源是指供人类使用的水的总量。

-农业与农村发展:农业是指利用土地和水培养植物、饲养动物以获得食物和其他产品的活动,农村发展涉及农业、农村经济和农村社会发展等方面。

-工业与工业区位:工业是指以自然资源为原料,通过劳动和技术转化成产品的经济活动,工业区位是指工业建设选择的地理位置。

-交通与交通运输:交通是指人员、物品和信息在空间上的流动,交通运输是指人员、货物和信息等在空间中的运输活动。

4.经济地理:-人类活动与区域发展:人类活动包括农业、工业、服务业等,区域发展指不同地区经济社会的差异和发展水平。

-区域差异与区域发展:区域差异是指不同地区在经济、社会、文化等方面的差异,区域发展考察不同地区经济社会的发展水平和趋势。

高考地理常考必背知识点

高考地理常考必背知识点

高考地理常考必背知识点高考地理常考必背知识点作为高中的一门必修科目,地理在高考中占有非常重要的分量。

对于地理常识的掌握程度不仅涉及到学生的考试成绩,更影响到学生对社会、环境及地球现象等各个方面的认知和了解,对于未来的职业规划、人生选择也有一定的影响。

下面介绍高考地理常考必背知识点:1. 自然地理知识(1) 地球自转、公转:地球自转是指地球绕自身中心轴旋转的运动,公转是指地球绕太阳运动的轨迹。

地球自转的影响是白天和黑夜的交替,公转的影响是四季的交替。

(2) 气候类型:气候类型是根据降水和温度的分布特点,可将全球划分为热带、亚热带、温带、寒带、极地等五大气候类型。

(3) 地形地貌:地形是指地球表面的地形特征,如山、丘陵、平原、盆地、高原等,地貌是指地球表面的地形地貌、地貌变化等自然景观。

(4) 水资源、水循环:水是人类赖以生存的重要资源,水循环是水在地球大气、水体和陆地间的循环运动。

2. 人文地理知识(1) 人口与城市:人口是城市发展的重要支撑,而城市化是现代城市发展的趋势。

城市化的过程中需要解决的问题包括城市规划、居民住房、城市交通、城市环保等。

(2) 交通运输:交通运输对于城市发展有着至关重要的作用。

交通运输一般分为道路、铁路、水路、航空四个方面。

道路交通是城市中最重要的交通方式,铁路和水路交通是跨越远距离的主要交通方式,航空交通则是城市与城市之间的重要交通方式。

(3) 城市环境:城市环境是指城市生态环境和人居环境,包括大气环境、水环境、土壤环境和社会环境等。

城市环境问题是城市发展过程中必须重视和解决的问题之一,城市环保措施也成为现代城市建设的重要方面。

(4) 经济发展:经济是城市发展最为核心的组成部分之一,从一个城市的经济水平可以发现一个城市的发展程度。

当前,我国经济往往由城市带动,城市经济的发展依赖于工业、农业、服务业等各个领域。

城市的产业结构是经济转型和升级的重要方面。

总的来说,高考地理常考必背知识点主要涉及到两个方面,一是自然地理知识,包含了地球自转、公转、气候类型、地形地貌、水资源、水循环等方面;另外一个是人文地理知识,包含了人口与城市、交通运输、城市环境、经济发展等方面的知识点。

新高考高中地理知识点总结归纳

新高考高中地理知识点总结归纳

新高考高中地理知识点总结归纳一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替,公转引起四季变化和昼夜长短变化。

2. 地图的基本知识:地图比例尺表示地图与实际地面的距离关系,地图符号和颜色用于表示不同的地理事物和现象。

3. 地图的阅读与解读:通过地图可以获取方向、比例、地形、气候等信息,需要掌握地图的基本符号和解读方法。

二、自然地理1. 大气与气候:大气层的组成,气候类型的分布与特征,气候变化的影响因素。

2. 水文循环:水循环的过程,包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。

3. 地貌学:地壳结构,板块构造理论,山脉、平原、盆地等地貌类型的形成与特征。

4. 土壤与植被:土壤类型与分布,土壤形成的影响因素,植被分布的地理环境因素。

5. 环境与自然资源:环境问题的现状与对策,自然资源的分类、分布和可持续利用。

三、人文地理1. 人口与城市:世界人口分布特点,城市化进程,城市功能分区。

2. 农业与工业:农业的分类与分布,工业区位因素,工业布局对环境的影响。

3. 交通运输与贸易:各种交通运输方式的特点与选择,国际贸易的地理分布与影响因素。

4. 文化与旅游:文化景观的地理特征,旅游资源的评价与开发。

5. 区域发展与合作:不同区域的经济发展水平,区域合作与全球化的影响。

四、地理信息技术1. 遥感技术:遥感的基本原理,遥感图像的解译与应用。

2. 地理信息系统(GIS):GIS的基本概念,数据采集、处理和分析方法。

3. 全球定位系统(GPS):GPS的工作原理,定位技术在地理中的应用。

五、地理实践与案例分析1. 地理实践活动:地理实地考察的方法与技巧,地理实验的设计。

2. 地理案例分析:通过具体案例分析,理解地理知识在实际问题中的应用。

3. 地理竞赛与研究:参与地理奥林匹克竞赛,进行地理科学研究的方法与步骤。

六、地理学科思想与方法1. 地理学的科学方法:观察、分类、比较、归纳、演绎等科学思维方法。

新高考地理必考知识点

新高考地理必考知识点

新高考地理必考知识点地理作为一门综合性学科,在新高考中占据着重要的位置。

考生需要熟悉并掌握地理的必考知识点,才能在考试中取得好成绩。

本文将介绍新高考地理必考知识点,并按照合适的格式进行简洁美观的排版。

一、自然地理知识点1. 地球与地理坐标:地球是我们人类生活的家园,掌握地球的基本情况是非常重要的。

地球是一个近似于椭球体的球体,被划分为北半球、南半球、东半球和西半球。

为了确定位置,人们采用了经纬度坐标系统,其中纬度表示地点距离赤道的远近,经度表示地点相对于本初子午线的位置。

2. 大地形地貌与水系:地球的表面由陆地和水域组成,根据形态特征不同,可分为高原、平原、山地、盆地、丘陵等地形。

水系包括海洋和内陆水系,海洋是地球表面积水最广的部分,而内陆水系包括河流、湖泊、湿地等。

3. 气候与气象:气候是地理的重要组成部分,它是地球大气长期变化的统计结果。

气候要素包括温度、降水、气压、湿度等。

气象研究具体天气现象,如暴雨、台风、龙卷风等。

4. 自然灾害与防灾减灾:自然灾害常常给人类带来巨大的负面影响。

地震、火山、洪水、干旱等是常见的自然灾害形式。

防灾减灾工作非常重要,包括科学预测、预防、应急救援等。

二、人文地理知识点1. 人口与城市:人口是人类社会的基本组成单位,城市是人口集中居住的地区。

人口密度、人口数量、人口流动等是重要的人口指标。

城市化进程不断推进,城市规模的变化对人类社会产生重要影响。

2. 经济与农业:经济是社会发展的基础,农业是经济的重要组成部分。

经济增长与发展存在着不平衡性,经济规模、产业结构、经济发展模式等是经济学关注的重点。

3. 文化与城市发展:城市与文化密切相关,文化是城市发展的灵魂。

文化多样性、文化遗产、城市文化创意产业等是人们关注的话题。

4. 地理信息系统与遥感技术:地理信息系统(GIS)和遥感技术在地理学领域有着重要应用。

GIS 能够整合遥感数据,进行地理分析和决策支持;而遥感技术则能够获取地球表面的大范围信息。

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最新高考地理必背知识点高考地理必背知识点一、生态问题(1)水土流失问题(2)荒漠化问题黄土高原水土流失的原因分析:(1)自然原因:①地势起伏大,坡度陡。

②土质疏松,垂直节理发育(黄土高原)。

③降水量大并集中夏季,多暴雨。

④植被覆盖率低。

(2)人为原因:破坏了植被。

①过度垦殖、过度放牧、过度樵采。

②开矿。

③土地利用不合理。

水土流失的后果(危害):①使土地贫瘠,农作物减产。

②下游河床抬高,降低泄洪能力。

③湖泊淤积,库容减少,降低蓄洪标准。

(3)干旱缺水问题①我国典型地区:华北春旱、西北十年九旱、长江中下游地区伏旱、南方地区冬旱②华北地区春旱产生原因:自然原因:a:春季雨带未到达,降水稀少;b:春季气温回升快,蒸发旺盛人为原因:小麦返青,需水量大。

二、能源问题中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因:对哈:①哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为经济优势;②扩大石油出口渠道③促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设;④拉动相关产业的发展,增加就业机会。

对中:①利于缓解石油紧张局面,中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;②中国可以减少中国对中东石油的依赖,实现石油进口渠道的多元化。

③管道处于亚洲内陆,输油线路安全性好;④就近可以节省运输费用。

⑤改善了能源消费结构。

三、人口问题试比较加拿大和澳大利亚两国在人口分布、城市分布方面的特征及其成因澳大利亚:集中分布于东南沿海地区,中西部人口、城市均少澳大利亚:集中分布于东南沿海地区,中西部人口、城市均少自然:东南部气候温暖湿润;地形平坦;水源充足。

社会经济:农牧、工矿业发达;开发历史较早;多优良港湾,交通便利。

中西部气候干旱、多沙漠、草原加拿大:集中分布在南部走廊一带,北部人口、城市稀少南部气候夏季温暖;工农业发达;交通便利。

北部寒冷,经济落后。

四、我国能源利用现状⑴我国能源利用的现状:以煤炭为主,利用石油、天然气,积极发展水电,稳妥发展核电,因地制宜发展太阳能、风能、沼气、地热能、海洋能等。

⑵我国能源消费利用变化特点:煤炭比例下降,石油、天然气、水电、核电比例上升。

⑶我国主要的核电站:广东-大亚湾、岭澳;浙江秦山;江苏-田湾等。

建设原因:常规能源分布少;人口集中,工农业发达,能源需求大。

⑷目前能源利用紧张原因:①我国经济发展速度快,能源需求量大;②我国耗能大的工业发展快,加剧了能源紧张;③能源利用率低,浪费严重;④能源勘探、开采跟不上国民经济需求;⑤国际石油价格上涨;⑥我国缺少石油储备体系。

⑸调整措施:①采取多元化战略,进口石油;②建立石油储备体系;③加大能源勘探、采取,增加能源产量;④加快西电东送、西气东输工程建设;⑤稳妥发展核电;⑥因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等;⑦加大技术革新,提高能源的利用率;⑧加强宣传,提高公民节约能源的意识;⑨实现产业升级,适当限制耗能大的工业发展;⑩利用乙醇汽油。

返回目录高考地理关于地震的知识点地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。

地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。

我国典型地区:东部沿海;西南、西北地区。

形成原因:位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈。

造成重大人员和财产损失的原因可能有:震级大,破坏性大;震中附近城市分布多,人口集中;浅源地震;发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等。

地震前兆1.动物异常蛇、鱼、鸟、鼠等动物被称为地震“活仪器”,它们通过某些感觉器官,感受到震前从地壳深处传来的声、光、电、磁、热等变化。

造成复杂的反应,或兴奋型异常(惊慌不安、如癫如狂、仓皇逃窜);或抑制型异常(行为迟钝、发痴发呆,不知所措)。

鼠类异常反应来得最早,大老鼠成群结队叼着小老鼠乱跑,黄鼠狼大搬家。

大小家畜如狗乱叫狂嚎、上墙上房,有一农民家的狗跑进屋内,把睡觉的主人咬起来,主人把它打走后,刚一躺下,它又来咬,主人生气,边追边打狗,恰好这时地震发生了。

猪不吃食,羊不进圈,猫乱抓乱挠。

马、牛不吃料或乱奔或发呆。

鸡、鸭、鹅惨叫不停等等动物的异常反应常与地震活动有密切联系。

鱼类震前的表现,成群漂浮,有的发呆,有的翻白,有的佯死,有的倒立水中打旋,或者跃出水面,家养的鱼乱蹦乱跳,有的还发出尖叫声;海蟹密密麻麻地爬满了海岸,一动也不动。

2.植物预兆科学家在研究我国近20多年发生的地震时发现,每次地震发生前,植物都出现过异常情况。

1970年宁夏地震发生前一个月,当地的蒲公英初冬季节居然开花。

1976年辽宁海城地震,地震前两个月,那里许多杏树提前开了花。

四川松潘地震前夕,该地区竹子突然大面积开花,玉兰也再次开花,桐树大量枯萎。

某些植物对地震的反应是有代表性的,其中含羞草的反应较为典型。

含羞草的叶子白天是张开的,到了夜晚叶片逐渐自动闭合。

然而,科学家发现,地震前夕,含羞草显得有点反常:白天它的叶子紧闭着,夜晚叶片反而半张半开了。

地震发生时,含羞草的小叶全部张开了。

3.地形变震前会有地形变化,如垂直升降、水平位移、地面倾斜等。

减轻灾害的措施:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林,建立防护林体系;加强国际合作等。

返回目录高考地理复习技巧一、文理交融,学法兼用高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。

特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。

学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。

平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。

高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。

学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。

学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

二、图文结合,易学好记地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。

高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。

学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。

例如,“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容,必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角”的图像来学习,才能阐述清楚,理解透彻,遇到相关知识的试题时才能灵活运用,顺利解答,脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。

又如,“世界城市化的进程”内容,结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”学习,使我们比较容易地理解城市化的概念,记住城市化的三个主要标志。

地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具,运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。

地理内容纷繁复杂,但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。

三、知识联系,融会贯通高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点:1.学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。

初中地理更多的是学习“在什么地方?”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。

而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。

也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。

可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。

2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点,几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。

3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。

自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多,人文地理主要与政治联系较多。

对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。

4.我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。

因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。

但是,由于种种原因,一些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识.。

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