寒假作业-一年级语文寒假作业布置
一年级特色寒假作业语文
以下是一份一年级特色寒假作业语文，供您参考：
一、书写作业：
1.每天坚持为家人朗读10分钟，培养语感和口头表达能力。
2.每天练习书写汉字10个，要求书写端正、规范，提高书写水平。
3.完成语文练习册，巩固所学知识，提高做题能力。
二、阅读作业：
1.每天阅读一本适合一年级学生的图书，可以是绘本、童话、科普等，培养阅读
兴趣和习惯。
2.记录阅读笔记，摘抄好词好句，增加词汇量和文学素养。
三、观察作业：
1.观察身边的事物，发现它们的形状、颜色、声音等特征，用自己的语言描述出
来。
2.记录观察的过程和感受，培养观察力和表达能力。
四、实践作业：
1.参加一次家庭大扫除，学习整理房间和物品，培养自理能力和勤劳精神。
2.学习一项家务劳动，如洗碗、扫地等，体验劳动的辛苦和乐趣。
五、手抄报作业：
1.以春节为主题制作一份手抄报，可以包括年画、对联、灯谜等内容，培养创意
和手工制作能力。
2.制作一份以“春天”为主题的手抄报，描绘春天的景象和感受，培养艺术素养和
审美能力。
这份一年级特色寒假作业语文涵盖了书写、阅读、观察、实践和手抄报等方面，旨在全面提高学生的语文素养和实践能力。
在完成作业的同时，也要注意劳逸结合，合理安排时间，度过一个愉快、充实的寒假。
一年级小学生寒假作业该怎样布置
一年级小学生寒假作业该怎样布置【篇一】一年级小学生寒假作业该怎样布置1、完成语文、语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2、写字：语文寒假作业后面的田字格每天练习半页，生字为（生字表二中的字）3、背诵古诗：巩固学过的古诗，并背诵剩余的20首古诗。
4、每天阅读课外书：每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。
5、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
6、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。
7、每天10道数学题（计算、加减混合题、看图列式题都可以）。
8、在家长的协助下，用卡纸做漂亮的一个钟面，直径18厘米左右，要求有12个数字，分针和时针，可自行设计形状和图案9、预习一年级下册语文书和语文书。
10、每天坚持锻炼一小时。
11、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。
【篇二】一年级小学生寒假作业该怎样布置口算训练：一、活动目的：能正确、熟练地计算20以内的加减法。
二、活动前期准备：家长每天准备80道口算题。
10以内加减法20道；十几加几、十几减几20道；20以内进位加法20道；连加、连减、加减混合20道。
三、活动程序：1、对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
2、下学期开学后，根据测试结果颁发“南门小学一年级口算能力等级证书”。
在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”在6分钟内做对66-74道——“口算三级”在6分钟内做对58-65道——“口算二级”在6分钟内做对42-57道——“口算一级”【篇三】一年级小学生寒假作业该怎样布置一、基本作业1、口算：每天坚持完成10道口算练习，请家长配合出题，完成时间为2分钟。
训练内容包括：10以内的加减，十几加几，十几减几，20以内的进位加法，连加连减加减混合。
（家长可给孩子准备一个专门的口算练习本，每天做的题目写清时间。
一年级寒假作业布置单
一年级寒假作业布置单
一、语文作业
1. 阅读一本适合低年级的绘本或故事书，每天阅读半小时，鼓励孩子用自己的话复述故事。
2. 每天抄写10个生字，要求书写工整，家长可以帮助孩子检查。
3. 完成一幅关于春节的手抄报，鼓励孩子自己设计版面和内容。
4. 收集5个自己喜欢的成语，尝试解释它们的意义。
5. 背诵并默写《静夜思》。
二、数学作业
1. 完成一本数学练习册，每天完成一页。
2. 练习数数，从1数到100，然后再倒数从100数到1。
3. 学习认识人民币，家长可以带孩子去超市购物时让孩子自己算找零。
4. 学习钟表的认读，了解时针、分针和秒针的意义。
5. 用数学的方式记录春节期间的购物花费，比如：糖果买了10元，红包给了50元等。
三、艺术与手工
1. 学习制作一张春节贺卡，可以使用水彩、蜡笔等绘画工具。
2. 制作一个小灯笼，可以使用废旧纸盒、红包等材料。
3. 尝试剪纸，学习简单的窗花剪法。
4. 画一张春节家庭团圆图，表达对家人的爱和祝福。
四、体育活动
1. 每天跳绳10分钟，可以逐渐增加时间和难度。
2. 学习一项新的运动项目，比如乒乓球、羽毛球等。
3. 和家人一起进行户外活动，比如放风筝、散步等。
4. 练习平衡感，可以尝试一些简单的瑜伽动作或平衡木练习。
请家长根据孩子的实际情况和兴趣爱好适当调整作业内容和难度，同时注意督促孩子按时完成作业，培养良好的学习习惯。
祝您和孩子度过一个愉快的寒假！。
一年级的语文寒假作业
一年级的语文寒假作业
作业一：识字活动
完成以下任务：
1. 每天认读5个生字，选择待学的生字，然后在纸上写出生字的拼音和笔画。
2. 每天找一个字典，查找你不熟悉的生字，然后写出生字的拼音、笔画和解释。
作业二：练习书写
完成以下任务：
1. 每天练习五组汉字的正确写法，可以选择你喜欢的字或者需要提高的字。
2. 写一段话，可以是你的寒假活动、你的假期计划或是你对新年的祝福，至少写五句话。
作业三：阅读理解
阅读以下短文，然后回答问题：
今天是小明的生日，他十分开心。
妈妈给他买了一个大蛋糕，上面写着“生日快乐”。
下午，小明的同学们一起来到他家，给他送上了礼物。
他们一起吃蛋糕、玩游戏，度
过了一个快乐的下午。
问题：
1. 为什么小明很开心？
2. 小明生日时有哪些活动？
3. 小明和同学们度过了一个怎样的下午？
作业四：作文写作
写一篇关于你过年的作文，可以包括你在过年期间的活动、和家人共度的时光、吃什么、玩什么等等内容。
长度至少为五句话。
请将以上作业完成后提交给老师。
寒假快乐！。
一年级语文寒假作业布置
一年级语文寒假作业布置
一、读拼音，写词语。
（9分）
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
二、读一读，选一选。
（6分）
1。
爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。
2。
我家后面有一块空（kōnɡ knɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ zhnɡ）蔬菜。
3。
我和妈妈在山上种（zhǒnɡ zhnɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）啊！
三、选字组词。
（12分）
方西拉汽
高来上现
地间国花
四、找。
（9分）
近下后无少进
有——前——出——
多——远——上——
五、看图，选字填空。
（8分）
朵条个棵只头
一蜜蜂一牛
一鱼一树
六、选一选，画。
（8分）
（搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐
（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境
（发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间
七、连词成句。
（10分）
1。
一块儿我们好吗回家？
2。
奶奶家有一条门前小河。
3。
飞来飞去在小鸟天上。
4。
我国国旗五星红旗的是。
一年级语文寒假作业设计
一年级语文寒假作业设计
一、字词句万花镜
利用生活识字。
每个学生自己准备一个单独的小本子，积累自己在路牌、店名、书本等自己身边所见所得内容中认识的字。
每天积累5个字和5个词语。
每天在积累的字、词中选择自己需要的组成2个句子并写在本子上。
二、小眼窥世界
根据个人安排，选择课外书阅读。
每天至少阅读5页。
在阅读时将不认识的字词和圈画出来。
读完后分享自己今天的阅读收获。
三、温故而知新
1独立完成《寒假生活园地》，在完成后改错。
2将一上的识字表和生字表中的生字，每个字抄写1个，并组词。
每天抄写10个。
四、图画中的小小我
每周家长和孩子一起画一幅画，学生将图画内容写下来。
五、巧手迎新年
帮助爸爸妈妈一起打扫家庭卫生，一起制作窗花、贴对联迎接新年。
给要去拜年的长辈制作一张贺卡。
六、分层选择
A层学生提前预习1下书本内容；
B层学生巩固指读，将1上课本内容再次巩固，坚持每天开口指读。
关于一年级语文寒假作业精选
关于一年级语文寒假作业精选
以下是一些适合一年级学生的语文寒假作业精选：
1. 练习识字：从课本中选择一些生字或常用字，要求学生在寒假期间通过多种方式熟
练识字，如写字帖、拼字游戏等。
2. 绘本阅读：让学生选择自己喜欢的绘本，要求他们在寒假期间至少读完一本，并写
下自己对故事的理解和感受。
3. 写日记：要求学生每天写一篇寒假日记，记录自己的生活、所见所闻和所思所想，
可以包括图画和文字。
4. 朗读练习：让学生选择一篇短文，要求他们在寒假期间通过多次朗读来提高自己的
语音语调和表达能力。
5. 策划小剧场：让学生自由组队，选择一个自己喜欢的童话或故事，编写剧本并排练，最后在寒假结束时表演出来。
6. 创作小作文：要求学生选择一个自己的故事主题，写一个小作文，并添加一些配图，最后可以在寒假结束时分享给同学。
7. 家庭阅读时间：鼓励学生与家人一起阅读，可以是家长为孩子讲故事，或者全家一
起读同一本书并进行分享讨论。
以上这些寒假作业可以帮助一年级学生提高语文素养，同时也能培养他们的阅读兴趣
和创造力。
小学一年级寒假作业布置方案范文（精选6篇）
小学一年级寒假作业布置方案小学一年级寒假作业布置方案范文（精选6篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学一年级寒假作业布置方案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级寒假作业布置方案1一、指导思想一年一度的寒假即将来到，根据上级教育部门要求，结合我校实际制定了寒假作业布置方案。
要通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、愉乐的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
二、实施原则1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。
说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。
不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。
基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。
开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求各教师积极进行假期作业形式的改革。
可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，也可适当布置下学期新课本的预习学习。
还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合小学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。
从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学习兴趣。
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一年级语文寒假作业布置
一、读拼音，写词语。
（9分）
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
dōn xī jīn tiān máo jīn
二、读一读，选一选。
（6分）
1。
爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。
2。
我家后面有一块空（kōn kn溃┑兀那儿有好几种（zhǒn zhn溃┦卟恕
3。
我和妈妈在山上种（zhǒn zhn溃┦鳎真希望它们早一点长（zhǎn chán溃┐螅dài dà）啊！
三、选字组词。
（12分）
方西拉汽
高来上现
地间国花
四、找反义词。
（9分）
近下后无少进
有――前――出――
多――远――上――
五、看图，选字填空。
（8分）
朵条个棵只头
一蜜蜂一牛
一鱼一树
六、选一选，画。
（8分）
（搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境（发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间七、连词成句。
（10分）
1。
一块儿我们好吗回家？
2。
奶奶家有一条门前小河。
3。
飞来飞去在小鸟天上。
4。
我国国旗五星红旗的是。