恒星结构与演化部分考题
恒星的诞生和结构演化
1. 恒星的能源：核燃烧
热核反应理论解决了恒星能源问题
大多数恒星内部的核反应分为两类：
质子 — 质子反应链 (Proton-Proton Chains)
碳氮氧循环(CNO cycle)
反应取决于温度 (1.0×107 K以上 )
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恒星的能源：核燃烧
氢(H)燃烧 (1.0×107 K ) ： Z主序恒星, 合成元素：He
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小质量星的演化 (3) 最后的归宿
由于核心热力不足以把碳点燃起来，所以当所有 氢和氦皆告用尽时，恒星便会开始收缩，并变得 越来越暗，最后成为白矮星。这时候，电子简并 压力成为了抵抗恒星进一步塌缩的主要力量。
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小质量恒星的主序后演化总结 M < 2 M ⊙
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小质量星的演化
HR图上轨迹 注意：这里不 是均匀时间坐 标，主序上只 有一点，但是 停留的时间非 常长
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小质量星的演化
(2) 红巨星以后
所有红巨星都是变星，当外壳不断膨胀，氦核心同
时不断收缩加热，直至足以燃烧氦 (我们称之为氦
闪)为止。由于这时燃烧氢和氦的过程并不稳定，星
体除了会不断脉动外，更会产生强劲的恒星风把外
壳「吹掉」。最后整个外壳会被抛出外太空，成为
行星状星云。
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美丽的行星状星云
基本方程组（II）
♦ 流体静力学平衡：
引力
压力
♦ 能量平衡：
内部产能率
能量损失率
（如：核反应、引力收缩等） （辐射）
♦ 能量的传输：
A. 方式 ：对流、辐射、热传导 B. 不透明度 ：辐射传能的快慢
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5，恒星的质量和演化
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高中地理 1.4《恒星的演化》同步练习1 湘教版选修1
第一章宇宙探索1.4 恒星的演化同步测试1、关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的选项是 ( )A. 称为“可见宇宙〞B.半径约140亿光年C．最远约9. 408 1012千米 D.总星系2、以下说法不正确的选项是 ( )A.离太阳最近的恒星的光到到达地球约需4.2年。
B.太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%C.星云是类似于银河系的天体系统。
D.银河系有2000多颗恒星，直径约8万光年，太阳距离银河系中心约2.5万光年3.1998年，大规模流星雨现象发生在 ( )A.小熊座B.大熊座C.狮子座D.天鹰座4.1986年，当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归，如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是 ( )A.15岁B.24岁C.30岁D.90岁5.由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体是 ( )A.星云B.流星体C.行星D.彗星6. 天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的选项是 ( )A、太阳系→银河系→地月系→总星系B、银河系→河外星系→太阳系→总星系C、地月系→银河系→总星系→河外星系D、地月系→太阳系→银河系→总星系6. 质量较大的恒星在核燃料用完、核反响停止后，演化为〔〕A. 白矮星B. 中子星C. 红巨星D. 主序星7.以下各组行星均属类地行星的是 ( )A、金星、地球、火星B、水星、木星、土星C、地球、天王星、木星D、火星、水星、冥王星9.有关哈雷彗星的表达正确的选项是 ( )①彗星是在扁长轨道上绕地球运行的一种质量很小的天体②彗星呈云雾状的独特外貌③哈雷彗星的公转周期是76年④彗星绕日公转的方向与行星绕日公转的方向相同A、①②B、③④C、②③D、①④10、太阳系九大行星中离地球最远的是 ( )A、水星B、金星C、木星D、冥王星(二)综合题1.读“地球在太阳系中的位置〞图，答复以下问题：〔1〕图中字母表示地球的是；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是、，它们都属于行星。
天文宇宙知识考试试题
天文宇宙知识考试试题天文宇宙知识考试试题在我们广袤的宇宙中，隐藏着无尽的奥秘和未知。
天文学作为一门研究宇宙的学科，为我们揭示了许多令人惊叹的事实和理论。
下面是一些关于天文宇宙知识的考试试题，希望能够激发你对宇宙的好奇心和求知欲。
1. 什么是恒星？请简要描述恒星的形成和演化过程。
2. 请解释什么是黑洞？黑洞是如何形成的？3. 什么是星系？请列举几个著名的星系并简要介绍它们的特点。
4. 请解释什么是行星？行星与恒星有何不同？5. 请简要描述地球的运动方式以及对地球季节变化的影响。
6. 什么是银河系？请描述银河系的结构和特点。
7. 请解释什么是太阳系？太阳系中有哪些行星和其他天体？8. 请简要描述月球的形成过程以及对地球的影响。
9. 请解释什么是彗星？彗星是如何形成的？10. 请简要描述宇宙大爆炸理论以及它对宇宙起源的解释。
11. 什么是星际尘埃？星际尘埃的存在有何重要意义？12. 请解释什么是星际物质？星际物质的组成和性质是怎样的？13. 请简要描述恒星的分类以及它们的演化轨迹。
14. 什么是星际云？星际云中可能存在哪些天体？15. 请解释什么是星际介质？星际介质的形成和演化过程是怎样的？16. 请简要描述天文望远镜的原理以及不同类型的望远镜的特点。
17. 什么是行星际介质？行星际介质对行星形成和演化有何影响？18. 请解释什么是星系团？星系团中可能存在哪些天体？19. 请简要描述恒星演化的不同阶段以及各个阶段的特征。
20. 什么是宇宙微波背景辐射？它对宇宙起源和演化的研究有何意义？以上是一些关于天文宇宙知识的考试试题。
希望通过这些问题的回答，你能够更深入地了解宇宙的奥秘和天文学的知识。
天文学是一门令人着迷的学科，它不仅帮助我们了解宇宙的起源和演化，也为我们提供了无限的探索和发现的机会。
无论是从宏观的宇宙结构，还是微观的星体运动，天文学都让我们感叹宇宙的壮丽和复杂。
希望你能够通过学习天文宇宙知识，更深入地了解我们所处的宇宙，激发你对科学的热爱和探索的欲望。
苏版高中地理一《恒星的一生和宇宙的演化》word随堂练习1(含解析)
苏版高中地理一1考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难昼夜交替和时差2、5、7、8 1、6、10、11、12、13、144、9沿地表水平运动物体的偏移 3一、选择题(每小题5分，共60分)1．一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山(西八区)需飞行14小时，到达目的地时，当地时刻是()A．10月1日3时B．10月1日15时C．10月2日3时D．10月2日15时解析：飞机起飞时上海为10月1日17时，位于东八区，那么位于西八区的旧金山比上海晚16个小时，应该是10月1日1时，飞机需飞行14小时，到达时当地时刻是10月1日15时。
答案：B2．若全球各地的日期皆为10月1日，则北京时刻为10月1日( )A．24点B．20点C．12点D．8点解析：全球各地的日期皆为10月1日，说明24：00所在的经线确实是180°经线，那么120°E经线比180°经线晚4个小时，北京时刻为10月1日20点。
答案：B3．下图中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是其偏转方向，正确的图示是()解析：水平运动物体在南半球沿运动方向向左偏，在北半球沿运动方向向右偏。
答案：B4．某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时刻为()A．20时B．20时56分4秒C．19时D．19时56分4秒[来源:学_科_网]解析：同一恒星两次位于同一观测者头顶的时刻间隔为一个恒星日，长度为23时56分4秒，因此第二次位于观测者头顶的时刻为翌日晚上19时56分4秒。
答案：D5．北京时刻不是()A．北京所在经线的地点时B．北京所在时区的区时C．东经120°的地点时D．东8区中央经线的地点时解析：中国领土东西跨5个时区，为了便于不同地区的联系和和谐，全国目前统一采取北京所在的东八区的区时，也确实是东经120°的地点时或东八区中央经线的地点时，称为北京时刻。
但北京时刻不是北京所在经线(116°E)的地点时。
1.2 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习及答案
1.2 太阳系的形成和恒星的演化同步练习及答案一、单选题1.关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是（）A. 宇宙没有起源，天然而成的B. 多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸C. 宇宙肯定是恒星的湮灭造成的D. 宇宙产生于气候的变化2.关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（）A. 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸B. 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D. 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动3.下列有关人类探索宇宙过程中的说法不正确的是（）A. 伽利略就用自制的望远镜观察天体B. 牛顿第一个观察到了木星的卫星、太阳黑子C. 科学家把“哈勃”太空望远镜送入太空D. 目前，人类观测到的最远的天体距离我们约130亿光年4.在认识世界时，我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。
下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是( )A. B.C. D.5.用绳子的拉力牵引着，使小球绕中心做圆周运动，可以类比（）A. 地心说B. 日心说C. 太阳吸引各个行星D. 以上说法都不对.6.天文学家认为，恒星在诞生之初会像人类的同卵多胞胎一样有着一个或多个孪生“兄弟”。
最近，一颗编号为“HD 162826”的恒星被确定为太阳的孪生“兄弟”。
以下不能用以确认“HD 162826”为太阳孪生“兄弟”身份的是（）A. 质量和太阳相近B. 年龄和太阳相同C. 化学成分和太阳相似D. 形成位置和太阳相吻合7.人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是（）A. 地心说的代表人物是“托勒密”B. 地心说的代表人物是“亚里士多德”C. 日心说的代表人物是“开普勒”D. 地心说有其局限性，日心说没有局限性8.下列说法正确的是（）A. 恒星是指宇宙中不动的星球B. 宇宙是由几千个星系组成的天体系统C. 太阳是银河系中的一颗普通的恒星D. 银河系只是有群星组成的天体9.下列关于宇宙的认识正确的是（）A. 太阳是宇宙的中心B. 银河系属于太阳系的一部分C. 地球是太阳系中的恒星之一D. 太阳是银河系中的恒星之一10.关于万有引力，下列说法正确的是（）A. 万有引力是开普勒首先发现的B. 只有质量极大的天体间才有万有引力，质量较小的物体间没有万有引力C. 地面附近物体所受到的重力就是万有引力D. 重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的，但重力并不是万有引力11.5月4日（农历四月初六）晚，太阳系的“大个子”——木星与月亮距离达到最近，上演了一幕“木星合月”的美景，木星合月时，我们可以看到的景象为（）A. B. C. D.12.下列关于太阳的演化过程，正确的是( )A. 太阳→白矮星→红巨星B. 太阳→红巨星→白矮星C. 太阳→超红巨星→白矮星D. 太阳→红巨星→中子星13.下列有关恒星的说法正确的是( )A. “白矮星”相当于太阳的中年阶段B. “恒星”即“永恒不变的星”，它在宇宙中的位置和形状都是固定的C. 恒星离我们实在太遥远了，以至于恒星在天空中的变动我们很难察觉D. 远处观察者能够看到来自黑洞的光，因此天文学家能够测出黑洞的存在14.关于地心说和日心说，下列说法中正确的是（）A. 宇宙的中心是太阳，所有行星都绕太阳做匀速圆周运动B. 地球是绕太阳运动的普通行星，月球是绕地球旋转的卫星，它绕地球做匀速圆周运动，同时还跟地球一起绕太阳运动C. 地心说的代表人物是托勒密，日心说的代表人物是哥白尼D. 地心说和日心说只是参考系不同，两者具有等同的价值15.关于“万有引力”下列说法中正确的是（）A. 质量太小的物体之间不存在万有引力B. 距离太远的物体之间不存在万有引力C. 只有天体之间才存在万有引力D. 任何物体之间都存在万有引力二、填空题16.下表中是部分星系移动的数据：星系距离（百万光年）速度（千米/秒）处女座80 1.200大熊座980 15.000牧夫座2540 39.000长蛇座3980 61.000（1）根据图表，你发现星系的距离和运动速度有什么规律：________．（2）根据图表显示的数据，你认为宇宙可能处于________状态．三、实验探究题17.每天清晨，太阳从东方升起，傍晚，太阳从西方落下，日复一日，年复一年，从古至今，直至永远，太阳是何等辛苦．何止是太阳，我们看到的月亮和星星，不也是围绕我们地球团团转吗？据此，公元2世纪，托勒密认为地球是宇宙的中心，其他星星围绕地球转动，教会还认为这是上帝为了地球上的人类而特意创造的．请问：（1）日出日落现象是否因太阳绕地球运转而产生？如果不是，又是什么原因引起的？（2）1543年，哥白尼提出一个与上述不同的学说，叫什么？18.下图是“太阳系模式图”。
2019-2020学年度高中地理选修1第三节 恒星的一生和宇宙的演化人教版习题精选第三篇
2019-2020学年度高中地理选修1第三节恒星的一生和宇宙的演化人教版习题精选第三篇第1题【单选题】关于宇宙的叙述，正确的是( )①宇宙是由多种多样的物质组成的②宇宙中的天体并不都在运动着，如恒星③太阳是宇宙的中心天体④地球是宇宙中一颗普通行星A、①②B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】恒星的不同演化阶段中，其内部能够产生热核反应的是( )A、原恒星阶段B、红巨星阶段C、中子星阶段D、主序星阶段【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于月球上的元素和矿藏的叙述，正确的是( )A、地球和月球岩石在成分上完全相同B、地球上富含能源“氮3”，但月球上没有C、月球上发现的60种矿藏，但地壳中不到60种D、月岩石含有地壳里的全部元素【答案】：【解析】：第4题【单选题】“嫦娥二号”探月卫星主要利用的是宇宙环境中的( )A、空间资源B、太阳能资源C、矿产资源D、热量资源【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图为天体系统层次示意图，图中O为地球所在的天体系统，P为某一天体。
读图完成下列各题。
若R＝38.4×10^4km，则( )A、P为月球，O为太阳B、P为月球，O为地球C、该天体系统由恒星、行星和卫星组成D、该天体系统属于河外星系若O为太阳，且R＝1.5×10^8km，则( )A、该天体系统为太阳系，P为海王星B、该天体系统为太阳系，P为地球C、该天体系统是银河系，O为银河系中心D、该天体系统是总星系，O为总星系中心下列说法正确的是( )A、若O为银河系中心，P为太阳，则R＝10万光年B、若该天体系统为总星系；P为目前已知的最远天体，则R＝200亿光年C、该图表明地球是宇宙的中心D、该图表明总星系就是宇宙【答案】：【解析】：第6题【单选题】当日、月、地大致成一线，而月球处在日、地中间时，地球上看到的月相是( )A、新月B、上弦月C、满月D、下弦月【答案】：【解析】：第7题【单选题】人类近期掀起太阳系“探测热”的目的是( )A、了解太阳系的演化过程，解答行星进化及生命存在的条件B、向太空移民C、开展太空旅游D、开采太阳系矿产【答案】：【解析】：第8题【单选题】太阳目前正处于( )①晚年期②青壮年期③主序星阶段④白矮星阶段A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第9题【单选题】月面环境同地球环境相比，对生命体来说十分恶劣，下列叙述正确的是( )A、月球上有月陆和月海，因而存在水圈B、月球由于质量小，因而形成的引力场弱，大气分子和水分子不可能被完全束缚的月球表面C、月球上的昼夜与地球上的昼夜一样长．D、月球上的温度变化剧烈是由于距离太阳近【答案】：【解析】：第10题【单选题】美国航天局2017年2月22日宣布，一个国际天文学家小组发现，在距地球仅40光年外发现围绕单一恒星运行的7颗系外行星。
人教版高中地理选修三第一章 第三节 恒星的一生和宇宙的演化 同步测试
人教版高中地理选修三第一章第三节恒星的一生和宇宙的演化同步测试一、单选题（共15题；共32分）1.关于月相变化的叙述不正确的是（）A. 月相变化是因为月球形状在变化B. 月相变化是月球视形状的变化C. 由于日、地、月三者的相对位置不断变化而使月相不断变化D. 如果月球能自行发光，就不会有月相变化2.美国发射“天空试验室”航天站的任务是( )A. 担负着太阳天文观测的任务B. 担负着研究太阳系其他行星的任务C. 担负着采集月球岩石标本的任务D. 担负着采集火星岩石标本的任务3.下列关于宇宙起源和恒星的演化的正确说法是（）A. 宇宙大爆炸说是目前关于宇宙起源最有影响的一种学说B. 宇宙大爆炸说已很好地解释了宇宙的起源，不存在未解决的问题C. 恒星的质量越大，寿命越长D. 中小质量的恒星，往往演化为中子星或黑洞4.关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的是( )A. 称为“可见宇宙”B. 半径约140亿光年C. 最远约9. 4081012千米D. 总星系5.美国航天局2017年2月22日宣布，一个国际天文学家小组发现，在距地球仅40光年外发现围绕单一恒星运行的7颗系外行星。
中心天体Trappist—1的质量和亮度，分别只有太阳的1/10和1/200，温度只有太阳的1/2。
天文学家认为，这一酷似太阳系的星系，堪称迄今寻找外星生命的最佳地点。
据此完成下面小题。
（1）推测该天体系统属于（）A. 地月系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系（2）天文学家推测该星系的某颗行星上可能存在生命，需要从哪些方面寻找论据（）①大小与地球相似②存在液态水③距离地球较近④拥有与地球相近的温度A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6.人类探索宇宙的目的是（）A. 了解宇宙发展规律，控制其向有利于人类的方向发展B. 地球人口过多，准备向宇宙间迁移人口C. 研究、认识、开发和利用宇宙环境D. 与地外生物取得联系，保护地外生命7.下列星座中，距离北天极较远的两个星座是（）①仙女座②大熊座③仙后座④天鹅座A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④8.如果某人看到上弦月上中天，那么这个人的位置正在（）A. 晨线上B. 昏线上C. 晨昏线D. 不可能在晨昏线上9.“月有阴晴圆缺”，月相变化引发了人类的种种情感和联想。
高中地理第三节恒星的一生和宇宙的演化试题
高中地理第三节恒星的一生和宇宙的演化试题2019.091,读世界某些岛屿或大陆轮廓分布图，降水量西侧多于东侧的是：A．①B．②C．③D．④2,下图中有四条山脉，分析判断属于长江流域和其它流域分界的是：A．① B．② C．③ D．④3,我国十大旅游胜地的名称与其所在省（区）的简称组合正确的是：A．避暑山庄一辽 B．长江三峡一川 C．黄山一皖 D．西湖一苏4,下图为“我国三大自然区的分布简图”，读图判断下列叙述正确的是（）A．甲区比乙区纬度高，故热量比乙区少B．乙区比甲区纬度低，故太阳光照比甲区强C．乙区与丙区南部距海远近不同，故以400毫米等降水量线为界D．甲区比丙区北部降水少，故以400毫米等降水量线与丙区北部为界5,下图是“我国西北某地农业区的示意图”，读图回答题。
1．与长江中下游平原相比，该农业区农业生产的优势条件是（）A．热量充足B．太阳辐射强C．水资源丰富D．土壤肥沃2．该类农业区国土整治面临的主要课题是（）A．水土流失的治理B．酸性土壤的改良C．荒漠化的防治D．河流的综合整治6,为了改善生态环境，“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16．5%提高到18．2%。
下列措施中，能快速有效提高森林覆盖率的是（）①继续营造防护林体系②实施退耕还林工程③加强自然保护区建设④实施天然林保护工程A．①②B．①③C．②④D．③④7,下列各区国土整治的重点，叙述正确的是（）A．东北区治理低湿洼地，建立商品粮基地B．黄淮海平原治理沼泽地，发展生态农业C．南方低山丘陵区开发优势资源，治理水土流失D．长江三峡地区开发农业资源和能源资源8,读“南水北调工程示意图”，回答题。
1．京津冀所在的华北地区，水资源短缺的原因与下列哪些因素有关（）①土地和耕地面积大②人口少③水资源利用率高④水资源数量少A．①②B．③④C．①③D．①④2．长江以北地区水资源分布与耕地资源分布不匹配，面对这种情况，正确的做法是（）①减少耕地面积②减少耕地的灌溉面积③研究并推广抗旱作物④推广滴灌、喷灌技术A．①②B．③④C．①③D．①④3．南水北调中线方案的最大优点是（）①节省建设投资②充分利用地势条件自流调水③充分利用三峡水库④沿途人口、城市密集A．①②B．②③C．③④D．①④9,水电替代火电，可缓解全球变暖，主要是因为水电（）A．是可再生能源B．可减少二氧化硫的排放量C．可减少二氧化碳的排放量D．可减少氮氧化合物的排放量10,在农牧交错地区进行农业开发，不得造成新的草场破坏。
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2012年
一、五个选择（略）
二、简答题
1、15Mʘ恒星的演化历程
2、7Mʘ主序星的结构？对流核超射对恒星结构和演化的影响
3、RGB过程中He核的性质
4、举两个例子说明中微子对恒星演化的作用
三、计算题
1、5Mʘ恒星中心核对流，核的质量是总质量的1/4，中心核C全
部变成N，初始CNO的丰度比是7：3：10，到RGB阶段第一次挖掘过程表面的CN丰度比为2，求表面对流包层质量与总质量比2013年
一、八个选择题
1、什么叫黑体辐射
2、有效温度的定义
3、天琴座RR变星处于什么演化阶段
4、赫氏空隙区的恒星演化性质（A 动力学稳定的B动力学不稳定C 热力学稳定的D热力学不稳定）
5、热脉动现象是由什么引起的
6、白矮星形成后中心核的力学分析（哪种力克服自身引力阻止它继续坍缩）
7、中等质量恒星演化到主序阶段的中心核和外壳层的结构
8、略
二、简答题
1、为什么中小质量恒星与大质量恒星的演化结局不同，分析其原因
2、我们在观察恒星时经常发现恒星表明元素丰度异常，试举出两个例子解释其形成原因并指出突变的元素是哪些
3、疏散星团中一部分是处于红巨星阶段（RGB），一部分出于红团簇巨星（RC）阶段，试解释其形成原因及其演化状态
三、计算题
一颗1.4Mʘ的白矮星自由坍缩前的半径109cm，坍缩到中子星后半径为106cm，求坍缩的时标以及释放出的引力势能（太阳质量Mʘ、引力常数G已知）。