小学-英语-外研版(三起)-外研版(三起)三年级上册Module 2单元测试卷(一)
外研版（三起）三年级上册Module 2单元测试卷（一）一、单选。
1、( )—________, Daming!—Hello!A. HiB. ByeC. Good2、( )—______, boys!—Goodbye!A. ByeB. I'm fineC. Thank you3、( )—Hi, ______ Amy!—Hi, I'm Sam!A. I'mB. helloC. good4、( )—A ______ boy!—Thank you.A. goodB. MrC. Miss5、( )—Your name, please?—_______ Lingling.A. I'mB. GoodC. What's二、给图片选择正确的单词。
6、( )给图片选择正确的单词.A. MrB. Ms7、( )给图片选择正确的单词.A. morningB. afternoon8、( )给图片选择正确的单词.A. boyB. Mr9、( )给图片选择正确的单词.A. MsB. girl10、( )给图片选择合适的句子或对话。
A. ---What's your name?---I'm Sam.B. ---What's your name?---I'm Amy.11、( )给下列图片选择合适的句子或对话A. I'm a boy.B. I'm a girl.12、( )给下列图片选择合适的句子或对话A. Good morning!B. Good afternoon!13、( )给下列图片选择合适的句子或对话A. I'm Ms Smart.B. I'm Mr Smart.三、判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
14、判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( ) A：Hello, I'm Sam.B：Hello, Amy.15、判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( )A. What's your name?B. I'm Sue.16、判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( )A：Good morning.B：Good afternoon.17、判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( )A：Goodbye, Amy.B：Hello, Sam.四、选择正确的译文。
18、选择正确的译文。
哎呀女孩你好名字什么上午怎样下午你的健康的(1)your______ (2)whoops______(3)morning______ (4)afternoon______(5)how______ (6)what______(7)girl______ (8)fine______(9)hello______ (10)name______五、选择相应的选项完成各组对话.19、选择相应的选项完成各组对话.(1)How are you? A. Goodbye, girls.(2)Good afternoon, Mr Smart. B. I'm fine, thank you.(3)Goodbye, Mr. Sun. C. What's your name?(4)I’m Li Guang. D. Good afternoon.六、连词成句。
20、you are How ?______ ______ ______ ______21、连词成句.What's name your ?______ ______ ______ ______22、连词成句.afternoon, Lingling Good .______ ______ ______ ______23、连词成句.I'm fine, too .______ ______ ______ ______七、选择合适的单词将对话补充完整.24、选择合适的单词将对话补充完整.fine And afternoon How Thank Lili：Good afternoon. I'm Lili.Lanlan：Good (1)______, Lili. I'm Lanlan. Lili：(2)______ are you?Lanlan：I'm fine. (3)______ how are you? Lili：I'm (4)______ too. (5)______ you.参考答案1、【答案】A【分析】本题考查问好。
【解答】答语是Hi嗨，表示问好，所以上一句也是问好，选A。
2、【答案】A【分析】本题考查再见用语。
【解答】答语Goodbye!再见！所以上一句也是再见，选A。
3、【答案】A【分析】本题考查问好。
【解答】答语是问好再介绍自己，上一句也应是问好再介绍自己，选A。
4、【答案】A【分析】本题考查情景交际。
【解答】A好的；B先生；C小姐；根据答语可知用good，译为：一个好男孩。
选A。
5、【答案】A【分析】本题考查介绍。
【解答】问句是问名字，答语应介绍自己，I’m我是…，选A。
6、【答案】A【分析】本题考查看图识词。
【解答】A.Mr先生；B.Ms女士.根据图片可知是先生.选A.7、【答案】A【分析】本题考查看图识词。
【解答】A.morning早上；B.afternoon下午.根据图片可知是早上.选A.8、【答案】A【分析】本题考查看图识词。
【解答】A.boy男孩；B.Mr先生.根据图片可知是男孩.选A.9、【答案】B【分析】本题考查看图识词。
【解答】A.Ms女士；B.girl女孩.根据图片可知是女孩.选B.10、【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示是一个男孩，A中Sam是男孩名；B中Amy是女孩名.选A.答案第1页，共3页11、【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示是一个男孩，符合“I'm a boy.（我是一个男孩.）”的陈述.B中girl是女孩.选A.12、【答案】B【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示为3点钟学生和老师打招呼，Good afternoon！下午好！符合题意.选B.13、【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示为一个女士，用Ms称呼，而Mr为称呼男性的用语.选A.14、【答案】F【分析】本题考查情景交际。
【解答】Hello, I'm Sam."你好，我是Sam."，应该打招呼说：Hello, Sam."你好，Sam."，而不是Amy.故答案为F。
15、【答案】T【分析】本题考查情景交际。
【解答】当别人问"你叫什么名字"时，你应该回答"I'm……"，所以"A.What's your name?B.I'm Sue."中，问句与答语符合.故答案为T.16、【答案】F【分析】本题考查情景交际。
【解答】Good morning."早上好."，答语是Good morning.因此不相符.故答案为F. 17、【答案】F【分析】本题考查告别语。
【解答】"Goodbye（再见）"是告别语，当别人对你告别时，你也应该说再见."Hello（你好）"，是常用问候语，不符合此处语境.故答案为F.18、【答案】你的；哎呀；上午；下午；怎样；什么；女孩；健康的；你好；名字【分析】本题考查单词翻译。
【解答】your你的；whoops哎呀；morning上午；afternoon下午；how怎样；what 什么；girl女孩；fine健康的；hello你好；name名字。
19、【答案】B D A C【分析】本题考查对话搭配。
【解答】(1)How are you? 你好吗？答语应为：I'm fine, thank you.我很好，谢谢.句子B符合，选B.(2)Good afternoon, Mr Smart.下午好，Smart先生.答语应为Good afternoon.下午好.句子D符合，选D.(3)Goodbye, Mr Sun再见，Sun先生，答语为：Goodbye, girls.再见，女孩们.句子A 符合，选A.(4)What's your name? 你叫什么名字，答语是I'm Li Guang.我是李光.句子C符合，选C.20、【答案】How are you?【分析】本题考查连词成句。
【解答】根据所给的单词，you你，are是，How怎样，句子叙述一件事实，时态用一般现在时，可以组成句子，How are you? 你好吗？21、【答案】What's your name?【分析】本题考查连词成句。
【解答】这是一个特殊疑问句，疑问词What's开头.形容词性物主代词your"你的"修饰名词name"名字".正确句子是：What's your name?22、【答案】Good afternoon, Lingling.【分析】本题考查连词成句。
【解答】这是一个陈述句.Good afternoon"下午好"日常交际用语，后用逗号与Lingling"玲玲"隔开.正确句子是：Good afternoon, Lingling.23、【答案】I'm fine, too.【分析】本题考查连词成句。
【解答】这是一个陈述句.主语和谓语是I'm"我是".表语fine"好的".too"也"副词，放在句末.正确句子是：I'm fine, too.24、【答案】afternoon How And fine Thank【分析】本题考查补全对话。
【解答】(1)根据Good afternoon.可知答语也应为下午好，即Good afternoon.选afternoon.(2)根据I'm fine.可知问句为：你好吗？即How are you？选How.(3)根据横线后问句how are you可知，问的也是你好吗？此处用连词And.(4)根据too可知此处为"也"，所以答语也是我很好.fine好的.选fine.(5)根据语境可知，此处表示对别人关心自己的感谢.即Thank you.选Thank.答案第3页，共3页。
三年级上册英语单元测试Module 2Unit 2 What's your name∣外研版(三起)(含答案)
Module 2 Unit 2 What’s your name?这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 单元检测“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
词汇积累练与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、下面三个小写字母找不到自己的家人了，你能帮助它们吗？请连线。
(18分)[来源:学#科#网Z#X#X#K]二、选出下列单词的汉语意思。
三年级上册英语单元测试Module 2Unit 2 What's your name∣外研版(三起)(含答案)
三年级上册英语单元测试Module2Unit 2 What's your name∣外研版（三起）（含答案）单元检测词汇积累练一、下面三个小写字母找不到自己的家人了，你能帮助它们吗？请连线。
(18分)[来源:学#科#网Z#X#X#K]二、选出下列单词的汉语意思。
(20分)[来源:学_科_网]()1.afternoon A．上午B．下午() A．名字B．游戏()3.Ms A．先生B．女士()4.Mr A．先生B．女士()5.your A．你B．你的语句应用练三、看图片，选一选。
(30分)()1.A.I'm Wang Yong.B．It's Wang Yong.()2.A.Good afternoon，boys.B．Good afternoon，girls.()3.A.What's your name?[来源:][来源:ZXXK]B．Goodbye.()4.A.Thank you.B．Bye-bye.情景交际练四、根据情境选择正确答案。
(20分)()1.当你想知道对方的名字时，你可以说：A．Goodbye. B．Your name，please?()2.当主持人闪亮登场时，他会介绍自己说：A．How are you? B．Hi！I'm Sam.()3.当张先生向你走来时，你会对他说：A．Hello，Miss Zhang! B．Hello，Mr Zhang![来源:] ()4.现在是14：00点，你会对妈妈说：A．Good afternoon，Mum! B．Good morning，Mum!竞赛提升练五、将单词中画横线的部分换成其他字母，组成一个新词。
(12分)()1.arm⇒ar__ A．e B．r()2.Mr⇒M__ A．s B．o答案全析全解U nit 2一、c—C d—D e—E二、1.B 2.A 3.B 4.A 5.B三、1.A 2.A 3.A 4.A四、1.B 2.B 3.B 4.A五、1.A 2.A。
外研版小学英语(三年级起点)三年级上册Module2 模块测试卷
Module2 模块测试卷一、Read and circle. (我会圈。
)( ) 1. boy A. 女孩 B. 男孩( ) 2. Ms A. 女士 B. 先生( ) 3. name A. 名字 B. 请( ) 4. afternoon A. 下午 B. 早上( ) 5. girl A. 男孩 B. 女孩二、Read and choose. (我会选。
)( ) 1. ---Good afternoon.---_____________A. Good morning.B. Good afternoon.( ) 2. ---____________---I’m Xiaogang.A. What’s your name?B. What do you do?( ) 3. I’m ______ girl.A. aB. an( ) 4. ---I’m a boy.--- I’m a boy _____.A. twoB. too( ) 5. ---______________---I’m fine, thank you.A. How do you do?B. How are you?三、Read and judge. (我判断。
)( ) 1. I’m a boy too. 我也是一个男孩。
( ) 2. Good morning, Lingling. 下午好，玲玲。
( ) 3. What’s your name? 你叫什么名字？( ) 4. Hello, I’m Ms Smart. 你好，我是斯玛特女士。
( ) 5. Good afternoon, Yuanfang. 下午好，元芳。
四、Read and match. (我会连。
)1/ 4(1) Ms Smart A.(2) Good afternoon. B.(3) Goodbye. C.(4) I’m a girl. D.(5) ---What’s your name? E.---I’m Panpan.五、Read for pleasure. (快乐阅读。
三年级上册 Module2单元测试卷及答案-外研版(三起)英语-附答案
外研版（三起）英语三年级上册Module2单元测试卷评卷人得分一、选择题（题型注释）选出下列单词中不同类的一项。
1.A.and B.am C.is2.A.morning B.afternoon C.please3.A.goodbye B.bye C.afternoon4.A.Mr B.Ms C.hi5.A.girl B.what C.boy6.—Good afternoon,Lingling.()—Good______,Sam.A.nightB.afternoonC.morning7.—What’s_____name?()—I’m Wang Peng.A.youB.yourC.I8._____name is Lily.()A.MyB.YouC.I9.—What’s your name?()—__________.A.Hello.B.Bye-bye.C.I’m Daming.10.—How are you,Li Ming?()—I’m fine._________A.I’m Daming.B.Thank you.C.Goodbye.11.—Hello,I______Binbin.()—Hi,Binbin.A.isB.amC.are12.—________()—I’m fine,thank you.A.Bye-bye. B.Good morning. C.How are you?13.—Goodbye,Daming.()—________,Sam.A.Thank youB.HiC.Bye-bye14.—Good morning,boys and girls.()—________,Mr Smart.A.Good afternoonB.Good morningC.Goodbye.15.______your name?()A.What’sB.WhatC.what’s评卷人得分二、匹配题（题型注释）选择配伍。
外研版(三起)英语三年级上册 Module2单元测试卷及答案
外研版（三起）英语三年级上册 Module2单元测试卷评卷人得分一、选择题（题型注释）选出下列单词中不同类的一项。
1.A.and B.am C.is2.A.morning B.afternoon C.please3.A.goodbye B.bye C.afternoon4.A.Mr B.Ms C.hi5.A.girl B.what C.boy6.—Good afternoon ,Lingling .( )—Good______ ,Sam .A.nightB.afternoonC.morning7.—What’s_____name ? ( )—I’m Wang Peng .A.youB.yourC.I8._____name is Lily . ( )A.MyB.YouC.I9.—What’s your name ? ( )—__________ .A.Hello .B.Bye-bye .C.I’mDaming .10.—How are you , Li Ming ? ( )—I’m fine ._________A.I’mDaming .B.Thank you .C.Goodbye .11.—Hello , I______Binbin . ( )—Hi, Binbin .A.isB.amC.are12.—________( )—I’m fine , thank you .A.Bye-bye .B.Good morning .C.How are you ?13.—Goodbye ,Daming . ( )—________, Sam .A.ThankyouB.HiC.Bye-bye14.—Good morning , boys and girls . ( )—________,Mr Smart .A.Good afternoonB.Good morningC.Goodbye .15.______your name ? ( )A.What’sB.WhatC.what’s评卷人得分二、匹配题（题型注释）选择配伍。
外研版(三起)三年级上册 英语Module 2单元卷
Module2 (单元卷) 一、给下列汉语选择正确的英文单词。
( )1.下午A. goodB. afternoonC. morning( )2. 那么A.andB. amC. are( )3.女士A. MsB. MrC. Sam( )4.是A. hiB. IC. is二、选出下列每组单词中不同类的一项。
( )1. A. hiB. too( )2.A.andB. IC. you( )3. A. isB. boyC. girl( )4. A. afternoonB. morningC. Ms( )5. A. howB. areC. am三、补全下列短语,并为其选择正确的汉语意思。
( )1. good( )2. name( )3. Smart( )4. you( )5. afternoonA.你的名字B.早上好D.下午好E.斯马特先生四、单项选择。
( )1.—How are you, Amy?—I'm fine. how are you?A.TooB. AndC. Hi( )2.I Ms Smart.A. amB. areC.is.( )3. What is name?A.IB.youC. your( )4.—Hello ,boys and ! —Hello,Ms Wang.A. DamingB. girls( )5.—Your name, ? —Amy!A. fineB. pleaseC. Ms五、给下列对话选择正确的图片。
( )1.—Goodbye, Daming. —Goodbye, Lucy.( )2.—Hello, Lanlan.—Hi, lingling.( )3.—Your name, please? —Amy!( )4.—Good morning, Sue. —Good morning, Ms li.六、给下列句子选择正确的答案。
( )1. Hi, Daming.( )2. How are you?( )3. What's your name?( )4. Good morning, I'm Ms Li( )5. Good afternoon, I'm Sam.A. I'm Sue.B. Hello, Lingling.C. Good afternoon. I'm Amy.D. Good morning, I'm Lili.E. I'm fine, thank you.七、情景选择。
小学-英语-外研版(三起)-外研版(三起)三年级上册Module 2单元测试卷(三)
外研版（三起）三年级上册Module 2单元测试卷（三）听力部分一、听录音，选出你听到的单词。
1、听录音，选出你听到的单词。
音频链接(1)( )A. boy B. boys C. girl(2)( )A. Ms B. Mr C. please(3)( )A. and B. good C. name(4)( )A. your B. you C. I(5)( )A. is B. are C. am二、听录音，选择与所听内容相符的图片。
2、听录音，选择与所听内容相符的图片。
音频链接(1)((2)( )A. B.(3)( )A. B.(4)( )A. B.(5)( )A. B.三、听录音，选出你所听到的句子。
3、听录音，选出你所听到的句子。
音频链接(1)( )A. I'm Lingling. B. Hello, Lingling.(2)( )A. What's your name?B. Your name, please?(3)( )A. Good morning, boys and girls.B. Good afternoon, boys and girls.(4)( )A. Byebye, Ms Smart.B. Byebye, Mr Smart.(5)( )A. How are you? B. Thank you.四、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
4、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
音频链接(1)( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )五、听录音，给下列句子排序。
5、听录音，给下列句子排序。
音频链接( )I'm Daming.( )How are you?( )I'm fine. And how are you?( )Good afternoon, boys and girls.( )What's your name?笔试部分六、选出不同类的一项。
小学英语外研版(三起)三年级上Module2本模块综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】( )给下列图片选择合适的句子或对话A. I'm a boy.B. I'm a girl.【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示是一个男孩，符合“I'm a boy.（我是一个男孩.）”的陈述.B中girl是女孩.选A.2.【答题】( )给下列图片选择合适的句子或对话A. Good morning!B. Good afternoon!【答案】B【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示为3点钟学生和老师打招呼，Good afternoon！下午好！符合题意.选B.3.【答题】( )给下列图片选择合适的句子或对话A. I'm Ms Smart.B. I'm Mr Smart.【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】图示为一个女士，用Ms称呼，而Mr为称呼男性的用语.选A.4.【答题】判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( ) A：Hello, I'm Sam.B：Hello, Amy.【答案】F【分析】本题考查情景交际。
【解答】Hello, I'm Sam."你好，我是Sam."，应该打招呼说：Hello, Sam."你好，Sam."，而不是Amy.故答案为F。
5.【答题】判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( )A. What's your name?B. I'm Sue.【答案】T【分析】本题考查情景交际。
【解答】当别人问"你叫什么名字"时，你应该回答"I'm……"，所以"A.What's your name? B.I'm Sue."中，问句与答语符合.故答案为T.6.【答题】判断下列句子与答语是（T）否（F）相符。
( )A：Good morning.B：Good afternoon.【答案】F【分析】本题考查情景交际。
(外研社版(三年级起点))小学英语三上 Unit 2单元测试(含答案)
Unit 2 Numbers 单元测试一、选择题（共20小题，满分58分，每小题2.9分）1. J for ________.（）A. fishB. juiceC. horse2. What’s your phone ________?（）A. oneB. twoC. number3. ______ the number.（）A. What’sB. GuessC. How many4. The life in an English school is not the same ________ that in a Chinese school.（）A. likeB. atC. fromD. as5. Can you finish the work well with ________ money and ________ people?（）A. less; lessB. less; moreC. more; fewerD. less; fewer6. Read and circle 读一读，圈出不同类的词（）A. a schoolB. five rulersC. four rubbersD. two pens7. ________ do the tiger jump.（）A. Let’sB. What’sC. How many8.读一读，圈出不同类的词（）A. standB. fourC. openD. close9. What’s ______ the box?（）A. inB. yourC. ten10. Read and circle 读一读，圈出不同类的词（）A. bookB. pencilC. bagD. five11. —How much is it?（）—______.A. Here you are.B. Thank you.C. 43p.12. It ______ seventy-three.（）A. amB. areC. is13. Here is ______ prize!（）A. inB. youC. your14. —Here you are.（）—______.A. Here you are.B. Thank you.C. Hello!15. My hands ______ 10 fingers.（）A. haveB. hasC. is16. —How do you like my ideal school?—______.（）A. I don’t think soB. All rightC. WonderfulD. Good idea17. Why ______ out to play games?（）A. don’t goB. don’t you goC. not goD. both B and C18. —How many ______ do we have?—We have ______.（）A. orange, threeB. oranges, threeC. oranges, six19. —How many pencils do you have?—______.（）A. I have four.B. I have five.C. I have six.20. —______ is the ball?—It’s on the desk.（）A. HowB. WhereC. What二、填空题（共10小题，满分29分，每小题2.9分）21.写出下列字母的小写形式。
(外研版(三年级起点))小学英语三年级上册 Module 2单元测试试卷01及答案
Module 2单元测试一、听录音，选出你所听到的单词。
（共5题；共10分）（）1.听录音，选出听到的单词。
A. thanB. tenC. then（）2.听录音，选出听到的单词。
A. someB. sometimesC. sometime（）3.听录音，选出听到的单词。
A. ahB. helloC. hi（）4.听录音，选出听到的单词。
A. songB. strongC. stone（）5.听录音，选出听到的单词。
A. shipB. shopC. soup二、听录音，给下列图片排序。
（共1题；共1分）6.听录音，给下列图片排序。
________________________________________三、听录音，选择与所听内容相符的图片。
（共5题；共10分）（）7.听录音，选择与所听内容相符的图片。
A. B.（）8.听录音，选择与所听内容相符的图片。
A. B.（）9.听录音，选择与所听内容相符的图片。
A. B.（）10.听录音，选择与所听内容相符的图片。
A. B.（）11.听录音，选择与所听内容相符的图片。
A. B.四、听录音，填入所缺的单词。
（共5题；共5分）12. —Are there any mountains?—Yes. And there are ________ trees.13. —What are they?—There are some postcards from ________.14. —Look at the picture.—Oh, how beautiful it is. Oh there are ________ students there.15. —Let’s go to the ________.—Great.16. —Your ________ is very beautiful. I like it very much.—I’m so glad to hear that.五、根据首字母及图片或汉语提示写出单词，完成句子。