经济学学习的建议的课程表
大四经济学学习计划
大四经济学学习计划导言大学生活即将迈入第四年，离毕业已经不远了。
对于经济学专业的学生来说，这一年是一个重要的时刻，需要通过系统的学习和实践来巩固自己的专业知识，并为进入社会做好充分的准备。
本文将详细介绍大四经济学学习计划，包括课程安排、自主学习、实践机会等方面，以期帮助经济学专业的学生在最后一年内全面提高自己的专业能力，为未来的发展奠定坚实的基础。
一、课程安排大四是经济学专业学生的重要阶段，需要系统地学习一系列的经济学课程，巩固和扩展自己的专业知识。
在大四的课程安排中，我计划主要包括以下几个方面：1.1 主修课程主修课程是经济学专业学生在大四主要学习的内容，也是巩固和深化自己专业知识的重要途径。
我计划在大四主修以下几门课程：- 高级微观经济学：通过学习高级微观经济学，进一步了解市场机制、产业组织、消费者行为等相关内容。
- 高级宏观经济学：通过学习高级宏观经济学，进一步了解宏观经济运行的规律和政策调控的原理。
- 统计学：统计学是经济学的重要工具和基础知识，通过学习统计学，可以更好地处理和分析数据，为经济学研究和实践提供有力的支持。
- 计量经济学：计量经济学是经济学的一门重要课程，通过学习计量经济学，可以更好地运用数理统计和数学方法，对经济现象进行定量分析。
1.2 选修课程选修课程是经济学专业学生在大四可以有机会自主选择的课程，可以根据自己的兴趣和发展方向进行合理安排。
我计划选修以下几门课程：- 国际经济学：通过学习国际经济学，了解国际贸易和国际金融的理论和政策，了解全球化背景下的经济发展。
- 经济学史：通过学习经济学史，了解经济学理论的发展历程和演变，深入探讨经济学的核心问题和方法。
- 金融经济学：通过学习金融经济学，了解金融市场、金融产品和金融机构等相关内容，为未来从事金融领域工作做好准备。
1.3 毕业论文在大四的学习过程中，毕业论文是一个非常重要的环节，需要选好题目、找好导师，并按时完成。
我计划选取一个热门的经济学课题，通过大量的文献查阅和实证分析，撰写一篇高质量的毕业论文，为自己的学业画上圆满的句号。
经济学专业的学习计划安排
经济学专业的学习计划安排一、学习目标和重点1.学习目标（1）全面掌握经济学基本理论和基本知识；（2）了解宏观经济和微观经济的相关理论和政策；（3）培养扎实的经济学分析能力和理论研究能力；（4）具备解决实际经济问题的能力。
2.学习重点（1）经济学基本理论的学习和掌握；（2）宏观经济、微观经济理论的学习；（3）国际经济、贸易和金融的理论与政策的学习；（4）经济政策的分析和应用。
二、学习内容和安排1.基础理论学习（1）《宏观经济学导论》，学习宏观经济学的基本理论和方法，了解国民经济运行的基本规律。
（2）《微观经济学原理》，学习微观经济学的基本理论和方法，了解市场的基本运行规律。
2.专业理论学习（1）《货币银行学》，学习货币金融学的基本理论和政策，了解货币金融政策对经济的影响。
（2）《国际贸易学》，学习国际贸易理论和政策，了解国际贸易的基本原理和规律。
3.实践能力培养（1）参加经济学实践课程，进行实际案例分析和研究，培养实际问题解决能力。
（2）参加生产实习，了解企业和市场运行的实际情况，培养观察和分析的能力。
4.专业选修课程（1）《环境经济学》，学习环境经济学的基本理论和政策，了解环境经济问题的分析和解决方法。
（2）《金融市场与证券投资学》，学习金融市场和证券投资的基本理论和方法，了解金融市场的运行规律。
5.学习时间安排（1）每周安排固定的课堂学习时间，保证理论知识的学习和掌握。
（2）每周安排一定时间进行实践课程和实习的学习和研究，培养实践能力和观察分析能力。
（3）每学期安排一定时间学习专业选修课程，扩大专业知识面。
6.学习方法（1）认真听讲，做好课堂笔记，保证课程内容的学习和掌握。
（2）多参加学术讲座和专业研讨会，了解最新的学术进展和观点，拓宽学术视野。
（3）多阅读相关专业书籍和学术期刊，提高理论水平和研究能力。
（4）多进行实际调研和案例分析，锻炼实践能力和解决问题的能力。
三、学习评估和考核1.学习成绩评定（1）课堂学习成绩，包括期中、期末考试成绩和课堂表现等。
经济学学习计划书
经济学学习计划书第一部分：学习目标1. 提高对经济学理论和原则的理解和掌握；2. 培养对经济现象的分析能力，以及对市场机制和政府政策的评估能力；3. 掌握经济学的基本方法和工具，培养独立思考和分析问题的能力；4. 培养批判性思维和判断能力，进一步提高经济决策的准确性和效率；5. 了解国际经济关系和全球化背景下的经济发展趋势，以及相关的政策和制度变化。
第二部分：学习内容和方法1. 基础课程：微观经济学、宏观经济学、产业经济学、劳动经济学、货币金融学、国际贸易和国际金融等；2. 理论研究：深入学习和探讨不同经济学派别的理论观点，包括古典经济学、边际主义、凯恩斯主义、新古典主义等；3. 实证研究：了解并分析各种经济数据和情况，研究历史与现实的经济问题，例如通货膨胀、失业率、经济增长等；4. 政策分析：学习不同经济政策的效果和影响，包括货币政策、财政政策、市场监管政策等；5. 国际经济：关注全球贸易与投资、跨国公司的运作、国际金融市场、国际货币体系等。
第三部分：学习计划1. 学习时间安排：每周至少安排三次专注的学习时间，包括课堂学习、阅读资料、讨论交流等；2. 学习方法：结合理论学习和实证研究，尝试与同学和老师进行讨论，参与学术研究和实践项目；3. 学习内容：经典著作、学术期刊、经济评论等，涉及不同领域和不同文献；4. 课外实践：参与经济实践项目、参与学生经济学研究会、参与经济领域的实习或志愿服务等；5. 实时更新：密切关注经济新闻和最新数据，分析经济事件和政策变化，与日常学习内容结合起来。
第四部分：学习评估和总结1. 考试成绩：每学期要认真对待所有经济学课程，争取取得优异的成绩；2. 论文成果：自主完成研究课题并撰写学术论文，参加学术会议和发表学术文章；3. 实践表现：参与实践项目、志愿服务和工作实习，争取在实践中取得一定的成绩；4. 学业总结：每学期末对学习成果进行总结和反思，不断调整学习计划，并制定下一学期的学习目标；5. 培养能力：不仅要追求成绩，更要注重培养经济分析和解决问题的能力，为将来的学术和实践做好准备。
经济学大一到大四课程
经济学大一到大四课程
经济学大一到大四课程内容非常丰富，包括了许多理论和现实应用。
下面将按照列表的方式，简单介绍一下这几年里的课程学习内容。
大一：
1.微观经济学：主要介绍消费者和厂商的行为决策，供求关系和市场结构等基本概念和理论。
2.宏观经济学：介绍国民经济的总体运行状况和政策调控手段。
包括经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济问题。
3.经济统计学：介绍经济数据的搜集、分析和处理方法，为后续的思考和研究提供数据基础。
大二：
1.经济学原理：深入探讨微观经济学和宏观经济学的理论基础，学习更多的经济学术语和分析方法。
2.经济数学：介绍微积分和线性代数等数学工具，让经济学理论更加定量化。
3.经济学史：通过对经济学发展历经的介绍，了解各种经济理论的发展
和演变。
大三：
1.国际贸易：介绍国际贸易的基本概念、原理和规则，以及各种国际贸易政策的影响。
2.货币银行学：介绍货币市场、银行体系和货币政策等相关的理论和实践问题。
3.公共财政学：介绍政府在经济运行中的作用和职责，了解各种政府财政政策的影响。
大四：
1.产业组织：介绍市场竞争的理论和应用，如产业结构分析、反垄断政策和品牌竞争等问题。
2.发展经济学：介绍发展经济学的基本理论和方法，以及发展中国家的经济问题和解决方案。
3.金融市场：介绍各种金融市场和金融工具的运行机制和风险管理，如股票、债券和金融衍生品等。
以上是经济学大一到大四课程的简单介绍，总的来说，在学习这些课
程的过程中，我们掌握了经济学分析方法和理论，了解了经济学在社会发展中的作用和意义，并了解了各种经济政策和实践的具体运用。
经济学专业课程设置
经济学专业课程设置经济学作为一门社会科学，是研究社会资源配置和稀缺性的学科。
在经济学专业的学习中，学生将接触到一系列的课程，这些课程旨在使学生掌握经济学的基本理论和方法，培养学生的经济思维和分析能力。
作为经济学专业的入门课程，微观经济学和宏观经济学是必修课程。
微观经济学研究个体经济单位（如家庭、企业）的行为和决策，以及市场的运行机制；宏观经济学则研究整体经济系统的运行和调控，如国民经济总体规模、就业、通货膨胀等。
这两门课程为学生打下了坚实的基础，使他们能够理解和分析经济现象。
经济统计学也是经济学专业的重要课程之一。
经济统计学通过数据和统计分析方法，帮助学生了解经济现象的规律和趋势。
学生将学习如何收集、整理和分析经济数据，从而为经济问题的研究提供可靠的依据。
除了上述基础课程，经济学专业还涉及到一些专业选修课程，如国际经济学、金融学、产业经济学等。
国际经济学研究国际贸易和国际金融等领域的问题，通过对不同国家之间的经济联系和竞争关系的分析，使学生了解全球化背景下的经济发展。
金融学则研究资金的配置和风险管理，使学生了解金融市场的运行机制和金融产品的设计。
产业经济学则研究不同产业之间的竞争和市场结构，使学生了解产业发展的规律和政策。
经济学专业还包括一些实证研究方法的课程，如计量经济学和经济实证研究。
计量经济学利用数理统计方法来分析经济现象，通过建立经济模型和进行经济实证研究，使学生能够运用经济理论和实证方法解决实际问题。
经济实证研究则是通过对实际数据的收集和分析，来验证经济理论的有效性和适用性。
经济学专业还包括一些跨学科的课程，如经济法学、经济伦理学等。
经济法学研究经济活动中的法律问题和法规制度，使学生了解经济活动的法律框架和规范。
经济伦理学则研究经济活动中的道德和伦理问题，使学生了解经济活动的伦理标准和道德约束。
经济学专业的课程设置旨在培养学生的经济思维和分析能力，使他们能够理解和分析经济现象，为经济问题的研究和决策提供理论和实证支持。
经济学大四的课程表
经济学大四的课程表一、宏观经济学宏观经济学是经济学的重要分支之一，它研究整体经济运行的基本原理和规律。
在大四的课程表中，宏观经济学是必修课之一。
通过学习宏观经济学，我们可以了解经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济现象的产生和影响因素，以及政府宏观调控的方法和效果。
二、微观经济学与宏观经济学相对应的是微观经济学，它研究个体经济主体的行为与决策，以及市场机制的运行规律。
微观经济学也是大四课程表中的必修课之一。
通过学习微观经济学，我们可以了解消费者行为、生产者行为、市场竞争等微观经济现象的产生和影响因素，为个体决策提供理论依据。
三、国际经济学国际经济学是研究国家之间的经济联系和国际经济现象的产生和影响因素的学科。
在大四的课程表中，国际经济学是经济学专业的核心课程之一。
通过学习国际经济学，我们可以了解国际贸易、国际投资、国际金融等国际经济活动的基本理论和实践，为国际经济合作与竞争提供分析框架。
四、货币银行学货币银行学是研究货币与银行体系的产生、发展及其对经济的影响的学科。
在大四的课程表中，货币银行学是经济学专业的重要课程之一。
通过学习货币银行学，我们可以了解货币供求、货币政策、银行业务等与货币银行相关的经济现象和政策，为货币政策的制定和银行业的管理提供理论支持。
五、经济统计学经济统计学是研究经济数据的收集、整理、分析和应用的学科。
在大四的课程表中，经济统计学是经济学专业的基础课程之一。
通过学习经济统计学，我们可以了解统计数据的来源、处理和解读方法，为经济研究和政策制定提供数据支持。
六、经济法学经济法学是研究经济活动中的法律问题的学科。
在大四的课程表中，经济法学是经济学专业的重要课程之一。
通过学习经济法学，我们可以了解经济法律的基本原理、法律关系和法律法规，为经济活动的合法性和规范性提供法律保障。
七、产业经济学产业经济学是研究产业结构、产业组织和产业政策的学科。
在大四的课程表中，产业经济学是经济学专业的专业选修课之一。
大二经济学学习计划
大二经济学学习计划引言经济学作为一门研究人类社会生产、分配和消费活动的科学，是现代社会中不可或缺的学科之一。
对于大二学生来说，经济学课程将是他们深入了解现代经济制度和理论的重要途径。
因此，一个系统而全面的学习计划将有助于大二学生全面提升经济学知识水平，来应对未来经济领域的挑战。
一、课程安排大二经济学课程通常分为微观经济学和宏观经济学两大部分。
微观经济学着重研究个体经济单位（如家庭、企业）的行为和决策，以及市场机制的运作规律。
宏观经济学则主要关注整个经济体系的运行状况，以及国家经济政策的制定与实施。
因此，大二学生在学习经济学的过程中，需要有针对性地安排学习时间，分别深入学习这两部分课程内容。
1.1 微观经济学在学习微观经济学方面，大二学生应该着重学习市场需求与供给、弹性、市场结构、成本与收益、市场竞争、市场失灵等内容。
这些内容将有助于学生理解市场中的价格形成机制和资源配置效率，并且为将来从事市场调研和市场运作提供理论支持。
在这方面，学生可以参考各类经济学教材和理论著作，如《经济学原理》、《微观经济学》、《市场竞争与市场失败》等。
1.2 宏观经济学宏观经济学方面的学习重点则是国民收入与生产总值、通货膨胀与失业、经济增长与发展、货币与金融政策等内容。
这些内容将有助于学生全面了解国家经济运行规律和政府经济政策的重要性，从而为未来从事宏观经济研究和宏观经济政策制定打下基础。
在这方面，学生也可以参考相关著作，如《宏观经济学》、《宏观经济学原理》等。
二、学习方法除了课堂学习外，为了更好地掌握经济学知识，大二学生还需要采取一些有效的学习方法。
以下是一些学习方法的建议：2.1 阅读经济学相关书籍除了教科书外，大二学生还可以多读一些经济学方面的专业书籍，以丰富自己的知识面。
这些书籍包括一些理论权威的经济学家的著作，如亚当·斯密、凯恩斯、弗里德曼等，以及一些当前经济热点问题的专业著作。
通过阅读这些书籍，学生可以更深入地了解经济学理论，提高自己的理论水平。
学习计划 学习经济学和经济管理知识
学习计划学习经济学和经济管理知识学习计划：学习经济学和经济管理知识近年来，经济领域的专业知识在各行各业都变得越发重要。
想要在竞争激烈的职场中脱颖而出，掌握经济学和经济管理知识是必不可少的。
本文将详细阐述我的学习计划，以便更好地提高我在经济领域的知识和技能。
一、目标设定1. 学习经济学基础知识：理解供求关系、市场机制以及重要经济指标等基本概念。
2. 学习经济管理学：研究如何运营企业、管理资源以及制定有效的经济策略。
二、学习时间规划1. 每周安排固定学习时间：每周至少安排10个小时进行经济学和经济管理学的学习。
2. 合理利用碎片时间：在公共交通工具上、午休时间等碎片化时间段，利用手机或纸质资料进行学习。
三、学习资源1. 参考书籍：购买经济学和经济管理学的教材和参考书，如《经济学原理》、《经济管理学导论》等。
2. 在线平台：寻找高质量的在线经济学和经济管理学学习资源，如Coursera、edX等知名网站。
3. 学术论文：阅读经济学和经济管理学领域的学术论文，了解最新的研究成果和趋势。
四、学习方法1. 制定学习计划：根据每周学习时间安排和重点难点，制定详细的学习计划和目标。
2. 多种学习方式结合：阅读教材、观看学习视频、参与在线课程以及参考学术论文，综合运用多种学习方式。
3. 做笔记与总结：将学习过程中的重点知识点、难点整理成笔记，并定期做总结，提高对知识的理解和记忆。
4. 练习与应用：通过解答习题、参与案例分析，了解经济学和经济管理学在实际应用中的问题与解决方法。
五、自我评估与反馈1. 定期检查学习进度：每周进行学习进度自我评估，查看是否按照学习计划进行学习，并及时调整学习计划。
2. 参加测验与考试：参加经济学和经济管理学的测验和考试，对学习效果进行测评，发现问题并进行改进。
3. 寻求反馈：和同学、老师或经济学领域的专业人士交流，寻求他们对学习成果的反馈和建议。
六、实践和应用1. 参与实践项目：积极参与经济学和经济管理学相关的实践项目，将理论知识应用到实际情境中，提升实际操作能力。
《经济学》教学大纲
《经济学》教学大纲课程名称：经济学英文名称：economics学时：48 学分： 3课程类别：专业基础课课程性质：必修课适用专业：工商企业管理先修课程：经济数学开课学期：第1学期开课院系：工商系一、课程的教学目标与任务《经济学》是一门专业基础课程，它在整个经济类课程中处于基础的地位，为学生准备经济学科方面的基础知识，为他们以后专业课程打下良好的基础。
本课程着眼于新时期社会发展和经济建设的需要和新型经济与管理人才全面的发展需要，紧紧把握现代经济学理论发展的趋势，坚持“开放性”和“应用性”的培养方式，结合中国市场经济的实践，帮助学生理解市场经济运行中最一般的规则，同时启发学生研究中国经济问题的兴趣，鼓励学生勇于创新的精神和从实际出发研究现实经济问题的意识。
二、本课程与其它课程的联系《经济学》采用规范分析和实证分析相结合的研究方法，通过大量的数学推导和几何图形进行理论推导，因此这门课程以经济数学为先修课程。
良好的数学基础是学好本门课程的先决条件。
另外本门课程是经济管理类各专业的专业基础课程，在不同的程度上构成许多西方经济学科和课程的理论基础，即使以技术性比较独特的学科和课程而论，它们也不能完全脱离基础理论。
三、课程内容及基本要求（一）第一章导论（3学时）基本内容：资源稀缺性，资源配置，资源利用，经济制度与资源配置，微观经济学的基本内容，宏观经济学的基本内容，规范分析方法和实证分析方法，边际分析方法和最优分析方法，均衡分析方法和非均衡分析方法，静态分析方法和动态分析方法，流量分析方法和存量分析方法。
第一节经济学的研究对象第二节经济学研究的主要内容第三节经济学的研究方法1.基本要求：认识经济学研究的基本问题，了解经济学的理论体系，掌握经济学研究的基本方法。
2.重点、难点：重点：微观经济学的基本内容；宏观经济学的基本内容。
难点：选择与资源配置；资源利用；规范分析方法和实证分析方法。
（二）第二章需求、供给与均衡价格（8学时）基本内容：需求、需求表与需求曲线，影响需求的因素与需求函数，需求定理，需求量的变动与需求的变动，供给、供给表与供给曲线，影响供给的因素与供给函数，供给定理，供给量的变动与供给的变动，均衡价格的形成，需求与供给的变动对均衡价格的影响，支持价格和限制价格，需求弹性，供给弹性。
杭师范经济学课表
杭师范经济学课表一、课程简介经济学是一门研究人类稀缺资源分配与利用的学科，也是社会科学的一个重要分支。
杭州师范大学经济学专业的课程安排及内容旨在培养学生掌握经济学基本理论和分析方法，具备经济分析和解决实际问题的能力。
本文将全面介绍杭师范经济学课表。
二、大一上学期课程安排1. 微观经济学原理•教学目标：通过学习本课程，学生将了解微观经济学的基本概念、原理和分析方法，培养经济学思维，掌握基本的经济学分析工具。
•主要内容：供给与需求、消费者行为、生产者行为、市场均衡、垄断与垄断竞争等。
•教学方式：理论讲授、案例分析、小组讨论。
•考核方式：闭卷考试。
2. 数学分析•教学目标：培养学生熟练运用基本数学工具解决经济学问题，为后续经济学专业课程打下数学基础。
•主要内容：函数与极限、微分与导数、积分与定积分、微分方程等。
•教学方式：理论讲授、习题课、实践操作。
•考核方式：平时成绩+期末考试。
3. 科学社会主义理论与实践•教学目标：使学生了解科学社会主义的基本理论和历史发展，培养马克思主义观点和方法的运用能力。
•主要内容：马克思主义哲学基本原理、马克思主义政治经济学原理、马克思主义科学社会主义理论与实践、当代中国与世界社会主义理论与实践等。
•教学方式：理论讲授、小组讨论、文献分析。
•考核方式：书面报告、小组展示。
4. 学术英语写作与阅读•教学目标：培养学生运用英语进行学术写作和阅读的能力，为后续学习提供语言支持。
•主要内容：阅读与写作技巧、学术英语词汇积累、学术报告和论文写作等。
•教学方式：理论讲授、实践操作、阅读讨论。
•考核方式：作业、期末论文。
三、大一下学期课程安排1. 宏观经济学原理•教学目标：通过学习本课程，学生将了解宏观经济学的基本概念、原理和分析方法，掌握宏观经济学分析的基本框架和主要工具。
•主要内容：国民经济核算、经济增长与发展、通货膨胀与经济周期、国际收支与汇率等。
•教学方式：理论讲授、案例分析、小组讨论。
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我建议的学习经济学的课程表有人关于读书先后次序的相关疑问，我觉得这样的话就得排一个课程表了。
我按4年半，9个学期来排。
数学课程表基本是科大数学系的，经济学课程是我自己的经历。
当然是比较需要专注、极高热情和兴趣才能按照这个课程表完成的。
下面这些推荐的书，并不是最好的，但是是能够在网上下载的。
后面我附录的科大数学系本科教材我认为是更好的选择，只是很多网上没资源。
只好退而求其次。
例如吉米多维奇习题集并不是理想的习题集，只是理想的习题集网上没有，例如波利亚的习题集或者方企勤的《数学分析习题集》。
第一学期1、数学分析教程（上下册）常庚哲史济怀编.pdf（到一元微积分为止）2、吉米多维奇（数学分析习题集解）.pdf（相应部分）3、项武义基础几何学之一.pdf4、项武义基础几何学之二.pdf5、曼昆微观经济学原理.pdf第二学期1、数学分析教程（上下册）常庚哲史济怀编.pdf（到多元微积分为止）2、吉米多维奇（数学分析习题集解）.pdf（相应部分）3、李炯生_线性代数科大版.pdf（参考书：线性代数与解析几何讲义-陈发来.pdf）4、宏观经济学_曼昆第四版中文.pdf（实际上常庚哲老师和李炯生老师这两门课是科大数学系的招牌菜，奠定了科大数学系本科生在江湖上的竞争力来源，以及可以牛的本钱）第三学期1、数学分析教程（上下册）常庚哲史济怀编.pdf（剩余课程）2、吉米多维奇（数学分析习题集解）.pdf（相应部分）3、李炯生_线性代数科大版.pdf（参考书：许以超_线性代数与矩阵论.pdf）第四学期1、复变函数(史济怀).pdf2、近世代数引论.pdf3、微分几何,.徐森林,.薛春华,.中科大版,.、丁同仁+李承治_常微分方程教程.pdf5、中级：微观经济学：现代观点（范里安）.pdf第五学期1、实变函数与泛函分析（上册）复旦.pdf（参考书：Analysis-实变函数论,.徐森林,.中科大版.）2、《点集拓扑讲义》(第二版熊金城).pdf（参考书：拓扑(熊金城，科大版).pdf）3、老曹收藏-数学物理方程(复旦).pdf4、概率论第一册概率论基础（复旦大学）.pdf5、中级宏观：宏观经济学第八版_多恩布什.pdf第六学期1、实变函数与泛函分析（下册）复旦.pdf2、复旦大学 - 数理统计（《概率论》第二册）一、二分册合集.pdf（参考书：数理统计引论陈希儒着.pdf）3、杨小凯-数理经济学基础.pdf第七学期1、概率论第三册随机过程（复旦大学）.pdf2、运筹学清华大学出版社.pdf3、最优控制理论与应用.pdf4、杨小凯经济学原理.pdf第八学期1、高级：[国外经济学教材库]微观经济学高级教程第三版·[美]哈尔·瓦里安着.pdf2、高级：高级宏观_布兰查德_费希尔_宏观经济学（高级教程）.pdf第九学期1、蒋中一数理经济学.pdf2、龚六堂动态经济学方法.pdf3、高山晟《经济学中的分析方法》.pdf----------------------------------------------------------------------------附：中国科学技术大学数学系本科生必修课教材及参考书目录1、数学基础：教材：汪芳庭《数学基础》科学出版社2、初等数论：教材：冯克勤《整数与多项式》高等教育出版社参考书：潘承洞、潘承彪《初等数论》北京大学出版社3、数学分析：教材：常庚哲《数学分析教程》（第二版）高等教育出版社参考书：方企勤《数学分析习题集》高等教育出版社许绍浦《数学分析教程》南京大学出版社华罗庚《高等数学引论》科学出版社S. M. Nikolsky，A course of mathematical analysis，Mir Publishers库朗《微积分与分析引论》科学出版社卢丁《数学分析原理》高等教育出版社斯皮瓦克《流形上的微积分》科学出版社4、解析几何：教材：吴光磊《解析几何简明教程》高等教育出版社参考书：丘维声《解析几何》北京大学出版社5、线性代数：教材：李烔生《线性代数》中国科学技术大学出版社参考书：叶明训《线性空间引论》武汉大学出版社张贤科《高等代数学》清华大学出版社许以超《线性代数与矩阵论》高等教育出版社. Kostrikin，Introduction to algebra，Springer-VerlagM. Postnikov，Linear algebra and differential geometry，Mir Publishers Lang. Serge，Linear algebra，Springer-Verlag6、普通物理：教材：郑永令《力学》复旦大学出版社张玉民《基础物理学教程———热学》中国科学技术大学出版社胡有秋《电磁学》高等教育出版社郭光灿《光学》高等教育出版社徐克尊《近代物理学》高等教育出版社参考书：漆安慎《力学》高等教育出版社秦允豪《热学》高等教育出版社赵凯华《电磁学》高等教育出版社赵凯华《光学》高等教育出版社杨福家《原子物理学》高等教育出版社中国科大物理教研室《美国物理试题汇编》中国科学技术大学出版社7、常微分方程：教材：丁同仁、李承治《常微分方程教程》高等教育出版社参考书：《常微分方程》科学出版社庞特里亚金《常微分方程》高等教育出版社袁相碗《常微分方程》南京大学出版社A. Coddington，Theory of ordinary differential equations，McGraw-HillA.Φ.菲利波夫《常微分方程习题集》上海科技出版社8、复变函数：教材：龚昇《简明复分析》北京大学出版社参考书：H.嘉当《解析函数论初步》科学出版社， Complex Analysis 3rd ed ，McGraw-Hill任尧福《应用复分析》复旦大学出版社余家荣《复变函数》高等教育出版社L.沃尔科维斯《复变函数论习题集》上海科技出版社9、实变函数：教材：徐森林《实变函数论》中国科学技术大学出版社参考书：郑维行《实变函数与泛函分析概要》（第一册）高等教育出版社周民强《实变函数论》北京大学出版社. Kolmogorov，Theory of Functions and Functional Analysis，DOVERE. Hewitt，Real and Abstract Analysis，Springer Verlag鄂强《实变函数论的定理与习题》高等教育出版社10、近世代数：教材：冯克勤《近世代数引论》中国科学技术大学出版社参考书：熊全淹《近世代数》武汉大学出版社莫宗坚《代数学》（上）北京大学出版社聂灵沼《代数学引论》高等教育出版社,Basic Algebra（1）Springer-Verlag. Kostrikin，Introduction to algebra，Springer-Verlag11、概率论：教材：苏淳《概率论》中国科学技术大学讲义参考书：杨振明《概率论》科学出版社王辛坤《概率论及其应用》科学出版社12、微分几何：教材：彭家贵《微分几何》高等教育出版社参考书： Differential geometry and topology，Consultants Bureau 陈省身《微分几何》南开大学讲义多卡模《曲线和曲面的微分几何学》高等教育出版社吴大任《微分几何讲义》高等教育出版社.菲金科《微分几何习题集》北京师范大学出版社13、拓扑学：教材：熊金城《点集拓扑讲义（第二版）》高等教育出版社参考书：儿玉之宏《拓扑空间论》科学出版社，General Topology，Springer-Verlag《基础拓扑学》北京大学出版社陈肇姜《点集拓扑学》南京大学出版社陈肇姜《点集拓扑学题解与反例》南京大学出版社14、泛函分析：教材：张恭庆《泛函分析讲义》（上册）北京大学出版社参考书：刘培德《泛函分析基础》武汉大学出版社夏道行《实变函数与泛函分析》（下册）高等教育出版社郑维行《实变函数与泛函分析概要》（下册）高等教育出版社. Kolmogorov，Theory of Functions and Functional Analysis，DOVER А.Б.安托涅维奇《泛函分析习题集》高等教育出版社15、偏微分方程：教材：陈祖墀《偏微分方程》中国科技大学出版社参考书：齐民友《广义函数与数学物理方程》高等教育出版社姜礼尚《数学物理方程讲义》高等教育出版社，Partial differential equations，Springer-Verlag16、数理统计：教材：陈希孺《数理统计学教程》上海科技出版社参考书：陈家鼎《数理统计学讲义》高等教育出版社陆璇《数理统计基础》清华大学出版社中国科学技术大学《数理统计习题集》中国科学技术大学讲义17、数值分析：教材：奚梅成《数值分析方法》中国科学技术大学出版社参考书：林成森《数值计算方法》科学出版社18、C语言程序设计：教材：谭浩强《C语言程序设计》清华大学出版社19、数据结构：教材：黄刘生《数据结构》中国科学技术大学出版社20、数据库：教材：黄刘生《数据结构》中国科学技术大学出版社21、微机原理：教材：周佩玲《16位微机原理接口技术及其应用》中国科学技术大学出版社22、电子电路：教材：李翰荪《电路分析》高等教育出版社23、模拟电子技术：教材：刘同怀《模拟电子线路》中国科学技术大学出版社24、数字电子技术：教材：康华光《电子技术基础（数字部分）》高等教育出版社25、理论力学：教材：金尚年《经典力学》复旦大学出版社参考书：Landau，Mechanics，Heinemann26、电动力学：教材：郭硕鸿《电动力学》（第二版）高等教育出版社参考书：Jackson，Classical Electrodynamics27、热力学与统计物理学：教材：汪志诚《热力学与统计物理》高等教育出版社参考书：Landau，Statistical Physics Part1，Heinemann28、量子力学：教材：张永德《量子力学讲义》中国科学技术大学讲义参考书：Landau，Quantum Mechanics (Non-relatisticTheory)，Heinemann--------------------------------------------------------------------------附：数学系研究生课程（这就是号称国内最好的数学系能够开出来的课程）一、数学系研究生一级学科学科基础课课程设置一览表抽象代数；李群和李代数；代数拓扑；微分流形；黎曼曲面；微分几何；泛函分析；偏微分方程概论；随机数学概论；最优化计算方法；数值分析。
二、数学二级学科课程设置一览表1、基础数学（1）、专业基础课解析数论；表示论引论；交换代数与同调代数；代数几何；算术代数几何；微分拓扑；黎曼几何；算子理论；动力系统；几何分析基础；非线性泛函分析；近代复分析；近代实分析（2）、专业课代数表示论选讲；代数数论选讲；微分几何选讲；子流形的几何；李群的表示论；变分方法及其应用；几何测度论；常微分方程的几何理论；测度论；椭圆型方程；抛物型方程。