小学政治业务学习心得体会
小学政治业务学习心得体会

小学政治业务学习心得体会小学政治业务学习心得体会(一)在今年政治学习中,我思绪万千,慷慨颇深,主要的体会有:党中央提出了大力办好农村教育事业的目标,为农村教育事业发展指明了方向。
发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。
巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学、完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。
加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。
健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。
大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。
增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。
保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。
健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。
发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。
加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。
作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。
省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。
1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。
把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、要自觉落实《重庆市中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。
小学政治学习心得体会

小学政治学习心得体会小学政治学习心得体会当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的小学政治学习心得体会,希望对大家有所帮助。
小学政治学习心得体会1在学校的组织下,我从今年的政治学习中受益匪浅。
我深深体会到,在这个世界上,最无私最慷慨的是爱,爱是一种积极高尚的情感,是人的行为的动力。
爱可以产生融化冰雪的力量。
第一,强烈的爱滋养学生的心灵。
霍姆林斯基说:“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。
”老师的爱是建立在对教育的奉献和责任感上的。
有这样一个零头:亲近,理解,期待。
在老师慈爱的雨露下,同学们感受到集体的温暖和安慰,从而激起奋进的欲望。
坚持学习,用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中谱写生命的乐章。
我班上有一个陈骁的同学。
他天生斜视。
而且他感受性差,容易忘记。
刚进一年级的时候,说不清楚。
我用右手食指写下每一个字,左臂伸出,身体倾斜,全身努力。
即便如此,你也认不出他写的字。
看到这里,我真的为这个孩子感到难过。
别的孩子写字,我教他写0 …横…竖…等等。
做练习的学生已经找到了题目,但他甚至没有翻书的数量。
每次都是我帮他画标题。
甚至我的同桌也经常告诉他:‘老师,陈骁把我的书弄皱了。
做练习的时候,他的笔和橡皮擦经常滚到地上,不是这个就是那个找不到。
刚包好的书和装订好的书没几天就被他弄皱了。
每次我帮他做好这些事,我都告诉全班同学多关心照顾陈骁。
由于他天生的不幸,他为学习付出的代价比我们每个同学都多。
在我的关心下,班上所有的学生都学会了照顾和帮助陈骁,不再听到任何对他的指责。
随着第一次、第二次、第三次的成功.渐渐地,他的自信心增强了,他能写出一个正确的单词。
现在,陈骁仍在努力工作,希望有一天他的作业能得到一个“100%”的高分。
爱是最好的老师。
热爱生活不是口号,它建立在理解、尊重和奉献之上。
我为学生付出了很多,同时也得到了爱作为回报。
政治业务学习的心得体会(精选5篇)

政治业务学习的心得体会(精选5篇)政治业务学习心得体会篇1随着奥运会闭幕,中小学开学工作又在喜庆中开始了。
八月二十五日至二十九日,我张家坪九校的全体教师又聚集在一起,进行了五天的暑期政治业务学习。
在奥运的激情下,教师们热情洋溢地听取了领导们的报告,学习了教师法、义务教育法、教师职业道德、禁赌规定、安全方案等等。
激烈地讨论了各种报告与学习内容,还进行了新课程标准的学习与讨论。
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。
尤其是《教师法》更是一门必修的科目。
我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《教师法》。
其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。
《教师法》规定教师要遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;要贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”,自古就是“教书育人,为人师表”。
但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
通过对《教师法》的的学习,我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
政治业务学习心得(通用4篇)

政治业务学习心得(通用4篇)政治业务学习心得篇1学习心得应由本人根据自身实际情况书写,主要内容包括学习内容和思想感悟等。
以下仅供参考,请根据您自身实际情况撰写。
作为一名政治业务工作者,我们需要不断学习和提高自己的政治素质和业务能力,以更好地服务人民群众和社会发展。
在学习过程中,我深刻认识到以下几点:1.政治业务学习的重要性:政治业务学习是提高自身素质和业务能力的重要途径,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,更好地为人民服务。
2.学习内容的全面性:政治业务学习不仅仅是政治理论的学习,还包括政策法规、社会管理、经济金融等多个领域的学习。
只有全面掌握这些知识,才能更好地应对复杂多变的形势和挑战。
3.学习方法的科学性:政治业务学习需要采用科学的学习方法,如系统学习、实践学习、案例分析等。
只有采用科学的学习方法,才能更好地提高学习效果。
4.学习效果的实用性:政治业务学习需要注重实用性和可操作性,只有将所学知识应用到实际工作中,才能更好地提高工作效率和质量。
通过政治业务学习,我深刻认识到自身在政治业务工作中的不足之处,需要不断学习和提高自己的政治素质和业务能力,以更好地为人民服务。
同时,我也认识到自身的潜力,需要更加努力地学习和实践,不断提高自己的综合素质和业务能力。
政治业务学习心得篇2政治业务学习心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
政治业务学习是提高干部素质、加强干部队伍建设的重要途径。
通过学习,我们可以更好地了解国家政策、法律法规,提高自身素质,更好地为人民服务。
在学习过程中,我深刻感受到了政治业务学习的重要性和必要性。
首先,政治业务学习可以提高我们的政治素养和业务水平,让我们更好地为人民服务。
其次,政治业务学习可以帮助我们更好地了解国家政策、法律法规,让我们更好地适应社会发展的变化。
最后,政治业务学习可以帮助我们更好地应对工作中的挑战和问题,让我们更好地应对工作中的挑战和问题。
小学教师政治学习心得总结

小学教师政治学习心得总结作为一名小学教师,我始终认为自己的政治学习不仅仅是为了能够胜任教育工作,更重要的是培养合格办人民满意教师的责任感和使命感。
近年来,在学习政治方面,我深受启发和感悟,以下是我的一些心得总结。
首先,政治学习让我更加明确了自己的职责和使命。
作为一名小学教师,我不仅仅是教书育人的代表,更是社会主义事业的传承者和社会主义核心价值观的宣传者。
在学习政治知识的过程中,我深深感受到了自己的肩上担负着培养社会主义合格劳动者和有中国特色社会主义事业者的使命。
我要用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,政治学习增强了我的综合素质。
政治学习不仅仅是为了了解国家政治制度和国际形势,更重要的是培养自己的思想品德和修养。
在政治学习中,我加强了对马克思主义的学习,深入了解了中国共产党的光辉历史和优良传统,丰富了自己的思想内涵,提高了自我修养。
政治学习还锻炼了我的思维能力和分析问题能力,使我能够更好地解决实际工作中遇到的问题,提高了我的工作效率和专业水平。
再次,政治学习使我更加关注社会热点和公共事务。
政治学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是要与时俱进,关注国家、社会和群众的关切。
在政治学习的过程中,我了解了国内外的重大事件和热点问题,关注了社会发展和民生问题,提高了自己的综合素质和社会责任感。
政治学习不仅使我能够更好地指导学生,更让我深刻地认识到,教育工作离不开社会的支持和关注,只有关心社会热点和公共事务,才能更好地服务于教育事业。
最后,政治学习让我更加珍惜岗位和机会。
政治学习使我明白了一个道理,就是小学教师的职责和使命非常伟大,尽管我只是一个很小的个体,但是我可以通过自己的努力和奉献,为祖国的未来贡献自己的力量。
政治学习让我明白了自己是幸运的,能够成为一名小学教师,这是时代赋予我的荣耀和责任。
所以,我要珍惜这份工作,不断提高自己的教育水平和综合素质,为学生的未来搏命努力。
小学教师政治学习心得体会范文4篇

小学教师政治学习心得体会范文4篇小学教师政治学习心得体会范文1通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。
下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。
一、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。
热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。
“干一行,爱一行”。
严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。
如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。
教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。
只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。
学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。
二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。
实践也,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。
三、要以情动心,与学生心与心的交流。
情通才能理达,情不通则理不达。
如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。
一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。
如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。
小学教师学习政治心得体会(精选13篇)

小学教师学习政治心得体会(精选13篇)小学教师学习政治篇1在学校的领导下,本学年我学习了《中国共产党第xx大会议精神》,《中小学教师职业道德规范》、《在全国优秀老师座谈会上的讲话》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。
处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。
对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。
天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。
高素质的教师还不是很多。
中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。
有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说从事了二十多年的教育工作,我觉得没有虚度此生。
一.学校是否属于学生的监护人之争分清责任主体是承担损害赔偿的前提,妥善解决学生伤害引发的经济纠纷,是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。
当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难,就在于人们对校园伤害事故责任主体的认定上,存在着观点分歧,导致在法律规定上,无法可依,在实际问题的处理中,也无据可寻。
小学教师政治思想和业务工作总结(精选30篇)

小学教师政治思想和业务工作总结小学教师政治思想和业务工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的小学教师政治思想和业务工作总结(精选30篇),欢迎阅读与收藏。
小学教师政治思想和业务工作总结1期末临近,回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。
一学期以来,我都在不断的反思着自己,努力使自己的工作更有成效,让学生学的轻松、扎实。
现总结自己的教学工作如下一、抓好学生的学习习惯:作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。
因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。
从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲、说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习习惯。
二、认真备课:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
三、抓好学生的基础知识教学:一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。
本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
1、注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与教研组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
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小学政治业务学习心得体会小学政治业务学习心得体会(一)在今年政治学习中,我思绪万千,慷慨颇深,主要的体会有:党中央提出了大力办好农村教育事业的目标,为农村教育事业发展指明了方向。
发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。
巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学、完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。
加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。
健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。
大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。
增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。
保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。
健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。
发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。
加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。
作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。
省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。
1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。
把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、要自觉落实《重庆市中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。
3、要做一个终身学习的教师。
时代在进步,社会在发展。
在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。
小学政治业务学习心得体会(二)通过师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。
对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作,经跟大家一起学习、讨论和评议,有了更深的体会。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
1、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面,能做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。
在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。
3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。
但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。
热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。
爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。
如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在教书育人方面,团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。
这是教师的职业特点所决定的。
在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉。
廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。
在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,自觉抵制并反对社会不良风气影响。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。
在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少。
家访主动。
6、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。
教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
针对自己存在的问题,我给自己制订了改进措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
加强政治学习,不断提高政治素养。
将系统地学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。
为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。
约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。
三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作,为同学们服务、为老师们服务。
始终记住“学高为师,德高为范”这名句。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
小学政治业务学习心得体会(三)作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。
在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。
我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。
这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。
教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。
学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。
现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,xx先行学生的一言一行都反映了学生的心理特征。
教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。
他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。
我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。
德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。
才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。