美国大学生社团
国外大学学生社团发展历史
美国是崇尚组织社团的国家，美国最早的学 生社团出现在18世纪末19世纪初，许多由清一色 的男生或女生组成联谊会，这些联谊会的名称多 用希腊字母表示。第二次世界大战后，美国强调 高等教育要培养完整学生，提出“学生人事服务” 和“服务学生”的理念。在这种思想的指导下， 学生社团得以蓬勃发展。目前，在美国的大学不 少青年学生热衷于组织与参加社团，学生社团种 类、数量繁多，名称也是五花八门。
在这些秘密学生社团中，最为著名且至今仍 然存在的是“骸麟会” 耶鲁大学一位名叫威廉 .拉塞尔的大学生前 往德国游学一年，在那里结识了一个81 世纪臭名 昭著的地下社团— “光照派”的一个邪恶分支的 领导人。回国后，他召集自己班上最有才华的学 生于 1823年成立了美国有史以来最有势力的秘密 社团— “死神兄弟会”，他们以数字“32”作为 标志 (“23”代表协会成立的年份 1823年，“"2 代表他们是德国社团的第二个分支机构)，以骸麟 头和两根交叉的骨头作为协会的象征，故又俗称 “骼麟会”。他们崇拜优罗嘉，赞美海盗，秘密 策划统治世界的阴谋。
美国高校众多的学生社团组织与活跃的 学生社团活动造就了一批又一批杰出人才， 美国大学培养出的政界、商界、军界、科 技界、艺术界精英人物绝大多数是社团活 动的活跃分子。
谢谢
国外大学学生社团发展历史
护理1103 张娇 110401328
社团是指拥有共同兴趣爱好的人 们为了同一目的和目标而自愿组织的 群众性团体。在国外,社团不但历史 悠久、种类繁多,而且承担了许多社 会责任,在维护社会稳定、推进社会 发展等方面发挥着重要作用。
• 国外许多精英人物如尼克松、肯尼迪、克 林顿、布什等都曾是学生社团的风云人物。
1767 年，第一个只限男生参与的秘密兄弟会— “菲贝卡协会”(Pih Beat K即p)a 在耶鲁大学威廉 玛丽学院成立。 1708 年成立于耶鲁大学的 “康涅狄格州阿尔法分 会气它是 “美国大学优等生荣誉学会”中的部分学 生组织的一个秘密分支。 1780年，美国第一个秘密女大学生社团“姐妹会” 在迪保尔大学成立。
美国高校学生组织管理研究及启示
中 图分 类 号 ： Ｇ ６ ４ ７ 文 献 标识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ ２ — ９ ７ ４ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ — ０ １ ２ ６ — ０ ３
《 中共 中央 国务 院关 于进一步加强 和改进 大学生 思想政治教育 的意见》 明确指 出 ： 要“ 充分 发挥 党团组
准， 这个标 准决 定 了大 学教育 的质量 ， 那 么学生学 什
色的经验 与做法 ， 值得借鉴。
一
么、 学 多少也必定成为学生事 务价值 的准则 。” ＿ ３ ］
２ ． 法制化 强的管理制度
、
பைடு நூலகம்
美国高校学 生组织管理的特点
美 国高校 在学生组织 管理上体 现 出较 强 的法制 化特点 。 “ 由于传统上高校与学生法律关 系的代替父母 理论 ， 在２ ０ 世纪 ６ ０年代 以前 ， 法 院并不介 入高 校与 学生的纠纷。但 是 ， 随着公 民权 利运动的来临和司法
段。 美 国高校在学生组织管理方面形成 了一些颇具特
事协 会 （ Ａ Ｃ Ｐ Ａ） 发表 了《 学生 的学 习是 当务之急—— 学 生事务 的含 义》 一文 ， 明确将学生 的学 习发 展作 为
高校学生事务管理的首要 任务 。 美 国学生事务领域专 家 一致认 为 ： “ 如果学 习是衡量学 院生产率 的主要标
２ ０ １ ３ 年 １ ０月
美 国高校 学生组织管理研 究及启示
王 飞
（ 南京师 范 大学 公 共管理 学院 ， 江 苏 南京 ２ １ ０ ０ ９ ７ ）
摘
要： 美国高校 学生组织管理具有促进 学习的管理任 务、 法制化 强的管理 制度 、 一级 管理 的组 织结构、 学生 自治
中美大学生文体类社团及文体活动管理之比较
次 、 质 量 的发 展 ， 时 培养 学 生 的创 新 精 神 、 索 能力 、 高 同 探 研 和 有 效 方 式 ， 加 强 校 园 文 化 建 设 、 高 学 生 综 合 素 质 、 在 提 引
究能力、 自学 能 力等 。因 此 ， 中美 大 学 生 社 团 与文 体 活 动 导 学 生适 应 社 会 、 对 促进 学 生 成 才 就 业 等 方 面 发 挥 着 重 要 作
如今 的 社 团 已不 满 足 于 在 校 内 开 展 小 范 级 年 级 为 主开 展 学 生 思 想政 治教 育 的重 要 补 充 。文 体 活 动 流 活 动 日趋 活 跃 ， 正 是 指 以 文娱 、 育 为 主 要 内容 的 第 二 课 堂 活 动 。蔡 国 春 同 围 的 活 动 ， 尝 试 联 合 进 行 面 向更 广 泛 高 校 的 大 型 活 动 。 体
２１ 年 第 １ ０１ 期 （ 第６ 总 １期 ）
桂林 航天工 业高等 专科学 校学报
Ｊ Ｕ Ｎ ＩＯ Ｕ ＬＮＣ Ｌ Ｇ ＦＡ Ｒ Ｓ Ａ ＥＴ Ｃ Ｎ Ｌ Ｇ Ｏ Ｒ Ａ ＦＧ ＩＩ Ｏ Ｉ ＥＯ Ｅ Ｏ Ｐ Ｃ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ Ｙ Ｅ 高校 管 理
中美 大 学 生文 体 类 社 团
化 的 社 团 组 织 。这 一 形 势 说 明 ， 强 大 学 生 社 团 和 文 体 活 向学 校 相 关 部 门 租用 或 借 用 场 地 ， 到 冲 突 就 要 更 改 地 点 加 遇
动 的 管 理 是 一 项 十 分 重 要 的任 务 。 １ ２ 我 国 大 学 生社 团 与 文 体 活 动 管 理 的特 点 ．
管理 中 心 或社 团 管 理 部 ） 责 全 部 社 团管 理 ， 委代 表学 校 度 和 管 理 模 式 。在 这 种 背 景 下 ， 学 生 社 团与 文 体 活 动 的 负 团 大
美国高校学生社团指导模式及其启示
- 105 -第29卷 第6期 苏州教育学院学报V ol.29 No.6 2012年12月 Journal of Suzhou College of Education Dec.， 2012美国高校学生社团指导模式及其启示摘 要： 美国高校学生社团指导模式的发展已相当成熟，比较常见的有：学生发展干预维度模式、六因素模式、7S模型,而CORE发展模型在美国辛辛那提大学具有成功的运行经验，对我国高校学生社团的管理理念、资金筹措及参与程度等具有现实的指导意义。
关键词： 美国高校；学生社团；运行模式；借鉴中图分类号：G71 文献标志码：A 文章编号：1008-7931(2012)06-0105-03张海燕（山东工商学院 统计学院，山东 烟台 264005）The Guidance Mode of Students’ Association in American Collegesand the Inspiration to ChinaZHANG Hai-yan(Statistical Department, Shandong Institute of Business and Technology, Yantai 264005, China)Abstract ： The development of guidance mode of students’ association in America colleges is quite mature . Some common guidance modest are dimensions of intervention for student development model , six-factors model , and 7 S’s model . The CORE model has a successful operation experience in University of Cincinnati , and it has important significance to the college students’ associations guidance and management in China, such as the management idea , fi nancing , and participation, etc.Key words ：American colleges ；students’ associations ；operation mode ；inspiration收稿日期： 2012-09-21项目基金： 山东工商学院青年基金项目（2011QN148）；山东省高等学校思想政治教育研究课题（12SY79）作者简介： 张海燕（1976—），女，山东即墨人，讲师，硕士研究生，研究方向：思想政治教育。
美国大学生职业规划方案
美国大学生职业规划方案1、大学第一年(1)完成管理学院大一新生始业教育课程:美国大学的管理者和教授们很重视在学生入校之初,就教会他们有效掌握利用校内资源的能力。
而一般每个专业都会设有专职的学业指导老师,他们的工作就是给予前来咨询的学生关于选课、出国留学、国内交换生以及实习的建议和指导。
(2)参与学校各项活动:全校共200多个学生组织,管理学院有21个学生团体可供学生选择参加。
在参与这些社团活动过程中,学生可以认识更多来自不同专业背景的同龄人,学会在组织中贡献,并逐渐培养未来雇主期望的重要能力沟通能力、领导能力和团队协作能力。
(3)开始建立人际网:该校管理学院经常会举行一些校友聚会和企业见面会或者讲座,这些都是在校大学生与外界交流,并建立人际网的好机会。
许多美国大学生会在讲座结束时,主动向演讲者提问,或者在会后用E-mail联系。
他们中的很多人,就是凭借这样的机会与企业获得了接触并最终获得了工作机会。
(4)开始准备个人简历:拥有一份好的简历,意味着学生将准备好机会的到来。
一般学生总等到毕业前夕,招聘会之前才开始忙着起草自己的简历,但是就业中心鼓励学生从大一开始就参加简历写作讨论会并咨询就业指导老师,学校的图书馆和就业中心也会有许多免费的资料供学生取阅使用。
(5)参加招聘会:大一学生去招聘会不是为了马上找工作,但是招聘会是一个绝好的了解潜在雇主的场所。
就业中心鼓励所有的各个年级的在校生都去研究他们感兴趣的公司,甚至可以去和公司的招聘代表进行交流,以便深入了解招聘企业对实习生和毕业生的能力要求。
2、大学第二年(1)通过上课和课外活动,继续摸索自己的兴趣:考虑是否需要攻读双学位或者选修专业以外的课程以开阔自己的眼界。
如果学生有任何关于选修第二专业,出国留学或者国内交换项目,可以去咨询管理学院的学业指导老师。
(2)采取主动,寻求领导者机会:绝大多数的招聘企业都非常看重学生的领导经历,所以大二的学生可以在社区服务、学校活动和体育活动中寻求适当的领导者岗位。
美国高校学生组织管理模式及启示
摘要 ： 学生组织是我国高校开展大学生思想政 治教育 的重 要阵地 ， 美 国作 为高等教育 的发达国家 ， 在学生 组织管 理方面形成的经验是值得借鉴的。本文试从美 国高校学 生组 织的基本特 点出发 ， 归纳探析美 国高校学生 组织的 管理模式 ， 为我 国高校学生组织的建设 与发展 提供借鉴 。
生 的理 论知 识能 够 随时运 用于 实践 。 在 美 国高校 ， 比较有 特 色 的 学 生领 导 力 教 学 形 式包 括 ： 其一 ， 自我 评 价 与 反 思 。其 目的 在 于 提 高学 生 自知 的 水 平 ， 能够 客观 全面地 认识 自 己 。其 使用 的方 法 有 评 估 性 测 试 、 模 拟训练 、 集
一
好 的学 生 ， 每个社 团至少 要 有 １ Ｏ个 学 生 会 员 ； 必
须要有两位指导老师的推荐函 ， 两位指导老师必 须是哈佛文理学院的行政官员 ， 并且其 中至少有 人是 拥有 投票 权 的全 体 教 师会 成 员 ， 指 导 教 师 要有充分 承担 社 团财 务责 任 的能力 等等。 ｌ 】 此 外， 根据 管 理 的 需 要 还 制 定 了一 系 列 的 具 体 制 度： 活 动 申报 方 面 ， 活动经 费、 场地、 设 备 的 申报 和管理 制度 ； 活 动管 理 方 面 ， 如对 活 动 时 限 、 活 动 内容 、 活动 影响 ； 定期 审 核 方 面 ， 在 年度 、 季度、 月 度 工作 汇报 等方 面都 做 出了规定 。 ２ ． 经 费充足 。 自主化 管理 美 国高校 学 生 组 织 管 理 与 社 会 组 织 管 理 相 似， 学生 自主性 强 ， 同时管理制度严密规 范。这 里 以社 团 的经 费制 度 为 例 。美 国大 学 学 生 社 团 活动经费 因筹集渠道 多样而充足。美 国大学的 学生社 团可 以通 过 多 种 不 同 的渠 道 和方 式 获 得 资助 。哈佛 大 学 学 生 社 团组 织 可 以通 过 向活 动 基金会 、 哈佛基 金会 等 组织 申请 活 动 经 费 和其 他 支持 ， 还 可 以 以 “自主 经 营 ” 的方 式 开 展 创 收 项 目， 学 生 可 以在 校 园里 组 织 以盈 利 为 目的 的服 务 项 目， 所得 收入 可全部 免税作为社 团活 动经费 ， 如餐厅 、 书店 、 生活 超 市 等 。此 外 ， 学 生社 团还 可 以通过举办话剧 、 系列讲座、 演唱会 、 音乐会等文 体活 动增 加社 团收 入 。 学生 社 团经 费 管 理 规 范 。哈 佛 大 学 规 定 社 团的所有 收人 不为 社 团组 织 中任 何个 人 所 有 ； 社 团必 须保 管好社 团 的财 务记 录 ， 并 对 组织 的财 务 负全责； 哈佛大学 每年 主办社 团财务 工作 培训 班， 社团负责财务的学生骨干必须接受相关 的财
各国留学生课余生活大盘点美国最疯狂英国最正统
各国留学生课余生活大盘点美国最疯狂英国最正统国内的大学生活：男生无非是逃课+LOL，女生追剧+逛街。
什么社团什么学生会，热情只能维持大学第一学期!到了第二学期就开始觉得这个无聊那个无聊了!最后宅在寝室成了一名黑眼圈超重的宅男宅男!那留学生呢?是不是一样我在寝室不出门呢?究竟他们的课余生活是怎么样的呢?快和小编一起来看看各个留学国家的留学生们在课余留学生活是怎么样的呢?快点跟着点课台教育留学小编一探究竟吧!最勤劳的日本大学生多数大学生会选择在周末等课余时间去打工赚钱，点滴积攒。
因为他们宁可“劳其筋骨，饿其体肤”，也要膨胀地败到心头那块肉。
而那块肉可能只是某个明星的写真，抑或最新出版的动漫……而对于日本大学生的各色打工方式，日本政府全不干预。
就算援交有什么，BT的政府认为反正大学生是最好的消费群体，可以正当地刺激消费拉动内需，促进日本的经济不断攀升。
最正统的英国大学生莎士比亚不愧是英国大学生的偶像，他们爱他爱到骨子里，就连周末，正值青春期的大学生也会跑到古老的戏剧院去观看文艺复兴时期的经典剧目，够“绅士”的。
当然，大学生中也不乏前卫人士，他们会选择抱上一桶爆米花，在电影院腻上整个下午，来度过“愉快的周末”。
而英国的诸多大学也十分支持学生的这种爱好，设立各类戏剧和电影社团，并对学生出售低廉的戏票及电影票。
休闲艺术两不误，原来“绅士”是这样炼成的。
最疯狂的美国大学生没有最High，只有更High!这是每个美国大学校园周末的典型写照。
这个疯狂自由年轻民族的天之骄子，周末如变身一般，热衷周游于各种主题派对，释放压力。
他们打扮成不同人物，半夜哀号到天亮，好不荡气回肠。
就算期末考前的最后一个周末又怎样!美国大学的妞们照样疯狂，一起聚集在图书馆内大声尖叫，将书本抛得高高，四处裸奔，直到精疲力竭，再向管理员索要甜点，继续K书。
而他们的学校也十分赞成这种劳逸结合的学习方式哦!最无趣的法国大学生超没技术含量的周末，要不怎么说法国人有点木呢。
国外高校学生组织管理的特点及启示——以美国、英国、德国、澳大利亚为例
Ｊ ｕ ｎ ． ２ ０ １ ３ ．外高校学生组织管理 的特点及 启示
以美 国、 英 国、 德 国、 澳 大 利 亚 为例
王 飞
（ 南 京工业大 学 环境 学院 ， 江苏 南京 ２ １ １ ８ １ ６ ）
摘要 ： 高校 学 生组 织 管理 是 我 国 高校 开展 思 想政 治教 育 工 作 的 重 要 途 径 。 国 外 高 校 在 学 生 组 织 管理 方 面 形 成 的 经 验 与做 法 值 得 借 鉴 。我 国高 校 学 生 组 织 管理 应 以 马克 思 主 义 思 想 为 指 导 ， 坚持 党的领导 ， 在管理理 念、 管理 制度、 管理结构 、 管 理 队 伍 方 面 深 入 发展 ． 提升管理水平。 关键词 ： 国外 高校 ； 学 生组 织 管理 ； 比 较研 究
提供 全 方 位 的 服 务 ， 并 且 提 供 的 服 务 必 须 让 学 生 满 意Ⅲ。
广泛 渗透 于各个 学 科 之 中 ， 渗 透 于 学 生 教 育 与 管 理
的 各 个 环 节 。 国 外 高 校 在 学 生 组 织 管 理 方 面 形 成 了
一
些 颇具特 色 的经 验 与 做 法 ， 值 得 借 鉴 。本 文 主 要
为 学 生 的学 习 发 展 服 务 已 成 为 重 要 趋 势 ， 这 与 美 国 高 校 教 育 管 理 理 念 发 展 一 脉 相 承 。 美 国 高 等 教 育 历 经 ３ ０ ０多 年 的 发 展 ， 形 成 了 丰 富 的 教 育 管 理 理 论 与
制 度严 密规范 ， 如哈佛 大学制 定《 大学 生社 团管 理规
则》 ， 明 确 规 定 了 社 团成 立 条 件 、 财 务管 理 、 活 动 场 地 申请 外 ， 还特 别规 定 了 哈佛 校 名 、 校 徽 的 使用 ， 办公 室 的 申请 ， 知 名人士 的邀请 ， 宣 传 管 理 与 对 外 合 作 交 流 等 细 则 。 规 则 规 定 只 有 正 式 批 准 成 立 的 学 生 社 团 才 能 在 社 团名 称 中使 用 “ 哈佛 ” 和“ 哈佛 大学 ” 等 字 样 和哈佛 校徽 ［ ５ ］ 。 英 国 从 学 校 管 理 政 策 的 制 定 到 学 生
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美国大学生社团
笔者随父母旅居美国18个月，亲历美国中小学教育。
其间撰写专栏“童眼看美国”，回国后与父亲合著的畅销书《大小眼看美国》被美国国会图书馆收藏。
美国大学的社团组织五花八门，而风靡全美大学的“Greek Life”，即兄弟会与姐妹会社团文化，在美国建国那年发端于我所在的威廉玛丽学院。
兄弟会与姐妹会属于社交组织，一般以各式各样的希腊字母命名。
兄弟会只允许男生入会，其卖点是兄弟情谊，姐妹会则是女生的互助组织。
在我们学校，兄弟会、姐妹会各有10来个，每个组织的成员在100人左右，全校约有30%的学生加入这样的组织。
兄弟会、姐妹会对新加入的成员要收取500美元至700美元不等的会员费，拥有独立的房屋作为活动场所。
周末夜晚，兄弟会在自己的房子里开派对，一般来说都有不同的着装主题——比如美国国旗风格、沙滩风格等。
按美国的法律，21岁以下的年轻人不能喝酒，但在兄弟会的派对上，参加者是免不了喝酒的。
在美国，如果某个男生是兄弟会的成员，往往会被认为是“喜欢喝酒、泡妞、自信的男生”。
大学社团纳新活动周（Rush Week）在新学年展开。
兄弟会和姐妹会的纳新流程不一样，前者相对简单低调，只要参加兄弟会的开放日活动或派对，在活动中跟几位兄弟聊天、喝酒，那些老成员就可以决定申请者是否能融入这个集体。
姐妹会的纳新过程则比较繁琐。
首先，申请者要着正
装去各个姐妹会的专用房屋和老成员见面。
大家在门口按名字的字母顺序排队，房门打开后，姐妹会的负责人站在门口欢迎新人进屋，老成员们早已在屋内依次排队等候。
一位老成员带我到屋里的角落聊天，聊的内容很简单，比如上什么课、学什么专业、暑假做了什么。
5分钟之后，另一个老成员悄悄来到我旁边，正在和我交流的老成员把她介绍给我，并且告诉她我们之前的聊天内容，以便她继续话题。
接连和四五个老成员聊天之后，我得奔向另一个姐妹会的活动场所，重复同样的程序。
在和多个姐妹会成员接触之后，我发觉自己一直都在重复回答同样的问题。
由于房屋内几十个人在同时聊天，大家几乎都是扯着嗓子在交流。
等回到自己的宿舍，我能想起的，只是和一两个合拍的女生畅聊的内容。
当天晚上，申请者被要求排除自己不感兴趣的姐妹会，各个姐妹会也在排除不合适的人选，相关信息输入电脑后进行配对。
接下来，我收到了5个姐妹会的邀请。
我回到她们的活动场所，听她们分享做慈善的方式，之后继续和老成员聊天。
经过深入了解，我发现姐妹会成员并不像外界所传的那样“臭美”，她们热心公益，只是每个姐妹会侧重点不同，有的对慈善非常重视，给人很淑女、温柔的感觉，有的比较追求时尚，以“白富美”的形象示人，但她们也有一年一度的慈善活动。
令我印象深刻的是：分享慈善心得环节结束时，每个姐妹会要求申请者为她们支持的慈善事业做些小手工，比如在小女孩绑头发的橡皮筋上写下励志的话，捐献给她们支持的女童子军。
在筛选阶段，每个姐妹会会即兴表演
表达姐妹情谊的小节目，以留住申请者的心。
到了最后一轮，有两个姐妹会邀请我回到她们的活动场所，以献花的隆重方式邀我入会。
经过深思熟虑，我选择了一个特别注重慈善的姐妹会，因为我觉得和该姐妹会的女生情趣相投，在那里感到轻松自在。
而最先被我排除的两个姐妹会，其成员热衷打扮，让我觉得自己不是她们中的一员。