初中少先队建队活动方案
2023少先队建队日活动方案(15篇)
2023少先队建队日活动方案（15篇）2023少先队建队日活动方案（15篇）利用10月13日建队日，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，下面是为大家带来的2023少先队建队日活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 2023少先队建队日活动方案篇1为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团__市委、__市教育局、__市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。
一、活动时间：20__年10月1日二、活动对象：__学校小学部。
三、活动地点：待定四、活动主题：“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
五、活动内容、流程第一部分：举行少先队队会仪式(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
(二)全体起立，奏唱国歌。
(三)出中国少年先锋队队旗。
(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。
(五)新队员入队宣誓。
(六)少先队员代表发言。
(七)齐唱中国少年先锋队队歌。
(八)少先队总辅导员带领呼号。
(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。
(十一)市领导讲话。
第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示(一)展示内容、形式：1、由67名少先队员(男女不限，年级不限)组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。
展示分两项内容：队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。
七年级建队仪式方案
七年级建队仪式方案一、活动主题。
“红领巾心向党，争做新时代好队员”二、活动目的。
1. 增强七年级学生对少先队组织的光荣感和归属感。
2. 激励七年级学生传承少先队的优良传统，积极向上，努力成长为新时代的优秀青年。
三、活动时间。
[具体日期]，上午/下午/晚上[X]时 - [X]时。
四、活动地点。
学校操场或室内礼堂（根据天气和实际场地情况确定）五、参与人员。
七年级全体学生、学校领导、大队辅导员、中队辅导员。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 红领巾若干（确保数量足够七年级全体学生使用）。
- 队旗（大队旗、中队旗），提前检查旗帜是否完好。
- 音响设备，用于播放国歌、队歌等音乐。
- 制作活动所需的PPT，内容包括少先队的历史、队章知识等。
- 证书或纪念徽章（用于表彰优秀少先队员或作为建队仪式的纪念）。
2. 人员安排。
- 主持人：选拔2名七年级学生担任主持人，提前进行培训，熟悉活动流程和台词。
- 旗手：选拔若干名学生担任旗手，进行出旗、退旗训练。
- 摄影摄像人员：安排专人负责活动的摄影摄像工作，记录活动过程。
- 场地布置人员：组织学生志愿者或后勤人员提前布置活动场地，如摆放桌椅、悬挂横幅等。
3. 宣传工作。
- 制作活动海报，张贴在学校宣传栏内，向七年级学生宣传建队仪式的活动内容和意义。
- 利用学校广播、班级群等渠道，向师生发布活动通知和相关信息。
七、活动流程。
（一）预备部分。
1. 主持人宣布建队仪式即将开始，请全体人员安静，各中队整理队伍，检查队员人数。
2. 各中队报告人数：小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，中队辅导员向大队辅导员报告人数。
例如：“报告大队辅导员，七年级[X]个中队应到[X]人，实到[X]人，报告完毕。
”大队辅导员回答：“接受你的报告，预祝本次建队仪式圆满成功！”（二）正式部分。
1. 出旗（奏乐）- 旗手们迈着整齐有力的步伐，高举队旗，护旗手护卫队旗，从队伍的一侧走向舞台中央。
2024年少先队建队活动方案
2024年少先队建队活动方案一、活动目的与背景本次建队活动旨在引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观，培养团队合作精神，提高学生的学习效果和创新能力，加强队员的身心健康，为他们在未来的成长道路上打下坚实的基础。
二、活动主题与口号主题：携手共进，阳光少年口号：团结协作，追求卓越三、活动内容与安排1. 建队仪式建队仪式是建队活动的核心环节，可以通过庄重的仪式感，让少先队员认真对待自己的队伍，并时刻保持队伍的团结协作精神。
建队仪式可以包括以下环节：- 授旗仪式：以少先队旗为象征，向全体少先队员正式宣誓，并进行少先队员承诺环节。
- 集体唱队歌：全体少先队员共同高声歌唱《少年儿童进行曲》，表达队伍的团结和力量。
2. 主题活动一：团队拓展训练团队拓展训练旨在培养少先队员的集体荣誉感和团队意识，并通过团队合作的方式，锻炼他们的领导力和沟通能力。
具体活动内容可以包括：- 运动竞赛：利用队员的体育能力进行团队竞技，如橡皮绳跳、篮球接力赛等。
- 智力游戏：组织队员进行智力游戏，如拼图、解谜等，培养他们的思维和逻辑能力。
- 团队合作项目：安排少先队员进行团队合作项目，如搭建拓扑、穿越火圈等，锻炼他们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 主题活动二：创新实践体验创新实践体验旨在激发少先队员的创新思维和实践能力，培养他们的创造力和解决问题的能力。
具体活动内容可以包括：- 科技体验：组织参观科技馆或实验室，让少先队员亲身体验科技的魅力，并参与一些简单的科技实验。
- 学科竞赛：组织队员参加学科竞赛，如数学、英语、科学等，激发他们的学科兴趣和竞争意识。
- 创意手工：引导少先队员进行手工制作，如编织、绘画、手工模型等，激发他们的想象力和创造力。
4. 主题活动三：关爱身心健康关爱身心健康旨在培养少先队员良好的生活习惯，提高他们的身心健康水平。
具体活动内容可以包括：- 运动健身：组织队员进行体育锻炼，如晨跑、太极、游泳等，促进他们的身体成长。
初中建立少先队策划方案
初中建立少先队策划方案标题：初中建立少先队策划方案引言近年来，随着我国教育事业的迅速发展，中小学生组织扮演着越来越重要的角色。
少先队作为我国特有的先进性组织，具有丰富的组织活动与实践经验，为青少年的全面发展提供了良好的平台。
因此，在初中建立少先队的策划方案显得非常重要。
本文将就初中建立少先队的目标、核心价值观、活动安排和重要措施等方面进行规划和分析。
一、目标初中建立少先队的目标是为了促进学生全面健康发展，培养学生的社会责任感、团队合作能力和领导才能，增加学生的社会性经验、自信心和集体荣誉感。
二、核心价值观初中少先队的核心价值观应体现社会主义核心价值观，包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观等。
通过少先队活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动安排1. 圈外活动：开展户外拓展、夏令营、冬令营等，培养学生的团队合作意识和适应能力，增强学生的体贴、关爱、帮助他人的精神，让学生体验集体荣誉和个人成长之间的关系。
2. 主题活动：组织各种主题活动，如文明礼仪、科技创新、安全教育等，引导学生积极参与社会实践，培养学生的社会责任感和创新能力。
3. 社区服务：组织学生进行社区服务活动，如义务劳动、义卖义捐等，增强学生的社会实践能力和社区意识，培养学生的公民意识和社会责任感。
4. 纪念活动：组织学生参与纪念活动，如五四青年节、建军节、抗战胜利日等，让学生了解国家的发展历程和革命先辈的英勇事迹，激发学生爱国热情。
四、重要措施1. 成立工作团队：组织专门的工作团队负责初中少先队的建立和日常管理，并制定相应的工作计划和执行方案。
2. 宣传推广：通过各种渠道向学生和家长宣传少先队建设的重要性和好处，并鼓励学生积极参与少先队活动。
3. 制定规章制度：制定少先队章程和规范，规定学生加入和退出少先队的条件和程序，明确学生在少先队的权利与义务。
4. 培养师资力量：加强对少先队辅导员的培训，提高其工作能力和专业素质，使其成为学生的良师益友。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案一、活动目的为庆祝少先队建队日，通过一系列丰富多彩的活动，增强少先队员的组织归属感和荣誉感，培养他们的集体主义精神和爱国主义情怀，同时提高少先队员的综合素质。
二、活动时间2024年10月13日（星期三）三、活动地点学校操场、多功能厅、各班级教室四、参与人员全体师生、家长代表五、活动内容1. 开幕式- 升国旗，唱国歌- 少先队员代表发言- 校领导致辞2. 少先队知识竞赛- 组织各中队进行少先队知识问答比赛- 通过竞赛形式，加深少先队员对少先队历史、章程等知识的了解3. 红领巾风采展示- 各中队展示红领巾的佩戴方法和意义- 通过展示，强化少先队员对红领巾的尊重和爱护4. 少先队员才艺表演- 各中队准备文艺节目，如合唱、舞蹈、朗诵等- 通过才艺展示，展现少先队员的活力和才华5. 少先队员志愿服务- 组织少先队员参与校园环境清洁、图书整理等志愿服务活动- 培养少先队员的社会责任感和服务意识6. 少先队员主题征文比赛- 以“我与少先队共成长”为主题，开展征文比赛- 通过征文，引导少先队员回顾成长历程，展望未来7. 闭幕式- 颁发知识竞赛、才艺表演、征文比赛等奖项- 校领导总结讲话，对少先队员提出新的期望和要求六、活动准备1. 宣传动员- 通过校园广播、海报等形式，提前一周进行活动宣传- 各中队辅导员组织少先队员积极准备各项活动2. 物资准备- 准备活动所需的音响设备、桌椅、奖品等物资- 确保活动当天物资供应充足3. 安全保障- 制定详细的安全预案，确保活动顺利进行- 活动期间，安排专人负责现场秩序维护和安全巡查七、活动要求1. 各中队要高度重视，认真组织，确保活动顺利开展2. 少先队员要积极参与，展现良好的精神风貌3. 家长代表要积极配合，为活动提供必要的支持和帮助通过本次少先队建队日活动，旨在进一步激发少先队员的爱国热情，增强他们的组织荣誉感，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
10月13日少先队建队日活动方案8篇
10月13日少先队建队日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中建队日活动方案优秀3篇
初中建队日活动方案优秀3篇建队日活动方案篇一一、活动目标：为深入贯彻六一讲话精神，教育引导广大少先队员记住的关怀和要求，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，培育和践行社会主义核心价值观，落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展红领巾相约中国梦核心价值观我践行建队纪念日主题队日活动精神，我校在20xx年10月一三日少先队建队65周年纪念日期间开展建队日主题活动。
具体事项如下：二、活动时间：20xx年10月一三日期间三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。
四、活动形式：一年级即将入队的学生以联合中队形式开展，二至六年级以中队会为主。
五、宣传发动1.第4周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加，具体落实新队员入队要求。
2.第5周周一联合晨会宣传队活动的具体事项，激发队员参与热情。
3.第5周周一召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。
4.学校小精灵电视台第6周将建队节活动宣传到各中队，并播放六知五会一做的具体要求。
5.在第7周周一的联合晨会时间具体落实当天新队员入队要求。
6.宣传橱窗：公布新队员名单、少先队知识及宣传照片。
7.第20xx10期中队黑板报主题为红领巾相约中国梦核心价值观我践行。
六、活动要求：各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。
活动必须执行规范的队活动仪式。
七、活动重点(一)开展主题队会活动。
各中队以说优点、讲不足、手拉手、同进步为主题开展主题队会。
队会上，辅导员组织队员及预备队员了解组织，讲解社会主义核心价值观，让队员讲讲自己和别人的有点，同时请大家指出自己的不足。
(二)各年级侧重组织开展以下活动：一年级：新队员入队仪式(另有活动方案)二至六年级开展主题中队会：二年级：红领巾相约中国梦核心价值观我践行绘画比赛。
美术老师指导队员开展绘画实践，辅导员利用队会展开评比，负责拍摄活动照片、班级新闻于10月11日前上传ftp，评选2张优秀绘画作品交耿梦华老师。
2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项，全体立正，退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任：老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，即将成为一名少先队员，那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧，试一度，看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书（__）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
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北京市第五十六中学2014届初一年级少先队建队活动方案
一、活动主题：青春正能量铮铮誓言声
——北京市第五十六中学2014年初一建队仪式
二、活动目的及意义：
本次活动，将使初一年级学生有组织归属感。
重温少先队章程和入队誓词，将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。
此次活动，使学生融入新的集体，加强集体的凝聚力，形成明确的组织观念和集体观念，从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。
三、活动时间：
2014年10月13日星期一16：00
四、活动地点：学校报告厅
五、活动参与人员：初一年级全体学生、部分教师
六、活动内容：
a)出少先队队旗，唱少先队队歌
b)重温《中国少年先锋队章程》、重温入队誓词（大队长领誓）
c)宣布大队长及中队长名单（佩戴袖标）
d)为各中队授中队队旗（各中队长接受队旗）
e)为大、中队辅导员老师献戴红领巾（大、中队长为老师戴
领巾）
f)少先队员代表发言（张清垣1）
g)中队辅导员老师代表发言（瑞雪）
h)领导讲话
七、活动准备：
1.活动PPT（郑艳鹏负责）
2.活动主持：郑艳鹏
3.确定大队长、中队长名单
4.选旗手（张思文1、李昕雨2、张欣竹1）、发言代表（瑞雪）
5.准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标（郑艳鹏）
北京市第五十六中学团委
2014年10月。