2017少先队建队日活动方案
建队日活动方案和总结

建队日活动方案和总结一、活动主题“红领巾心向党,争做新时代好队员”二、活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2、引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,激发他们的爱国热情和努力学习的决心。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动准备1、选定活动主持人,提前进行培训。
2、准备少先队队旗、红领巾等相关物品。
3、布置活动场地,营造出浓厚的节日氛围。
4、各班级排练与建队日相关的节目。
七、活动流程(一)开场仪式1、主持人宣布活动开始,全体立正,出旗,敬礼。
2、奏唱《中国少年先锋队队歌》。
(二)主题演讲1、请学校领导发表关于建队日的主题演讲,强调少先队的使命和责任。
2、优秀少先队员代表发言,分享自己在少先队中的成长经历和感悟。
(三)表彰优秀1、宣读上一学年优秀少先队员名单,并颁发荣誉证书和奖品。
2、鼓励全体少先队员向优秀榜样学习,努力进取。
(四)文艺表演1、各班级依次表演精心准备的节目,如诗歌朗诵、合唱、舞蹈等,展现少先队员的风采。
(五)入队仪式1、宣布新队员名单。
2、老队员为新队员佩戴红领巾。
3、新队员在队旗下宣誓。
(六)总结发言1、学校大队辅导员对本次活动进行总结。
2、主持人宣布活动结束,退旗。
八、活动注意事项1、活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2、各环节之间的衔接要紧凑,确保活动顺利进行。
3、注意安全,特别是在表演环节和人员流动时。
九、活动总结本次建队日活动取得了圆满成功,达到了预期的目的。
活动当天,阳光明媚,全体师生齐聚操场,共同庆祝这一特殊的日子。
开场仪式庄重而严肃,队旗飘扬,队歌嘹亮,让每一位参与者都感受到了少先队的神圣和庄严。
主题演讲环节,学校领导的讲话鼓舞人心,激励着少先队员们牢记使命,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
优秀少先队员代表的发言真实感人,分享了自己在学习和生活中如何践行少先队精神,为其他队员树立了榜样。
少先队建队日活动策划方案(10篇)精选全文

可编辑修改精选全文完整版少先队建队日活动策划方案(10篇)少先队建队日活动策划方案篇1一、活动目的:为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。
激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动内容:一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。
三四年级:观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间:周五下午第一节。
四、活动分工:1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌,班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。
拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:__。
活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。
五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。
少先队建队日活动策划方案篇2一、活动目的。
为纪念少先队建队73周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20__年少先队建队73周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间20__年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间:10月12日下午第三节课地点:各班教室参加人员:全体队员(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间:10月13日下午地点:__小学大礼堂展示中队:四(3)中队辅导员:曹明霞参加人员:团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员(三)开展少先队基本知识教育实践活动。
小学庆祝2017年少先队建队日活动方案10月13日少先队建队日活动策划

小学庆祝2017年少先队建队日活动方案10月13日少先队建队日活动策划一、活动目的10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。
我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。
二、活动主题让领巾更红,让草地更绿三、活动时间10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)四、参加对象启绪校区全体少先队员五、活动内容1、按指定队形集合,报告人数小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员(1)全体立正(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)(3)齐唱中国少年先锋队队歌。
(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)(4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
(5)向新队员授予红领巾。
播放《红领巾之歌》(一、六年级中第1 页共1 页队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。
红领巾佩戴步骤第一步将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。
这里要注意的是钝角对准脊椎骨。
第二步将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉。
第三步将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。
第五步整理红领巾和衣领。
佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。
)(6)新队员入队宣誓。
由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。
宣誓人×××。
(宣誓时须做到右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。
少先队建队日活动方案范本

少先队建队日活动方案范本一、活动主题:团结协作,共同成长二、活动目的:通过团队合作和集体活动,激发少先队员的团队意识和协作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感,促使他们在共同成长中形成良好的团队价值观和行为习惯。
三、活动时间:建队日当天,具体时间为9:00-12:00。
四、活动地点:学校操场和多功能厅。
五、活动安排:1.号角吹响,活动正式开始。
2.主持人宣布活动主题、目的和规则,并请队委介绍各个班级的分队工作,营造团队大家庭的氛围。
3.进行团队建设活动,包括以下环节:(1)亲密游戏:从队伍中选出两个队员,围成小圈,胳膊交错,眼神交流,要求两个队员同时大声说出对方的名字。
这个环节旨在培养队员之间的默契和信任。
(2)团队互动:将队员分成几组,每组站在一起,要求他们手牵手站成一条直线,然后依据口令进行各种动作,如向左转、向右转等。
这个环节旨在培养队员之间的协作和合作能力。
(3)趣味比赛:将队员分成不同的小组,进行趣味比赛,如跳绳比赛、扔沙包比赛等。
通过比赛的形式,培养队员之间的竞争意识和团队合作精神。
4.队伍宣誓仪式:(1)全体队员在操场上集合,进行队伍宣誓仪式。
队员面对鲜艳的国旗,高举右手,郑重宣誓。
(2)宣誓内容:少先队员们举起右手,重重告诉所有人自己已经为队旗而负责,已经为团队而负责。
同时,表示所有人将愿意更加努力的工作,为团队的荣誉和队伍的利益而努力奋斗。
5.分享经验:(1)请几个少先队员代表上台,分享自己在队伍中的成长经历和体会,鼓励其他队员互相学习。
(2)邀请老队员和队委代表上台分享他们的队伍管理经验和心得体会。
6.授予新队员队徽:(1)将准备好的队徽取出,让队委代表将队徽戴在新队员的左胸口,象征着他们的队伍身份和责任。
(2)队员们齐呼:“我们是一群有团队精神和要实现中国梦的奋斗者!”7.活动总结和表彰:(1)活动结束前,由负责人对活动进行总结,表彰表现优秀的队员,并鼓励其他队员在日后的队伍中继续努力。
少先队建队日活动方案

少先队建队日活动方案关键信息:1、活动主题:____________________2、活动时间:____________________3、活动地点:____________________4、参与人员:____________________5、活动目的:____________________6、活动流程:____________________7、活动预算:____________________8、安全保障措施:____________________9、效果评估方式:____________________1、活动主题明确本次少先队建队日活动的主题,例如“红领巾心向党,争做新时代好队员”。
11 主题阐述对活动主题进行详细的阐述,说明其内涵和意义,引导少先队员们深刻理解活动的宗旨。
2、活动时间确定活动具体的开展时间,包括日期和时间段。
21 时间选择原因解释选择该时间的考虑因素,如是否与学校教学安排相协调,是否有利于少先队员们的参与等。
3、活动地点指定活动举行的场所。
31 地点描述对活动地点进行详细的介绍,包括场地的大小、设施等情况。
32 场地准备说明为活动进行的场地布置和准备工作,如舞台搭建、座位安排等。
4、参与人员明确参与活动的人员范围。
41 少先队员说明各年级少先队员的参与情况。
42 辅导员及教师列举参与活动的辅导员和教师名单及职责。
43 嘉宾如有邀请校外嘉宾,列出嘉宾名单及介绍。
5、活动目的阐述举办本次活动的主要目的。
51 思想教育强调通过活动对少先队员进行思想政治教育,培养爱党爱国情怀。
52 团队凝聚力增强少先队组织的凝聚力和队员之间的团队合作精神。
53 传承红色基因让少先队员们更好地传承红色基因,弘扬革命精神。
6、活动流程61 开场仪式包括出旗、唱队歌等环节。
62 领导致辞邀请学校领导或相关负责人发表讲话。
63 主题演讲安排优秀少先队员进行主题演讲。
64 文艺表演组织少先队员们表演与主题相关的歌舞、朗诵等节目。
中国少年先锋队建队日活动方案

中国少年先锋队建队日活动方案活动方案:中国少年先锋队建队日一、活动主题:传承红色基因,弘扬先锋精神二、活动宗旨:通过建队日活动,让少先队员了解和传承红色基因,增强爱国情怀和集体荣誉感,培养青少年积极健康的人生态度和行为习惯,促进少先队工作的开展。
三、活动时间:每年的建队日,即每年的五月四日。
四、活动地点:学校或社区五、活动内容:1. 集体仪式(30分钟)1.1 升国旗仪式:组织少先队员进行升国旗仪式,重温少先队协会和国旗的来历。
主持人宣布升旗仪式开始,全体少先队员行队礼,由班长带领队员唱国歌。
1.2 队徽授旗仪式:少先队员代表领取队徽旗,展示队徽及接受授旗。
1.3 重温队训:进行少先队“我是一名中国少先队员”的宣誓。
2. 纪念活动(60分钟)2.1 红色经典故事分享:组织少先队员带领参观中国革命纪念馆或红色革命纪念场所,讲述红色经典故事,激发少先队员的爱国情怀。
2.2 红色影视观影:选取一部红色题材的经典影片,组织少先队员观影,引导他们了解红色革命历史和英雄事迹。
2.3 主题展览:通过少先队员的手工、图片、文字等形式进行主题展览,展示少先队积极向上的风采,增强队员之间的凝聚力。
2.4 徒步红色行:组织少先队员进行红色行活动,参观当地的红色文化纪念地,了解当地的革命历史和英雄事迹。
3. 互动活动(45分钟)3.1 知识竞赛:组织少先队员进行红色知识竞赛,测试他们对红色革命的了解程度。
3.2 少先队礼仪展示:少先队员展示队礼、礼仪训练成果,进行评比和表彰。
3.3 红色青年演讲:组织少先队员进行主题演讲,分享自己对红色革命精神的理解和感悟。
3.4 团队建设活动:组织少先队员进行团队建设活动,提升团队协作精神和团结意识。
4. 庆祝活动(60分钟)4.1 文艺表演:少先队员进行各种形式的文艺表演,包括舞蹈、歌曲、戏剧等,展示少先队的风采和才艺。
4.2 才艺大赛:组织少先队员参加才艺大赛,发现和培养少先队员的特长和才华。
建队日活动方案

建队日活动方案一、指导思想:为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国"的希望,通过少先队如归仪式和基本知识教育等方式,深入开展社会主义核心价值观教育,培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感。
二、活动主题:“我爱少先队,相约中国梦”少先队建队日系列活动三、活动时间:2017年10月9日——10月13日四、活动地点操场、各班教室五、活动步骤及方式:1、活动一:10月9日(周一)升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话,并带领学生重温誓词,呼号。
2、活动二:10月9日(周一)各班、各中队按要求开展“我为红领巾添光彩”主题班会活动。
六、具体活动内容及要求(一)活动一时间:2017年10月9日(周一)主题及内容:升旗仪式上,要求由()中队策划,由学校少先队大队辅导员谢瑶老师进行指导,并在此次升旗仪式中进行队歌歌曲的评比活动。
(二)活动二时间:周一中队活动课主题及内容:由各班分班分中队要求组织主题为“我为红领巾添光彩"的主题班会活动,在前黑板上写好活动主题,并保留照片资料等.班会活动具体内容分年级安排:一年级主题:队前知识普及学习要求:各班利用班队课时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识,达到人人普及。
并且鼓励学生争做优秀学生,争取早日光荣加入少先队组织.二、三年级:系红领巾、敬队礼比赛要求:各中队先利用课余时间,在班队课上组织系红领巾、敬队礼比赛,选拔出系红领巾时间最短,系得最规范,队礼敬得最标准的同学进行评奖。
四、五、六年级:少先队知识竞赛要求:各中队利用课余时间组织学习,在班队课上组织少先队知识竞赛活动,进行评奖.。
少先队建队日活动方案

少先队建队日活动方案活动主题:我的队伍我的未来活动宗旨:通过建队日活动,增强少先队员的集体荣誉感和归属感,培养队员的团队合作精神和领导才能,促进队员的全面发展和健康成长。
一、活动准备1. 策划组织活动的负责人2. 准备办公室和教室等场所3. 制作活动宣传海报和标语4. 制定详细的活动计划和流程5. 邀请队员家长和校领导参加活动二、活动流程时间:上午9:00-12:001. 活动开场(9:00-9:30)9:00-9:10:主持人宣布建队日活动开始,播放队歌和队训视频,全体队员起立唱队歌,重温队规队纪、队训精神。
9:10-9:20:队员代表发言,分享自己加入少先队以来的成长和收获,激励其他队员。
9:20-9:30:队员集体宣誓并敬礼,表示对少先队的忠诚和使命。
2. 团队合作活动(9:30-10:30)9:30-9:40:分组游戏,通过游戏培养队员的团队合作和沟通能力。
9:40-10:00:小队活动,每个小队完成一道任务,展示团队协作和创造力。
10:00-10:20:合作拓展课程,引导队员通过团队活动认识自己的优势和不足,培养互相尊重和包容的价值观。
10:20-10:30:小组分享,每个小队分享活动中的收获和体会。
3. 探索实践活动(10:30-11:00)10:30-10:40:观看纪录片《勇敢的小葵花》,激发队员勇敢和坚强的精神。
10:40-11:00:分组实践活动,队员们根据纪录片中的情节,进行小组讨论和角色扮演,培养解决问题和决策能力。
4. 成果展示(11:00-11:30)11:00-11:10:小队成果展示,每个小队展示他们的游戏、活动成果或表演。
11:10-11:20:队员个人作品展览,展示队员们的绘画、手工艺等作品,展现他们的才华和创造力。
11:20-11:30:评选优秀队伍和个人,并颁发奖品和证书。
5. 结业仪式(11:30-12:00)11:30-11:40:少先队员代表发言,表达对组织和领导的感谢和承诺。
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阿克苏市第四中学少先队建队日活动方案2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,学校决定10月13日开展“小号红领巾换大号红领巾”、“聘任七年级中队辅导员”、“红领巾小心愿”等活动,现拟定活动方案如下:
一、活动目的:
为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
二、活动时间:
10月13日(星期五)下午第3节课
三、活动地点:
前操场草坪
四、参加人员:
七年级全体学生、班主任、副班主任
五、活动准备:
1、准备活动时给班主任、领导、参加活动协助的老师所需佩戴的红领巾50条;
2、为领导佩戴红领巾的学生代表7人、为班主任佩戴红领巾的学生代表20人;
3、活动背景图制作;
4、周五上午第二节课收齐七年级每班中队旗;
5、七年级每位学生准备一个透明袋(在袋子的左上角贴上标签,
写明:2017届X班级、姓名),活动时将小号红领巾装入透明袋存放,活动后由副班主任收齐捆好现场交到年级组长处,由年级组长负责统一收齐交至团委;
6、每名学生自制成长心愿卡,心愿卡做好后在背后贴上双面胶,以备活动时揭开双面胶贴在心愿墙上;
7、主持人的选拔与培训;
8、出中队旗旗手的选拔与培训;
9、发言的少先队员代表及发言稿的审核;
10、发言的中队辅导员的选拔;
11、心愿墙版面的制作,安排四个班级负责做好;
12、主席台的布置;
13、音响提前试音;
14、领唱少先队队歌的学生代表;
15、聘书的准备;
16、主席台桌牌的准备。
六、活动议程:
第一部分入场式
1、领导入场(背景音乐《入场进行曲》)
2、介绍参会领导及嘉宾。
3、少先队员代表给领导佩戴红领巾。
(少先队员代表)(背景音乐《毕业歌》)
4、主持人宣布活动开始。
5、奏唱国歌。
(全体起立!)(背景音乐《国歌》)
6、党支部副书记王婷婷同志讲话。
第二部分正式部分
1、少先队三级报告。
2、出中国少年先锋队队旗。
(背景音乐《出旗曲》)(少先队员敬队礼!礼毕!)
3、全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》。
(学生代表领唱)
4、全体少先队员重温入队誓词。
(1位大队长学生代表领誓)
请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。
宣誓人:xxx
5、摘下红领巾、双手缓缓举到与肩一样高并凝视1分钟、珍藏红领巾叠好放入档案袋中,请佩戴好大号红领巾。
(背景音乐《闪亮的季节》)
6、中队员贴心愿树。
(新队员把自己的心愿卡贴到自己所在大队心愿树上)
7、中队队员代表发言。
8、大队辅导员宣布20个新中队成立及新中队辅导员名单,并由台上领导颁发聘任书,请中队长为中队辅导员代拿聘书。
9、台上领导为中队辅导员授中队旗。
10、中队辅导员代表发言。
11、全体师生“两学·一肃·一反”宣誓。
(副校长陈金良同志领誓)
12、任冯学副校长讲话。
13、大队辅导员讲话并呼号。
14、退旗。
(背景音乐《退旗曲》)
15、宣布入队仪式结束。