举例论证公开课ppt课件

议论文写作
事实还需雄辩
---如何用好举例论证
授课人：谢金龙 1
提出目标：学会举例论证，做到以理服人。
提出问题：
1、归纳事例论证的一般结构。
2、归纳事例分析论证的方法，并运用。
提示方法：看例文、作比较、写心得。
任务分配：
1、问题一全员行动。
2、问题二：
方法之一：邱斌1、2队；金龙1、2 队；志红2队 ；刘樊1队
（2）标志性词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
“为什么……因为……” 、“正因为如此……所 以……” 、 “之所以……是因为… ” 、“这是由 于”、“正因为……才……”、“因而”、“这是 什么原因造成的呢?原来……”。
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2、★假设分析法
（1）针对着上面所举的事例，从反面进行假设，
进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论 证中心论点 。注意：对语段进行假设分析时，如 果举的例子是正面的，那么就应从反面来假设分 析；如果举的例子是反面的，那么就应从正面来 假设分析。
（2）标志性词语：
“假设……情况会怎样呢?”、“如果……也 许……”
“试想，没有……”、“若是……就……” 7
3、正反对比分析法 （1）一种情况是举一个正面、一个反面的例子，然 另一种情况是举一个例子，当中含有正反两种因素， 举完例子，再从正反两个方面来加以对照不同之处， 通过比较，再挖掘本质、根源。从而证明论点。 （2）标志性词语： “相反”、“反观之”、“同是这样，为什么 却……就是因为”、“却、然而、但是”
方法之二：文华1、2队；志红1队； 陈骏2队
方法之三：陈骏1队
方法之四：金龙3队
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观点＋材料（论据）＝失败（以叙代议）
特别举例论证中存在以下问题： 1、引述事例时没有过渡词或过渡句。 2、叙述事例不简洁，不会概括，又长又 臭。 3、只有事例+观点，没有对事例进行分析 论证。 4、最后没有再点观点（扣观点）。
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举例论证段落的一般格式：
过渡句（引出事例）＋事 例（概括）＋分析论证＋ 结论（扣论点）
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举例论证段落的一般格式：
过渡句（引出事例）＋事例（概括） ＋分析论证＋结论（扣论点）
如何扣住论点对事例进行分析论证！
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1、★因果分析法
（1）由事例的结果，推导出产生这种结果的原因， 从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说就是 对事例中的行为和结果，沿着“为什么”这条思路， 探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。
论点：贫困也是一笔财富
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁， 幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士 宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒， 一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作 家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就 外出打工，可见贫困也是一笔财富。
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议论写作要讲理，论据分析要注意。 证明论点要论据，论点论据分析细。 论据分析讲道理，前后勾连成一体（每一段扣观点）。 原因结果紧相连，假设分析开思路， 正反对比观点明，写好议论文跨进大学门。
课后练习： 修改作文本上的《失败也是一种美丽》
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4、归纳分析法 （1）在铺排事例论据时，找出所有事例的共同点， 分析形成的原因、内在本质，把火力集中在一个点 上，从而论证论点 （2）标志性词语： “由此观之，他们都……”、 “正因为他们都……才……”、
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提示：
1、过渡句（引出事例）＋事例（概括）＋分析论证＋结论（扣论点）
2、可以综合多种方法来对事例进行分析。