初三化学粗盐提纯(要点)
(完整版)粗盐提纯知识点

1、粗盐提纯的步骤有:①玻璃棒的作用:②玻璃棒的作用:注意事项:一贴、二低、三靠:③玻璃棒的作用:待时,停止加热。
利用使滤液蒸干④玻璃棒的作用:3.在实验过程中用到的实验仪器:、、、、、、。
4.如果两次过滤后滤液仍浑浊,可能的原因有哪些?(1)(2)(3)5、通过海水晒制可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质。
以下是一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂②③④稍过量,此题中微溶物视为可溶物),回答下列问题:精盐④①②③(1)加过量的BaCl2的目的是有关的化学方程式为加过量的NaOH的目的是有关的化学方程式为加过量的Na2CO3的目的是有关的化学方程式为(2)过滤后的沉淀除了泥沙外主要是滤液的主要成分有。
(3)此实验中加入适量稀盐酸目的是。
盐酸可以是过量的,原因,最后所得精盐的质量比原来NaCl的质量(变大、变小或相等)(4)此实验中添加沉淀试剂的顺序还可以是:或 (填序号)此实验中的氯化钡还可以用代替。
(5)此实验中的操作包括:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发、结晶、烘干⑦溶解;正确的操作顺序是、、1、粗盐提纯的步骤有:①玻璃棒的作用:②玻璃棒的作用:注意事项:一贴、二低、三靠:③玻璃棒的作用:待时,停止加热。
利用使滤液蒸干④玻璃棒的作用:3.在实验过程中用到的实验仪器:、、、、、、。
4.如果两次过滤后滤液仍浑浊,可能的原因有哪些?(1)(2)(3)5、通过海水晒制可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质。
以下是一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂②③④稍过量,此题中微溶物视为可溶物),回答下列问题:精盐④①②③(1)加过量的BaCl2的目的是有关的化学方程式为加过量的NaOH的目的是有关的化学方程式为加过量的Na2CO3的目的是有关的化学方程式为(2)过滤后的沉淀除了泥沙外主要是滤液的主要成分有。
粗盐提纯实验步骤及注意点

粗盐提纯
一、步骤
1.称量
2.溶解
3过滤
4、蒸发
5转移固体计算产率
二、实验注意点
1.称药品后要先把砝码归零再移药品,保护刀口。
1.溶解时,搅拌不要碰烧杯内壁和低,手腕动。
2.过滤时滤纸想方设法紧靠漏斗内壁,想方设法让漏斗的下端尖嘴顶端紧靠烧杯内壁,克服液体流动表面张力做功,同时蒸发前要静置,过滤好洗烧杯、玻璃棒的水要少,冲洗漏斗中的滤渣的水要都要少,只要有这个意思就行,否则蒸发时间加长。
3.蒸发时要能蒸发得太干燥,否则制得的食盐晶体不好转移,紧紧附在蒸发皿上。
粗盐提纯实验知识点总结

粗盐提纯实验知识点总结1. 粗盐的来源和性质粗盐是一种常见的食用盐,它通常是从海水或岩石盐矿中提取而来。
粗盐的主要成分是氯化钠,同时还含有少量的镁、钙、钾等矿物质。
粗盐因其未经精细加工,所以颗粒较大,含有杂质,呈现不同程度的湿度。
2. 粗盐提纯的目的粗盐在日常使用中由于含有杂质和湿度较高,所以需要进行提纯处理。
提纯的目的主要是去除杂质和水分,使盐的纯度提高,可以更好地满足食用和工业生产的需求。
3. 粗盐提纯实验的原理粗盐提纯实验的核心原理是利用盐水溶液的溶解度和物理性质的差异,通过溶解、结晶和过滤等操作将杂质和水分从盐水溶液中分离出来,从而得到纯净的盐晶体。
4. 实验仪器和试剂进行粗盐提纯实验时,需要准备的主要仪器和试剂有:(1)蒸馏水:用于制备纯净的水溶液;(2)粗盐:作为实验的原料;(3)烧杯、玻璃棒、烧杯夹等实验器材:用于混合搅拌盐水溶液;(4)漏斗、滤纸:用于过滤盐水溶液;(5)蒸馏器:用于制备蒸馏水。
5. 粗盐提纯实验的步骤和操作进行粗盐提纯实验时,主要包括以下几个步骤和操作:(1)制备盐水溶液:将适量的粗盐加入蒸馏水中,搅拌至溶解,制备成盐水溶液;(2)加热溶液:将盐水溶液放在加热设备上进行加热,使水分蒸发,溶液浓缩;(3)结晶析出:继续加热至溶液浓缩到一定程度,停止加热,待溶液冷却结晶;(4)过滤分离:用漏斗和滤纸将结晶的盐晶体和未溶解的杂质分离;(5)干燥收集:将分离出的盐晶体置于通风干燥处,使其进一步干燥,然后收集并储存。
6. 实验注意事项和安全措施在进行粗盐提纯实验时,需要注意以下几个事项和安全措施:(1)实验中要注意使用适量的粗盐和蒸馏水,以确保实验结果的准确性;(2)加热时要小心操作,避免烧伤和溅射烫伤;(3)在操作过程中要避免吸入盐尘和溶液溅射到皮肤和眼睛中。
7. 实验结果分析和讨论完成粗盐提纯实验后,可以对实验结果进行分析和讨论,主要包括盐晶体的成色和纯度、产率的计算等内容。
九年级化学粗盐提纯知识点

九年级化学粗盐提纯知识点化学是一门研究物质变化和组成的科学。
在化学课程中,粗盐提纯是一个重要的知识点。
在本文中,我们将探讨九年级化学中与粗盐提纯相关的一些基本概念和实验方法。
1. 粗盐的含义和特点首先,我们需要了解粗盐的含义和特点。
粗盐通常是指从海水或盐矿中提取的未经处理的盐。
它包含许多杂质,如矿物质、微生物、湿度和其他无机物。
由于它的不纯度,粗盐不能直接用于食品制备或其他化学实验。
因此,提纯粗盐变得至关重要。
2. 盐的提纯方法提纯粗盐的方法主要有溶解-结晶法和蒸发法两种。
这两种方法在实验室中常被用于提纯盐类物质。
溶解-结晶法是将粗盐溶解在一个适量的溶剂(通常是水)中,然后通过结晶使纯净的盐结晶出来。
这个过程通过连续加热溶液和冷却结晶来实现。
当溶液中的水分逐渐蒸发,纯净的盐晶体会沉淀出来。
与之相比,蒸发法是将盐溶解在溶剂中,然后通过加热提供给溶液足够的能量,使其蒸发。
这个过程中,水蒸发,而盐会渐渐结晶出来。
这种方法适用于大批量盐的提纯。
以上两种方法都可以用来提纯粗盐。
具体使用哪种方法取决于实验者的需求和材料的特点。
3. 粗盐提纯实验步骤无论选择何种方法,进行粗盐提纯的实验步骤基本相同。
下面是一个通用的步骤:- 准备实验设备和试剂:包括盐、溶剂(水)、烧杯、酒精灯等。
- 将粗盐加入烧杯中,并加入适量的溶剂使其溶解。
- 加热溶液并搅拌,直到盐完全溶解。
- 缓慢冷却溶液,让纯净的盐晶体结晶出来。
- 将溶液和晶体分离,收集晶体用纸巾吸干剩余的溶液。
- 晶体经过充分干燥后,即可得到纯净的盐。
这些是一个基础的提纯过程,实际实验中可能会稍有差异。
科学家们在进行研究和实验时,可能会根据具体情况进行改进和优化。
总结在九年级化学课程中,学习粗盐提纯是非常重要的。
粗盐提纯方法主要包括溶解-结晶法和蒸发法,这些方法可以用来去除粗盐中的杂质,得到纯净的盐。
通过实验步骤,我们可以学习和掌握这一提纯过程。
通过学习化学知识,我们能够更好地理解物质和化学反应的本质,以及它们在日常生活和工业中的应用。
初中化学粗盐提纯知识点

初中化学粗盐提纯知识点初中化学中,我们学习了很多有关化合物的知识,其中一个重要的内容就是化合物的提纯。
而粗盐的提纯就是其中的一个例子。
本文将介绍初中化学中关于粗盐提纯的知识点。
一、粗盐的定义和性质粗盐是指未经提纯处理的食盐,通常含有杂质和水分。
它的化学名为氯化钠(NaCl),是一种无机化合物。
粗盐呈白色结晶体,可溶于水,在常温下无味。
二、粗盐的提纯方法粗盐的提纯主要是通过溶解、过滤和结晶三个步骤来实现的。
具体的步骤如下:1. 溶解:将粗盐加入适量的水中,搅拌使其充分溶解。
溶解过程中,可以加热加快溶解速度。
2. 过滤:将溶解后的盐水通过过滤器过滤,去除其中的杂质和固体颗粒。
过滤器可以选择纸滤纸或布滤纸,将其放置在漏斗中,将盐水倒入漏斗中,杂质和固体颗粒会被滤纸拦截,而纯净的盐水会从漏斗口流出。
3. 结晶:将过滤后的盐水倒入浅盘或蒸发皿中,置于通风处慢慢蒸发。
随着水分的蒸发,盐分逐渐结晶沉淀,最终得到纯净的盐晶。
三、粗盐提纯的原理粗盐的提纯原理基于溶液的溶解性差异和固体沉淀的原理。
在溶解过程中,水分子与盐分子之间形成氢键,使盐分子离子化并溶解在水中。
而杂质和固体颗粒由于溶解性较差,不能完全溶解在水中,从而通过过滤的方式将其分离出来。
在结晶过程中,随着水分的蒸发,盐分浓度逐渐增加,超过饱和度后盐分开始结晶沉淀,最终得到纯净的盐晶。
四、粗盐提纯的注意事项在进行粗盐提纯实验时,需要注意以下几点:1. 提前准备好纯净的水,避免水中的杂质影响提纯效果。
2. 溶解过程中可以适量加热,但不可过热,以免水分大量蒸发,影响结晶效果。
3. 过滤时要选择合适的滤纸,以免杂质通过滤纸进入纯净的盐水中。
4. 结晶过程中要避免外界杂质的污染,尽量放置在干净通风的地方进行。
五、粗盐提纯的应用价值粗盐提纯的目的是为了获得纯净的食盐,去除其中的杂质和不溶性固体。
纯净的食盐更适合人们的食用需求,能够提升菜肴的口感和风味。
粗盐提纯的方法也可以应用于其他化合物的提纯过程中。
初中粗盐提纯知识点(一)

初中粗盐提纯知识点(一)初中粗盐提纯知识点一:初中粗盐的定义和用途•初中粗盐是指粒径较大的盐,主要用于食品加工中的腌制、煮饭、炖汤等。
•初中粗盐通常来自海水或盐矿经过提取和精炼而成,含有一定量的杂质。
知识点二:初中粗盐的杂质•初中粗盐中的杂质包括海水中的沙、贝壳碎片、海藻等,以及盐矿中的泥沙、石块等。
•这些杂质不仅影响盐的纯度和口感,还可能对人体健康造成一定的危害。
知识点三:初中粗盐提纯的方法1.漂洗法:–将初中粗盐放入容器中,加入适量的清水,充分搅拌。
–待盐溶解后,静置一段时间,让杂质沉淀到底部。
–用漏斗或倒倾的方式,将上层清盐水倒掉,留下沉淀的杂质。
–重复上述步骤,直至盐水中不再有杂质。
2.过滤法:–使用具有过滤功能的器具,如滤网、滤纸等。
–将初中粗盐放入过滤器中,用清水冲洗,使盐溶解,杂质滤掉。
–可多次重复过滤,以进一步提高盐的纯度。
3.真空蒸发法:–将初中粗盐溶解于盐水中,放入真空蒸发器中。
–使用真空蒸发器,将盐水加热蒸发,使水分蒸发,盐晶体留下。
–可将蒸发过程进行多次,以提高盐的纯度和晶体的大小。
知识点四:初中粗盐提纯的注意事项•操作过程中要保持清洁,避免污染盐的纯度。
•使用的工具和容器要干净无杂质。
•不同的提纯方法可以根据实际情况选择,组合使用效果更好。
•提纯后的盐应存放于干燥、阴凉的地方,避免湿气和阳光直射。
通过提纯初中粗盐,可以去除其中的杂质,提高盐的纯度和品质,使其更加适合在食品加工过程中使用。
同时,注意合理的存储和保管,可以延长初中粗盐的使用寿命。
粗盐的提纯注意事项

粗盐的提纯注意事项粗盐是一种常见的食用盐,但其含有杂质较多,需要进行提纯处理才能得到优质的精盐。
下面是粗盐的提纯注意事项:1.选择适合的提纯方法:常见的粗盐提纯方法有湿法提纯和干法提纯两种。
湿法提纯主要通过溶解、过滤和晒干等步骤来去除杂质,干法提纯则通过蒸发结晶原理使杂质留在溶液中。
根据实际情况选择适合的提纯方法。
2.准备好提纯设备:进行粗盐提纯需要准备好相关设备,包括溶解槽、过滤器、干燥炉等。
这些设备要保持干净,并且要确保其材质对盐不产生影响,避免化学反应。
3.彻底清洗和消毒:在处理粗盐之前,要将提纯设备进行彻底清洗和消毒。
用清水和洗涤剂清洗设备,再用高温水或消毒酒精进行消毒,确保无菌环境。
4.掌握提纯的时间和温度:进行粗盐提纯时,要掌握好提纯的时间和温度。
湿法提纯时,溶解过程的时间不能太长,避免盐分损失和原料消耗;干法提纯时,在控制蒸发速度时,要注意温度的控制,避免溶液结晶不完全。
5.注意保护环境:提纯过程中要注意环境保护。
提纯液体和固体废弃物要进行分类收集,避免对环境造成污染。
提纯设备要定期清洁和消毒,以确保杂质的有效去除。
6.质量检测:提纯后的精盐要进行质量检测。
通过测量盐的纯度、水分含量、溶解度等指标来确认提纯效果。
如果有必要,还可以进行微生物检验、重金属检测等,确保提纯后的盐符合食品安全要求。
7.储存注意事项:提纯后的精盐要储存在干燥、阴凉、通风的地方,避免潮湿和阳光直射。
储存容器要选择密封性好的,避免空气和水分的接触。
粗盐的提纯过程需要严格控制,以确保提纯效果。
注意事项包括选择适合的提纯方法、准备好设备、清洗消毒、掌握时间和温度、保护环境、质量检测和储存等。
只有严格按照操作步骤进行,才能得到优质的精盐。
粗盐提纯知识点总结

粗盐提纯知识点总结一、粗盐的提纯目的1.提高盐的纯度粗盐中含有各种杂质,如泥沙、有机物、金属离子等,需要通过提纯过程将这些杂质除去,以提高盐的纯度。
2.去除水分粗盐中含有大量水分,需要去除水分,以提高盐的质量和稳定性。
3.改善颗粒结构粗盐颗粒结构不均匀,经过提纯处理后,可以改善盐的颗粒结构,使得盐更加均匀细腻。
4.达到食品级标准通过提纯处理,可以使粗盐达到食品级标准,符合食品卫生安全要求。
二、粗盐的提纯方法1.溶解结晶法溶解结晶法是最常用的盐提纯方法之一。
将粗盐溶解于水中,然后通过蒸发结晶的方式,使盐结晶析出,经过过滤、干燥等步骤,最终得到纯净的盐产品。
2.蒸发法蒸发法是通过将粗盐溶解于水中,然后通过自然蒸发或加热蒸发的方式,使盐结晶析出,最终得到纯净的盐产品。
3.离子交换法离子交换法是通过将粗盐溶解于水中,然后利用离子交换树脂吸附盐中的杂质离子,最终得到纯净的盐产品。
4.电解法电解法是利用电解设备,将粗盐溶解于水中,然后通过电解的方式使盐中的杂质离子沉积在电极上,最终得到纯净的盐产品。
5.膜分离法膜分离法是利用特殊的膜技术,将粗盐溶液通过膜分离设备,将盐中的杂质和水分分离出去,最终得到纯净的盐产品。
6.气固法气固法是将粗盐在高温下蒸发,然后通过气态分离的方式,将盐中的杂质和水分排除,最终得到纯净的盐产品。
以上这些方法可以单独使用,也可以组合使用,根据不同的盐矿资源和生产工艺,选择适合的提纯方法,以获得高品质的盐产品。
三、粗盐提纯过程1.粗盐的净化将粗盐进行洗涤、过滤等步骤,去除掉盐中的泥沙、有机物等杂质,使盐变得更加干净。
2.溶解将净化后的粗盐溶解于水中,形成盐水溶液。
3.蒸发结晶将盐水溶液进行蒸发结晶,使盐结晶析出。
4.分离和干燥通过离心、过滤等手段,将盐结晶和溶液分离开来,然后对盐结晶进行干燥处理,最终得到干净纯净的盐产品。
本文对粗盐提纯的目的、方法和过程进行了详细的介绍,希望能够帮助读者更加全面地了解盐的提纯过程。
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知识梳理
1、物质的分类
混合物:由不同种物质组成,如:空气、河水、矿泉水等
纯净物:由同种物质组成的,如:氧气、二氧化碳、蒸馏水
2、粗盐提纯具体操作步骤
一、实验目的
1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.
2.理解过滤法分离混合物的化学原理.
3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.
二、实验仪器和药品
药品:粗盐,水
仪器:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,滤纸,剪刀,火柴,纸片
三、实验原理
粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐.
四、实验操作
1.溶解
用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克).用量筒量取10毫升水倒入烧杯里,用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象.用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用?).接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止.
2.过滤
按照化学实验基本操作所述方法进行过滤.仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色.滤液仍浑浊时,应该再过滤一次.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等.找出原因后,要重新操作.
3.蒸发
把得到的澄清滤液倒入蒸发皿.把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热.同时用玻璃棒不断搅拌滤液.等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
4.用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器.比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率.
五、实验总结
过滤操作中的问题探析过滤是最常用的分离液体和固体的实验操作.
(一)、怎样选择漏斗和滤纸?
漏斗的大小主要取决于要过滤的沉淀的量或析出固体的量,而不是看液体的体积沉淀量或固体量较多,则所选用的漏斗就大,反之亦然.漏斗的圆锥角应为60°.管径粗细适宜,太粗难以保持水柱,太细则水流速度慢,过滤需要的时间过长.管径末端应稍微倾斜.
滤纸的选择依据所做的实验来定.滤纸分定性滤纸和定量滤纸.定性滤纸在过滤操作中主要用于研究物质的物理性质和化学性质;定量滤纸主要用于物质的定量分析.在中学实验中,过滤操作常用于定性实验,
所以大多用定性滤纸.
选好的滤纸放入漏斗后,
纸的边缘要比漏斗边缘低5毫米左右为宜.
(二)、怎样组装过滤器?
首先,将选好的滤纸对折两次,第二次对折要与第一次对折的折缝不完全重合.当这样的滤纸放入漏斗(顶角60°)中,其尖角与漏斗壁间有一定的间隙,但其上部却能完好贴在漏斗壁上.这样装成的过滤器比所有表面都贴在漏斗上的过滤器的过滤速度更快.对折时,不要把滤纸顶角的折缝压得过扁,
以免削弱尖端的强度.然后剪去三层纸那边的两层的小角,以便在湿润后,滤纸的上部能紧密地贴在漏斗壁上.
其次,将叠好的滤纸放入合适的漏斗中,用洗瓶的水湿润滤纸,用手指把上部1/3处轻轻压紧在漏斗壁上.把水注入漏斗时,漏斗颈应充满水,或用手指堵住漏斗颈末端,使其充水至漏斗顶角稍上部为止.漏斗颈保持有连续的柱,
会产生向下的引力,加速了过滤过程.
(三)、怎样正确地进行过滤?
在过滤时,玻璃棒与盛有过滤液的烧杯嘴部相对着;玻璃棒末端和漏斗中滤纸的三层部分相接近,但不能触及滤纸;要保持垂直;漏斗的颈部尖端紧靠接收滤液烧杯嘴部的内壁.每次转移的液体不可超过滤纸高度的三分之二,防止滤液不通过滤纸而由壁间流出.对于残留在烧杯里的液体和固体物质应该用溶剂或蒸馏水按少量多次的原则进行润冲,将洗液全部转移到漏斗中进行过滤.
(四)、怎样正确洗涤沉淀物?
如果需要洗涤沉淀物,则应立即进行洗涤,否则沉淀物在滤纸上放置过久会开裂或结块,不易润洗.可用原溶剂、蒸馏水或其它适当的洗涤剂进行润洗.换一个洁净的空烧杯以代替原来接受滤液的烧杯,这样可以避免因沉淀穿透滤纸而要重新过滤大体积的液体.每次洗液用量以能浸没所收集的沉淀物为宜.洗涤时,用少量洗液小心沿四周从上而下冲洗,将沉淀冲到漏斗底部,不可使液体流速过猛,否则会使沉淀冲出过滤器.也不可用玻璃棒搅拌漏斗内的物质,以免划破滤纸,前功尽弃.一般洗2到3次左右,可基本洗净。
各项操作注意事项:
1、溶解的注意点
搅拌加速溶解(搅拌时玻璃棒不要碰到烧杯内壁)
2、过滤的注意点:
一贴二低三靠
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁(无气泡)
二低:1、滤纸边缘低于漏斗边缘
2、滤液低于滤纸边缘
三靠:1、烧杯靠住玻璃棒
2、玻璃棒靠在三层滤纸处
3、漏斗下端紧靠烧杯内壁
3、蒸发的注意点:
1.蒸发皿中液体的量不得超过容积的2/3.
2.蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅。
3.当加热至大量固体出现时,应停止加热利用余热蒸干。
4.不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。
5.用坩埚钳夹持蒸发皿。
附:玻璃棒的作用:1、搅拌加速溶解 2、搅拌使液体受热均匀3、引流 4、转移固体。