中考英语阅读理解解题指导
中考英语阅读理解填词解题指导
中考英语阅读理解填词解题指导作者：黄继飞来源：《中学生英语·中考指导版》2013年第05期一、命题趋向阅读理解填词属于完形填空的另一种形式，是将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思和所给的首字母提示，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整、正确。
它主要考查考生的理解能力及对词汇、语法和习惯用法等的掌握情况。
考生要在读通、读懂全文的基础上，填出符合语义和语法的词。
这一题型是考试中得分率最低的题型，它考查学生的语言综合运用能力，因而备受命题者青睐，考生应给予足够的重视。
二、具体特点1. 总词数在200个单词左右，设置10个空，只给出首字母。
2. 文体以记述文为主，不排除其他文体的可能性。
3. 高频考查点：四大实词（名词，动词，形容词，副词）。
其中又以名词和动词为主体，动词的词形变化比例比较大，通常由上下文推出词后要进行相应形式变化。
4. 考查考生词汇量的大小及拼写的正确率，同时考查考生对于篇章、句子的理解与运用、猜测与联想能力。
三、解题技巧1. 通读全文，了解大意没有了选项，只给出了首字母，这样便给考生读懂文意设置了更大的障碍。
因此，考生在做题时，一定要先掌握文章的中心大意。
这便要求考生通过通读文章，对文章的内容有一个整体的了解，从中获取文章的基本结构、体裁、主题及所使用的时态等相关信息。
这就为考生解题打下了基础。
2. 分析空缺，瞻前顾后，掌握变化在理解全文意思的基础上，结合文章内容和所给首字母提示，对空缺句子作合乎逻辑的推理。
首先可填出诸如习惯表达、固定结构等较为简单的单词。
其次，根据所填词所在句子的位置，前后词语的关系以及该句的结构判断出该空应填词是何种词。
接下来，就要确定各词形变化、时态、语态了。
如果是名词应注意其单、复数的变化及格的变化；如果是动词，需注意根据其在句中的语法功能确定其正确的时态、语态及非谓语动词形式；如果是形容词、副词，要注意其比较级和最高级的变化；如果是代词，要注意其主格与宾格、形容词性与名词性物主代词、反身代词等的变化；如果是连词，要注意其在并列句、状语从句、宾语从句中的用法等。
中考英语 阅读理解 推理判断题解题指导
阅读理解之推理判断题解题指导推理判断题着重考查学生归纳概括、逻辑推理等综合能力，要求考生根据文章表面的文字信息，推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或隐含信息。
这类题目旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意的能力，属于深层理解题。
考生在做此类题目时，应尽量考虑文中全部信息或事实，在通篇理解文章的基础上，运用逻辑思维，借助一定的常识，做出正确的推理和判断。
一、推理判断题常见提问方式1. The writer / author / passage implies / suggests (暗示) that ________.2. It can be inferred (推断）from the story that ________.3. We can learn from the passage that ________.4. The passage is intended to ________.5. The first paragraph of this passage is to ________.6. From the passage, we can learn / conclude that ________.7. The passage may be a / an ________.8. How does the author seem to feel about this issue?9. Which of the following might happen later?10. Which of the following can be concluded from this passage?二、选项特点分析推理判断题目选项的设置有一定的特点和规律，了解这些，可以帮助提高答题的正确率。
1．正确选项的特点：（1）正确选项一般含义比较丰富，具有一定的综合性和概括性；（2）正确选项的表述一般不会太绝对，而是会用一些相对宽泛的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等；（3）正确选项有时候与通过常识判断得出的结论相反，要特别注意。
中考英语 阅读理解 细节理解题解题指导
阅读理解之细节理解题解题指导细节理解题是中考阅读理解中主要考查的类型，通常占50%以上的分值。
其宗旨是考查学生对文章中的细节与具体事实的把握能力，内容涉及询问事实、原因、结果和目的等，属于浅层次的理解题，难度较低。
同学们需要在有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，发现文章中的细节信息，然后遵循由整体到细节的原则，把握作者的思路，按全文段落词语的步骤来解题。
一、命题特点事实细节题的考点非常明确，通常主要有以下几种考法：1. 列举信息处常考。
文章中first…second, to begin with, in addition, on one hand, on the other hand等并列关系出现的地方，常会要求考生从所列的内容中选择符合题干要求的选项。
2. 举例与打比方之处常考。
要注意那些引出例子或比喻的标志词，如as, such as, for example, for instance等，因为这些词是作者为使自己的观点更具说服力而用来引出具体事实的，这些事例就是常考的细节之处。
3. 指示代词出现处常考。
这类考题常用来考查学生是否真正了解上下文句子之间的逻辑关系。
4. 引用人物论断处常考。
作者为正确表达自己的观点或使论点更有依据，常会引用某些权威人士的论断或采纳其重要的发现。
5. 特殊标点符号后的内容常考。
因为特殊标点符号后的内容往往是对前面内容的进一步解释或说明，因此，注意到这些标点，也就注意到了细节。
这些特殊符号包括表示解释的破折号、括号和冒号以及表示引用的引号等。
另外，细节理解题的选项也很有特点：通常正确答案不是照搬的原文。
而干扰选项则正好相反：有的来自原文信息，但不是题目要求的内容；有的符合常识，但不符合原文内容；有的与原句内容极为相似,只是在程度上有些变动；有的与原文大相径庭甚至完全相反；也有的是部分正确或部分错误。
二、解题方法1. 跳读查找法。
这个方法的要点在于先看题干，然后带着问题读文章。
英语阅读理解快速答题技巧
英语阅读理解快速答题技巧一、首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。
二、长难句长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略：加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。
三、列举处标志性的词汇包括：First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略：把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。
四、举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略：一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点，所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读，才能保证所选答案的正确率。
中考英语阅读专题之C篇解题技巧讲解
中考英语阅读专题之C篇解题技巧讲解一、考点分析1.首字母填空类短文题是近几年中考试题经常采用的题型之一，因为它有非常好的信度和效度，又能拉开考生间的分差、提高区分度。
这种题型属于能力测试的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其它学科。
2.它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。
这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词。
这既是一种限制，又是一种提示。
3.向学生明确这5大词类，是缩小答案范围；同时也突出了词性是解决首字母填空题的关键。
二、专题详解【例1】At some time in your life, you might have a roommate. It is a good idea to share a flat, especially for students or people who have just finished school, because flats are usually expensive. And m_____86_____is not the only reason for having a roommate. Sharing a flat can be fun.But life with a roommate can also be a t_____87_____experience. Some experts(专家) did a study of college students who shared a room. They found that students who had problems with their roommates were not happy at school and were more likely to get sick than other students. So, how can you l_____88_____with a roommate and enjoy it? Here is some advice: Being roommates with a friend can be hard. Friends may be different when you stay with them all the time from when you don't see them very o_____89_____. So, before you plan to share aroom with a friend, discuss the situation carefully.If you decide to share a room with someone you don't know, talk to each other. It's important to be h_____90_____about your habits and things you hate.When you move in with a roommate, make rules. Decide how you will share h_____91_____, such as cleaning, washing and shopping. Will you share food? Is it OK to have guests? And what about loud music?Don't get angry at small things that your roommate does. Try to f_____92_____the unhappy things between you and your roommate. No one - including you- is perfect.【例2】A school newspaper The Teens asked over one thousand teenagers howthey spent their spare time. Here they report the r_____81_____of thesurvey. It’s not at all surprising to learn that most teens said they wantedmore free time. Most have less than an hour a day for after-school activities.P_____82_____activity was popular among both girls and boys, averaging between three to six hours a week. Favourite sports among girls were tennis, basketball and swimming. Boys said they liked football, basketball and skating.Speaking of entertainment, music and TV were popular. About half of those surveyed said that music was their favourite activity. This i_____83_____both listening to and playing music. TV was also very popular. Three quarters said they preferred watching TV to reading a book or magazine.Unexpectedly, as many as three out of ten teenagers mentioned that collecting things was something they liked to do in their spare time. They had v_____84_____collections from cartoon books and baseball cards to stickers, toys and coins.V_____85_____friends was also popular. Eight out of ten teenagers said they met friends once a week. Nine out of ten said they contacted friends through the Internet A_____86_____popular way of contacting friends was the telephone. Everyone we surveyedsaid they spoke to friends every day. Most said they spoke about twenty minutes a day. Surprisingly, teenagers s_____87_____went dancing, especially girls. Only one out of ten said they went to the dance regularly.学法指导1. 总述首字母填空既考查学生对语法、词汇、句型、搭配等基础知识的综合运用能力，也考查了学生对文章的阅读理解能力。
任务型阅读题型解题攻略
新课程改革后，多省市英语中考试题中都出现了一种新型阅读题型———任务型阅读。
此类阅读题型根据任务型教学理念而设计，从阅读、理解、分析、判断、跨文化交际及心理感悟等多方面对学生进行考查。
下面笔者就寻找答案的方法和对一些经典题型的处理进行讲解。
做任务型阅读，首要任务就是学会到文章中去寻找答案。
在这里一个诀窍：从问题中的关键词出发，找到含有此关键词的段落，再于该段中寻找最后答案。
例：78.What is the third bubble around the living room?（2013河北）那么应该怎样确定问题中的关键词呢？一般来说，我们首先要关注的是动词，其次是名词，最后考虑的是形容词、副词等。
然后带着这一、两个“疑似关键词”到文中找到含有这些词的段落，基本就能确定答案的大致位置。
上例的关键词是“the third bubble ”，我们发现该词在文章第三段，并能在该段倒数第二句“And the third bubble is a music room.”中找到答案的具体位置。
所以，此问题的答案是：A music room 。
总结多省市英语中考试题，任务型阅读的题型主要包括题判断正误、完成句子等七种题型，下面以一些中考题为例逐一分析这些题型：第一类:判断正误(T 、F )。
此类题型较为简单，常常作为任务型阅读的第一题。
判断的内容一般都是与主题相关的信息，同学们很容易就能从文中找到答案。
第二类:完成句子。
例：74.根据③处内容，完成下面句子（每空一词）。
（2013湖北黄冈）If you _______a strong body,you can never achieve anything.在做此类题型时，下笔前一定要高度注意所填单词的词形是否正确。
下面笔者列举四类经常考查的单词或短语：1.动词或动词短语填动词完成句子在中考试卷中出现频率最高，难度也最大。
如果同学们确定要填的信息是动词（短语），首先要根据文章及问题的内容判断该动词的时态和语态。
如何指导学生解答中考英语阅读试题
文 化 、 普 、 俗 习惯 、 史 、 文 地 理 、 物 传 记 、 事 、 科 风 历 天 人 故 新
闻 、 告 宣 传 等 ） 题 目设 计 灵 活 （ 考 查 词 汇 理 解 的 ， 有 广 ， 有 也
考查 单 句 理 解 的 ， 有 考 查 篇 章 理 解 等 综 合 知 识 的 ） 体 裁 还 ， 多样 化 （ 要包 括记 叙 文 、 明 文 、 用 文 、 论 文 及 新 闻 报 主 说 应 议 道． 告等） 广 。这 就 增 加 了 学 生 的解 题 时 间 和 难 度 ， 相 当 有
考试时间 。
一
５ ．部 分 学 生 做 题 时 理 解 不 全 面 ， 断 失 误 过 多 。 判
６ ．综 合 知识 太 少 （ 历 史 、 理 、 物 、 普 等 方 面 的知 如 地 生 科
７ ．做 任 务 型 阅 读 题 时 ， 于组 织 语 言 的 能 力 差 ， 以 回 由 所
句 子 做 出解 释 ， 答 此 类 题 目学 生 需 要 对 上 下 文 ， 至 整 篇 解 乃
答 的 问 题 句 型 不 正 确 ， 照 操 原 文 ， 译 的 句子 也 不 通 顺 。 或 翻 其 实 ， 学 习英 语 而 言 ， 读 本 身 就 是 学 好 英 语 的 关 键 就 阅 环节 ， 只有 消除 阅 读 障 碍 ， 握 阅 读 技 巧 ， 能 逐 步 提 高 英 掌 才
语水平 。 二 、 何 让 学 生 消 除 对 英 语 阅读 的 障 碍 如 我 们 知 道 ， 让 学 生 消 除 阅读 障 碍 不 是 一 朝 一 夕 的 事 ， 要
一
、
学 生在 做 ห้องสมุดไป่ตู้读 题 时存 在 的 障碍
2020广东中考英语第三节 阅读理解
细节理解题。根据“sending bad messages online”可知
cyberbullying意思是“网络欺凌”;故选D。
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英语
( B )58.When you get bad messages online, you
should
.
A.share them with friends B.give them to your teacher
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英语 2017~2019年广东中考英语阅读理解考点分析
年份
篇 序
话题
主题
考点
体现的课标要 求和 学科核心素养
校园内外 56 细节理解题
的欺凌现 57 细节理解题
2019 A
安全与 救护
象 文体:应用 文
58 59
细节理解题 细节理解题
情感态度—— 自信意志
词数:247 60 推理判断题
词
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英语
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英语
B In our daily life, robots are often found to do work that is too dangerous, boring, difficult, or dirty.And we often see kids play with toy robots. But what exactly is a robot? There are some important characteristics( 特征 ) that a robot must have.These characteristics might help you to decide what is and what is not a robot.It will also help you to decide what you will need to build into a machine before itcan be considered as a robot.A robot has these important characteristics. Sensing First of all, your robot would have to be able to sense the environment around it.Give your robot sensors ( 传感器 ):light sensors( eyes ), touch sensors ( hands ), chemical sensors ( nose ), hearing sensors ( ears ) and taste sensors ( tongue ). Movement A robot needs to be able to move around its environment.It can move on wheels, walk on legs or be driven by small engines( 发动机 ).A robot can move either the whole body or just parts of it. Energy A robot needs to be able to power itself.Some robots might power itself with sunlight,some might with electricity, while others with the battery( 电池 ).The way your robot gets its energy will depend on what your robot needs to do. Intelligence A robot needs some kind of “smarts”.A programmer is the person who gives the robot its “smarts”.The robot will have to have a certain way to receive the program so that it knows what it is to do.
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1.The underline words“ ”mean____. 2.What does the word“ ”mean in Chinese in this
passage? 3.The saying…means… 4.In this sentence…means.
猜词析义题解题技巧：
1.文中找线索或信息词。 2.根据熟悉的词或词义判断新单词之意。 3.根据上下文判断信词汇在特定语境中的确切含义。
友情提醒： 做这种类型的题，要根据所在的语境来判断词
义。命题者在出此类题时惯用常规词义来麻痹考生， 在猜测词义时，切不可脱离语境想当然。
Tips:
1、根据定义、破折号或定语从句猜测词义 2、根据上下文情景和逻辑猜测词义 3、根据生活常识猜测词义 4、根据列举的事例猜测词义 5、根据构词法猜测词义 6、根据关联词来猜测词义
在读文章时把这些信息划下来
细节理解题解题技巧： 先找出题干或是选项中的关键字，一般为数字、
大写或人名地名，再通过快速阅读确定该细节在文中 的原句或近义词或同义句，仔细对照题干进行比对、 排除（简单数学计算） 友情提醒：
命题者惯用“偷梁换柱、张冠李戴”的手法来 “迷惑”考生，即对原句细微处做改动，所以正确理 解题干和信息句的意义是关键。
细节理解题
B. For years, she often talked about the letter.
C. She didn’t forgive her daughter at all in her life.
D. She read the letter again and again till she died.
1.He / she should have an interest in making pizza. More importantly, he/ she should have work experience in a restaurant.
The ad tells us that___B___
的寻找；对原因、结果、事实的正确理解
常见的设问方式： 1. Which of the following sentences is TRUE/NOT true？ 2. ….. does not mention that______? 3. Which sentences is not right? 4. Which is NOT talked about in this passage? 5. Where can you find the…
B. after she became a writer
C. when she was a child D. when Mothee mother do with her daughter’s letter?
A. She had never received the letter.
around Lake Ponkapog, so rainwater
was clean.
In the past, Lake Ponkapog was
surrounded(环绕)by__D_.
A.fish
B. rain
B.birds
D. forests
猜词析义题：阅读上下文，寻找线索，判
定该词的真正含义，代入、检查是否贴切
A. The assistant must be a man.
B. The assistant must have once worked in a restaurant.
C. Pucci pizza has branches all over China.
2. In the past, there were forests all
The Skills of reading comprehension
阅读理解考察的题型
(1) 猜词析义题 (2) 细节理解题 (3) 主旨大意题 (4) 推理判断题
细节理解题
1.The writer began to love her mother’s desk ____________.
A. after Mother died
表层理解题：这类试题一般比较简单，只要看懂文章就能答题．
推理判断题
3. The passage shows that __________. A. Mother was cold on the surface but kind in her
heart to her daughter. B. Mother was very angry with her daughter in words. C. Mother cared much about her daughter in words. D. Mother wrote to her daughter in careful words.
• 表示因果关系的：bsoe,caaussae,raess,uslitn…ce, for, • 表示同义关系的：and, like, just as…the
same as….
• 表示反义关系的：but, however, though,
although, yet, instead (of)
猜词析义题
5. The word “gulf” in the second paragraph means______ A. 礼物 B. 鸿沟 C. 建议 D. 方法
词语释义题：根据新课程标准要求，中学生应能阅读 生词量不超过3%的文章，因此对这3%的生词进行词 义猜测是应该具备的能力。
细节理解题：对时间、地点、方式、数字等
4. What’s the best title of the passage?
A. A letter to Mother B. Mother and daughter
C. Daughter’s life
D. Mother’s life
主旨大意题
深层理解题：这类试题一般需要通过分析、归纳、 推理、判断才能找到正确答案。