大学生学术活动月策划书
学术交流会策划书(共10篇)
学术交流会策划书（共10篇）学术交流会策划书（共10篇）第1篇：学术交流会策划书Xxx大学学术交流会策划书目录一、活动主题二、活动简介三、活动时间四、活动地点五、活动目的六、活动意义七、活动对象八、承办单位九、活动内容十、活动经费预算、人员安排、所需物资十一、活动影响，预期效果十二、应急预案一、活动主题学术交流会：经验，因分享而增值二、活动简介学术交流会是一种促进学术交流的学术性会议。
活动形式上主要是校长特别奖获得者的学术经验分享并以学术展板的形式展示出来，使得互动交流更加直观、效果更好。
同时让同学们更深入的了解各自专业领域目前的情况，并加强对于学术方面的了解。
三、活动时间（待定，时长11.5小时）四、活动地点（待定）五、活动目的1.构建一个优秀同学学术成果的汇报平台，分享自己的相关专业的主要学_经验，让同学们更深入的了解各自专业领域目前的情况，并加强对于学术方面的了解；2.通过自身经验的总结，让同学们更快培养正确的研究思维，本科生同学可以更精准的把握自己的专业走向，为以后的工作以及研究方向做好铺垫；六、活动意义此次学术交流会，核心目标是为了各同学对于专业研究，学术前景有更深入的认识和理解，让同学们更好的掌握相关专业知识，促进学术间交流。
七、活动对象各专业一、二、三等奖获得者（其余感兴趣的同学亦可到场）八、承办单位Xxx大学学生会九、活动内容（一）前期宣传1横幅宣传：宣传横幅一定要吸引人，可以用出奇的语言或者绚丽的图案来作为横幅的内容。
2网络宣传：将本次活动的信息在qq群、微信、人人、贴吧等校园内的信息交流平台上。
3写黑板宣传，活动前天晚上在第二天有课的教室黑板上写清本次活动的内容。
4发动身边的朋友奔走相告，扩大消息的传播，在自己的班级群里公布活动消息。
（二）活动前期1.确定活动时间，地点，主题，邀请嘉宾。
2.会场布置：大屏幕用于播放幻灯片，布置讲台及教室四周，黑板板面绘制。
3.物品准备：电脑，笔，纸，多媒体设备。
校园学术讲座活动策划
校园学术讲座活动策划1. 活动背景为了提高同学们的学术素养，拓宽知识视野，激发学术兴趣，我们计划举办一场校园学术讲座活动。
本次活动将邀请国内外知名学者、专家进行主题演讲，并与同学们进行互动交流，以促进学术思想的碰撞和学术能力的提升。
2. 活动目标- 提升同学们的学术素养和知识水平。
- 增强同学们的学术创新能力和研究能力。
- 拓宽同学们的知识视野，激发学术兴趣。
- 为同学们提供一个与知名学者、专家交流的平台。
3. 活动时间2022年10月30日（具体时间待定）4. 活动地点学校大礼堂5. 活动对象全校本科生、研究生及教职工6. 活动形式主题讲座 + 互动交流7. 主讲嘉宾（请在此处列出拟邀请的嘉宾名单及其背景信息）8. 宣传推广- 制作海报、传单等宣传物料，并在校内张贴、发放。
- 利用校园广播、校报、官方网站等渠道进行宣传。
- 利用社交媒体平台（如微信、微博等）进行线上宣传。
- 组织校内学术团体、学生社团等进行宣传推广。
9. 活动筹备- 提前与主讲嘉宾沟通，确认讲座主题、时间、PPT等。
- 预订活动场地，做好场地布置和音响、投影等设备的检查。
- 准备讲座现场所需物资，如讲台、话筒、PPT遥控器等。
- 安排签到、接待、摄影等工作人员。
- 制定活动流程和时间表，确保活动顺利进行。
10. 活动组织- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
- 设立签到、接待、摄影等不同工作岗位，明确工作职责。
- 确保活动期间现场秩序良好，引导观众有序入场、退场。
- 在活动结束后对现场进行清理，确保场地整洁。
11. 活动评估- 对活动现场进行拍摄、录音，保存活动资料。
- 收集参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
- 对活动进行总结，撰写活动报告，为以后的活动提供借鉴和改进的方向。
12. 预算（请在此处列出预计的活动费用，包括场地租赁、宣传费用、嘉宾交通及住宿等）13. 赞助商（请在此处列出拟邀请的赞助商及其背景信息）14. 联系方式（请在此处列出活动筹备小组的联系方式，如电话、邮箱等）以上为校园学术讲座活动策划的初步方案，我们将在后续的工作中不断完善和细化，以确保活动的顺利进行和圆满成功。
学术活动的策划书3篇
学术活动的策划书3篇篇一《学术活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，学术交流变得越来越重要。
为了促进学术研究的发展，提高学术水平，我们计划举办一系列学术活动。
二、活动目的1. 提供一个学术交流的平台，促进学者之间的交流与合作。
2. 分享最新的研究成果和学术观点，拓宽学术视野。
3. 培养学生的学术兴趣和研究能力，提高学生的综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 主题演讲邀请知名学者或专家进行主题演讲，介绍最新的研究成果和学术观点。
2. 学术报告安排学者进行学术报告，分享自己的研究成果和经验。
3. 学术讨论组织学者和学生进行学术讨论，促进思想碰撞和学术交流。
4. 学术展览展示学术研究成果和学术作品，促进学术成果的推广和应用。
5. 学术培训举办学术培训活动，提高学生的学术研究能力和写作水平。
五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 在学术网站和社交媒体上发布活动信息，吸引更多的学者和学生参与。
3. 邀请知名学者和专家参与活动，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 学术展览费用：[X]元5. 学术培训费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 组织学者和学生对活动进行评估，收集意见和建议。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保学者和学生的人身安全和财产安全。
3. 活动期间要注意环境保护，保持活动场地的整洁和卫生。
篇二《学术活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，学术交流变得越来越重要。
为了促进学术研究的发展，提高学术水平，我们计划举办一系列学术活动。
二、活动目的1. 提供一个学术交流的平台，促进学者之间的交流与合作。
学术节活动策划书(完整版)
主题：
学以致用，术有专攻
3.企业文化展
d情景表演：
此环节选手将以组队形式模拟简单带团过程，以考察选手的团 队精神。情景表演穿插于各环节之间。
第六篇：
评分细则（决赛）
本次决赛将采用积累分制，分四环节进行
a假如我是一名导游：
满分30（包括内容、语言技巧、形体语言及形象）
b才艺展示：
满分20
快问快答：
常识题每题2分，主观题满分6分
d情景表演：
（4）传单——在校道设立摊位咨询点，同时派发财经学术节传 单，做好面向全校师生的宣传。
2、广播宣传——在学校广播台的广告环节进行宣传，提高财经学 术节的知名度。
3、e网宣传——通过广外新闻网、团学时空、gzone、财经学院网站、梦想飞扬社区、网络qq群、等实力网络媒体进行宣传并且跟踪 报道。同时通过制作财经学术节主题网站，发布财经学术节有关信 息，让同学们了解、熟知财经学术节。派专门人员对财经学术节的每 个活动进行及时报道，并及时收集同学的反馈意见，增强财经学术节 交流的流畅度，使财经学术节办得更好。
所需费用：
500元
旅游学院学术部201X年10月
附送：
学查纠活动自查报告
学查纠活动自查报告
第一篇： 学查纠活动自查报告
在本学年的“学查纠活动” 中，我认真研读了学校下发的《学习 材料汇编》，通过深入的学习与深刻的反思，认识到自己在工作和思 想方面存在着严重的不足，现自我剖析如下;
开展学术交流策划书3篇
开展学术交流策划书3篇篇一《开展学术交流策划书》一、活动背景随着学术研究的不断发展，学术交流对于促进学术进步和知识传播具有重要意义。
本次学术交流活动旨在为相关领域的学者、研究人员和学生提供一个交流平台，分享最新的研究成果和经验，激发创新思维，加强合作与交流。
二、活动主题本次学术交流活动的主题为：[具体主题]三、活动目的1. 促进学术交流，分享研究成果和经验。
2. 加强学者之间的合作与联系，建立学术网络。
3. 拓宽学生的学术视野，培养创新思维和研究能力。
4. 提高学术研究的质量和水平，推动学科发展。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 主题演讲邀请知名学者或专家就活动主题进行演讲，介绍最新的研究成果和发展趋势。
2. 分组讨论根据研究领域或主题设置分组讨论环节，参会者可以分享自己的研究成果、经验和见解，进行深入的学术交流和讨论。
3. 学术报告安排参会者进行学术报告，展示自己的研究成果和进展。
4. 互动环节设置互动环节，如问答、讨论、案例分析等，促进参会者之间的互动和交流。
5. 学术展览展示相关领域的学术成果、研究项目和学术资源，提供一个学术交流和合作的平台。
六、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请知名学者和专家担任演讲嘉宾和评委。
3. 发布活动通知，征集参会者和学术报告。
4. 安排活动场地和设备，确保活动的顺利进行。
5. 组织志愿者团队，提供活动期间的服务和支持。
七、活动宣传1. 制作活动海报和宣传册，宣传活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用学术网站、社交媒体和电子邮件等渠道进行宣传推广。
3. 邀请相关领域的学者和研究人员参加活动。
4. 与相关学术机构和媒体合作，进行宣传报道。
八、活动经费活动经费主要包括场地租赁、设备租赁、演讲嘉宾费用、宣传费用等。
经费来源可以包括主办方拨款、企业赞助、参会者注册费等。
九、活动评估活动结束后，将对活动进行评估，收集参会者的反馈意见和建议，以便改进和完善未来的学术交流活动。
学术部活动策划书范文
学术部活动策划书范文??境，提高校园内的学习氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。
通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。
三、竞争原则：公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象：在校大一新生。
大二学生（不参加总评）。
五、比赛时间和地点1、比赛时间：待定2.地点：待定六、活动主题让青春在学习的翅膀上高飞七、竞赛安排：1.赛前宣传准备阶段：该阶段的主要工作包括：（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)（2）通知与会班长、团支部书记，号召学生积极参与，明确竞赛问题范围，明确竞赛条件，制定竞赛规则；（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。
（3）准备所需物品，包括宣传海报、数码相机、记分牌和答题板。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。
（1）赛前指导。
比赛通常在比赛开始前一到两天进行。
咨询的内容一般包括知识和心理学。
知识咨询主要是就主题内容提供原则性建议，提供主题的一般范围和提问方式。
心理咨询主要是减轻运动员的思想压力，尽快进入状态，向运动员介绍规则。
（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。
二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
（3）当天晚上7:30前安排好场地。
知识竞赛场地应包括：主办平台和参赛平台。
（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前一种气氛承担了主要任务。
比赛开始后，要严格按照规则执行，对违反比赛规则的运动员要及时处罚。
在比赛中，如果出现问题，他们应该依靠陪审团迅速解决，以确保比赛不间断地进行。
比赛结束后，应组织颁奖。
八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:（1）在竞赛前的试听中，笔试法留32人，随机分为四组，分为八组（高级数学、计算机基础和民事制图三个科目）。
(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。
学术分享活动策划书3篇
学术分享活动策划书3篇篇一学术分享活动策划书一、活动主题“知识共享，学术共进”二、活动目的本次学术分享活动旨在为学术界的专家、学者和学生提供一个交流学术成果、分享研究经验的平台，促进学术合作与创新。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动安排1. 主题演讲：邀请知名学者进行主题演讲，介绍最新的学术研究成果和发展趋势。
2. 分组讨论：将与会者分成小组，围绕特定的学术主题进行深入讨论，促进思想碰撞和合作机会。
3. 学术展示：提供展示平台，让学者展示自己的研究成果和项目，促进学术交流和合作。
4. 互动环节：设置互动环节，如问答、小组讨论等，鼓励与会者积极参与，提出问题和观点。
五、活动参与人员1. 特邀嘉宾：邀请学术界知名专家、学者担任特邀嘉宾。
2. 参会人员：包括相关领域的学者、研究生、研究人员等。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
2. 学术期刊宣传：在相关学术期刊上发布活动通知和摘要，扩大活动影响力。
3. 邀请信宣传：向相关领域的学者、研究人员发送邀请信，邀请他们参加活动。
七、活动组织与执行1. 活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 嘉宾邀请：负责邀请特邀嘉宾和参会人员，并与他们沟通活动细节。
3. 场地布置：提前安排活动场地，确保场地设施完备，布置合理。
4. 资料准备：准备活动所需的资料、宣传材料等。
5. 活动宣传：负责活动的宣传工作，包括制作宣传海报、发布活动信息等。
八、活动经费预算1. 嘉宾费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 资料印刷费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动报名截止日期为[具体日期]，请在截止日期前提交报名申请。
3. 活动组织方将为参会者提供必要的服务和支持，但不承担因个人原因导致的意外损失和责任。
学术类活动策划书3篇
学术类活动策划书3篇篇一《学术类活动策划书》一、活动主题“探索学术，启迪智慧”二、活动背景随着知识经济的快速发展，学术研究在社会进步中扮演着越来越重要的角色。
为了营造浓厚的学术氛围，激发广大学生对学术的兴趣和热情，特举办此次学术类活动。
三、活动目的1. 提供一个学术交流与分享的平台，促进知识的传播和创新。
2. 培养学生的学术思维和研究能力。
3. 增强学生对不同学科领域的了解和认识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 学术讲座邀请知名学者、专家进行专题讲座，涵盖不同学科领域的前沿知识和研究成果。
2. 学术研讨会组织学生分组进行学术研讨，针对特定主题展开深入讨论和交流。
3. 学术成果展示设立展区，展示学生的优秀学术成果，如论文、研究报告、发明创造等。
4. 学术竞赛举办学术知识竞赛，激发学生的竞争意识和学习积极性。
八、活动流程1. 活动前期（1）确定活动主题、内容和形式。
（2）邀请嘉宾和评委。
（3）宣传活动，吸引学生参与。
2. 活动期间（1）按照既定流程开展各项活动。
（2）安排专人负责现场秩序和协调工作。
（3）做好活动记录和摄影工作。
3. 活动后期（2）整理活动资料和成果。
（3）通过校园媒体等渠道宣传活动成果。
九、活动预算1. 嘉宾费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 提前做好设备调试和技术支持工作。
3. 提醒参与学生遵守活动规则和纪律。
4. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。
篇二《学术类活动策划书》一、活动背景随着知识经济的快速发展，学术研究在社会进步中发挥着越来越重要的作用。
为了进一步提升学术氛围，促进学术交流与合作，特策划本次学术类活动。
二、活动目的1. 为学者和研究人员提供一个交流学术成果和经验的平台。
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大学生学术活动月策划书
活动前言
春，充满了阳光与希望，一切都展示出欣欣向荣的姿态。
而在这个可以令人无限憧憬的季节里，我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。
在经贸学院“学术活动月”活动中，经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。
在“学术活动月”系列活动中，我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动，这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨，以课题申报为主线，并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体，加之各类趣味学术活动，力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。
其中，既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动，也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动，并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会，进行征文比赛等，旨在发动更多的同学参与其中，以挖掘更多的人才，涌现更多优秀的作品。
我们相信，如同春播会迎来秋收一样，“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。
让我们向着共同的目标一起奋进，经贸fighting！
活动计划
1、“课题申报”讲座、课题心得交流会
拉开学术活动月序幕
活动时间：3月底
活动目的：让更多的人了解课题、关注课题、参与课题，关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。
调动大家的参与积极性。
活动地点：经贸学院楼105教室
活动内容：首先主持人介绍，讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。
崔大树老师简要致辞之后，开始讲座，介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。
讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享，最后进行提问互动。
全过程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。
（时间约2个小时。
）
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：
2、“经济活动之我见”征文比赛
活动时间：3月初-4月30日
活动背景：世界经济蓬勃发展的同时也伴随着世界经济纷繁动荡。
从中国加入wto到如今成为第二大经济体，从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨，从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进，股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考。
用知识来记录下经济发生的风雨历程。
活动目的：通过对过去发生的经济大事件的分析，增加对经济的敏感度，剖析其中的经济现象，使我们学以致用，发现经济学的巨大魅力。
为同学们激扬文字提供了平台。
主办单位：经济学会、国贸学会
赞助单位：
3、“微课题”征集
活动时间：4月初（讲座开展之后）
活动目的：面向全院征集关于课题的研究方向，一方面增加参与度，另一方面为参加的同学提供更多思路
活动内容：#微课题#征集
活动流程：
1、宣传（海报、各班通知、经贸人人网、公共微博）
2、建立课题征集专用微博，收集课题。
收集的课题包括短信方式、书面方式、微博方式，都将在公共微博上筛选、汇总和整理。
活动要求：现在微博流行广泛，“微”虽微小，但却都是精髓。
课题不只是一个题目，而是一系列的研究方向和内容。
但是这里的“微课题”为了扩展大家的思路，开拓视野，培养创新意识，只需要一个简要的课题概况（以微博的形式，不多于140个字）包括课题名称、研究方向以及该课题的简短介绍说明。
同时标明作者和联系方式。
课题须原创，不得抄袭。
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：
4、“国贸知识对对碰”活动策划书
活动时间：4月份
活动目的：对国贸知识的普及和宣传同时丰富同学们的生活活动内容：届时将设展台，面向全校学生，采取随机抽题，答对有奖的方式展开。
凡答对者都将获得小礼品一份。
在活动现场还设有“问题版”，将同学们关于国贸知识的相关问题收集起来，回答和整理，从而达到同学们娱乐生活，普及国贸知识的目的。
主办单位：国贸学会
赞助单位：
5、课题展“一起来淘课”、“课题帮帮帮”结对子
活动时间：4月初，“微课题”征集后
活动目的：让更多的同学参与到课题的申请中，尤其是10届同学对于课题了解不多，可以找学长学姐的帮助，共同完成（当然更需要自身的努力以及交流配合。
）当然也希望能有好的点子出现时大家把握机会，共同创作出好的作品。
活动地点：文化长廊
活动内容：优秀课题展览、微课题成果展。
在“微课题”展之后，对于一些有创意的点子如果有兴趣可以直接或间接通过学术部与作者联系（作者可维护自身专利，拒绝组团），在征得作者同意之后，各自完成组队，结对子，确定好课题名称以及队员
（一人也行）报给学术部，学术部进行汇总，以便发通知做好督促作用。
4月中旬正式确定，开始全学院课题申请表的填写，正式上交校级课题申报书。
主办单位：经贸分团委学生会
赞助单位：
6、“谁动了我的诺贝尔”系列宣传
活动时间：4月中旬
活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。
让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。
主办单位：经济学会
赞助单位：
7、“国际贸易大展台”系列活动
活动时间：4月
活动内容：
1、“我以我眼看入世”
此次活动就入世以来的国际贸易重大时事在全校范围内进行征集，评选出同学们心中入世来对中国影响最大的大事件；
2、“躬行国贸”
此次活动将组织同学们参观某家外贸企业（暂定下沙周边
），了解外贸企业操作的具体流程，搭起理论与实践的桥梁；
3、“硕果累累”
此次活动作为整个系列活动的成果展示，具体形式可多元化。
主办单位：国贸学会
活动目的：在课题申报之际，学会将通过讲座、交流等形式为大家答疑解惑，为同学建立良好的学术交流平台，并希望能够吸引一部分真正对学术感兴趣的同学，建立课题专项小组，共同进行学术交流。
主办单位：经济学会
赞助单位：
9、系列活动之经济沙龙
活动时间：4月底
活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。
让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。
主办单位：经济学会
赞助单位：
10、班级文化节之“寝室沙龙”、“课题沙龙”活动
一、寝室经济沙龙（仅大一）
活动目的：联系班级文化节，与经济学会的经济沙龙相结合的寝室经济沙龙，加强大家对经济学方面的关注程度，提升对先进经济学热点话题的兴趣。
让平日里学到的经济学理论深化到实践中，帮助同学们更好的接受这方面的学识。
活动时间：四月中旬
活动对象：10级各班
活动要求：以寝室为单位，拟定一个经济学话题，在班里先进行评比，选出优异者，推选为班级代表，每个班级一个代表，六个班级各自将此话题的探讨过程及发现以ppt形式向老师、同学呈现。
活动准备：批场地、联系主持人、老师和嘉宾（组织部）
场地现场布置及宣传工作（宣传部）
二、学术课题沙龙（仅大二）
活动目的：联系班级文化节，结合学校课题申报的要求，培养大家课题研究的能力，加强对课题申报的认知度，让更多的同学参与到这当中来。
活动时间：四月中旬
活动对象：09级各班
活动要求：每个班至少上报5个课题，每多出一个课题并就质量来看酌情加分。
评分按照课题的质量（新颖度、完备度）与数量来评定。
成果展示：在文化长廊进行图片与文字的展示。
主办单位：经贸分团委学生会、经济学会
赞助单位：
11、第二届大学英语四级复习伴侣系列活动
活动时间：5月
活动内容：四级考试即将到来，此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台，我们将在第一届活动的基础上，根据同学们的实际需要，积极改进活动的内容，为同学们提供四级学习的方法与重点。
主办单位：国贸学会
赞助单位：
12、课题申请、作品的汇总和评比、成果展
学术活动月闭幕
活动时间：5月
活动内容：课题申请书评比、成果评比（包括论文、社会调查报告、科研成果等）结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。
成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。
活动流程：老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖，“优秀作品” （包括论文、社会调查报告、科研成果等）一二三等奖，并做一个简单的颁奖典礼。
将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学，将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家，让
同学们学习，更了解课题，也增强了学院的学术氛围。
同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。
主办单位：经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会。