学校中层工作总结
学校中层干部个人工作总结集合3篇
学校中层干部个人工作总结集合3篇个人工作总结一在过去的半年中，我担任学校中层干部的职位。
通过这段时间的工作，我对自己的工作有了更深入的了解与认识。
首先，我了解到中层干部的责任与使命是非常重大的，我们需要承担与管理层和基层之间的桥梁作用，同时也需要带领基层教职员工完成学校的各项工作。
在工作中，我注重团队协作，与同事们保持良好的合作关系。
我坚信，只有通过团队的力量，我们才能够更好地完成学校的各项工作。
因此，我积极参与团队会议，发表自己的意见和建议，并与大家一起思考解决问题的方法。
通过和同事们的共同努力，我们成功地完成了学校的一系列工作任务。
其次，我注重工作的细节和规范性。
作为中层干部，我们需要带领基层教职员工完成各项教学和管理任务，因此我始终严格按照学校的规章制度和工作流程来进行工作。
我重视细节，注重细致地分配任务和管理进度，确保每个任务都能按时完成。
同时，在工作中我也注重规范性，不断完善学校的各项制度和流程，以提高工作效率和质量。
最后，我注重自身的学习和成长。
作为中层干部，我们需要不断学习和提升自己的能力和素质，以更好地完成工作任务。
因此，我积极参加各种培训和学习机会，不断学习新知识，提高自己的专业能力。
同时，我也积极与同行交流，分享工作经验和心得，以不断提升自己的管理水平和领导能力。
通过这段时间的工作，我深刻地认识到作为学校中层干部，我们的责任和使命是非常重大的。
只有不断提升自身的能力和素质，才能更好地履行这一角色，为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
个人工作总结二在过去的一年中，我作为学校中层干部，认真履行职责，不断提升自己的素质和能力。
通过这段时间的工作，我深刻认识到作为学校中层干部的重要性和使命。
首先，在工作中我注重与各个层级的沟通和协调。
作为学校中层干部，我们需要与上级领导、基层员工以及其他部门保持密切联系，了解各个方面的需求和问题，并及时做出应对。
我注重与各方面的人员进行沟通，分享信息，协调工作，以确保各项任务的顺利完成。
2024年学校中层干部个人工作总结范文(三篇)
2024年学校中层干部个人工作总结范文时间匆匆，转眼间，我已经担任学校中层干部职务一整年。
这一年来，我在学校里认真履行工作职责，努力奋斗，积极主动地服务师生，全身心地投入到教育教学工作中。
在这个过程中，我不断感受到了工作的挑战与压力，但同时也获得了成就的喜悦与收获。
回顾这一年的工作经历，我深感责任重大、任务艰巨，但我也坚信，只要不断努力，只要保持初心、积极探索，一切困难都能迎刃而解。
一、加强教育管理，提高学校管理水平作为中层干部，我始终把教育管理作为我的首要任务。
我积极参与学校的决策，配合校领导制定中期发展规划和年度工作计划，督促各部门负责人做好实施工作。
同时，我也积极协调各个部门之间的沟通与协作，确保工作的顺利进行。
在学校管理方面，我进一步加强了日常教育管理和学校设施管理。
我组织召开了校务会议，加强与教师的沟通，听取他们的意见与建议，并在实际工作中加以落实。
我也加强了对学校设施的管理，确保设施的正常运行，为师生提供更好的学习和生活环境。
二、提高教育质量，推动教学改革教学是学校的核心工作，我在这一方面也做了很多努力。
我积极探索教学改革的新路径，并尝试不同的教育模式，以提高教育质量。
首先，我注重教师的专业发展。
我组织教师参加各类培训课程，提高他们的教学水平和教育理念，激发他们的创新精神。
我还组织教师之间的教学交流和观摩课活动，让他们相互学习借鉴，形成合力。
其次，我注重学生的全面发展。
我积极推行素质教育，注重学生的德智体美劳全面发展，鼓励他们积极参与各类社会实践活动和科技创新竞赛，培养他们的创新能力和实践能力。
再次，我注重家校合作。
我与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同协商解决学生问题，为学生提供更好的成长环境。
三、加强师德师风建设，打造优质教育团队教育事业是一项需要高度责任感和职业操守的事业。
作为中层干部，我时刻以身作则，注重师德师风建设。
首先，我注重自身修养。
我严格要求自己，主动学习专业知识，提高教学能力。
学校中层干部考核个人工作总结5篇
学校中层干部考核个人工作总结5篇篇1一、引言本年度，作为学校中层干部，我始终坚持以党的教育方针为指导，紧紧围绕学校中心工作，努力履行自身职责，积极推动各项工作有效开展。
本总结旨在对过去一年的工作进行回顾和梳理，以便更好地总结经验、发现问题、明确方向。
二、工作内容及成效1. 教学管理工作本年度，我主要负责学校的教学管理工作。
通过制定教学计划、组织教学检查、推进教学改革等方式，全面提升教学质量。
具体来说，我组织和参与了XX个课程的教学改革项目，推动教学内容与方法的更新。
同时，我还负责教学评估工作，通过学生评价、教师互评等方式，及时反馈教学情况，促进教师成长。
2. 德育工作实施德育工作是学校工作的重中之重。
我在德育工作中，坚持以生为本，注重培养学生的社会主义核心价值观。
通过开展主题班会、组织志愿服务活动、实施心理健康教育等方式，全面提高学生的道德素质。
本年度，我所负责的德育项目获得了省级优秀组织奖，成效显著。
3. 教职工管理工作作为中层干部，我深知教职工管理的重要性。
在日常工作中，我注重与教职工沟通交流，及时了解他们的需求和困难。
同时，我还积极参与学校的人才引进和培训工作，为学校的师资队伍建设贡献力量。
通过制定激励机制和绩效考核制度，激发教职工的工作热情，提高工作积极性。
4. 校园安全工作校园安全关系到师生的生命安全。
我在校园安全工作中，始终坚持预防为主，加强安全教育，完善安全制度。
通过组织安全检查、开展应急演练等方式，提高师生安全意识和应急能力。
全年未发生一起重大安全事故。
三、存在问题及改进措施1. 工作中有时过于注重细节，对大局的把握有待加强。
改进措施：进一步提高全局观念，学会抓主要矛盾，更好地推动工作进展。
2. 在教职工管理中，部分教师的绩效考核仍需进一步科学化、精细化。
改进措施：完善绩效考核制度，增加量化指标，提高考核的公正性和准确性。
3. 德育工作中，学生的心理健康教育仍需加强。
改进措施：增加心理健康教育课程和活动，加强与家长的沟通合作，共同关注学生的心理健康。
学校中层干部个人工作总结7篇
学校中层干部个人工作总结7篇篇1一、引言在过去一年的工作中，作为学校中层干部，我始终秉持着敬业奉献、团结协作的原则，努力推动学校各项工作的顺利开展。
本报告将对我的工作进行全面总结，梳理一年来的成绩与不足，并提出未来的工作展望。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作（1）课程规划与设置：根据学校发展需求和教育教学改革要求，组织教师团队进行课程规划和设置工作，确保课程设置科学、合理，满足学生全面发展的需求。
（2）教学质量监控：建立健全教学质量监控体系，定期开展教学检查和评估工作，及时发现并解决问题，确保教学质量稳步提升。
（3）教学研究：鼓励并组织中层教师积极参与教研活动，开展教学课题研究和教学改革尝试，取得了显著成果。
本年度共组织X项课题研究，其中X项获得省级奖励。
2. 德育工作实施（1）德育活动组织：结合学校实际和学生特点，组织开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务等，有效提升了学生的道德品质和社会责任感。
（2）家校合作推进：加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会，共同关注学生的成长与发展。
通过家校合作，提高了德育工作的实效性。
（3）心理健康教育：重视学生的心理健康问题，设立心理咨询室，开展心理健康教育活动，有效预防和解决了学生的心理问题。
3. 教职工管理工作（1）团队建设与培训：重视教职工团队建设，组织开展各类培训活动，提高教职工的业务水平和综合素质。
（2）绩效考核与激励：完善绩效考核制度，公正、公平地评价教职工的工作业绩，并设立奖励机制，激发教职工的工作热情和创造力。
（3）关爱与支持：关注教职工的工作和生活需求，积极帮助解决困难与问题，增强团队的凝聚力和向心力。
三、存在的不足及改进措施1. 工作中的不足：在工作中还存在一些不足之处，如沟通协调能力有待提高，处理突发事件的能力有待加强等。
针对这些问题，我将进一步加强学习与实践，提高自己的综合素质和业务能力。
同时加强与其他部门的沟通协调，形成工作合力。
学校中层干部工作总结五篇
学校中层干部工作总结五篇学校中层干部工作总结1按照校党委对中层干部年度考核规定要求，结合本人____年度目标任务，对履行岗位职责情况述职报告如下：1.能认真学习讨论;中心组学习中，会前做好发言提纲，对安排的重点发言能做好充分准备。
坚持党的四项基本原则，积极参加学校各项政治活动。
2.主动配合正职做好分管范围内工作，一切工作都能服从大局，执行组织决定。
努力抓好部门作风建设，强化读者服务意识，充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能，为学校教学科研做好服务工作。
3.在文献资源建设上，能结合学校教学科研需要，安排好采编工作。
今年为适应我国加入WTO后出版业变化情况，对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研，广泛征求专家意见，拿出多套方案，为校领导决策提供了依据。
能强化采访部主战场在外意识，加强文献需求调研工作，组织采访参考咨询部多次深入各校区各学院，特别是新建学院，了解各专业学科发展方向科研课题博硕点等情况，了解广大读者信息需求。
今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外，还组织完成荷兰Elsevler德国SpringerCAEiKlumer维普超星等数据库的调研订购工作，同时还组织了7-8个免费数据库上网试用，为学校教学，科研提供了文献保障。
在职工中强化编目质量意识，使典藏合理到位。
今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收，使文献分编质量得到不断提高。
今年能参照学校有关工程招标规定要求，参与组织对期刊合订本招标工作，为学校节省了7000多元经费。
4.在读者服务和读者教育工作上，强化全馆读者服务意识，做好优质服务。
今年下半年在全馆同志共同努力下，在全校范围内组织开展迎庆优质服务系列活动;充分揭示馆藏开展咨询活动，认真开展调研活动了解读者信息需求;特别是与学工处团委联合举办的第二届读书节，围绕党建知识和宣传学习，在各分馆设立了专题书架，编制推荐书目，举办影视宣传图片展，举办读书报告会，还在全校范围内进行知识竞赛，19个学院参与学生近3000人，在全校产生较大影响。
学校中层干部个人工作总结范文8篇
学校中层干部个人工作总结范文8篇篇1在过去的一年中，作为学校中层干部，我始终坚持以教学为中心，努力做好学校的管理和服务工作，积极参与教育教学改革，为学校的发展贡献自己的力量。
以下是我个人工作总结：一、教学管理方面1. 课程建设与实施：在过去一年中，我积极参与课程建设与实施工作，与教师们共同探讨课程内容和教学方法，不断优化课程设置，提高教学质量。
同时，我也认真组织学生进行课程学习和考核，确保学生能够全面掌握所学知识。
2. 听课评课：我深知听课评课是了解教师教学水平和提高教学质量的重要途径。
因此，我积极参与听课评课活动，认真记录听课笔记，及时与授课教师进行反馈和交流，提出有针对性的改进意见。
3. 教科研工作：我始终坚持以教科研工作为引领，积极参与学校组织的各项教科研活动，认真撰写教育教学论文，并发表在省级以上刊物上。
同时，我也积极带领教师们进行课题研究，推动学校教科研工作的发展。
二、服务保障方面1. 校园环境建设：我始终关注校园环境建设，认真组织人员对校园进行绿化、美化，营造宜人的学习环境。
同时，我也积极协调相关部门，加强校园安全管理工作，确保师生的人身安全。
2. 教学设施维护：我认真组织人员对教学设施进行定期维护和保养，确保教学设施的正常运转。
同时，我也积极协调相关部门，及时解决教学设施出现的问题，为教学工作的顺利进行提供有力保障。
3. 教师服务工作：我始终关注教师的工作和生活需求，积极为教师提供服务。
例如，组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的业务水平和工作能力；为教师解决工作和生活中的困难，让教师能够全身心地投入到教学工作中去。
三、个人成长方面1. 专业素养提升：我深知作为中层干部，必须具备较高的专业素养和管理能力。
因此，我始终注重自身专业素养的提升和学习新知识。
通过参加各类培训和学习活动，不断提高自己的专业水平和管理能力。
2. 团队协作能力：我始终坚持以团队协作为核心价值观，注重与同事们的沟通和协作。
学校中层领导工作总结(5篇)
学校中层领导工作总结（5篇）学校中层领导工作总结（精选5篇）学校工作总结会全面提升职员。
从找工作开始肯定会陆陆续续了解一些工作，这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类，然后自己从中选定方向，下面小编给大家带来关于学校中层领导工作总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校中层领导工作总结（精选篇1）这一学年，承蒙领导的信任，我很荣幸的承担了学校的出纳工作，这是我职业生涯的重要转折时期，实现了理论教学与工作实践的结合，同时也感到压力倍增。
现在，我把自己在这一学年工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学中取得更大的成绩和进步。
一、教学工作本学年，我承担了_级会计班的《税收基础》课程的教学工作，在积累了两轮教学经验的基础上，我认真研究教学内容，大胆探索适合于学生的教学方法。
例如，针对《税收基础》课程内容枯燥、计算多、难理解的问题，采用让学生分组成立不同类型的企业，每种税讲完以后相应的组以自己公司为主自编计算题，为全班同学讲解的方式，即引发了学生积极性又能考察学生的掌握情况。
同时，我还认真备课，批改作业，多思考，多学习，不断提高教学水平，不断积累经验。
二、出纳工作本学年，在_老师的无私指导和帮助下，我顺利完成了出纳工作。
去年_月_月累计费用支出达_万元，办理支付业务_笔，包括署假日均业务量达_笔。
经过一年财务工作的锻炼，我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。
1、具备严谨细致扎实敬业的作风。
出纳每天和金钱打交道，关乎到每位老师的切身利益，从票据审核、付款、票据整理、记账、对账，每一个环节都不能疏忽，稍有不慎就会造成意想不到的损失，所以每次付款我总是核对了又核对，却也难免偶尔出错。
2、业务技能。
出纳工作需要很强的操作技巧。
填票据、打算盘、用电脑、、点钞票等，都需要深厚的基本功。
作为专职出纳人员，不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数运算能力。
学校中层干部个人工作总结范文5篇
学校中层干部个人工作总结范文5篇篇1在忙碌的工作中，不知不觉一个学期即将结束，回顾这一学期的工作，有收获，也有需要改进的地方。
现将本学期的工作总结如下：一、课程建设本学期，我负责了学校某学科的课程建设工作。
在课程建设过程中，我注重课程的系统性和实用性，力求将最新的教育理念和方法融入到课程中。
通过多次的修改和完善，最终成功完成了课程的建设工作，得到了领导和老师们的一致好评。
二、教学管理作为中层干部，我深知教学管理的重要性。
在日常教学中，我严格按照学校的教学计划执行，确保教学质量和进度。
同时，我也注重与老师的沟通和协作，及时解决教学中遇到的问题。
在教学过程中，我不断探索新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
三、学生管理学生管理是学校工作的重中之重。
本学期，我负责了学校某年级的学生管理工作。
在学生管理过程中，我注重学生的个性发展和心理健康，关心学生的成长和进步。
通过多次的家访和沟通，我了解了每位学生的家庭情况和成长背景，为后续的教育工作提供了有针对性的指导。
四、家校联系家校联系是学校与家长之间的重要桥梁。
本学期，我注重与家长的沟通和协作，及时反馈学生的学习情况和表现，听取家长的建议和意见，共同关注学生的成长和发展。
通过多次的家长会和座谈会，我加强了与家长的联系和互动，为后续的教育工作奠定了良好的基础。
五、个人成长作为中层干部，我深知自身素质的重要性。
在忙碌的工作中，我不断学习新知识，提高自己的业务水平和综合素质。
通过参加学校组织的各种培训和交流活动，我不断开拓视野，增长见识。
同时，我也注重反思和总结自己的工作经验，为今后的工作提供有益的借鉴和参考。
六、存在问题及改进措施虽然本学期的工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
首先，在课程建设过程中，部分内容还不够完善和细致；其次，在学生管理过程中，仍有个别学生存在违规违纪行为；最后，在家校联系方面，仍有部分家长对学校的工作不够理解和支持。
针对这些问题和不足，我将采取以下措施进行改进：一是进一步加强学习和研究，提高自身的业务水平和综合素质；二是加强与老师的沟通和协作，共同解决教学中遇到的问题；三是加强与家长的沟通和互动，争取家长的理解和支持；四是进一步完善和细化课程建设内容，提高教学质量和效果。
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篇一：学校中层干部述职报告学校中层干部述职报告按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作内容虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情况述职如下：一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。
本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。
我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正确定位，明确职责，范文TOP100定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。
其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。
按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。
有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负责任的教师，我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
教学中一堂课也不落下，最全面的虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思1.缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致3.由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义。
4.学习不够，水平有待提高。
回顾一学期的工作，如果说做了一些工作，这主要与赵校长的支持和帮助分不开，与刘主任对我工作的配合分不开；与全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。
我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。
在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。
以更加务实的工作作风做好各项工作。
篇二：学校中层领导个人工作总结学校中层领导个人工作总结有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。
其实每样工作都有各自的烦恼，也有各自的快乐，要想快乐的工作就要正确认识自己的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，思想汇报专题与其羡慕别人不如做好自己。
就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
回首20XX，我是快乐的，幸福的。
感恩于有个团结和谐的团队，快乐于充实的工作生活。
在成就工作的同时，也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。
一、重目标定位从事一两年的学校中层管理，让我思考很多。
身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。
时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重任。
由此，在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时，更注重执行能力和对细节的敏锐；在服从+创新的工作中，又注重对工作整体上的把握。
另外，在积极完成自己的主要职责之外，积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
重新定位，给自己找到了一个新的方向。
学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。
让自己重新出发，追寻工作的乐趣。
二、重专业发展只有拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技艺，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，精品创造性工作，体验到工作幸福。
这学期，本人认真学习，虚心求教，加强自身专业发展，顺利完成了各项工作。
（一）学籍工作针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题，期初，整改自己的工作思路，虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作，提前做好各项准备工作，有条不稳地完成学习网络学籍管理系统，提高档案管理的效率和准确率。
1.做好新生入学工作。
依据0-13周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。
建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。
2.做好毕业生工作。
毕业生学籍管理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，及时填写各种表册，按期验印，建立了与五中衔接制度，及时把学籍档案送到五中。
3.做好各种报表填写工作。
按时完成好小基报表、对县督导等各种表册，顺利通过了各项检查。
4.组织好****教育工作。
积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作，与基层校密切合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹资料，完善扫盲档案整理。
11月，被市教育局评为20XX-20XX年度扫盲工作先进个人。
5.做好学生的异动管理，取证工作全部到位。
（二）常规工作根据《浔中中心小学关于全面开展走动式管理的活动方案》要求，坚持走走，看看，听听，问问八字方针，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，范文写作深入课堂，走进教师，随时了解教情学情，与教师一起解决教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。
（三）教科研工作。
学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。
深入开展教研教改活动。
11月，组织党员示范课和新课程背景下小学数学有效练习设计课题研讨会；积极参与课题研究，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目标基本实现。
10月，参与研究的《寻找南音与现代声乐的结合点》子课题获得优秀等次。
12月，省教育科学十一五规划课题《关于创新校本教研的实践与研究》已顺利结题。
同时认真做好关于福建省教育信息技术研究十二五规划20XX年度课题有关工作，及时更新《信息技术与课程教学整合的研究》课题博客、上传课题研究的过程材料。
（四）《驾云》校报认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，这学期共完成了4期。
下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
三、重境界提升人生的意义，就在于不断地提升自己的生命境界。
一位哲人说：你的心态就是你真正的主人。
作为教师的我只能结合专业学习和实践，完善自己，让自己拥有积极的自我观念，悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是认同他人，及时反思自己的工作与生活，学习与他人愉快合作；再次勇于面对挑战。
在平时的工作中，常常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽劣的学生等，把压力变为动力，保持乐观、(转载于: 在点网:学校中层工作总结)坚持进取，尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。
展望未来，成绩只代表过去，未来还需付出更大的努力才能超越。
在今后的工作中，我会始终如一地开心工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作，提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作，为创建和谐校园而努力。
篇三：学校中层领导述职报告20XX-20XX述职报告（20XX—20XX学年度）时光飞逝，岁月如梭，一转眼，一学年又过去了。
20XX—20XX学年，是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。
这一年里，我主要承担了五（7）班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作，工作量大，节奏紧张。
不过在学校行政的正确领导下，在周围同事的帮助支持下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成绩，也很有收获和感想。
在这一年里，严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作，而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。
在这一年中，在党组织的大力帮助下，我个人的思想、学习、工作都有很大的进步，并转为中共预备党员，向党组织又靠近了一步。
一、努力学习，在思想上不断提高自己一年来，本人认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，深入学习实践科学发展观，积极学习党的知识，党的历史。
遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。
除按时参加每周的政治学习和业务学习外，我还积极利用业余时间了解党的历史，学习中国******在新时期的方针政策，关注近期国内国际形势，不断用科学发展理论武装自己，做到与时俱进。
在每个季度，我还积极向党组织汇报个人思想，接受党组织的指导帮助。
在教育教学方面，做到认真钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，积极参加校内校外听课研讨活动，不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业，尊重同事，服从领导，顾全大局。
工作中，我关爱学生，平等对待每一个学生，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。
一切以学校利益为重，尊重领导，尊重同事，与老师们和睦相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个人利益服从集体利益。
按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展二、踏实工作，在业务上不断超越自己本学年中，本人在上好一个班数学课的基础上，还兼任学校报账员、安全员，工作量大，但在学校行政和老师们的支持帮助下，我科学安排，提高效率，较好地完成了各项工作，取得了一定的成绩，得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手，认真抓紧抓好教育教学工作本学年，本人承担了五（7）班的数学教学工作，这个班的数学基础较差，成绩是倒数。
我深知在工作如此紧张之下，课外不可能有比别人更多的时间来抓，只能在课内40分钟想办法，提高课堂效率。
首先我耐心地做好学生的思想工作，尊重和爱护学生，对学生严而有度。