【资料】话说温州-四海山汇编
二年级_话说温州_第5课_四海山
3.注意旅途安全。 4.讲文明礼貌。任何时候、任何场合，对人都要有礼 貌，事事谦逊忍让，自觉遵守公共秩序。 5.爱护文物古迹。旅游者每到一地都应自觉爱护文物 古迹和景区的花草树木，不任意在景区、古迹上乱刻乱涂。 6.尊重当地的习俗。 7.注意卫生与健康 。旅游在外，品尝当地名菜、名点， 无疑是一种"饮食文化"的享受，但一定要注意饮食饮水卫 生，切忌暴饮暴食。 8.警惕上当受骗 。
四海山森林公园
美华堂游览区 水龟休养区
上潘狩猎别墅区 朱坑科教游览区
四海山的特产
四海高山百合 产于海拨800米以上的四海山林场，其味微苦。
四海高山杨梅
具有个大、色艳、味甜之特性。由于产于高山，上市时间比平原 杨梅足足迟了一个月左右。
杨梅是中国独有的红色水果,生津解渴,和胃消食,有较高的药
用和保健价值. 杨梅中富含人体必需的各种维生素、矿物质和膳食纤维等营养成 分，尤其是杨梅含丰富的花青素。
林木种类繁多，资源丰富。 有列入国家一级保护的香果树，二级保护的鹅掌 楸、金钱松、花榈木、厚朴，三级保护的黄山木 兰、紫茎、短萼黄连、长序榆。 珍稀树种有浙江水青冈、华东野核桃、三尖衫和 华西枫杨等。
据考：几千万年前，四海山一带是一片汪洋大海， 后来由于剧烈的地质运动，地壳抬升，在经过无 数次碰撞、挤压、拱抬后，沧海变成了桑田，这 便是“四海山”名字的原始由来。而如今，真正 的海洋不见了，却代之以茫茫林海、云海、雾海、 雪海，照样还是“四海山”。
“花青素”是当今人类发现最有效的天然抗氧化剂之一，广
泛存在于红色水果中，提高免疫功能、糖尿病、眼保健和皮肤健 康等也有很好辅助效果。
话说温州》教案
话说温州》教案第一单元温州名山单元概述：温州位于东海之滨，地处亚热带中部，气候温暖湿润，生物物种丰富，加上山、水、石、洞等自然景观，形成了温州神奇秀丽的众多名山。
其中雁荡山、玉苍山、铜铃山、龙湾潭、花岩等5处被列为国家级森林公园，泰顺的乌岩岭是国家级自然保护区之一，还有西雁、中雁、四海山、茶山等许多风景优美的省级森林公园。
在众多名山的优美风光中还蕴含着丰富的文化底蕴，如一些典故、传说故事、诗词歌赋等等。
本单元选取了“雁荡山”、“中雁与南雁”、“乌岩岭”、“玉苍山“、”四海山“四个典型，旨在通过引导学生在欣赏家乡名山的优美风光，了解家乡温州有哪些令人神往的名山以及与其相关联的诗词、典故、传说故事等等，培养孩子热爱家乡名山的感情。
本单元的教学可以通过让学生观看图片，交流自己平时所了解的信息，教师介绍等多种途径，让学生了解名山的风采。
也可上网查资料让学生看音像材料来研究本单元的内容。
第一课雁荡山、中雁与南雁教材简析：雁荡山一般指北雁荡山，位于温州乐清市，以“海上名山、寰中绝胜”而享誉海内外，由于“山顶有湖，芦苇丛生，结草为荡，秋雁宿之”而得名，是全国首批国家级风景名胜区，中国十大名山之一，还被誉为国家地质公园，国家森林公园等称号。
灵峰夜景、灵岩飞度、大龙湫瀑布被称为“雁荡三绝”。
XXX 以“峰奇、洞幽、嶂险、瀑美”闻名于世。
本课还将带领学生领略位于平阳境内的南雁、位于乐清市白石镇境内的中雁等一系列“雁荡山”的风采。
教学目标：1、通过欣赏雁荡山的风光，感受自然美，激发学生热爱雁荡山的情感。
2、知道雁荡山是我国的十大名山之一，了解雁荡山还有中雁南雁两雁等，3、引导学生收集有关描写雁荡山的诗词故事，帮助学生了解深厚的瓯越文化底蕴，提高学生收集信息的能力。
教学准备：教材、图片、网络环境教学过程：1、你知道我们家乡温州有哪些山吗？在学生交流的基础上，引入研究重点——雁荡山。
2、出示雁荡山优美的风光图片，引导学生来欣赏雁荡山的秀丽。
二年级话说温州教学计划.docx
二年级下册《话说温州》教学计划一、学生情况分析：大家是温州人，但是温州的地理位置几土人情却是一无所知，更何况是些少的学生呢温州地域特色的地方及俗民情不了解。
所以地方程的置正是他些新温州人最好的介。
改革开放的浪潮，把温州推到了中国展市的前沿地。
多年来，温州独特的区域展路子，引起了海内外的普遍关注，不少家学者和社会各界人士，采取不同的方式，考察研究温州展的迹，探究其奥秘。
温州人自己也在不断地、思考，找区域展的内在律，以求在全国和国展的百舸争流中，更好地把握温州未来的展。
温州作一个史文化名城，革命、名古迹、商交通、文化体育、地域品牌、味特、民俗情⋯⋯都是海内外知名的，，人文源非常丰富。
在种情况下 ,了解温州，未来的温州建者是十分有必要的。
小学生，是未来社会建的中力量，他只有在了解家的基上才能更加自己的家，学有所成后才有可能更加自地投身到家的建事中。
因此，土教育成功与否，关系到青少年健康成，关系到人才境的形成，关系到人的素提高，也关系到良的承，从而直接影响地区的未来展。
土教材作开地方程的首目是非常正确的，土教材所起的教育作用是其它思想工作不能取代的。
二、教材析：我国人口众多，地域，解决各地文化展不平衡的矛盾 ,新一程改革明确提出：“ 行国家、地方、学校三程管理” 。
就需要地方程具有明的地方性、灵活多性和用性。
土教材是开地方程的首目。
本地方程着眼于本地区小学生了解温州自然地理境、社会展状况、区域文化特等地方程内容。
程主要通具体生的案例教学，使小学生到温州人“走出去、站得”的精神和“自不息、共生共荣”的品格，小学生形成正确的人生、价提供丰厚的本土精神源。
温州作中国展市的前沿地，通土教材《温州》的践和探索，既关注了学生的心理需求，又激了学生的学趣和情；在培养学生的社会能力和精神中，了学生的批判性思和新思。
三、教学目：1、初步温州主要的自然地理境，如各个地方的名山、城市的名称，知道温州是一个沿海城市，感受家的山美。
七年级话说温州第二节 瓯越山川
东海是一片由中、日、韩三国领土环绕形成
的半封闭海域。东海大陆架位于三国之间， 是中国大陆领土的自然延伸。东海大陆架蕴 藏着非常丰富的水产、石油、天然气以及稀 有矿产资源。近年来，我国东海油气勘探取 得了很好的业绩，勘探人员先后在中国东海 大陆架上发现了平湖、春晓、残雪、断桥、 天外天等7个油气田和一批含油气构造。丰富 的海底资源对临近的日本来说无异于一块靠 近嘴边的肥肉，自然分外眼红，早就试图从 中分一杯羹。
乐清气候温和，属亚热带海洋性季风气候，全年 四季分明，温和湿润，降水量充沛，夏无酷暑，冬 无严寒，无霜期长，光照适宜。全市陆域面积1174 平方公里（173.8万亩)，淡水面积5.76万亩，海岸 长129.64公里，海岸线边缘为广袤的海滩涂和一系 列北东向排列岛屿散步其间，形成著名的半封闭的 浅海内湾----乐清湾。全湾面积77.5 万亩，本市占 38.1 万亩，其中滩涂20.6万亩，浅海17.5万亩。湾 内港叉密布，潮流畅通，水质肥沃，资源丰富多彩， 大自然的赐于，给乐清人民以捕捞，养殖为利。这 里滩涂广为分布，潮涨为海， 潮落为滩， 海产丰 富，有缢蛏，泥蚶，牡蛎，西施舌，海瓜子以及各 种螺类，鱼虾蟹类。乐清素质有“鱼米之乡”誉称。
乐清湾和温州湾是世界濒危鸟类黑嘴鸥最主要的越
冬栖息地，它们本来会在每年的11月初开始飞抵温 州。近日来，温州市鸟类研究者刘鸣已在温州湾永 强机场附近一带滩涂上，发现一支黑嘴鸥先头部队， 数量有十多只。从北方迁徙温州市的首批冬候鸟， 是随着冷空气南下而来的。它们飞经上海崇明岛滩 涂湿地、宁波舟山一带滩涂湿地，最后选择乐清湾 和温州湾滩涂湿地，作为自己的“冬宫”。接下来 还有银鸥、鹈鹕、斑嘴鸭、绿翅鸭等百余种冬候鸟， 飞抵温州市过冬，或者栖息数天恢复体力后，再南 下福建、广东、香港、越南等地。 温州市是全球主要的鸟类通道之一，每年世界上有 数百万只候鸟迁徙飞经。温州湾、乐清湾等滩涂湿 地在浙江、福建两地滩涂湿地中，是最适合候鸟栖 息的地方。
二年级《话说温州》教学计划.doc
二年级《话说温州》教学计划一、学生情况分析：二年级1班，学生38人，其中男生25人，女生13人。
其中部分为外地生，对温州地域特色的地方及风俗民情不了解。
所以地方课程的设置正是对他们这些新温州人最好的介绍。
改革开放的浪潮，把温州推到了中国发展市场经济的前沿阵地。
多年来，温州独特的区域经济发展路子，引起了海内外的普遍关注，不少专家学者和社会各界人士，采取不同的方式，考察研究温州发展的轨迹，探究其奥秘。
温州人自己也在不断地总结、思考，寻找区域发展的内在规律，以求在全国和国际发展的百舸争流中，更好地把握温州未来的发展。
温州作为一个历史文化名城，革命传统、名胜古迹、商贸交通、文化体育、地域品牌、风味特产、民俗风情……都是海内外知名的，应该说，人文资源非常丰富。
在这种情况下,了解温州，对未来的温州建设者是十分有必要的。
小学生，是未来社会建设的中坚力量，他们只有在了解家乡的基础上才能更加热爱自己的家乡，学有所成后才有可能更加自觉地投身到家乡的建设事业中。
因此，乡土教育成功与否，关系到青少年健康成长，关系到人才环境的形成，关系到人的素质提高，也关系到优良传统的继承，从而直接影响地区经济的未来发展。
乡土教材作为开发地方课程的首选目标是非常正确的，乡土教材所起的教育作用是其它思想工作不能取代的。
二、教材简析：我国人口众多，地域辽阔，为解决各地经济文化发展不平衡的矛盾,新一轮课程改革明确提出：“实行国家、地方、学校三级课程管理”。
这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。
乡土教材是开发地方课程的首选目标。
温州作为中国发展市场经济的前沿阵地，通过乡土教材《话说温州》的实践和探索，既关注了学生的心理需求，又激发了学生的学习兴趣和热情；在培养学生的社会实际能力和团队精神中，锻炼了学生的批判性思维和创新思维。
三、教学目标：1、认识温州地理地貌的特点，懂得温州山水培育了温州人的两种精神：“站得稳”和“走出去”的精神，领悟自然环境与瓯越文化形成的内在联系。
二年级《话说温州》教案-2
《话说温州》二年级上册第一单元教学预案1.雁荡山教学目标：1.让孩子了解家乡的雁荡山，欣赏雁荡山美丽的风光。
2.了解雁荡三绝，说说自己的感受教学过程：一、提出问题，导入新课师：你们知道温州有哪些著名的山吗？生：交流谈论并举例说出一些山二、教授新课同学们讲的很好，今天就让我们一起来认识一下温州一座有名的山——雁荡山。
出示图片，让学生说说雁荡山的风景。
1.介绍雁荡三绝：（1）灵峰夜景（2）灵岩飞渡：讲有关灵岩飞渡的故事：这种技艺本是过去当地药农为了生存，而不得不冒着生命危险，攀上悬崖峭壁采集草药而练成的工夫，而今要他们表演用来招徕旅游者，供游人们观赏取乐，我认为这是很不人道的做法。
若能取消这一项目，修整灵岩寺，招募僧侣，恢复灵岩寺的香火，使游人们到此感到心境平和而宁静，在山水之间让心身得到真正的放松和陶冶。
（3）大龙湫瀑布：介绍大龙湫瀑布的海拔，是天下第一瀑布（4）请游览过雁荡山的同学说说自己的感受。
2.让学生说说除了温州乐清的雁荡山之外，你还认识温州其他的雁荡山吗？3.从地图入手，让他们观察一下，温州还有哪些雁荡山：北雁荡，南雁荡，中雁荡，西雁荡。
找找具体的位置4.欣赏北雁荡，南雁荡，中雁荡，西雁荡的美景，让学生说说自己的感受。
5.说说北雁荡，南雁荡，中雁荡，西雁荡的特点。
6.介绍有关雁荡山的诗句。
7.你还知道有哪些描绘雁荡山的诗句吗？三、总结同学们，这节课我们学习了什么？你有什么感受？【文本拓展资料】1.雁荡山洪武尖的传说雁荡山东麓有一座山峰叫洪武尖，相传是朱元璋赐封的名字。
元朝末年，朱元璋大军浩浩荡荡南下，一路上打了好多胜杖。
到浙江没多久，就攻下了宁波、台州。
但攻打温州时，那白鹿城有神鹿守卫，牢固得不得了，几次交锋，朱元璋都损兵折将，连他本人也受了伤，差一点被捉住。
还好，他那匹枣红马突然长叫一声，四蹄腾空，带他冲出敌阵，救了他的性命。
朱元璋昏头昏脑，任凭枣红马驮着他，落荒奔逃。
他本想避入雁荡深山歇息一下，哪晓得在山岔口走错了路，倒转走台州去了。
三年级《话说温州》教案
三年级《话说温州》教案第一篇：三年级《话说温州》教案第一单元鸟瞰温州第1---4课教学内容教学目的：1、知道”图例、比例尺、方向”是地图特有的语言，能借助它们读懂地图，找到家乡和老家。
2、了解家乡和老家的特点，激发学生爱家乡、爱老家的情感。
3、培养学生调动多种感官调查、获取资料的意识和能力。
教学准备：1、师设计调查表，鼓励学生自主调查家乡和老家。
2、教师针对学生情况完成自己的调查报告教学时数：二课时教学过程：第一课时（看地图找家乡、家乡有多大）一、认识地图同学们每个人都有自己的家乡，了解家乡的方法也很多。
今天，我们要从认识地图开始来认识自己的家乡。
（出示中国政区图）地图就像一幅画，它用自己特有的语言向我们传递着信息。
瞧，比例尺、图例、方向就是地图特有的语言，是读懂地图的关键。
谁认识它们？能为我们介绍介绍吗？（学生回答）如：▲表示山峰，☆表示我国的首都北京。
地图上的方向是上北下南，左西右东。
师：真不错，你是怎么知道的呢？（学生回答）二、了解家乡我们的家乡在美丽的浙江省温州市，它是生我养我的地方。
现在，我们一起来了解一下家乡温州。
首先，我们来看一看，家乡温州位于浙江的什么位置？它的周围有哪些邻居？小组内的同学可以相互议一议。
师：关于家乡，你们在调查中还了解了些什么？（出示建议：讨论小组找到的资料，可以相互补充；讨论时声音不要太大；勾出你们认为特别能体现家乡特色的资料，推选一位同学上台介绍。
）这是孔老师的建议，有补充吗？那好，开始讨论吧。
师：讨论得很激烈，哪个组愿意来介绍自己的资料。
学生以小组为单位介绍资料①人口、面积（人口：2004年末全市户籍总人口746、19万人，其中市区人口137、14万人。
人口自然增长率为8、30‟。
面积：全市陆域面积11784平方公里，海域面积约11000平方公里。
）②风景点（南北雁荡山、楠溪江、洞头岛、南麂岛、乌岩岭、仙岩……）③特产（茶山杨梅、泰顺柚子、瓯柑、凤尾鱼、瓯绣、温州石雕、温州牛肉干、温州皮纸、温州矮人松糕、温州馄饨、塘川橄榄……）④文化、习俗（巴渝文化，大后方抗战文化，长江三峡文化……）⑤有光荣的革命传统（历史名城，红岩精神、浙南红军革命根据地）⑥名人：数学家——苏步清、谷超豪师：（出示教材中的地形图）请仔细读读这张地图，想一想家乡的地形与图中哪个小朋友的家乡更像一些呢？第二课时（家乡的地形及特产、我给家乡画张”地图”）一、描画家乡上节课，我们通过了解别人家乡的地形，找到了自己家乡的地形特点。
四海山
四海奇观
了望台西面，有一巨岩，岩尖有一个小小的圆洞，看上去极似海边用来拴系船缆的石头，当地人就叫它“吊 船岩”。它无言地卧在那儿，仿佛要佐证四海山千万年的历史。
在四海山尖上看日出，那也是人生一快事。在峰顶东面拣一高处坐下，静观东方深蓝的天空一点点亮起来， 灰蓝的云层中艰难地露出一丝、一瓣的“脸”，憋得红彤彤的。它颤抖着，挣扎着，猛地一跳，终于脱开了云层， 喷薄而出。太阳柔和温暖，润泽如玉，就象初生的婴儿，安静甜蜜地躺卧在大片的云层和茫茫林海之上。
从车中观风景，终只能窥豹之一斑。要想总揽四海山全貌，非得上四海尖不可。尖上有了望台，游人可租借 大型望远镜纵情欣赏芊芊莽莽的林海世界。
车经四海尖下，一条布满青苔的石阶正静静地候在路边，曲折悠长。它像一根绿色的绸带，萦绕在山谷里， 若即若离，若隐若现。石阶两旁有丛林，有灌木，间或有溪流淌过，活泼可爱。初行时，石级平缓宽阔，可从容 光焕发顾盼两面风光，亦可欣喜地采摘山楂、草莓等野果。一路轻松愉快，让人几乎忘记这是一座海拔超千米的 高山。然而，愈到高处，举步愈艰。渐渐地，人们开始气喘吁吁，甚至怀疑这石阶是不是永无尽头了？它顽固而 沉默地向上延伸，似要挑起游客战胜它的豪情。而当你振作精神，正欲登攀到顶时，突然，峰回路转，一片开阔， 蓝天白云，仿佛就在身边；青岗翠岭霎时尽在脚下，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之情油然而生。
四海山
永嘉县北部山区
01 地理特征
03 旅游特点 05 四海奇观
目录
02 山形特色 04 旅游景区
粼粼楠溪江，幽幽四海山。四海山山势起伏绵亘，奇峰高耸，云雾汹涌翻卷，林海浓绿幽深，有盘山公路蛇 形明灭，迂回其间。深冬季节，整个四海山由茫茫林海变作了皑皑雪海，呈现出一派千里冰封、万里雪飘、沟壑 峰岩、惟余茫茫的北国风光来。
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五圣峰景区
地处朱坑林区，森林植被保持原始风貌，区内有100余亩珍稀 濒危树种——浙江水青冈，属第三纪遗留植物，还有香果树、 金钱松、黄山木兰、紫茎等多种保护树种及多种野生动物，具 有很高的科普和认识价值。另有五圣峰、焦岩、五圣观等景观。
上潘狩猎、别墅区 位于森林公园东部，是最远的一个区。这里野
生动物较多，主要有黄麂、野猪、山兔等。林地里 新鲜的野兽印时或可见。而且该区林相整齐，地势 平缓，又少有行迹，是狩猎活动的最佳场所。
“花青素”是当今人类发现最有效的天然抗氧化剂之一，广 泛存在于红色水果中，提高免疫功能、糖尿病、眼保健和皮肤健 康等也有很好辅助效果。
四海山云雾茶
产于海拨1000米的高山云雾 之中，其外形挺直削尖、扁平 俊秀、光滑匀齐、色泽绿中显 黄。冲泡后，香气清高持久， 香馥若兰；汤色杏绿，清澈明 亮，叶底嫩绿。品饮茶汤，沁 人心脾，齿间流芳，回味无穷。
四海山是一个丰饶的天然药 库，各贵的中药材随处可见。 三叶青、天门冬、百合花、 八角莲等，数不胜数。
四海山还是飞禽走兽的天然 乐园。仅朱坑一带的珍禽异 兽，就多达百种以上。有出 没林间的野猪、黄麂、豺狼、 金钱豹、穿山甲等，有树丛 间觅食的雉鸡、竹鸡、斑鸡、 啄木鸟，还有天上盘旋的山 鹰，地上爬行的蛇以及溪涧 中蹦跳的石蛙等等。
四海山的四季
你家附近有山吗？它叫什么名字？ 它有哪些特点？
四海山峰高 林密，时有雾霭 绕林缠山，尤当 春日雨霁，雾滚 云翻，封山填谷， 白云苍狗，变幻 无穷。
林木种类繁多，资源丰富。 有列入国家一级保护的香果树，二级保护的鹅掌 楸、金钱松、花榈木、厚朴，三级保护的黄山木 兰、紫茎、短萼黄连、长序榆。 珍稀树种有浙江水青冈、华东野核桃、三尖衫和 华西枫杨等。
它虽然偶而也吃一些甘蔗、玉米等植物性食物，但主要以各种 动物性食物为食，不仅能捕食鼠、兔等小型兽类，也敢于袭击 水牛、马、鹿、山羊、野猪等体形较大的有蹄类动物。
野猪：又称山猪。
体躯健壮，四肢粗短，头较长，耳小并直立。 野猪是一种普通的，但又使人捉摸不透的动物，白天通常不出
来走动。一般早晨和黄昏时分活动觅食，是否夜行性尚不清楚， 中午时分进入密林中躲避阳光，大多集群活动，4一10头一群 是较为常见的，野猪喜欢在泥水中洗浴。
昼伏夜出，遇敌时则蜷缩成球状。
其鳞片可做药用。
穿山甲的食量很大，一只成年穿山 甲的胃，最多可以容纳500克白蚁。 据科学家观察，在250亩林地中， 只要有一只成年穿山甲，白蚁就不 会对森林造成危害，可见穿山甲在 保护森林、堤坝，维护生态平衡、 人类健康等方面都有很大的作用。
豺 狼
外形与狗、狼相近，体型比狼小，体长100厘米左右，体重10 余千克。体毛红棕色或灰棕色，杂有少量具黑褐色毛尖的针毛， 腹色较浅。四肢较短。耳短，端部圆钝。尾较长。额部隆起， 鼻长，吻部短而宽。全身被毛较短，尾毛略长，尾型粗大，尾 端黑色。
水龟景区
水龟休养区是森林公园的精华，它由水 龟、大平头两个林区组成，位于森林中 心。这里自然景色优美，茂林修竹随风 摇曳，柳杉林木清幽凉爽，枯枝落叶铺 满林地。漫步林间，颇有“静听水声真 活泼，饱看山色自清凉”的感觉。而且， 著名的四海尖高峰就在此区。若不耐烦 林间悠游，自可登高远望，开阔胸襟， 养浩然之气。
朱坑景区 地形比较复杂，相对高差大， 因而山水是景观极为迷人。一路有 山峰石岩可观，亦有飞瀑清流赏。 另外，此区森林植被资源丰富，许 多珍贵树种都集中在这里，可供科 研、教育和观赏。
旅游八要素
1.要有周密的旅游计划。即事先要制定时间、路线、及 必需的行装( 衣衫、卫生用品等)。
2.带个小药包。外出旅游要带上一些常用药，因为旅行 难免会碰上一些意外情况.
3.注意旅途安全。 4.讲文明礼貌。任何时候、任何场合，对人都要有礼貌， 事事谦逊忍让，自觉遵守公共秩序。 5.爱护文物古迹。旅游者每到一地都应自觉爱护文物古 迹和景区的花草树木，不任意在景区、古迹上乱刻乱涂。 6.尊重当地的习俗。 7.注意卫生与健康 。旅游在外，品尝当地名菜、名点， 无疑是一种"饮食文化"的享受，但一定要注意饮食饮水卫 生，切忌暴饮暴食。 8.警惕上当受骗 。
四海山的特产
四海高山百合 产于海拨800米以上的四海山林场，其味微苦。
四海高山杨梅
具有个大、色艳、味甜之特性。由于产于高山，上市时间比平原 杨梅足足迟了一个月左右。
杨梅是中国独有的红色水果,生津解渴,和胃消食,有较高的药 用和保健价值. 杨梅中富含人体必需的各种维生素、矿物质和膳食纤维等营养成 分，尤其是杨梅含丰富的花青素。
话说温州-四海山
你知道四海山森林公园为什么叫 “四海山”吗？
• 山、林、天相接，成了一个汪洋大海，波 涛汹涌，拍岩击岸，卷起千堆雪的景象。 那时，这些峰峦谷壑都还深潜海底。在剧 烈地地壳运运动过程中，它们相互撞击、 挤压、拱抬，沧海变成了桑田。而如今， 真正的海洋不见了。却代之以茫茫林海、 云海、雾海、雪海、照样还是“四海山”。 这便是“四海山”名字的原始由来。
四海山森林公园
美华堂游览区 水龟休养区 上潘狩猎别墅区 朱坑科教游览区
青龙谷景区
位于四海山森林公园北部的美华堂林区。
琵琶景点
千有岩景区 千有岩景区位于上潘林区，因山中有千有岩而得名。 区之北有绿楚尖（俗称老鼠尖，海拔1190.7米），区之东有 金岗尖（海拔1046.0米），区之西有上潘大尖（海拔1196.7 米），区之南为本区出入口。 千有岩景区是公园的核心游览地。该区景点集中，是一个展示 奇峰异岩、山中平湖及典型黄山松--杜鹃群落等风景特征的景 区，主要景点有：七星望月、虬松迎宾、蟾岩望月、尖峰云缭、 玉兔下山、花径云海、园岩危悬、千有岩峡、海龟上山、驼岩 卧山、一线天等。
西山 叶适 对面吴桥港，西山第一家。 有林皆橘树，无水不荷花。 竹下晴垂钓，松间雨试茶。 更瞻东挂彩，空翠杂朝霞。
பைடு நூலகம்
黄麂 又叫赤麂、黄猄、吠鹿、印度麂等，为麂类中体形 最大一种，体长约93—150厘米，体重20—25千 克。它的脸部较为狭长，额腺较长而最后交叉在一 起成v形。
穿山甲：多在山麓地带的草丛中或 丘陵杂灌丛较潮湿的地方挖穴而居。