行政管理专科社会调查怎么写
行政管理专业社会调查报告【三篇】

行政管理专业社会调查报告【三篇】篇二一、该公司人才招聘的现状当前,该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才,大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。
在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明,使得一些求职者对该公司能力的怀疑,也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业,也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一,目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。
二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够,忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分,为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。
没有配备专门的人力资源管理人员,即使有,其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等,按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作,没有行使到人力资源管理应尽的职责。
(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意,更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘,缺乏人力资源计划做指导,在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。
对该公司而言,招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。
另一原因,因近几年来高校连续扩招,民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升,导致人力资源市场上出现供过于求的现象。
所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易,反映在招聘工作中,思想上不重视,准备不充分,缺乏科学性、系统性,结果往往导致招聘工作以失败告终。
(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势,竞争力不强。
而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势,该公司无法与之匹敌。
同时,该公司发展目标不明确,管理制度不健全,企业文化缺失,也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因。
三、改进该公司人才招聘对策建议(一)招聘前做好充分准备1、明确发展目标。
行政管理社会调查报告(通用10篇)

行政管理社会调查报告行政管理社会调查报告(通用10篇)当去接触不知道的一个情况或事件,我们务必要去搞清背后真相,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。
调查报告要怎么写才逻辑紧密呢?以下是小编整理的行政管理社会调查报告,希望对大家有所帮助。
行政管理社会调查报告篇1前言中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。
这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心,杜绝舌尖上的浪费,势在必行。
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。
一、调查主题:有关“光盘行动”的态度二、调查目的:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全院学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全院倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念;从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。
三、调查方式:由管理学院团总支学生会组织部各干事在管院分发问卷。
四、调查对象:管理学院全体在校学生五、调查时间:20xx年3月25日此次调查采用了问卷调查形式,调查对象为随机抽取的在校学生,此次活动受到同学们的大力支持和配合,共计发放问卷150份,回收有效问卷148份,回收率98.67%。
“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘”,所谓“光盘”就是吃光你盘里的食物,吃不完的打包带走,拒绝浪费,珍惜食物。
根据调查显示,有50.03%的人听说过并对具体内容有所了解;23.6%的同学仅听说过不了解具体内容;仍有16.89%的同学没有听说过。
这意味着当代大学生对“光盘行动”的较关注,仍有部分同学对此没有引起重视,需加大力度宣传。
自网友徐侠客在微博上提出“光盘行动”以来,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。
行政管理社会实践报告6篇

行政管理社会实践报告6篇篇1引言本次社会实践旨在提高个人的行政管理能力,深入了解行政管理领域的实际运作。
通过参与社会实践,我们能够更好地将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。
一、社会实践背景与目标本次社会实践的背景是某企业行政管理部门,旨在提高个人的行政管理能力和实际操作技巧。
目标是深入了解行政管理的各个环节,包括决策、组织、指挥、协调和控制等,并能够熟练运用行政管理的相关理论和方法解决实际问题。
二、社会实践内容与方法在本次社会实践活动中,我们参与了企业行政管理的多个环节,包括文件管理、会议组织、人事管理、财务管理等。
通过实际操作,我们了解了行政管理的实际运作流程,并学会了如何运用行政管理的理论和方法来解决实际问题。
同时,我们还积极参与了企业内部的培训和学习活动,提高了自身的专业素养和综合能力。
在实践过程中,我们采用了多种方法,包括观察法、调查法、案例分析法等。
通过这些方法,我们能够全面了解行政管理的实际情况,并深入分析其中的问题和挑战。
此外,我们还注重理论与实践的结合,将所学理论知识运用到实践中去,不断检验和修正自己的认识。
三、社会实践中的问题与解决方案在本次社会实践中,我们遇到了一些问题,包括如何提高决策效率、如何优化组织结构、如何协调各部门之间的关系等。
针对这些问题,我们采用了多种解决方案,包括加强沟通与协作、制定规章制度、运用现代管理工具等。
通过这些措施的实施,我们取得了显著的效果,企业的行政管理水平得到了明显提升。
四、社会实践结论与体会通过本次社会实践,我们深刻认识到行政管理的重要性。
行政管理不仅是企业日常运作的重要保障,更是企业发展的重要推动力量。
同时,我们也学到了许多宝贵的经验教训:首先,要提高决策效率必须加强信息收集与分析能力;其次优化组织结构需注重部门之间的协同与配合;最后协调各部门之间的关系需加强沟通与理解。
此外,我们还认识到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识与实践相结合才能更好地解决实际问题并提升自身能力。
行政管理社会实践调查报告5篇

行政管理社会实践调查报告5篇第一篇:行政管理社会实践调查报告农村青年学习需求调查报告某某某一、调查的背景与动机第五次全国人口普查的结果表示农村青年占全国青年总人口的一半左右。
对于这么庞大的一个农村青年群体,引起了各界的广泛关注。
农村青年的生活状况和就业情况如何,直接影响到国家和社会的稳定和发展。
要建设社会主义新农村,解决好“三农”问题,凝聚起广大农村青年的智慧和力量显得尤为重要。
作为农村建设的中坚力量,提升农村青年的整体素质不可忽视。
作为中央电大行政专业的学生,在学好理论知识的同时,也应该以实际行动来关注农村青年的学习问题,因此我想通过实地调查本县的农村青年,提高自己的社会实践能力,并为农村青年的学习生活等问题提供一些帮助与建议。
为了具体掌握陆河农村青年的生存和发展状况,为农村青年学习需求情况提供重要依据,我在陆河县范围筛选了3名农村青年进行学习需求调查活动。
二、调查的过程与内容1、调查主题:关于农村青年学习需求的调查2、调查方式:此次调查是以问卷为主,以访谈为辅的调查方式。
3、调查时间:2012年7月至2012年9月4、调查对象:本县到目前为止未离开农村的20岁至35岁青年,初中、高中和大专毕业生各一名。
根据中共电大陆河分校的教学要求,我对社会农村青年进行了问卷调查,调查对象人数为3名,具体情况如下:(一)个人基本情况1、调查对象性别和年龄:小叶,男,18岁;小黎,男,20岁;小刘,女,25岁2、户籍:农业户口2人,非农业户口1人3、现有文化程度:初中1人,高中1人,本科1人4、现有政治面貌:团员2人,群众1人5、婚姻状况:未婚2人,已婚无子女1人6、现有家庭成员:家庭成员为4个的有1人,家庭成员为5个以上的有2人7、现在工作状况:1人经商,1人待业,1人教书(二)学习需求现状1、愿意继续学习的有:3人。
2、若愿意继续学习的,最希望提升学历的有1人;愿意参加短期培训的有2人。
3、希望提升学历层次为:中专1人;大专1人;本科1人。
行政管理专业社会调查报告【三篇】

行政管理专业社会调查报告【三篇】行政管理专业社会调查报告【三篇】发布时间:2020-03-10篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13。
5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。
7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
四、调查结果分析在本次调查过程中,我们对班主任和任课教师作了必要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较准确的结论。
本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价)进行比较分析。
1、从表(六)可以知道:中学生被本班同学列为的朋友,次数平均为3次,其中男生为2。
行政管理专业社会调查报告3篇

行政管理专业社会调查报告3篇【导语】社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
以下是文库小编整理的行政管理专业社会调查报告,供大家借鉴!行政管理专业社会调查报告篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13.5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
行政管理专业社会实践报告5篇

行政管理专业社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践旨在通过亲身实践,加深对行政管理专业知识的理解和应用,提高自己的综合素质和实际操作能力。
本文将围绕社会实践的主题,从实践背景、实践过程、实践成果、个人感悟等方面进行详细阐述。
二、实践背景随着社会的快速发展,行政管理在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的专业技能和实践能力,我选择了参加本次社会实践。
通过实践,我期望能够深入了解行政管理的实际应用,提升自己的综合素质,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、实践过程1. 实践单位与岗位介绍本次社会实践的单位为某市政府部门,我担任的岗位是行政助理。
在实践期间,我主要负责协助部门领导处理日常行政事务,包括文件管理、会议组织、人事管理等方面的工作。
2. 工作内容与经历在实践过程中,我积极参与各项工作,努力提升自己的专业技能和实践能力。
我负责的文件管理包括文档的分类、归档和日常借阅工作,通过实践,我熟悉了文档管理的规范和流程,提高了自己的信息管理能力。
此外,我还参与了部门会议的组织工作,学会了如何高效地组织和协调会议,提升了自己的组织能力和沟通能力。
在人事管理方面,我协助领导完成了员工入职、离职手续的办理,以及员工档案的管理工作,这让我对人事管理有了更深入的了解。
3. 遇到的困难与解决方案在实践过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在处理文件时,有时会遇到一些复杂的文件需要深入理解和分析,这需要我不断学习和提高自己的专业知识水平。
针对这些问题,我积极向领导和同事请教,通过查阅相关资料和不断实践来逐步解决。
四、实践成果通过本次社会实践,我取得了以下成果:首先,我提高了自己的专业技能和实践能力,对行政管理的实际应用有了更深入的了解;其次,我学会了如何高效地组织和协调会议,提升了自己的组织能力和沟通能力;最后,我熟悉了人事管理的规范和流程,能够熟练处理员工入职、离职手续的办理以及员工档案的管理工作。
这些成果将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
行政管理专业社会调查报告范文(通用6篇)

⾏政管理专业社会调查报告范⽂(通⽤6篇)⾏政管理专业社会调查报告范⽂(通⽤6篇) 在不了解某⼀情况、某⼀事件时,我们有必要弄明⽩问题情况,调查结束以后,还需要写调查报告。
快来参考调查报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编为⼤家收集的⾏政管理专业社会调查报告范⽂(通⽤6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⾏政管理专业社会调查报告1 ⼀、调查的原因及⽬的 百年⼤计,以⼈为本。
企业的发展说到底是⼈的发展。
企业竞争归根到底也是⼈才的竞争。
当代社会,⾯对⽇新⽉异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升⼈才速度的重要参数。
培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚⾄是唯⼀途径。
在当今市场上,⽴于不败之地的企业必定是那些能够使其员⼯充分发挥⾃⼰全部潜能的企业。
这意味着,企业员⼯必须接受培训作为继续学习的⼀种⼿段,员⼯培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的⾓⾊。
员⼯培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员⼯培训⼯作的公司会⽐他们的竞争对⼿表现出更好的经营业绩,更有信⼼迎接竞争性挑战。
培训不仅通过员⼯⾃觉性、积极性、创造性的提⾼⽽增加企业产出的效率和价值使企业受益,⽽且增强员⼯本⼈的素质和能⼒,使员⼯受益。
故有⼈说,培训是企业送给员⼯的最佳礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的⼿段。
培训不仅为管理创造了条件,其本⾝就是⼀种管理的⼿段,即培训通过满⾜员⼯⾼层次的精神⽂化需求来激发员⼯的⼲劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的⽅法和⼿段,围绕企业的任务和⽬标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握⼯作进展状况,达成相互理解与⽀持,共同不断提⾼⼯作绩效。
为了充分了解公司员⼯思想现状,了解公司对员⼯培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。
本⼈在xx制药有限公司范围内采取问卷的⽅式进⾏了⼀次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理⼈员问卷4份,主管级及员⼯级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。
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• 范文1 • 范文2 • 范文3
与指导教师有效沟通
• 时间 • 态度 • 方式 • 效果
望各位同学在写作中有所 收获
• 关于**区(县)**村新农村建设现状的调查 • 关于**区(县)**村农村实用人才现状的调查 • 关于**区(县)**村农民收入来源的调查 • 关于**区(县)**村民俗旅游现状的调查 • 关于**区(县)**村拆迁农民保障现状的调查 • 关于**区(县)**村失地农民再就业培训现状的调查 • 关于**路公交车运行管理情况的调查 • (可选择一条熟悉的公交路线,对其站点设置、公交基
础设施、发车间隔、沿途拥堵情况、客流规律等问题进行 具体调查)
• 关于公众对某一社会热点事件(如郭美美事件、小悦 悦事件)反响的调查
调查方式
• 调查可采取问卷调查法、访谈法等多种方法。 • 建议选择个人调查形式。
社会调查格式
• 调查的目的和意义
为什么选择这个调查领域
• 调查过程
调查时间、调查对象、调查方法
社会调查写作指导
北京广播电视大学 文法部 陈岩
教师个人简介
• 陈岩 • 北京广播电视大学文法部 • 毕业于大连理工大学 • 联系方式:
chenyan@
• 行政管理(专)社会调查要求 • 社会调查的格式 • 社会调查写作中的特别注意事项 • 如何与指导教师有效沟通
行政管理专业(专科)社会调查 定向选题改革
• 本项工作的主要目的旨在利用社会调查实践教学活动, 探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学 改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力 培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的 新领域,具有重要意义。
调查选题
• 从2011年秋季开始,行政管理专业专科学生所进行的集中 实践环节中的社会调查调整为以下定向题目:
• 关于**分校(工作站)**年级行政管理专业学员学习需求 的调查
• 关于**社区治安管理问题的调查 • 关于**企业员工福利现状的调查 • 关于**企业员工薪酬满意度的调查 • 关于**企业员工培训现状的调查
社会调查定向选题上的细化
• 关于**地区农民工子女受教育现状的调查 • 关于**地区农民工生存现状的调查 • 关于**地区“入园难”问题的调查 • 关于**地区“停车难”问题的调查 • 关于**社区(单位)社保卡使用满意度的调查 • 关于**社区(单位)“一老一小”政策实施情况的调查 • 关于**社区(村)“九养政策”实施情况的调查