中学2014年度工作汇报材料

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2014年学校工作总结

2014年学校工作总结

中学2014年工作总结2014年在上级党委政府和教育行政部门的坚强领导下,我校全面贯彻党和国家的教育方针,始终坚持把优化育人环境、提高教育教学质量、突出学校办学特色作为工作主线,以立德树人为根本,真抓实干,开拓进取,各项工作取得了较好的成绩。

全年学校获得市级以上表彰奖励20项,其中有两项国家级荣誉、七项自治区级荣誉。

教师获得各级各类奖项共计78人次,其中国家级14人次、区级6人次、州级35人次、市级23人次。

学生获得各级各类奖项共计128人次,其中区级46人次、州级19人次、市级63人次。

为了总结经验、寻找差距,促进学校各项工作再上一个台阶,现将2014年工作总结如下:一、不断优化学校内部管理,促进学校标准化建设及均衡发展工作取得实效(一)明确分工,细化责任,促进学校管理规范化学校能按照《关于进一步加强学校管理工作的指导意见》(阜教[2011]210号)的文件精神,坚持党组织领导下的校长负责制,进一步理顺了学校党、政、工、团等方面的关系,同时对学校领导班子成员及各处室职责进行了再次明确,做到责任到人、目标一致、互相协调,确保学校各项工作的有序开展。

班子成员之间能相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,处处以事业为重,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的良好形象。

(二)完善制度、依法治校,促进学校管理科学化我校能按照《阜康市教育局党委关于实行党务公开工作实施方案》和我校的工作实际,及时地进行党务校务公开工作。

严格执行“人、财、物”事项集体决策审批制度和学校主要领导“三重一大”末尾发言制度,坚持充分发挥学校人事工作领导小组、财经工作领导小组在涉及人事财务等重大事项方面的集体领导,做到学校所有“人、财、物”事项均由集体决策审批。

积极发挥工会、教代会作用,组织全体教职工参与学校管理,定期召开教职工代表大会,不断完善各类考核方案。

2014年,召开全体教职工代表大会,讨论通过了《阜康市第三中学奖励性绩效工资分配方案》、《阜康市第三中学教师职称评审办法》,召开二届四次教代会通过了《阜康市第三中学职称评审及岗位竞聘方案》、《阜康市第三中学工作人员年度考核办法》、《阜康市第三中学教职工考勤制度》、《阜康市第三中学教学人员工作量标准》、《阜康市第三中学教师教学效果考核办法》、《阜康市第三中学教学常规管理考核办法》通过对管理制度的补充、修订和完善,逐步建立依法治校、依法执教、规范办学、科学运行的长效管理机制。

唐山市友谊中学2014年度安全工作汇报

唐山市友谊中学2014年度安全工作汇报
以人
为本,
珍爱生命
唐山市友谊中学2014年度
安全工作汇报
一、基本情况


我校为全日制寄宿学校,分东西两 个校区。目前在校学生1653名,共有36
个教学班,其中住宿班32个,住宿人数
1379名。
二、安全工作的主要做法


1关键 2到位 6突出 10举措
三、六个“突出”

住宿生管理。 10、定期总结。
三、学校安全工作特色


铃 声
安全铃声 时时提醒
值 , 班
建立学校领导、教师 留校住宿值班制度
巡 查
行政人员 课间时段巡查制度
提 示
多种方式 适时提示
照片资料


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四、工作中存在的重点、难点

交通安全!
重点!
突出防踩踏安全!
安全
教育 门禁安全
安全班会
餐厅安全
禁带管制物品
安全教育工作


四、十项举措
1、教育活动长抓不懈。 2、应急演练常态化。


3、课堂渗透规范化。
4、典型案例通报法。 5、重点监管法。
四、十项举措
6、安全隐患及时提示。 7、定时巡查法。


8、课前考勤法制度化。


周 边 生 源
我校地处市区繁华地段,社会治安 较为复杂。
学校外来务工子女、留守儿童、单 亲家庭子女等复杂的生源逐年增多。

中学2014年度工作总结

中学2014年度工作总结

中学2014年度工作总结中学2014年度工作总结为确保南昌市创建全国文明城市工作的圆满完成,按照市、县文明委和教育主管部门统一部暑,在全校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。

现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:一、加强领导,高度重视,落实目标任务。

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作展板,宣传栏,横幅,公益广告,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了文明用语。

根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。

二、对照文明城市指标测评体系,广泛开展专题教育实践活动和志愿者活动。

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了创建全国文明城市工作的实施方案,组织开展形式各异的活动。

通过“四个一” 教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。

倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动,提高师生文明素质。

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。

我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

中学14年上半年重点工作汇报

中学14年上半年重点工作汇报

中学2014年上半年重点工作汇报2014年,我校工作紧紧围绕“转作风,保安全,提质量”这条工作主线,把思想和行动统一到教育局党委的决策部署上来,将邢台县教育工作会精神和《教育局2014年工作要点》具化为学校工作指南,结合我校实际,精心谋划,具体实施,扎实推进各项工作。

重点工作一:把党的群众路线教育实践活动落到实处领导班子统一思想,以身作则,率先垂范,以实际行动履行职责,把党的群众路线教育实践活动具化为扎实工作,如校级领导分包年级,一天四巡;深入课堂一线观课议课;从3月4日以来,我个人参加观课议课54节次,带头转作风,带出良好的校风、教风。

重点工作二:招生工作落实到位县教育工作会之后,我校于3月12日就及早动手,精心部署,分片包村,责任到人,作了大量工作,但仍有部分学生观望。

1、高中招生:我校被浆水中学录取的实验班学生64人,现已交费51人,完成80%,尚有13人未交费,其中7人在二中交费,6人在等中考结果;我校被浆水中学录取的正取生123人,现已交费108人,完成88%,尚有15人未交费,或家庭困难,或仍然观望。

2、初中招生:我校负责的片内生424人,现已交费369人,完成87%,尚有55人未交费,其中西黄村22人未交,宋家庄22人未交,龙泉寺11人未交。

重点工作三:坚持课堂教学改革不动摇1、召开“四环三步模式提升课”和“四环三步模式精品课”两次大型观课议课活动,从3月20日——5月10日,历时50天,参与做课教师58人,观课700人次,议课580人次。

2、强化教学管理。

①建立以作业组为单位的任课教师定期交流沟通制度,每大周一次,班主任召集,交流学生表现、思想动态等,达到共同管理,促进学生全面发展,提升教学质量。

②规范“两种课型”——复习课、讲评课的模式要求,加大检查力度。

3、模式学习进课堂。

对全体教师进行学习培训,在实践中感悟,在感悟中提升,形成阶段性成果,编辑学习交流材料《实践感悟提升》一本。

【工作总结范文】中学2014年度工作总结范文

【工作总结范文】中学2014年度工作总结范文

中学2014年度工作总结范文(一)以创省特色示范普通高中为重点,深化课程改革,打造特色校园,努力建设“校园生态、师生淳美、特色鲜明”的省山区示范性普通高中,省创特考察顺利过关。

2014年,是学校创建省一级特色示范普通高中的关键一年,这既是学校进一步跨越发展的重要机遇,也是学校面临的前所未有的巨大挑战。

学校行政干部和负责37条指标的成员,以主人翁精神投入到学校创特工作中,放弃了节假日休息,加班加点,深入研究指标内涵,反复整改,精益求精,力求完美,进行了艰苦卓绝的工作,取得了良好的效果。

全校师生员工齐心协力,积极参与创特工作,切实履行各自职责,为创特贡献了自己的力量。

一年来的不懈探索,学校重新确定办学目标、育人目标,深刻阐发办学理念,18易其稿推出《课程改革方案》,完善“尚美”特色,提炼“四美”内涵,建构三层四类课程体系,使顶层设计能真正统筹全局,指导和引领学校整体发展。

学校大力建设校园精品文化,构筑“尚美教育”特色文化,多措并举,重招迭出,取得了突破性进展。

安装电子彩屏,规范彩屏管理使用,借助现代信息技术,凝练师生淳美品性,营造良好文化氛围;重新命名学校楼馆堂舍,既富文化韵味,又寓教育于楼名之中,寄望学生在厚重的文化熏陶中个性化成长;路灯灯箱添诗文,一灯一诗词,浸润学生心智,美化师生言行;绿化园区增古训,一石一古训,绿化加文化,涵养师生美德;百首名曲进校园,一隙一歌声,与美无缝接合,让尚美成为师生的生命自觉。

此外,制作了学校宣传片、尚美教育特色展板,对校园外围文化墙、教师办公室、教学楼楼梯走廊、食堂等都进行了新的文化布置,全方位打造尚美文化环境,使全校师生浸润在浓浓的尚美文化之中,美丽校园倍增魅力。

学校设立了课程处,强化校内课程资源建设,大力建设生物实验基地和生物创新实验室,探索社会实践选修课教学新途径。

积极拓展校外课程资源,与北京新奥特集团、杭州钟艺美术中心、县职业技术学校等联合办学,到**技校走校选修,探索多样化办学的新路子,取得了良好的教育效果。

初中2014年度工作汇报材料

初中2014年度工作汇报材料

尊敬的各位领导:大家好!我是xx初中校长陈xx。

2014年,我们以质量为中心,课改为重点,活动为载体,全体师生团结奋斗,圆满完成了年度目标任务。

下面我从五个方面汇报一年来的主要工作:一、深化课改,提高教育教学质量2014年,我们厘清了“345自助课堂”的概念体系,完善了学生学习小组建设的操作系统,找到了推进课堂改革的增长点。

学校被认定为xx市和浙江省课改联盟学校,先后承办了xx 市、xx市和xx省的课改联盟活动,《语言文字报》作了报道。

包括xx市中学校长班在内的52批团队,前来考察指导我校的教学改革。

三年磨一剑,今年上义中人数翻一番、上普高人数翻一番,绝对数和增长率刷新了我校的历史记录。

受到了街道的通报表彰和群众的热情点赞。

《浙江教育报》教师周刊在头版头条,以《不让一个学生掉队——xx市廿三里初中课改进行时》为题,报道了“345自助课堂”的建设成效。

二、创设平台,打造优秀课改团队用好载体,从严治教。

以“党的群众路线教育实践活动”为载体,举行了“中国梦•教育梦•我的梦”师德演讲,开展了师德师风大讨论和“xx初中”大讨论活动,统一思想建章立制,落实了师德师风相关制度。

三、改革创新,丰富学校文化内涵举办了纪念建校100周年文化交流活动,梳理了校训、校歌、校徽等学校文化标志。

借助校友团的资金力量,建造了拨浪鼓主题浮雕,进一步优化育人环境。

开展了“拨浪鼓文化教育”系列活动,举办了第六届跳蚤市场,做实了“一校一品”创建工作。

举行了“自助课堂”实践案例征集与展示活动,开展了学校年度十大课改新闻评选活动,进行了丰富多彩的优秀小组展评活动,不断探索小组建设的新途径和新方法,进一步丰富了学校文化的内涵。

校刊《鼓韵》连续三届获全国校园文学社刊百佳奖。

四、规范办学,促进学生全面发展规范是基础,是学生全面发展的保障。

我们确保学生每天锻炼1小时,大课间活动受到来访同行的广泛好评,“阳光体育,快乐课间”成了我校的一张亮丽名片。

镇江新区大港中学2014年学校工作汇报

镇江新区大港中学2014年学校工作汇报

镇江新区大港中学2014年学校工作汇报解红明尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!一年来,在新区党工委、管委会和新区社发局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,镇江新区大港中学紧紧围绕社发局2014年工作重点,以党的十八届三中全会精神和省市教育工作会议精神为指导,按照立德树人的总要求,深入开展群众性教育实践活动,以镇江新区建设“苏南教育现代化示范区”为契机,积极实施素质教育,大力加强师资队伍建设,全面推进课堂教学改革,深入开展高效课堂建设,创新各项管理举措,努力实现教育教学质量的新跨越,学校的各项工作正稳步推进。

现就有关工作总结如下:一、重视思想引领,强化师德师风建设。

1、开展群众性教育实践活动,提升全体党员教师的理论水平。

我校在社发局党委的统一领导下,认真开展教育实践活动,把贯彻落实中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十项规定”和新区党工委“三两三议三扫除”等规定作为切入点,进一步突出作风建设,认真查找“四风”问题,真正明晰“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

切实解决师生、家长反映强烈的突出问题,为师生、家长办好事、办实事,厉行勤俭节约,在全校范围内形成了求真务实、清正廉明的良好风尚。

2、进一步注重师德师风建设。

坚持依法治校,依法从教,开展行风建设,利用政治学习,组织全体教职工认真学习有关教育法律法规,提高教师的法律意识,牢固树立廉洁从教的服务意识,结合镇江市政府下发的《中小学在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案》,学校与全体教师签订了《杜绝有偿家教和拒收礼品礼金承诺书》,教师郑重承诺坚决抵制有偿家教,拒收家长礼品礼金,廉洁从教,无私奉献,学校组织优秀教师义务开展志愿导学活动,努力为学生和家长提供优质教育服务。

二、注重德育管理,促进学生身心健康成长。

1、深化德育改革促进学生自主发展。

政教处加快了学生自主管理探索的步伐,在七年级中进行组建“学生管理委员会”,在八年级中尝试进行学生“义工社”与“学生学习管理工作部”相结合的管理模式;九年级沿用了教师巡课员与学生“文明监督岗”相结合的管理模式。

红桂中学2014年学校工作总结

红桂中学2014年学校工作总结

红桂中学2014年学校工作总结2014学年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量、办学规模扩大的一年。

在上级的正确领导和全校师生的共同努力下,我校顺利完成了各项教育教学工作,并取得了显著的成绩。

总体来看,学校开展了以下几方面的工作:(一)健全规章制度,依法办学,按章办事。

1、按照有关政策法规和文件要求开展教育教学;2、固定资产专人管理,管理规范。

学校工程、大型采购、三公消费主动公示,具体做法:1)工程按有关要求和程序实行公开招标(5万以上由区招标中心进行招标);2)采购按有关规定实行网上采购或到指定的实体商店采购;3)三公消费严格执行相关规定。

(二)注重人文关怀,大力营造尊师重教的氛围。

1、民主管理,充分听取教师建议。

比如食堂管理,以教师每月评分的满意率来作为衡量标准,确保饭菜质量;另外,教师讲课的扩音器、体育器材的管理等,都充分征求和采纳教师们的意见。

2、校务公开,维护教职工知情权。

对大家所关心的事情及时公示:比如每月的绩效工资;奖教奖学的分配;职称的聘任和申报;等等。

对于学校2万元以上的工程和物质采购都提前公示,主动听取意见。

3、尊重教师,体现人文关怀。

例如,教师节学生向老师献花和祝福卡片;对生病住院、生小孩的教师慰问;组织教职工开展多种趣味体育活动,融洽感情;主动派车对参加家长会和外派监考老师的接送;等等。

(三)强化以教学为中心,狠抓教学质量的提高。

1、加强了科组建设,完善学科教研组制度。

1)强化集体备课,整合教学资源。

积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度;2)健全和完善听课、评课等制度:行政经常推门推课,科任老师每人听课12节以上。

3)开展习本课堂研究:语文科组:胡玮石;英语科组:张芳、李丹、袁碧海;物理:陶海龙、孙慧蓉(其中胡玮石老师在罗外上了一节习本课;陶海龙、孙慧蓉在本校各上了一节习本课堂研究课);4)自主研发学校的通识课程,编选教材:向岚:软雕艺术校本教材;郑蕙云:七年级上生物导学案、八年级上生物导学案;钟丹妍:校本课程——中国红鼓。

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中学2014年度工作汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!我是XX初中校长陈XX。

2014年,我们以质量为中心,课改为重点,活动为载体,全体师生团结奋斗,圆满完成了年度目标任务。

下面我从五个方面汇报一年来的主要工作:
一、深化课改,提高教育教学质量
2014年,我们厘清了“345自助课堂”的概念体系,完善了学生学习小组建设的操作系统,找到了推进课堂改革的增长点。

学校被认定为XX市和浙江省课改联盟学校,先后承办了XX市、XX市和XX 省的课改联盟活动,《语言文字报》作了报道。

包括XX市中学校长班在内的52批团队,前来考察指导我校的教学改革。

三年磨一剑,今年上义中人数翻一番、上普高人数翻一番,绝对数和增长率刷新了我校的历史记录。

受到了街道的通报表彰和群众的热情点赞。

《浙江教育报》教师周刊在头版头条,以《不让一个学生掉队——XX市廿三里初中课改进行时》为题,报道了“345自助课堂”的建设成效。

二、创设平台,打造优秀课改团队
用好载体,从严治教。

以“党的群众路线教育实践活动”为载体,举行了“中国梦•教育梦•我的梦”师德演讲,开展了师德师风大讨论和“XX初中”大讨论活动,统一思想建章立制,落实了师德师风相关制度。

创设平台,打造团队。

全员参与“345自助课堂”的实践与研究,充分发挥支教骨干和流动教师的作用,培养了一批教科研骨干,创新了校本研训平台。

通过努力,我校被确定为教育部农村校长助力工程影子培训基地学校、十二五语文教师专业发展工程基地学校。

举办了跨学科主题说课沙龙等系列活动,整合了浙师大、宾王中学教育联盟和市初中数学工作室的资源,并取得了良好的效果,《义乌商报》就此进行了报道。

下半年我校9位教师通过了中学高级教师的评审,极大鼓舞了全体教师的士气。

课改不仅促进学生成长、学校发展,也真正成就了教师团队,让教师从传统的教学模式中解放出来,有了更为广阔的展示教育智慧的舞台。

三、改革创新,丰富学校文化内涵
举办了纪念建校100周年文化交流活动,梳理了校训、校歌、校徽等学校文化标志。

借助校友团的资金力量,建造了拨浪鼓主题浮雕,进一步优化育人环境。

开展了“拨浪鼓文化教育”系列活动,举办了第六届跳蚤市场,做实了“一校一品”创建工作。

举行了“自助课堂”实践案例征集与展示活动,开展了学校年度十大课改新闻评选活动,进行了丰富多彩的优秀小组展评活动,不断探索小组建设的新途径和新方法,进一步丰富了学校文化的内涵。

校刊《鼓韵》连续三届获全国校园文学社刊百佳奖。

四、规范办学,促进学生全面发展
规范是基础,是学生全面发展的保障。

我们确保学生每天锻炼1小时,大课间活动受到来访同行的广泛好评,“阳光体育,快乐课间”
成了我校的一张亮丽名片。

我们积极组队参加体艺、科技类实践和比赛活动,获得了浙江省青少年航模竞赛团体二等奖和精神文明运动队。

学校被认定为XX省校园足球定点学校,被评为义乌市青少年校园足球活动优秀单位。

学生男篮、女篮分别获得市第三名和第一名。

五、确保底线,建设平安美丽校园
我们十分重视安全工作,完善了人员组织和工作机制。

平安校园创建工作有目标、有计划、常检查、重落实,实现了2014年校园的平安和谐,并被评为义乌市4A平安校园。

食堂管理规范,无违规行为,受到师生及家长的一致好评。

2014策马奔腾,2015胸怀梦想。

我们的梦想是开放办学,争创全国一流课改名校。

“认准了,就行动”是我校传统文化的重要基因。

功成不必在我,但我们将以课改文化推动学校文化,实现从学科教学到学科教育的转变,从课堂改革到课程改革的转变。

改变“教育依靠零散的经验和想当然的判断”,突破“讲究程式、严密控制”的思维定式,树立“跨界思维”,努力建好“学为中心”的五个体系。

我们将以精细美促高大上,以真善爱圆教育梦!
各位领导,有您的支持,我们的梦想一定会实现!
谢谢!。

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