2020年英语中的主谓宾定状补
英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解
英语主谓宾表定状补成分精简讲解一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1．名词作主语。
A tree has fallen across the road. (倒下横在)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。
)2．代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑)3．数词用作主语。
Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.7．不定式用作主语。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again.8．动名词用作主语。
Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work.9．名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money. The deceased died of old age.10.介词短语用作主语。
英语中,主谓宾定状补的含义
英语句子的成分共九类,个中最重要的句子成分包含：主.谓.宾.表.定.状.补语和同位语.1. 主语 (Subject) 是句子的焦点,是人或事.a) 地位：平日位于句子的开首或位于谓语动词前,标明动作的主体.b) 可以作主语的成分包含：名词.代词.数词.主语从句(what/that/ how/ whether从句等).如今分词(-ing) 和动词不定式(to do).the + adj.构造.c) Study the following examples and underline the subject in each sentence. Eg1. An earthquake has claimed hundreds of lives. Eg2. Whether the football game will be played depends on the weather. Eg3. The ignorant can be fearless. 2. 谓语(Predicate) 用来描写主语的动作.状况或特点.a) 地位：平日紧接着主语.b) 可以作谓语的成分包含：动词.情态动词+动词.c) Study the following examples and underline the predicate in each sentence. Eg1. Life is full of ups and downs. Eg2. You cannot control yourlife, but you can control your attitude towards life.Eg3: In this day and age, an increasing number of people agree that gambling (赌钱) is an unwholesome hobby.3. 宾语 (Object) 用来暗示动作或行动的对象.a) 地位：位于及物动词或介词后面.b) 可以作宾语的成分包含：名词.代词.数词.复合构造(双宾语等).从句(what/that/ how/ whether从句等).如今分词.动词不定式.c) Study the following examples and underline the object in each sentence. Eg1. Junk food impairs p eople’s health.Eg2. Change what you can bear, while bear what you cannot change.Eg3. Studies reveal that there is a definite link between obesity (肥胖症) and serious diseases such as heart attacks.4. 表语(Predicative) a) 地位：位于be动词或系动词 (如：look, seem, 详见《课本》P8)b) 可以作表语的成分包含：名词.代词.数词.形容词.副词.介词短语.如今分词.曩昔分词.动词不定式或从句(what/that/ how/ whether从句等).c) Study the following examples and underline the predicative in each sentence. Eg1. Life is a stage. Eg2.I feel under the weather today. Eg3. What we should do is to teach children how to distinguish good from bad (right from wrong). 5. 定语 (Attribute) 用来润饰名词或名词性词组.a) 地位：平日位于名词或名词性词组之前,有时也可放在之后(I want something to eat).b) 可以作定语的成分包含：形容词(最经常应用).代词.数词.名词.名词所有格.介词短语.如今分词.曩昔分词.动词不定式和定语从句.c) Study the following examples and underline the attribute in each sentence. Eg1. A warm smile is the universal language. Eg2. In recent years, the Internet has been gaining in popularity at an amazing rate/ at lightning speed.Eg3. Those who have spent some time earning a living ortraveling to other places, have a broader view of life.6. 状语 (Adverbial) 用来润饰动词.形容词.副词或全部句子.a) 地位：平日位于动词.形容词.副词或句子的前后.b) 可以作状语的成分包含：副词(最经常应用).介词短语.名词.动词不定式.如今分词.曩昔分词.状语从句和状语从句省略构造.c) Study the following examples and underline the adverbial in each sentence. Eg1. Outdoor activities can greatly improve our health.Eg2. Compared with the corresponding period last year, imports in the first three months have increased by 10 per cent Eg3. When I was young, I was a troublemaker.7. 补语(Complement) 对于主语或宾语进行填补解释.a) 分为主语补足语(填补解释主语的性质或状况)和宾语补足语(填补解释宾语的性质或状况).b) 在雅思写作中,重要的宾补构造主如果双宾语构造.c) Study the following examples and underline the complement in eachsentence. Eg1. I regard you as my best friend.Eg2. The graduates find the job market frustrating because of the economic recession.Eg3. The advent of information age makes technical knowledge more crucial than ever. 8. 同位语 (Appositive) 标明句子中的一个成分与另一成分表达统一概念,即A＝B.a) 可以作同位语的成分包含：名词.代词.数词.形容词.介词短语.从句.动词不定式和如今分词.b) Study the following examples and underline the appositive in each sentence. Eg1. We should ask Jim, the monitor, to be punctual.Eg2. Job satisfaction, a very important part of an employee’s sense of well-being (痛苦,安定), can be promoted in most jobs.Eg3. All countries, big or small, should be treated equal.。
英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解[整理版]
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英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解[整理版]主语从句即一个句子作主语如:what he said is true. what he said是一个句子具备最短的句子所应有的主语(he)和谓语动词(said)。
又应有what引导词所以做从句，又Is 是大句子中的谓语动词，在主句中，所以其前的成分为主语，主语是一个句子，叫做主语从句。
宾语从句和主语从句同理，事不过宾语从句是在谓语动词后的句子，谓语后的成分是宾语。
如: He said that the girl is beautiful. that the girl is beautiful为宾语从句，做动词said后的宾语。
表语从句依然如此，只是动词为系动词或感官动词，动词后为表语从句。
如:He is who I am looking for. who I am looking for. 为表语从句，做系动词is的表语。
前几种句子均为名词性从句，引导词指人用who whose whom,指物用which，what。
其中which有范围 what没范围。
连接副词有:when where why how四种。
如:I don't know where he is going.(宾从)定语从句为形容词性从句，即一个句子像一个形容词，修饰一个名词或代词，而被修饰的词在句子前面，叫做先行词。
如:The girl who wears a red coat is my classmate. 其中who wears a red coat 是定语从句，修饰the girl, 所以the girl为先行词，主句为The girl is my classmate。
定语从句引导词指人和名词性从句相同，who whose whom;指物只用which，没有what;that 即指人又指物。
关系副词没有how 即 when,where,why.如: The year when I arrived there is 2000. (when I arrived there为从句)状语从句考点比较简单，记住他引导词的意思就行了，如时间是when while 等，地点是where wherever,原因是why 结果because等就可以了英语主谓宾表定状补成分精简讲解一(主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
英语中,主谓宾定状补的含义
之青柳念文创作英语句子的成分共九类，其中最主要的句子成分包含：主、谓、宾、表、定、状、补语和同位语.1. 主语 (Subject) 是句子的核心，是人或事.a) 位置：通常位于句子的开首或位于谓语动词前，标明动作的主体.b) 可以作主语的成分包含：名词、代词、数词、主语从句(what/that/ how/ whether 从句等)、现在分词(-ing) 和动词不定式(to do)、the + adj.布局.c) Study the following examples and underline the subject in each sentence. Eg1. An earthquake has claimed hundreds of lives. Eg2. Whether the football game will be played depends on the weather. Eg3. The ignorant can be fearless. 2. 谓语 (Predicate) 用来描绘主语的动作、状态或特征.a) 位置：通常紧接着主语.b) 可以作谓语的成分包含：动词、情态动词+动词.c) Study the following examples and underline the predicate in each sentence. Eg1. Life is full of ups and downs. Eg2. You cannot control your life, but you can control your attitude towards life.Eg3: In this day and age, an increasing number of people agree that gambling (赌博) is an unwholesome hobby.3. 宾语 (Object) 用来暗示动作或行为的对象.a) 位置：位于及物动词或介词后面.b) 可以作宾语的成分包含：名词、代词、数词、复合布局(双宾语等)、从句(what/that/ how/ whether从句等)、现在分词、动词不定式.c) Study the following examples and underline the object in each sentence. Eg1. Junk food i mpairs people’s health.Eg2. Change what you can bear, while bear what you cannot change.Eg3. Studies reveal that there is a definite link between obesity (肥胖症) and serious diseases such as heart attacks.4. 表语 (Predicative) a) 位置：位于be动词或系动词 (如：look, seem, 详见《讲义》P8)b) 可以作表语的成分包含：名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词、动词不定式或从句(what/that/ how/ whether从句等).c) Study the following examples and underline the predicative in each sentence. Eg1. Life is a stage. Eg2. I feel under the weather today. Eg3. What we should do is to teach children how to distinguish good from bad (right from wrong). 5. 定语 (Attribute) 用来修饰名词或名词性词组.a) 位置：通常位于名词或名词性词组之前，有时也可放在之后(I want something to eat).b) 可以作定语的成分包含：形容词(最常常使用)、代词、数词、名词、名词所有格、介词短语、现在分词、过去分词、动词不定式和定语从句.c) Study the following examples and underline the attribute in eachsentence. Eg1. A warm smile is the universal language. Eg2. In recent years, the Internet has been gaining in popularity at an amazing rate/ at lightning speed.Eg3. Those who have spent some time earning a living or traveling to other places, have a broader view of life.6. 状语 (Adverbial) 用来修饰动词、形容词、副词或整个句子.a) 位置：通常位于动词、形容词、副词或句子的前后.b) 可以作状语的成分包含：副词(最常常使用)、介词短语、名词、动词不定式、现在分词、过去分词、状语从句和状语从句省略布局.c) Study the following examples and underline the adverbial in each sentence. Eg1. Outdoor activities can greatly improve our health.Eg2. Compared with the corresponding period last year, imports in the first three months have increased by 10 per cent Eg3. When I was young, I was a troublemaker.7. 补语 (Complement) 对于主语或宾语停止补偿说明.a) 分为主语补足语(补偿说明主语的性质或状态)和宾语补足语(补偿说明宾语的性质或状态).b) 在雅思写作中，主要的宾补布局主要是双宾语布局.c) Study the following examples and underline the complement in each sentence. Eg1. I regard you as my best friend.Eg2. The graduates find the job market frustrating because ofthe economic recession.Eg3. The advent of information age makes technical knowledge more crucial than ever. 8. 同位语 (Appositive) 标明句子中的一个成分与另外一成分表达同一概念，即A＝B.a) 可以作同位语的成分包含：名词、代词、数词、形容词、介词短语、从句、动词不定式和现在分词.b) Study the following examples and underline the appositive in each sentence. Eg1. We should ask Jim, the monitor, to be punctual.Eg2. Job satisfaction, a very important part of an employee’s sense of well-being (幸福，安定), can be promoted in most jobs.Eg3. All countries, big or small, should be treated equal.。
英语的主谓宾定状补详解
英语主谓宾定状补详解句子成分1、主语主语是谓语陈述对象，指明说是"什么人"或"什么事物"。
例如：⑴ 中国人民志气高。
⑵ 提高整个中华民族科学文化水平是亿万人民群众切身事业。
2、谓语谓语是陈述主语、说明主语。
说明主语"是什么"或"怎么样"。
例如：⑴ 满天乌云顿时消散了。
⑵ 树叶黄了。
⑶ 小王今年十六岁。
⑷ 鲁迅是中国现代文学奠基人。
⑸ 明天星期日。
⑹ 什么书他都看。
3、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及人或事物，答复"谁"或"什么"一类问题。
例如：⑴ 什么叫信息？⑵ 门口围关一群看热闹。
⑶ 马克思认为知识是进展斗争与为无产阶级解放事业效劳手段。
4、定语定语是名语前面连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
例如：⑴那〔沉甸甸〕稻谷，象一垄垄〔全黄〕珍珠。
⑵〔三杯〕美洒敬亲人。
⑶雪野中有〔血红〕宝珠山茶，〔白中隐青〕〔单瓣〕梅花。
⑷〔中国〕历史有〔自己〕特点。
5、状语状语是动语或形容词前面连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作状态、方式、时间、处所或程度等6.补语对主语形态、程度等补充说明，如他跳高里面高就是补语。
二、介词是指放在某范围、方位了之前虚词，副词一般修饰动词评论(0)60其他答复(3)蓝志快出书吧6级2021-11-22英语中句子成分有主语、谓语、宾语、宾语补助语、主语补足语表语、定语与状语。
主语表示句子所说是“谁〞或“什么事物〞，由名词、代词或相当于名词词或短语等充当。
Two students meet for the first time at the beginning of term. 两个学生在学期开场时初次见面。
谓语说明主语“做什么〞，“是什么〞或者“怎么样〞。
Mr Zhu is showing the students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正带着4班学生参观化学实验室。
主谓宾定状补定义和例句
主谓宾定状补是英语中一个完整的句子结构，通常包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
其中，主语是动作的执行者或者描述事物的对象；谓语则是动作的执行者或者状态的描述；宾语是动作的承受者或者受事对象；定语是对名词或代词进行限制或说明的修饰语；状语则是对动作或状态进行修饰或说明的修饰语；补语则是对主语或宾语进行补充或说明的语言成分。
以下是一些例句：
- 他们（主语）在公园里（状语）散步（谓语）。
- 我（主语）喜欢（谓语）跑步（宾语）。
- 那个高大的男人（定语）正在（状语）搬运（谓语）重物（宾语）。
- 李明（主语）被（谓语）选举为（补语）学生会主席（宾语）。
- 她（主语）感到（谓语）非常（状语）幸福（补语）。
- 这道菜味道很不错（补语）。
主谓宾定状补从句的英语表达
主谓宾定状补从句的英语表达
在英语中，主谓宾定状补以及从句的表达如下：
1. 主语：subject。
主语是句子中的主要人物或事物，通常由名词、代词或相当于名词的词组担任。
2. 谓语：predicate。
谓语是对主语进行描述或表达的动作或状态，通常由动词担任。
3. 宾语：object。
宾语是句子中动作的承受者或受益者，通常由名词、代词或相当于名词的词组担任。
宾语通常位于动词之后。
4. 定语：attribute。
定语是修饰名词或代词的词或词组，用于描述名词或代词的特征或属性。
定语可以前置或后置。
5. 状语：adverbial。
状语是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组，用于描述动作发生的时间、地点、方式、程度等。
状语可以位于句首、句中或句尾。
6. 补语：complement。
补语是句子中用于补充说明主语或宾语的词或词组，通常由形容词、名词、介词短语等担任。
补语通常位于动词之后。
7. 从句：clause。
从句是一个句子中嵌入另一个句子的结构，通常由从属连词引导，可以担任主语、宾语、定语、状语等成分。
从句可以是名词性从句、形容词性从句或副词性从句。
以上是关于主谓宾定状补从句的英语表达方式的简要介绍，希望对您有所帮助。
英语主谓宾定状补语法概念
主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples 为名词（宾语）。
句子成分口诀：主谓宾定状补，句子成分要清楚。
句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。
定语用在主宾前，谓前为状谓后补。
还有助词的地得，帮助区分定状补1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people.我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
3、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：We make him our monitor.我们选他当班长。
4、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
它又叫作主语补足语。
表语位于系动词之后，主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词（短语）或动名词（短语）等来充当。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
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作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002
时间：2020.12.13
英语中的主谓宾定状补
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watch TV.
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成，可以有不同的时态，语态和语气。
He likes watch TV.
2)，复合谓语：情态动词/不定式
I can speak English. He asks me to write a letter.
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
I am a teacher.
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。
能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We all like play basketball.
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me a gift.
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。
用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.
7、补语
用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作。
作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...)，ask(请)等等。
我们不能说：我们使我们的祖国；应该说：我们使我们的祖国更美丽。
这时，“美丽的（beautiful)”做补语，说明祖国的状态。
We will make our country more beautiful.
宾补
就是宾语补足语，就是补充说明宾语的。
I know you are a student good at maths.(在这个句子中，good at maths 就是补语) I know you are student who is good at maths.(宾语补语也可以是句子)
I see you crossing the street.(还可以是-ing 形式)
作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002
时间：2020.12.13。