(完整)沪科版七年级数学上第一章测试题

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沪科版七年级上数学《第1章有理数》单元测试(含答案)

沪科版七年级上数学《第1章有理数》单元测试(含答案)

《有理数》单元测试一.选择题(共12小题)1.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×1062.﹣2的倒数是()A.2B.﹣3C.﹣ D.3.计算(﹣16)÷的结果等于()A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣84.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.36.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1| D.﹣|a|﹣17.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P 处对应的数字是()A.7 B.5 C.4 D.18.下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和19.已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A.4 B.5 C.6 D.710.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a﹣b,如果x△(1△3)=2,那么x等于()A.1 B.C.D.211.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)12.当a=﹣1时,n为整数,则﹣a n+1(a2n+3﹣a2n+1﹣3a n+1+6a n)的值是()A.9 B.3 C.﹣3 D.﹣9二.填空题(共4小题)13.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为.14.计算﹣2+3×4的结果为15.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是.16.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;36=22×32,则36的所有正约数之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.参照上述方法,那么200的所有正约数之和为三.解答题(共7小题)17.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0,试回答下列问题:(1)求a,b,c的值(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒5个点位长度的速度向右运动,试求几秒后点A与点C 距离为12个点位长度?18.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?19.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.20.(1)﹣|﹣7+1|+3﹣2÷(﹣)(2)()÷(﹣)×(3)21.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数c,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,),都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是;(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)22.如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.23.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是b.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且|a+8|与(b﹣16)2互为相反数.(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距多少单位长度?(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度?(3)此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).你认为学生P发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间及定值;若不正确,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×106【解答】解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,故选:C.2.﹣2的倒数是()A.2B.﹣3C.﹣ D.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故选:C.3.计算(﹣16)÷的结果等于()A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣8【解答】解:(﹣16)÷=(﹣16)×2=﹣32,故选:B.4.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个D.4个【解答】解:|﹣2|=2,﹣(﹣2)2=﹣4,﹣(﹣2)=2,(﹣2)3=﹣8,﹣4,﹣8是负数,∴负数有2个.故选:B.5.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3【解答】解:如图,AB的中点即数轴的原点O.根据数轴可以得到点A表示的数是﹣2.故选:B.6.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1| D.﹣|a|﹣1【解答】解:A、﹣(﹣3+a)=3﹣a,a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、﹣a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、∵﹣|a+1|≤0,∴当a≠﹣1时,原式才符合负数的要求,故C错误;D、∵﹣|a|≤0,∴﹣|a|﹣1≤﹣1<0,所以原式一定是负数,故D正确.故选:D.7.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P 处对应的数字是()A.7 B.5 C.4 D.1【解答】解:设下面中间的数为x,如图所示:p+6+8=7+6+5,解得P=4.故选:C.8.下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和1【解答】解:A、B、D均正确,绝对值等于它自身的数是所有非负数,所以C 错误,故选:C.9.已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A.4 B.5 C.6 D.7【解答】解:①a、b、c三个数都是正数时,a>0,ab>0,ac>0,bc>0,原式=1+1+1+1=4;②a、b、c中有两个正数时,设为a>0,b>0,c<0,则ab>0,a c<0,bc<0,原式=1+1﹣1﹣1=0;设为a>0,b<0,c>0,则ab<0,ac>0,bc<0,原式=1﹣1+1﹣1=0;设为a<0,b>0,c>0,则ab<0,ac<0,bc>0,原式=﹣1﹣1﹣1+1=﹣2;③a、b、c有一个正数时,设为a>0,b<0,c<0,则ab<0,ac<0,bc>0,原式=1﹣1﹣1+1=0;设为a<0,b>0,c<0,则ab<0,ac>0,bc<0,原式=﹣1﹣1+1﹣1=﹣2;设为a<0,b<0,c>0,则ab>0,ac<0,bc<0,原式=﹣1+1﹣1﹣1=﹣2;④a、b、c三个数都是负数时,即a<0,b<0,c<0,则ab>0,ac>0,bc>0,原式=﹣1+1+1+1=2.综上所述,的可能值的个数为4.故选:A.10.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a﹣b,如果x△(1△3)=2,那么x等于()A.1 B.C.D.2【解答】∵x△(1△3)=2,x△(1×2﹣3)=2,x△(﹣1)=2,2x﹣(﹣1)=2,2x+1=2,∴x=.11.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)【解答】解:A、a1+a2+a3+a7+a8+a9=(a4+a5+a6)﹣21+(a4+a5+a6)+21=2(a4+a5+a6),正确,不符合题意;B、a1+a4+a7+a3+a6+a9=a1+a3+a4+a6+a7+a9=2(a2+a5+a8),正确,不符合题意;C、a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5,正确,不符合题意D、(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=6,错误,符合题意.故选:D.12.当a=﹣1时,n为整数,则﹣a n+1(a2n+3﹣a2n+1﹣3a n+1+6a n)的值是()A.9 B.3 C.﹣3 D.﹣9【解答】解:当n是偶数时,原式=1×(﹣1+1+3+6)=9,当n是奇数时,原式=﹣1×(﹣1+1﹣3﹣6)=9.故选:A.二.填空题(共4小题)13.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为﹣2.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2+ab﹣2=a(a+b)﹣2=0﹣2=﹣2,故答案为:﹣2.14.计算﹣2+3×4的结果为10【解答】解:﹣2+3×4=﹣2+12=10,故答案为:10.15.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是﹣2或﹣1或0或1或2.【解答】解:①﹣1<x<﹣0.5时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0﹣1=﹣2;②﹣0.5<x<0时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0+0=﹣1;③x=0时,[x]+(x)+[x)=0+0+0=0;④0<x<0.5时,[x]+(x)+[x)=0+1+0=1;⑤0.5<x<1时,[x]+(x)+[x)=0+1+1=2.故答案为:﹣2或﹣1或0或1或2.16.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;36=22×32,则36的所有正约数之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.参照上述方法,那么200的所有正约数之和为465【解答】解:200的所有正约数之和可按如下方法得到:因为200=23×52,所以200的所有正约数之和为(1+2+22+23)×(1+5+52)=465.故答案为:465.三.解答题(共7小题)17.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0,试回答下列问题:(1)求a,b,c的值(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒5个点位长度的速度向右运动,试求几秒后点A与点C 距离为12个点位长度?【解答】解:(1)由题意得,b=1,c﹣5=0,a+b=0,则a=﹣1,b=1,c=5;(2)设x秒后点A与点C距离为12个点位长度,则x+5x=12﹣6,解得,x=1,答:1秒后点A与点C距离为12个点位长度.18.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是30.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?【解答】(1)∵OB=3OA=30,∴B对应的数是30.故答案为:30.(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,此时点M对应的数为3x﹣10,点N对应的数为2x.①点M、点N在点O两侧,则10﹣3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x﹣10=2x,解得x=10.所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.19.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.【解答】解:(1)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.(2)|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.(3)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.20.(1)﹣|﹣7+1|+3﹣2÷(﹣)(2)()÷(﹣)×(3)【解答】解:(1)原式=﹣6+3+6=3;(2)原式=﹣×(﹣)×=1;(3)原式===2.2.21.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数c,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,),都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是(5,);(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(6,1.4)(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)【解答】解:(1)﹣2+1=﹣1,﹣2×1﹣1=﹣3,∴﹣2+1≠﹣2×1﹣1,∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”,∵5+=,5×﹣1=,∴5+=5×﹣1,∴(5,)中是“椒江有理数对”;(2)由题意得:a+3=3a﹣1,(3)不是.理由:﹣n+(﹣m)=﹣n﹣m,﹣n•(﹣m)﹣1=mn﹣1∵(m,n)是“椒江有理数对”∴m+n=mn﹣1∴﹣n﹣m=﹣(mn﹣1)m∴(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”,(4)(5,1.5)等.故答案为:(5,);不是;(5,1.5).22.如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.【解答】解:(1)﹣2+4=2.故点B所对应的数;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(个单位长度).故A,B两点间距离是12个单位长度.(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12﹣4,运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12+4,解得x=8.故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.23.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是b.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且|a+8|与(b﹣16)2互为相反数.(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距多少单位长度?(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度?(3)此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D 的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).你认为学生P发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间及定值;若不正确,请说明理由.【解答】解:(1)∵|a+8|与(b﹣16)2互为相反数,∴|a+8|+(b﹣16)2=0,∴a+8=0,b﹣16=0,解得a=﹣8,b=16.∴此时刻快车头A与慢车头C之间相距16﹣(﹣8)=24单位长度;(2)(24﹣8)÷(6+2)=16÷8=2(秒).或(24+8)÷(6+2)=4(秒)答:再行驶2秒或4秒两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度;(3)∵PA+PB=AB=2,当P在CD之间时,PC+PD是定值4,t=4÷(6+2)=4÷8=0.5(秒),此时PA+PC+PB+PD=(PA+PB)+(PC+PD)=2+4=6(单位长度).故这个时间是0.5秒,定值是6单位长度.。

沪科版七年级数学上册第一章测试题及答案

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沪科版七年级数学上册第一章测试题及答案第1章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.冰箱保鲜室的温度为零上5 ℃,记作+5 ℃,冷冻室的温度是零下17 ℃,记作() A.17 ℃ B.-17 ℃ C.12 ℃ D.-12 ℃2.-12 022的相反数是()A.12 022B.-12 022C.2 022 D.-2 0223.在-5,-4,0,3这四个数中,最小的数是()A.-5 B.-4 C.0 D.34.如图,在数轴上点A表示的数可能是()A.-1.5 B.1.5 C.-2.4 D.2.45.《铁路“十三五”发展规划》明确提出,到2020年,全国铁路营运里程达到15万千米.15万用科学记数法表示为()A.15×104B.1.5×104C.1.5×105D.1.5×1066.为全力抗战疫情,响应政府“停课不停学”号召,某市教育局发布关于疫情防控期间开展在线课程教学的通知:从2月10日开始,全市中小学按照教学计划,开展在线课程教学和答疑.据互联网后台数据显示,某中学九年级七科老师2月10日在线答疑问题的数量如下表:则2月10日该中学九年级七科老师在线答疑问题数量的平均数是()A.22个B.24个C.25个D.26个7.若|a|<2,且a是整数,那么a为()A.0,1,2 B.-2,-1,0,1,2 C.-1,0,1 D.-2,-1,08.下列计算正确的是( )A .-2-1=-1B .3÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×3=-3C .(-3)2÷(-2)2=32 D .0-7-2×5=-179.下列说法正确的是( )A .一个有理数不是正数就是负数B .|a |一定是正数C .如果两个数的和是正数,那么这两个数中至少有一个正数D .两个数的差一定小于被减数10.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示.则下列式子:①b <0<a ;②|b |<|a |;③ab >0;④a -b >a +b .其中正确的是( ) A .①②B .①④C .②③D .③④二、填空题(每题3分,共18分)11.下列各数:-0.8,-213,-(-8.2),+(-2.7),-⎝ ⎛⎭⎪⎫+17,-1 002,其中负数有________个.12.2.295精确到百分位是________.13.若x ,y 为有理数,且(5-x )4+|y +5|=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎫x y 2 021的值为________.14.若|m -n |=n -m ,且|m |=4,|n |=3,则(m +n )2的值为__________.15.有5袋大米,以每袋50 kg 为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重记录如下(单位:kg):+0.5,-0.2,0,-0.3,+0.3,则这5袋大米的总质量为________kg.16.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…,将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数是________.三、解答题(17题12分,18,19题每题7分,21题10分,其余每题8分,共52分) 17.计算:(能简算的要简算)(1)(-0.5)-⎝ ⎛⎭⎪⎫-314+2.75-⎝ ⎛⎭⎪⎫+712; (2)4×(-2)3-6÷(-3);(3)-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫-112-38+712×(-24); (4)(-2)2-|-7|-3÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-14+(-3)3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-132.18.对于有理数a ,b ,定义运算“⊗”;a ⊗b =ab -a -b -2.(1)计算(-2)⊗3的值;(2)比较4⊗(-2)与(-2)⊗4的大小.19.在1,-2,3,-4,-5中任取两个数相乘,最大的积是a ,最小的积是b .(1)求ab 的值;(2)若|x-a|+|y+b|=0,求(-x-y)·y的值.20.已知点A在数轴上对应的数是a,点B在数轴上对应的数是b,且|a+4|+(b-1)2=0.现将点A,B之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a-b|.(1)|AB|=________;(2)设点P在数轴上对应的数是x,当|PA|-|PB|=2时,求x的值.21.某日空军航空开放活动在大房身机场举行,某特技飞行队做特技表演时,其中一架飞机起飞0.5 km后的高度变化如下表:(1)完成上表;(2)完成上述四个表演动作后,飞机离地面的高度是多少千米?(3)如果飞机平均上升1 km需消耗5 L燃油,平均下降1 km需消耗3 L燃油,那么这架飞机在这四个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?22.观察下列各式:-1×12=-1+12; -12×13=-12+13; -13×14=-13+14; …(1)你发现的规律是____________________________(用含n 的式子表示); (2)用以上规律计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫-1×12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×13+⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 021×12 022.答案一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B二、11.5 12.2.30 13.-1 14.1或49 15.250.316.-50 点拨:偶数为负数,奇数为正数.第1~9行共有45个数,则第10行从左边数第5个数是第50个数,故该数为-50.三、17.解:(1)原式=[(-0.5)-7.5]+(3.25+2.75)=-8+6=-2. (2)原式=4×(-8)+2=-32+2=-30.(3)原式=-1+⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×(-24)+⎝ ⎛⎭⎪⎫-38×(-24)+712×(-24)=-1+36+9-14=30. (4)原式=4-7-3×(-4)+(-27)×19=4-7+12-3=6.18.解:(1)(-2)⊗3=(-2)×3-(-2)-3-2=-6+2-3-2=-9. (2)因为4⊗(-2)=4×(-2)-4-(-2)-2=-8-4+2-2=-12, (-2)⊗4=(-2)×4-(-2)-4-2= -8+2-4-2=-12, 所以4⊗(-2)=(-2)⊗4.19.解:(1)由题意知a =(-4)×(-5)=20, b =3×(-5)=-15, 所以ab =20×(-15)=-300. (2)由题意知|x -20|+|y -15|=0, 所以x =20,y =15.当x =20,y =15时,原式=(-20-15)×15=-525. 20.解:(1)5(2)当点P 在点A 左侧时,|PA |-|PB |=-(|PB |-|PA |)=-|AB |=-5≠2; 当点P 在点B 右侧时,|PA |-|PB |=|AB |=5≠2;当点P 在A ,B 之间时,|PA |=|x -(-4)|=x +4,|PB |=|x -1|=1-x . 因为|PA |-|PB |=2, 所以x +4-(1-x )=2. 解得x =-12,即x 的值为-12.21.解:(1)-1.2 km ;+1.1 km ;-1.8 km (2)0.5+2.5-1.2+1.1-1.8=1.1(km). 答:飞机离地面的高度是1.1 km. (3)2.5×5+1.2×3+1.1×5+1.8×3=27(L). 答:一共消耗了27 L 燃油. 22.解:(1)-1n ×1n +1=-1n +1n +1(2)原式=-1+12-12+13-13+14-…-12 021+12 022=-1+12 022=-2 0212 022.。

沪科版七年级数学上册单元测试题全套(含答案)

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7
(1)正数:{
};
(2)自然数:{
};
(3)整数:{
};
(4)分数:{
}.
16.(8 分)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.

-41 2
,-2,0,(-1)2,|-3|,-31.
3
17.(8 分)计算下列各题: -1
(1)-9+12-2+25; (2)(-5)×(-7)-5÷ 6 .
A.精确到十分位 B.精确到个位
C.精确到百位 D.精确到千位
8.如果|a-1|+(b+2)2=0,则 a-b 的值是( )
A.-1 B.1 C.-3 D.3
9.点 A,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是 a 和 b,对于以下结论:甲:b-a<0;乙: a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:b>0.其中正确的是( )
(3)若电子蚂蚁 P 从 B 点出发,以每秒 6 个单位长度的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁 Q 从 A 点 出发,以每秒 4 个单位长度的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的 D 点相遇,你知道 D 点对应 的数是多少吗?
23.(14 分)下面是按规律排列的一列式子:
1+-1 第 1 个式子:1- 2 ;
| |-2
3.下列有理数中:-5,-(-3)3, 7 ,0,-22,非负数有(
)
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
4.如图所示是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是( )
A.Φ45.02 B.Φ44.9 C.Φ44.98 D.Φ45.01
5.下列各对数中,互为相反数的是( )
a A.甲与乙 B.丙与丁 C.甲与丙 D.乙与丁

沪科版七年级数学上册《第一章有理数》单元检测卷及答案

沪科版七年级数学上册《第一章有理数》单元检测卷及答案

沪科版七年级数学上册《第一章有理数》单元检测卷及答案一、选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.的绝对值是( )A. B. 5 C. D.2.据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.下列四个数中,最小的数是( )A. B. 0 C. D. 74.下面算法正确的是( )A. B.C. D.5.用四舍五入法取近似值,将数精确到的结果是( )A. B. C. D.6.已知a,b都是实数,若,则的值是( )A. B. C. 1 D. 37.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中若,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是( )A. B.C. D.二、填空题:本题共3小题,每小题3分,共9分。

8.某仓库记账员为方便记账,将进货10件记作,那么出货8件应记作______.9.小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,-2,-1,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是______写出一个符合题意的数即可10.“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.大致海拔每升高100米,气温约下降有一座海拔为2750米的山,在这座山上海拔为250米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为______三、解答题:本题共2小题,共16分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

11.本小题8分有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示.【基础设问】若,则数a的绝对值,相反数与倒数的和等于______.若,把数c对应的点向右移动3个单位长度,与数d对应的点重合,则______;把数c对应的点向左移动3个单位长度,与数b对应的点重合,则______.【能力设问】若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是最小的正整数,求的值.若,先写出大于且小于的所有整数,再计算出它们的和.若,求的值.如果a是不等于0的有理数,求的值.请你在数轴上任意找一个点为原点,则数a,b,c,d的大小顺序是什么?改变原点的位置,则这4个数的大小顺序会改变吗?这说明了数轴的什么性质?给出下列4个推断:①如果,那么一定会有;②如果,那么一定会有;③如果,那么一定会有;④如果,那么一定会有所有合理推断的序号是______,并说明理由.【拓展设问】将图中数轴看作一条笔直的公路,且路边有三个村庄A,B,C点A,B,C分别与数a,b,c所在的点重合村庄A在村庄B左侧3km处,村庄C在村庄B右侧3km处,现需要在该公路边上建一个便民服务点P,那么这个便民服务点P建在何处,能使服务点P到村庄A,B,C总路程最短?最短路程是多少?试说明理由.12.本小题8分计算:;参考答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】这是一道考查绝对值的题目,解题关键在于掌握负数的绝对值等于它的相反数即可选出答案.【解答】解:的绝对值是故选2.【答案】B【解析】解:944万故选:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.3.【答案】A【解析】解:题目中四个数中,最小的数是故选:通过对题目中四个数进行大小比较即可.此题考查了对有理数进行大小比较的能力,关键是能准确理解并运用以上知识.4.【答案】D【解析】解:故选项A错误,不符合题意;故选项B错误,不符合题意;故选项C错误,不符合题意;故选项D正确,符合题意;故选:根据加括号的法则可以判断A;根据去括号的法则可以判断B;根据任何数和零相乘都得零可以判断C;根据有理数的除法可以判断本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.5.【答案】B【解析】解:故选:根据四舍五入法,从千分位开始四舍五入取近似值即可;本题主要考查了近似数和有效数字,正确利用四舍五入法取近似值是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:由题意得解得所以故选:根据非负数的性质列出方程,求出a、b的值,再代入所求所占计算即可.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为7.【答案】D【解析】解:且即故选:根据可以得到且,然后结合选项中的数轴,即可判断哪个选项符合题意.本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.【答案】【解析】解:进货10件记作出货8件应记作故答案为:正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可得出答案.本题考查正数和负数的意义,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.9.【答案】0【解析】解:由题意,填写如下:满足题意故答案为:根据题意,填写数字即可.本题考查了有理数的运算,根据横向三个数之和与纵向三个数之和相等,进行填写即可得出结果.10.【答案】【解析】解:故答案为:根据题意,可以列出算式,然后计算即可.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.11.【答案】 6 0 ①④【解析】解:的绝对值为3,a的相反数为3,a的倒数为故答案为:,把数c对应的点向右移动3个单位长度,与数d对应的点重合又把数c对应的点向左移动3个单位长度,与数b对应的点重合故答案为:6;0是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是最小的正整数大于且小于的所有整数有:-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5又结合数轴,当,时;当,时综上,或由题意或①当时原式②当时原式综上,的值为0或由题意,如图数轴上的点表示的数,左边的总是小于右边的改变原点的位置,则这4个数的大小顺序不会改变,因为数轴上的点表示的数,左边的总是小于右边的.由题意,①如果d同号.又b,c,d同号.一定会有,故①正确.②如果b,c符号不确定,故②错误.③如果c同号.又,d符号不确定,故③错误.④如果又,故④正确.综上,正确的有①④.故答案为:①④.由题意,如图,当P在A左侧;当P在AC中间,当且仅当P在B时等号成立.当P在C右侧综上,当P在B处时,最短,最短路程为依据题意,由,从而a的绝对值为3,a的相反数为3,a的倒数为,进而计算可以得解;依据题意,由,可得,进而得解;依据题意,可得进而计算可以得解;依据题意,首先找出大于且小于的所有整数,然后相加计算可以得解;依据题意,根据,结合,求出a,b后计算可以得解;依据题意,分和两种情形分析讨论后计算可以得解;依据题意,由数轴上的点表示的数,左边的总是小于右边的,进而可以判断得解;依据题意,结合数轴上的点的特征逐个判断分析可以得解;依据题意,结合数轴分P在A左侧、P在AC中间、P在C右侧三种情形分析判断可以得解.本题主要考查了估算无理数的大小、数轴、绝对值、有理数大小比较、列代数式,解题时要熟练掌握并能根据题意,列出关系式是关键.12.【答案】解:原式;原式【解析】先算乘方及绝对值,再算乘法,最后算加法即可;先算乘方及括号里面的,再算乘除,最后算加法即可.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.。

沪科版七年级数学上册单元测试题全套(含答案)

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沪科版七年级数学上册单元测试题全套(含答案)第1章检测卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.记录一个水库的水位变化情况,如果把上升5cm 记作+5cm ,那么水位下降5m 时水位变化记作()A .-5mB .5mC .+5mD .±5m2.-2的绝对值是()A .-2B .2C .±2D.123.下列有理数中:-5,-(-3)3,|-27|,0,-22,非负数有()A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图所示是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()A .Φ45.02B .Φ44.9C .Φ44.98D .Φ45.01第4题图5.下列各对数中,互为相反数的是()A .-(+3)与+(-3)B .-(-4)与|-4|C .-32与(-3)2D .-23与(-2)36.数轴上点A 表示的数是-1,将点A 沿数轴移动2个单位到点B ,则点B 表示的数是()A .-3B .1C .-1或3D .-3或17.由四舍五入得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是()A .精确到十分位B .精确到个位C .精确到百位D .精确到千位8.如果|a -1|+(b +2)2=0,则a -b 的值是()A .-1B .1C .-3D .39.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b ,对于以下结论:甲:b -a <0;乙:a +b >0;丙:|a |<|b |;丁:ba>0.其中正确的是()A .甲与乙B .丙与丁C .甲与丙D .乙与丁第9题图10.若a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,c 是倒数等于它本身的自然数,则a 2017+2018b+c 2019的值为()A .2017B .2018C .2019D .0二、填空题(每小题5分,共20分)11.-3的倒数是________;-3的相反数是________.12.《2017中国共享单车行业研究报告》指出,2月20日至26日一周,摩拜单车的日均有效使用时间是1100万分钟,远远领先行业第二名ofo 共享单车,使用量稳居行业首位,数字1100万用科学记数法表示为________.13.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值等于2,则m -2(a +b )2+(cd )3的值是________.14.已知a |a |+b |b |=0,有以下结论:①a ,b 一定互为相反数;②ab <0;③a +b <0;④ab|ab |=-1.其中正确的是________(填序号).三、解答题(共90分)15.(8分)把下列各数分别填入相应的括号里:-5,|-34|,0,-3.14,227,2006,+1.99,-(-6).(1)正数:{};(2)自然数:{};(3)整数:{};(4)分数:{}.16.(8分)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.2,0,(-1)2,|-3|,-313.17.(8分)计算下列各题:(1)-9+12-2+25;(2)(-5)×(-7)-18.(8分)简便运算:(1)14++56+(2)9978×(-4)-13-24.19.(10分)定义一种新运算“×,□)”,即m ×,□)n =(m +2)×3-n .例如2×,□)3=(2+2)×3-3=9.根据规定解答下列问题:(1)求6×,□)(-3)的值;(2)通过计算说明6×,□)(-3)与(-3)×,□)6的值相等吗?20.(10分)若|a |=3,|b |=5,且a <b ,求2a -b 的值.21.(12分)某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的出发地记为0,某天检修完毕时,行驶记录(单位:千米)如下:+10,-2,+3,-1,+9,-3,-2,+11,+3,-4,+6.(1)问收工时,检修小组距出发地有多远?在东侧还是西侧?(2)若检修车每千米耗油2.8升,求从出发到收工共耗油多少升.22.(12分)如图,A 、B 分别为数轴上的两点,A 点对应的数为-20,B 点对应的数为100.(1)请写出在数轴上与A 、B 两点距离相等的M 点所对应的数;(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以每秒6个单位长度的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q 恰好从A点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C 点对应的数是多少吗?(3)若电子蚂蚁P从B点出发,以每秒6个单位长度的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q从A点出发,以每秒4个单位长度的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?23.(14分)下面是按规律排列的一列式子:第1个式子:1第2个式子:2+(-1)231+(-1)34;第3个式子:3+(-1)231+(-1)341+(-1)451+(-1)56;…(1)分别计算这三个式子的结果(直接写出答案);(2)写出第2017个式子的形式(中间部分用省略号,两端部分必须写详细),然后推测出结果.参考答案与解析1.A 2.B 3.C 4.B 5.C6.D7.C8.D9.C10.D11.-13312.1.1×10713.-1或314.②④解析:由a |a |+b|b |=0得a 与b 异号,则a <0,b >0,或a >0,b <0,所以ab <0,但a ,b不一定互为相反数,a +b 不一定小于0,故①③错误,②正确;ab |ab |=ab -ab=-1,故④正确.故答案为②④.15.(1)-34|,227,2006,+1.99,-(-6(2分)(2)自然数:{0,2006,-(-6)};(4分)(3)整数:{-5,0,2006,-(-6)};(6分)(4)-34|,-3.14,227,+分)16.解:在数轴上表示各数如图所示.(4分)-3|>(-1)2>0>-2>-313.(8分)17.解:(1)原式=26.(4分)(2)原式=65.(8分)18.解:(1)原式=14++56=-1+56=-16.(4分)(2)(-4)24-13×24-56×=100×(-4)-18×(-4)-(12-8-20)=-400+12-(-16)=-38312.(8分)19.解:(1)6×,□)(-3)=(6+2)×3-(-3)=24+3=27.(5分)(2)(-3)×,□)6=(-3+2)×3-6=-9,所以6×,□)(-3)与(-3)×,□)6的值不相等.(10分)20.解:由|a |=3得a =±3,由|b |=5得b =±5.因为a <b ,所以a =3或a =-3,b =5.(4分)当a =3,b =5时,2a -b =6-5=1.(7分)当a =-3,b =5时,2a -b =-6-5=-11.(10分)21.解:(1)10-2+3-1+9-3-2+11+3-4+6=+30(千米).(5分)答:收工时,检修小组距出发地东侧30千米.(6分)(2)(10+2+3+1+9+3+2+11+3+4+6)×2.8=151.2(升).(11分)答:从出发到收工共耗油151.2升.(12分)22.解:(1)点M 所对应的数是40.(4分)(2)它们从出发到相遇所需时间为120÷(6+4)=12(秒),蚂蚁Q 运动路程为4×12=48,则从数-20向右运动48个单位长度到数28,即C 点对应的数是28.(8分)(3)蚂蚁P 追上蚂蚁Q 所需时间为120÷(6-4)=60(秒),此时蚂蚁Q 运动的路程为4×60=240,则从数-20向左运动240个单位长度到数-260,即D 点对应的数是-260.(12分)23.解:(1)这三个式子的结果分别是12,32,52.(9分)(2)第2017个式子为2017-(1+-12)[1+(-1)23][1+(-1)34]…[1+(-1)40324033][1+(-1)40334034]=2017-12×43×34×…×40344033×40334034=2017-12=201612.(14分)第2章检测卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.在下列代数式中:2x ,-3x 2y 5,π,2(x -1),3x 2y -5xy +1,0,-abc ,单项式的个数是()A .3个B .4个C .5个D .6个2.下列各组的两项是同类项的为()A .3m 2n 2与-m 2n 3 B.12xy 与2yxC .53与a 3D .3x 2y 2与4x 2z 23.将多项式4a 2b +2b 3-3ab 2-a 3按字母b 的降幂排列正确的是()A .4a 2b -3ab 2+2b 3-a 3B .-a 3+4a 2b -3ab 2+2b 3C .-3ab 2+4a 2b -a 3+2b 3D .2b 3-3ab 2+4a 2b -a 34.下列结论中,正确的是()A .单项式3xy 27的系数是3,次数是2B .单项式m 的次数是1,没有系数C .单项式-xy 2z 的系数是-1,次数是4D .多项式2x 2+xy +3是三次三项式5.下列各式中与多项式2x -(-3y -4z )相等的是()A .2x +(-3y +4z )B .2x +(3y -4z )C .2x +(-3y -4z )D .2x +(3y +4z )6.下面计算正确的是()A .5ab -3ab =2B .2(a +b )=2a +bC .-4(x -y )=-4x -4yD .5xy 2-6y 2x =-xy 27.一个两位数的个位数字是a ,十位数字是b ,把它们对调后得到另一个两位数,则下列说法正确的是()A .这两个两位数的和是2a +2bB .这两个两位数的和是9a +9bC .这两个两位数的和是11a +11bD .这两个两位数的差是9a +9b8.若m +n =-1,则(m +n )2-2m -2n 的值是()A .-3B .1C .3D .09.如图①,将一个边长为a 的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图②所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图③所示,则新长方形的周长可表示为()A .2a -3bB .4a -8bC .2a -4bD .4a -10b10.“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”.比如在化学中,甲烷的化学式是CH 4,乙烷的化学式是C 2H 6,丙烷的化学式是C 3H 8……设碳原子(C)的数目为n (n 为正整数),则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示()A .C n H 2n +2B .C n H 2nC .C n H 2n -2D .C n H n +3二、填空题(每小题5分,共20分)11.“a 的3倍与b 的差的平方”用代数式表示为________,当a =-2,b =-1时,它的值为________.12.已知代数式2a 3b n +1与-3a m -2b 2的和是单项式,则2m +3n =________.13.若a +b =5,ab =-3,则(3a -3b -2ab )-(a -5b +ab )的值为________.14.下列说法:①若a ,b 互为相反数,则ab =-1;②若a +b <0,ab >0,则|a +2b |=-a -2b ;③若多项式ax 3+bx +1的值为5,则多项式-ax 3-bx +1的值为-3;④若甲班有50名学生,平均分是a 分,乙班有40名学生,平均分是b 分,则两班的平均分为a +b2分.其中正确的为________(填序号).三、解答题(共90分)15.(8分)计算:(1)6a 2b +5ab 2-4ab 2-7a 2b;(2)5(x 2y -3x )-2(x -2x 2y )+20x .16.(8分)先化简,再求值:[x2y-(1-x2y)]-2(-xy+x2y)-5,其中x=-2,y=1.17.(8分)已知-5x3y|a|-(a-4)x+2是关于x,y的七次三项式,求a2-2a+1的值.18.(8分)已知今年小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍小4岁,小华的年龄比小红的年龄的12还大1岁,求后年这三人年龄的和.19.(10分)已知多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)化简后不含x2项,求多项式2m3-[3m3-(4m -5)+m]的值.20.(10分)(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:(2)观察下图,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,用含n的代数式填空:1+3+5+…+(2n-1)+________+(2n-1)+…+5+3+1=____________.21.(12分)已知A=3a2b-2ab2+abc,小明错将“2A-B”看成“2A+B”,算得结果C=4a2b-3ab2+4abc.(1)求多项式B;(2)求2A-B的结果;(3)小强说(2)中结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=18,b=15,求(2)中代数式的值.22.(12分)如图所示是某种窗户的形状,其上部是半圆形,下部是边长相同的四个小正方形,已知下部的小正方形的边长为a m,计算:(1)窗户的面积;(2)窗框的总长;(3)若a=1,在窗户上安装玻璃,玻璃的价格为25元/m2,窗框的价格为20元/m,窗框的厚度不计,求制作这种窗户需要的费用是多少元(π取3.14,结果保留整数).23.(14分)某班要买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副40元,乒乓球每盒10元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需买球拍6副,乒乓球若干盒(不少于6盒).(1)设该班要买的乒乓球为x盒,则到甲店购买需付____________元,到乙店购买需付____________元(用含x的代数式表示);(2)当购买20盒乒乓球时,到哪家商店购买比较合算?(3)当购买40盒乒乓球时,到哪家商店购买比较合算?参考答案与解析1.B 2.B 3.D 4.C 5.D6.D7.C8.C9.B10.A11.(3a-b)22512.1313.1914.②③15.解:(1)原式=-a2b+ab2.(4分)(2)原式=9x2y+3x.(8分)16.解:原式=x2y-1+x2y+2xy-2x2y-5=2xy-6,(4分)当x=-2,y=1时,原式=2×(-2)×1-6=-10.(8分)17.解:因为-5x3y|a|-(a-4)x+2是关于x,y的七次三项式,所以3+|a|=7,a-4≠0,解得a=-4.(4分)故a2-2a+1=(-4)2-2×(-4)+1=16+8+1=25.(8分)18.解:由题意可知今年小红的年龄为(2m-4)岁,小华的年龄为12(2m-4)+1岁,(2分)则这三人今年的年龄的和为m+(2m-4)+12(2m-4)+1=m+2m-4+(m-2+1)=(4m-5)(岁).(5分)所以后年这三人年龄的和是4m-5+2×3=(4m+1)(岁).(7分)答:后年这三人年龄的和是(4m+1)岁.(8分)19.解:原式=2mx2-x2+3x+1-5x2+4y2-3x=(2m-6)x2+4y2+1.(3分)因为原式化简后不含x2项,所以2m-6=0,所以m=3.(6分)所以2m3-[3m3-(4m-5)+m]=2m3-3m3+4m-5-m=-m3+3m-5=-27+9-5=-23.(10分)20.(1)42n2(4分)(2)(2n+1)2n2+2n+1(10分)21.解:(1)因为2A+B=C,所以B=C-2A=4a2b-3ab2+4abc-2(3a2b-2ab2+abc)=4a2b-3ab2+4abc-6a2b+4ab2-2abc=-2a2b+ab2+2abc.(4分)(2)2A-B=2(3a2b-2ab2+abc)-(-2a2b+ab2+2abc)=6a2b-4ab2+2abc+2a2b-ab2-2abc=8a2b-5ab 2.(8分)(3)对,与c 无关.(9分)当a =18,b =15时,8a 2b -5ab 2=8×15-5×18×=0.(12分)22.解:(1)窗户的面积为2m 2.(3分)(2)窗框的总长为(15+π)a m.(6分)(3)当a =1时a 2×25+(15+π)a ×20=+252π×12+(300+20π)×1≈140+362=502(元).(11分)答:制作这种窗户需要的费用是502元.(12分)23.解:(1)(180+10x )(216+9x )(4分)解析:到甲店购买所需费用为40×6+10(x -6)=(180+10x )(元),到乙店购买所需费用为0.9(40×6+10x )=(216+9x )(元).(2)当x =20时,180+10x =180+10×20=380,216+9x =216+9×20=396,380<396,所以到甲店购买比较合算.(9分)(3)当x =40时,180+10x =180+10×40=580,216+9x =216+9×40=576,580>576,所以到乙店购买比较合算.(14分)第3章检测卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A .x +4y =1B .x 2-2x =3C .2x -x 3=1-3x2D .xy +6=3z2.下列等式变形错误的是()A .若x -1=3,则x =4B .若12x -1=x ,则x -2=2xC .若x -3=y -3,则x -y =0D .若mx =my ,则x =y3x -2y =3,+y 的是()=2,=0=1,=1==6=3,=-14x y =7①,x -5y =-1②时,若要求消去y ,则应()A .①×3+②×2B .①×3-②×2C .①×5+②×3D .①×5-②×35.若代数式18+a3比a -1的值大1,则a 的值为()A .9B .-9C .10D .-106.方程2y -12=12y -中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y =-73.这个常数应是()A .1B .2C .3D .47.甲队有工人272人,乙队有工人196人,如果要求乙队的人数是甲队人数的13,应从乙队调多少人去甲队?如果设应从乙队调x 人到甲队,列出的方程正确的是()A .272+x =13(196-x ) B.13(272-x )=196-xC.13(272+x )=196-xD.13×272+x =196-x8+by =2,+ay =4=2,=1则a +b 的值为()A .1B .2C .3D .49.一只方形容器,底面是边长为5dm 的正方形,容器内盛水,水深4dm.现把一个棱长为3dm 的正方体沉入容器底,水面的高度将变为()A .5.08dmB .7dmC .5.4dmD .6.67dm10.一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5千米/时,顺水航行需要6小时,逆水航行需要8小时,则甲、乙两地间的距离是()A .220千米B .240千米C .260千米D .350千米二、填空题(每小题5分,共20分)11.如果x 5-2k+2k =5是关于x 的一元一次方程,则k =________.12.已知(x +y +3)2+|2x -y -1|=0,则xy的值是________.13.甲、乙、丙三种商品单价的比是6∶5∶4,已知甲商品比丙商品的单价多12元,则三种商品共________元.14.关于x ,y x +y =10,+(k -1)y =16的解满足x =2y ,则k =________.三、解答题(共90分)15.(8分)解下列方程:(1)2(x +3)=-3(x -1)+2;(2)1-2+y 6=y -1-2y4.16.(8分)解方程组:+y =5,x +3y =11;x -3y =9,x +6y =12.17.(8分)4月23日“世界读书日”期间,玲玲和小雨通过某图书微信群网购图书,请根据她们的微信聊天对话,求《英汉词典》和《读者》杂志的单价.18.(8分)x +3y =4,x -2y =m -1的解能使等式4x -3y =7成立.(1)求原方程组的解;(2)求代数式m 2-2m +1的值.19.(10分)小李在解方程3x +52-2x -m3=1去分母时方程右边的1没有乘以6,因而得到方程的解为x=-4,求出m 的值并正确解方程.20.(10分)某车间有技术工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?21.(12分)某班组织了一次法律知识竞赛,共有30道题,答对一题得4分,不答或答错一题扣2分.(1)小明同学参加了竞赛,成绩是84分,请问小明在竞赛中答对了多少道题?(2)小颖也参加了竞赛,考完后她说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小颖有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.22.(12分)如图所示是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完成收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图①所示);使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图②所示).图③是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图,已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm,完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为x cm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.23.(14分)小林在某商店购买商品A,B共三次,只有其中一次购买时,商品A,B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A,B的数量和费用如下表所示:购买商品A的数量/个购买商品B的数量/个购买总费用/元第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)在这三次购物中,第________次购物打了折扣;(2)求出商品A,B的标价;(3)若商品A,B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?参考答案与解析1.C 2.D3.B4.C5.A6.D7.C8.B 9.A10.B 解析:设甲、乙两地间的距离是x 千米,根据题意得x 6-5=x8+5,解得x =240.故选B.11.212.2713.9014.315.解:(1)x =-15.(2)y =1120.16.解:=4,=1.=3,=1.17.解:设《英汉词典》的单价为x 元,《读者》杂志的单价为y 元,x +4y +5=349,x +12y +5=141,=32,=6.答:《英汉词典》的单价为32元,《读者》杂志的单价为6元.18.解:(1)x +3y =4,x -3y =7,=1,=-1.1,=-1.(2)=1,=-1代入5x -2y =m -1得5×1-2×(-1)=m -1,解得m =8.则m 2-2m +1=82-2×8+1=49.19.解:由题意可知x =-4是方程3(3x +5)-2(2x -m )=1的解,所以3×(-12+5)-2(-8-m )=1,解得m =3,所以原方程为3x +52-2x -33=1,解得x =-3.20.解:设应安排x 人加工甲种部件,y 人加工乙种部件,+y =85,×16x =2×10y ,=25,=60.答:应安排25人加工甲种部件,60人加工乙种部件.21.解:(1)设小明在竞赛中答对了x 道题,根据题意得4x -2(30-x )=84,解得x =24.答:小明在竞赛中答对了24道题.(2)小颖不可能拿到100分.理由如下:如果小颖的得分是100分,设她答对了y 道题,根据题意得4y -2(30-y )=100,解得y =803.因为y 不能是分数,所以小颖不可能拿到100分.22.解:(1)第5节套管的长度为50-4×(5-1)=34(cm).(2)第1~10节套管的长度分别50cm ,46cm ,42cm ,38cm ,34cm ,30cm ,26cm ,22cm ,18cm ,14cm.根据题意得(50+46+42+…+14)-9x =311,即320-9x =311,解得x =1.23.解:(1)三(2)设商品A 的标价为x 元,商品B 的标价为y 元,x +5y =1140,x +7y =1110,=90,=120.答:商品A 的标价为90元,商品B 的标价为120元.(3)设商店是打a 折出售这两种商品,根据题意得(9×90+8×120)×a10=1062,解得a =6.答:商店是打6折出售这两种商品的.第4章检测卷时间:120分钟满分:150分题号一二三总分得分一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列图形中,属于立体图形的是()2.如果∠α=60°,则∠α的余角的度数是()A .30°B .60°C .90°D .120°3.下列4个图形中,能相交的图形有()A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图,C 是线段AB 上的一点,M 是线段AC 的中点,若AB =8cm ,MC =3cm ,则BC 的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm5.若∠A=20°18′,∠B=20°15″,∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B6.已知射线OC是∠AOB的三等分线,若∠AOB=60°,则∠AOC的度数为()A.20°B.40°C.20°或40°D.15°或20°7.延长线段AB至C,使BC=2AB,D为AC的中点,若CD=3cm,则AB的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm8.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是() A.北偏东15°B.北偏东75°C.北偏东60°D.北偏东45°9.有两个角,它们的度数之比是7∶3,它们的度数之差是72°,则这两个角的关系是()A.互为余角B.互为补角C.相等D.以上答案都不对10.已知线段AB=8cm,点C是线段AB所在直线上一点.下列说法:①若点C为线段AB的中点,则AC=4cm;②若AC=4cm,则点C为线段AB的中点;③若AC>BC,则点C一定在线段AB的延长线上;④线段AC与BC的长度之和一定不小于8cm.正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题(每小题5分,共20分)11.如图,从学校A到书店B最近的路线是①号路线,其道理用几何知识解释应是____________________________________.第11题图第12题图12.如图,射线OC的端点O在直线AB上,∠1的度数比∠2的度数的2倍多15°,则∠1,∠2的度数分别为____________.13.已知点C在直线AB上,若AC=4cm,BC=6cm,E,F分别为线段AC,BC的中点,则EF=__________.14.如图,直线AB,CD交于点O,∠AOE=90°,∠DOF=90°,OB平分∠DOG,给出下列结论:①当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;②OD为∠EOG的平分线;③与∠BOD相等的角有三个;④∠COG=∠AOB-2∠EOF.其中正确的结论有__________(填序号).第14题图三、解答题(共90分)15.(8分)计算:(1)33°14′18″×4;(2)175°16′20″-45°30′÷6.16.(8分)如图,已知平面上有四个点A,B,C,D,按下列要求作图:(1)连接AB,并画出AB的中点P;(2)作射线AD;(3)作直线BC与射线AD交于点E.17.(8分)若一个角的余角与这个角的3倍互补,求这个角的度数.18.(8分)如图,已知直线AB上一点O,∠AOD=42°,∠BOC=34°,∠DOE=90°,OF平分∠COD,求∠DOF与∠BOE的度数.19.(10分)如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点.(1)若AD=8,BC=3,求线段CD,AB的长;(2)试说明:AD+AB=2AC.20.(10分)课堂上,老师在黑板上出了一道题:在同一平面内,若∠AOB=70°,∠BOC=15°,求∠AOC 的度数.下面是七年级同学小明在黑板上写的解题过程:解:根据题意可画出图形(如图①).因为∠AOB=70°,∠BOC=15°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,即得到∠AOC=85°.同学们在下面议论,都说小明解答不全面,还有另一种情况.请按下列要求完成这道题的求解.(1)依照图①,用尺规作图的方法将另一种情况的图形在图②中补充完整(不写作法,保留作图痕迹);(2)结合第(1)小题的图形求∠AOC的度数.21.(12分)已知线段MN=3cm,在线段MN上取一点P,使PM=PN;延长线段MN到点A,使AN=12MN;延长线段NM到点B,使BN=3BM.(1)根据题意,画出图形;(2)求线段AB的长;(3)试说明点P是哪些线段的中点.22.(12分)已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线.(1)当点C,E,F在直线AB的同侧时(如图①所示),①若∠COF=28°,则∠BOE=________;②若∠COF=α,则∠BOE=________.(2)当点C与点E,F在直线AB的两侧(如图②所示)时,(1)中②的结论是否仍然成立?请给出你的结论并说明理由.23.(14分)(1)如图①,将两个正方形的一个顶点重合放置,若∠AOD =40°,则∠COB =________;(2)如图②,将三个正方形的一个顶点重合放置,求∠1的度数;(3)如图③,将三个正方形的一个顶点重合放置,若OF 平分∠DOB ,那么OE 平分∠AOC 吗?为什么?参考答案与解析1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.B 9.B10.D11.两点之间的所有连线中,线段最短12.125°,55°13.5cm 或1cm解析:若点C 在线段AB 上,如图①.因为E ,F 分别为线段AC ,BC 的中点,所以CE =AE =12AC =2cm ,CF =BF =12BC =3cm ,所以EF =CE +CF =2+3=5(cm);若点C 在线段AB 的反向延长线上,如图②.因为E ,F 分别为线段AC ,BC 的中点,所以CE =AE =12AC =2cm ,CF =BF =12BC =3cm ,所以EF =CF -CE =3-2=1(cm).故EF 的长为5cm 或1cm.14.①③④解析:因为∠AOE =90°,所以∠AOF +∠EOF =90°.因为∠DOF =90°,所以∠DOE +∠EOF =90°,所以∠AOF =∠DOE ,所以当∠AOF =60°时,∠DOE =60°,故①正确;因为不能证明∠GOD =∠EOD ,所以无法证明OD 为∠EOG 的平分线,故②错误;因为OB 平分∠DOG ,所以∠BOD =∠BOG .因为直线AB ,CD 交于点O ,所以∠AOC +∠AOD =180°,∠BOD +∠AOD =180°,所以∠BOD =∠AOC .因为∠BOE =180°-∠AOE =180°-90°=90°=∠DOF ,所以∠BOE -∠DOE =∠DOF -∠DOE ,所以∠BOD =∠EOF ,所以与∠BOD 相等的角有三个,故③正确;因为∠COG =∠AOB -∠AOC -∠BOG ,∠EOF =∠BOD =∠AOC =∠BOG ,所以∠COG =∠AOB -2∠EOF ,故④正确.所以正确的结论有①③④.15.解:(1)原式=132°57′12″.(2)原式=167°41′20″.16.解:如图所示.17.解:设这个角的度数为x ,则(90°-x )+3x =180°,解得x =45°.所以这个角的度数为45°.18.解:因为∠AOD =42°,∠BOC =34°,所以∠COD =180°-∠AOD -∠BOC =180°-42°-34°=104°.因为OF 平分∠COD ,所以∠DOF =12∠COD =52°.因为∠AOD =42°,∠DOE =90°,所以∠AOE =∠DOE -∠AOD =48°,所以∠BOE =180°-∠AOE =180°-48°=132°.19.解:(1)因为C 是线段BD 的中点,BC =3,所以CD =BC =3.又因为AB +BC +CD =AD ,AD =8,所以AB =8-3-3=2.(2)因为AD +AB =AC +CD +AB ,BC =CD ,所以AD +AB =AC +BC +AB =AC +AC =2AC .20.解:(1)如图所示.(2)当∠BOC在∠AOB外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°;当∠BOC在∠AOB内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°.故∠AOC的度数为85°或55°.21.解:(1)如图所示.(2)因为MN=3cm,AN=12MN,所以AN=1.5cm.因为PM=PN,BN=3BM,所以BM=PM=PN,所以BM=12MN=12×3=1.5(cm).所以AB=BM+MN+AN=1.5+3+1.5=6(cm).(3)由(2)可知BM=MP=PN=NA,所以PB=PA,PM=PN,所以点P既是线段MN的中点,也是线段AB的中点.22.解:(1)①56°②2α解析:①因为∠COE=90°,∠COF=28°,所以∠EOF=90°-28°=62°.因为OF是∠AOE的平分线,所以∠AOE=2∠EOF=124°.所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-124°=56°.②因为∠COE=90°,∠COF=α,所以∠EOF=90°-α.因为OF是∠AOE的平分线,所以∠AOE=2∠EOF =2×(90°-α)=180°-2α.所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-(180°-2α)=2α.(2)仍然成立.理由如下:因为∠COE=90°,∠COF=α,所以∠EOF=90°-α.因为OF是∠AOE的平分线,所以∠AOE=2∠EOF=2×(90°-α)=180°-2α.所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-(180°-2α)=2α.23.解:(1)140°解析:因为两个图形是正方形,所以∠COD=∠AOB=90°,所以∠COD+∠AOB =180°.因为∠AOD=40°,所以∠COB=∠COD+∠AOB-∠AOD=140°.(2)由题意知∠1+∠2=50°①,∠1+∠3=60°②,∠1+∠2+∠3=90°③,①+②-③得∠1=20°.(3)OE平分∠AOC.理由如下:因为∠COD=∠AOB=90°,所以∠COA=∠DOB(同角的余角相等).同理可得∠EOA =∠FOB .因为OF 平分∠DOB ,所以∠FOB =12∠DOB ,所以∠EOA =12∠DOB =12∠COA ,所以OE 平分∠AOC .第5章检测卷一、选择题(每小题5分,共50分)1.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A .对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B .对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C .对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D .对合肥电视剧频道节目《走向东方新世界》收视率的调查2.为了解一批电视机的使用寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是()A .这批电视机B .这批电视机的使用寿命C .抽取的100台电视机的使用寿命D .100台3.为了解某市七年级5000名学生的平均身高,按10%的比例进行抽样调查.在这个问题中,下列说法:①这5000名学生是总体;②每个学生是个体;③500名学生的身高是总体的一个样本;④样本容量是10%,其中正确的有()A .4个B .3个C .2个D .1个4.谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计,绘制了如图所示的统计图,根据图中给出的信息,这次考试成绩达到A 等级的人数占总人数的()A .6%B .10%C .20%D .25%第4题图第5题图5.某校为开展第二课堂,组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的学生中,最喜爱跑步和打羽毛球的学生人数分别是()A .30人、40人B .45人、60人C .30人、60人D .45人、40人6.某课外兴趣小组为了解所在地区的老年人的健康状况,分别做了四种不同的抽样调查,你认为抽样较合理的是()A.在公园调查了1000名老年人的健康状况B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.调查了100名小区内老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况7.甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近5次的训练成绩分别用实线和虚线表示,绘制成如图所示的折线统计图,下面结论错误的是()A.甲的第3、4次成绩相同B.甲、乙两人第3次成绩相同C.甲的第4次成绩比乙少2分D.甲每次的成绩都比乙的成绩高第7题图8.下表是小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率统计表,下列说法中正确的是()星期一二三四五命中率30%25%52%40%60%A.可以看出每天投中的次数B.五天的命中率越来越高C.可以用扇形统计图统计表中数据D.可以用折线统计图分析小明的投篮命中率9.如图,根据统计图所提供的信息,下列判断正确的是()A.七年级学生最多B.九年级的男生人数是女生人数的两倍C.九年级的女生比男生多D.八年级比九年级的学生多第9题图第10题图10.某校为了解七年级学生体育测试成绩情况,以七年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如图所示的两幅统计图,由图中所给信息可知,扇形统计图中C等级所在扇形的圆心角的度数为()A.72°B.68°C.64°D.60°二、填空题(每小题5分,共20分)11.据统计,近几年全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,为了预测未来20年世界森林面积的变化趋势,可选用________统计图表示收集到的数据.12.为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查,整理数据后绘制成如图所示的统计图.由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约有________名.第12题图第13题图13.小亮一天的时间安排如图所示,请根据图中的信息计算小亮一天中,上学、做家庭作业和体育锻炼的总时间占全天时间的________%.14.如图,扇形C与扇形D的面积各占圆面积的14,扇形B的圆心角为45°,扇形A所表示的部分数量为30,则调查总数量为________.第14题图三、解答题(共80分)15.(10分)为了解一个学校的学生每天参加课外活动的时间,调查了20名学生每天参加课外活动的时间,则在这项调查中,总体、个体、样本、样本容量各是什么?16.(12分)某校计划成立学生社团,要求每一位学生都选择一个社团,为了解学生对不同社团的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷调查,规定每人必须并且只能在“文学社团”“科学社团”“书画社团”“体育社团”和“其他”五项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两个不完整的统计图表.请解答下列问题:(1)a=,b=;(2)在扇形统计图中,“书画社团”所对应的扇形圆心角度数为;(3)若该校共有3000名学生,试估计该校学生中选择“文学社团”的人数.17.(14分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参与调查的学生及家长共有人;(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是;(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是人,并补全条形统计图;(4)分析数据后,请你提一条合理建议.18.(14分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.19.(14分)对某班50名学生喜欢的体育项目进行了一次调查,情况如下表.喜欢的体育项目乒乓球羽毛球篮球足球人数40202530根据上表,回答下列问题:(1)分别计算喜欢各项体育项目的人数占全班总人数的百分比;(2)上述百分比能否用扇形统计图表示?为什么?(3)若想表示上述百分比,可选用什么统计图?画出统计图.20.(16分)某校有三个年级,各年级的人数分别为七年级600人、八年级540人、九年级565人.学校为了解学生生活习惯是否符合低碳观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合低碳观念,则称其为“低碳族”;否则称其为“非低碳族”.经过统计,将全校的低碳族人数按照年级绘制成如下两幅统计图.(1)根据图①、图②,计算八年级“低碳族”人数,并补全上面两个统计图;。

沪科版七年级数学上册第一章测试题(含答案)

沪科版七年级数学上册第一章测试题(含答案)

沪科版七年级数学上册第一章测试题(含答案)(考试时间:120分钟满分:150分) 分数:____________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的.1.2020的倒数是(C)A.-2 020 B.2 020C.12 020D.-12 0202.如果水位下降6 m记作-6 m,那么水位上升6 m记作(A)A.+6 m B.+12 mC.-6 m D.0 m3.2019年六安市农业示范区建设成效明显,一季度完成总投资152亿元,用科学记数法可记作(D)A.1.52×1011元B.152×108元C.15.2×109元D.1.52×1010元4.不改变原式的值,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法并写成省略加号和括号的形式是(C)A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2C.6-3+7-2 D.6-3-7-25.已知上周五(周末不开市)股市指数以1 700点报收,本周内股市的涨跌情况如下表(正)A.120C.1 720点D.1 820点6.点M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位长度到点N,则点N 表示的数是(A)A.3 B.5C.-7 D.3或-77.若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,那么a-b的值只能是(D)A.2 B.-2C.6 D.2或68.在体检的过程中,测得某同学的身高约为161 cm,则该同学的实际身高h(cm)的取值范围(C)A.160.5<h<161.5 B.160.5<h≤161.5C.160.5≤h<161.5 D.160.5≤h≤161.59.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则a2 019+2 020b+c2 021的值为(D)A.2 019 B.2 020C.2 021 D.010.★(埇桥区期末)下列说法:①0是绝对值最小的有理数;②a2=(-a)2;③若|a|>b,则a2>b2;④当n为正整数时,(-1)2n+1与(-1)2n互为相反数;⑤若a<b,则a3<b3.其中正确的个数有(D)A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.比较大小:-37 < -38.12.如果|a +1|+(b -3)2=0,那么a -b 的值是 -4 .13.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值等于2,则m -2(a +b)2+(cd)3 的值是 -1或3 .14.★已知有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,有下列结论:①a +b >0;②ab >0;③|a|>|b|;④a -b <0.其中正确的结论是 ③④ (填序号).选择、填空题答题卡一、选择题(每小题4分,共40分)题号 1 2 3 4 5 得分 答案 C A D C D 题号 6 7 8 9 10答案ADCDD二、填空题(每小题5分,共20分)得分:______ 11. < 12. -4 13. -1或3 14. ③④三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.(埇桥区期末)计算: (1)(3-9)2×⎪⎪⎪⎪13-12 -(-2); 解:原式=36×16 +2=6+2 =8.(2)-23-4÷⎝⎛⎭⎫-13 +2×(-3)2. 解:原式=-8+12+18=22.16.把下列各数填入相应的集合里: 2,-3.12,0,23%,3,-1,-25,-12 .(1)正有理数集合:{ 2,23%,3 };(2)负有理数集合:{ -3.12,-1,-25,-12 };(3)分数集合:{ -3.12,23%,-12};(4)非负整数集合:{ 2,0,3 }.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.在如图数轴上表示下列各数:+5,-3.5,12 ,-112 ,0,2.5,并用“<”把这些数连接起来.解:-3.5<-112 <0<12<2.5<+5.18.已知|a|=3,|b|=2,且ab >0,求a -b 的值. 解:∵|a|=3,|b|=2, ∴a =±3,b =±2, ∵ab >0,∴a =3时,b =2; a =-3时,b =-2,故a -b =3-2=1或a -b =-3-(-2)=-1. 综上可得a -b =1或-1.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.定义一种新运算“⊗”,即m ⊗n =(m +2)×3-n ,例如2⊗3=(2+2)×3-3=9.根据规定解答下列问题:(1)求6⊗(-3)的值;(2)通过计算说明6⊗(-3)与(-3)⊗6的值相等吗? 解:(1)6⊗(-3)=(6+2)×3-(-3) =24+3 =27.(2)(-3)⊗6=(-3+2)×3-6 =-3-6 =-9,所以6⊗(-3)与(-3)⊗6的值不相等.20.五张写着不同数字的卡片:-3,-1,0,+2,+4,请按要求抽出卡片,并完成下列各题:(1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,如何抽取,最小值是多少? (2)从中抽出3张卡片,使这3张卡片上的数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少? (3)从中抽出4张卡片,用这4张卡片上的数字进行加、减、乘、除、乘方运算(可以使用括号,但每张卡片不能重复使用)使运算结果为24.如何抽取?写出运算式子(一种即可).解:(1)+4÷(-1)=-4.故选+4和-1,最小值是-4.(2)(-3)×(-1)×(+4)=12.故选-3,-1和+4,最大值是12.(3)答案不唯一,如选-3,-1,+2,+4;+2×(-1)×(-3)×(+4).六、(本题满分12分)21.出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送五批客人,行驶路程记录如下表(规定向南为正,向北为负,单位:km):批次第1批第2批第3批第4批第5批路程 5 km 2 km -4 km -3 km 10 km(1)接送完第五批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这个过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3 km收费10元,超过3 km的部分按每千米加1.8元收费,在这个过程中该驾驶员共收到车费多少元?解:(1)5+2+(-4)+(-3)+10=10(km).答:接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的南边10千米处.(2)(5+2+|-4|+|-3|+10)×0.2=24×0.2=4.8(升).答:在这个过程中共耗油4.8升.(3)[10+(5-3)×1.8]+10+[10+(4-3)×1.8]+10+[10+(10-3)×1.8]=68(元).答:在这个过程中该驾驶员共收到车费68元.七、(本题满分12分)22.已知,数轴上三个点A,O,B,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为a,点B表示的数为b.(1)若A,B移动到如图所示位置,计算a+b的值;(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长度,写出A点对应的数a,并计算b-|a|;(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长度,此时b比a大多少?请列式计算.解:(1)由图可知a=-10,b=2,∴a+b=-8.(2)由B点不动,点A向左移动3个单位长度,可得a=-13,b=2,∴b-|a|=b+a=2-13=-11.(3)∵点A不动,点B向右移动15.3个单位长度,∴a=-10,b=17.3,∴b-a=17.3-(-10)=27.3.∴此时b比a大27.3.八、(本题满分14分)23.先阅读并填空,再解答问题:我们知道11×2 =1-12 ,12×3 =12 -13 ,13×4 =13 -14 ……(1)根据上述规律可得14×5 =________,12 019×2 020 =________;(2)计算:11×2 +12×3 +13×4 +…+12 019×2 020; (3)认真理解上述式子的含义,计算:12×4 +14×6 +16×8 +…+12 020×2 022 . 解:(1)14×5 =14 -15 ,12 019×2 020 =12 019 -12 020 ;故答案为14 -15 ,12 019 -12 020.(2)原式=1-12 +12 -13 +13 -14 +…+12 019 -12 020=1-12 020=2 0192 020. (3)原式=12 ×⎝⎛⎭⎫12-14+…+12 020-12 022 =12 ×⎝⎛⎭⎫12-12 022 =5052 022.。

第1章 有理数 沪科版七年级数学上册标测试题(含解析)

第1章 有理数 沪科版七年级数学上册标测试题(含解析)

2023-2024学年沪科版七年级数学上册
《第1章有理数》自主达标测试题一、单选题(满分32分)
二、填空题(满分32分)
三、解答题(满分56分)
17.在数轴上表示下列数字:―1

2来.
18.把以下各数填入相应的大括号里
参考答案
用“<”把它们连接为:―|―2|<―1
2<0<2
3
<(―2)2.
18.解:+|-6|=6;-1
45
=-1
1024
;-72=-49
23.(1)解:当a=―3,b=―2时,a―b=―1,d=1;
当a=3,b=―1时,a―b=4,d=4;
故答案为:―1,1;4,4;
(2)解:由题可得,d与a―b之间的数量关系是d=|a―b|,
故答案为:d=|a―b|;
(3)解:∵式子|x+2|表示A、B两点之间的距离,而|x+2|=|x―(―2)|,
∴点B表示的数是―2,
故答案为:―2;
(4)∵|x+2|+|x―3|=5表示数轴上与表示―2的点和表示3的点的距离之和为5,∴―2≤x≤3,
∴整数x=―2,―1,0,1,2,3,
故答案为:―2,―1,0,1,2,3;
(5)解:式子|x+7|+|x―8|的几何意义为数轴上表示数x的点与表示―7的点、表示3的点的距离之和,
∴当―7≤x≤8时,式子|x+7|+|x―8|的最小值是8―(―7)=15.。

(完整word版)沪科版七年级上册第一章测试卷1

(完整word版)沪科版七年级上册第一章测试卷1

七年级数学(上)单元测试题第一章有理数一、选择题(每题2分,计20分)1.2的相反数是()A. B. C.2 D.—22.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a-b+c—d的值为()A。

1 B。

3 C.1或3 D。

2或—13.已知数轴上三点A、B、C分别表示有理数、1、-1,那么表示()(A)A、B两点的距离(B)A、C两点的距离(C)A、B两点到原点的距离之和(D)A、C两点到原点的距离之和4.1339 000 000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.在—(-2011),,(-2013),这4个数中,属于负数的个数是( )A.1 B。

2 C.3 D.46.若|-a|+a=0,则( )A.a>0 B.a≤0 C.a<0 D.a≥07.对于有理数a、b,如果ab<0,a+b<0.则下列各式成立的是()A.a<0,b<0 B.a>0,b<0且|b|<aC.a<0,b>0且|a|<b D.a>0,b<0且|b|>a8.1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为( )A。

112B。

132C。

164D.11289.如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,其中,如果,那么该数轴的原点的位置应该在( )A。

点A的左边B。

点A与点B之间C。

点B与点C之间D。

点C的右边10.若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是,-1的差倒数为.现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依次类推,则的值为( )A. B。

C。

D。

4二、填空题(每题3分,计12分)11.若m、n满足=0,则12.对于任意非零有理数a、b,定义运算如下:,= 。

13.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为.14.观察下列运算:81=8,82=64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,…,则:81+82+83+84+…+82014的和的个位数字是。

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七年级上数学测试题(一)
班级 姓名 评分 同学们,我们已经学习完初中的第一章内容,相信你们也想检测一次一下自己!本卷满分100分!祝你成功,可得细心哦!
一、填空(共20分,每空1分)
1、在2
15-,0,-(-1.5),-│-5│,2,411,24中,整数是 . 2、A 地海拔高度是-30米,B 地海拔高度是10米,C 地海拔高度是-10米,则地 势最高的与地势最低的相差__________ 米.
3、在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数是___________.
4、已知P 是数轴上的一点4-,把P 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么P 点表示的数是______________.
5、3
11-的相反数是_______,它的倒数是_______,它的绝对值是______. 6、既不是正数也不是负数的数是_________,其相反数是________.
7、最大的负整数是 _________,最小的正整数是_________ ,绝对值最小的数 是 .
8、如果把收入20元记作20+元,那么支出12元记作 .
9、比较大小:57.- 7-, 32- 4
3-, -)(5-. 10、()
1-2003+()20041-=______________ . 11、计算:1– 2 + 3 – 4 +5 – 6 +······+2003– 2004 = .
12、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数: 1,43-,9
5,167-,259, ,… 13、如果|x +8|=5,那么x = .
二、选择题(共20分,每题2分)
1、在2
11-,2.1,2-,0 ,()2--中,负数的个数有……………………( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2、比较4.2-, 5.0-, ()2-- ,3-的大小,下列正确的…………………( )
A.3- >4.2- > ()2--> 5.0-
B.()2-- > 3->4.2-> 5.0-
C.()2-- > 5.0- > 4.2-> 3-
D. 3-> ()2-->4.2-> 5.0-
3、乘积为1-的两个数叫做互为负倒数,则2-的负倒数是……………… ( )
A.2-
B.2
1- C.21 D.2 4、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示,则………………………( )
A .a + b <0
B .a + b >0
C .a -b = 0
D .a -b >0 5、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是……………………………… (
) A. 7 B. -7 C. 0 D. 5
6、()34--等于 ……………………………………………… (
) A .12- B. 12 C.64- D.64
7、下列个组数中,数值相等的是………………………………………… (
) A 、23和32 B 、32-和3)2(-
C 、23-和2)3(-
D 、2)23(⨯-和223⨯-
8.下列运算中,结果最小的是………………………………… (
) A.1-(-2) B.1+(-2) C.1×(-2) D.1÷(-2)
9.若a 为有理数,则 ……………………………………………… (
) A.1-a 的值一定比1小 B.1-a 的值不大于1
C.1-a 2的值一定比1小
D.1-a 2的值不大于1
10.求-6的相反数与比5的相反数小1的数的和是…………… (
) A .1 B. 0 C. 2 D. 11
三、计算(写过程,共40分,每题5分)
1、26+()14-+()16-+8
2、()5.5-+()2.3-()5.2---4.8
3、32432131
+-- 4、(-5)×(-7)-5÷⎪⎭⎫
⎝⎛-61
5、⎪⎭⎫
⎝⎛-+-12765
95
21
()36-⨯ 6、-374÷(-132)×(-432

7、 一33一[_5-0.2÷54
×(一2)2 ] 8、100()()222---÷⎪⎭⎫
⎝⎛-÷32
0-11
a b
四、(本题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃。

若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
五、(本题6分)找规律:下列数中的第2003项是多少?2004项呢?第n 个呢? 1,-2,3,-4,5,-6··· ···
六、(本题8分)观察:;3
2311)3121()211(321211=-=-+-=⨯+⨯ 计算:=++⋅⋅⋅⨯+⨯+⨯)
1(1431321211n n 祝贺你,终于将考题做完了!请你再仔细检查一遍,看看有没有做漏的题,做错...................................的题,可要仔细点!.........。

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